[校園里的桂花樹(shù)作文500字]我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù),校園里的桂花樹(shù)作文500字。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計數,一年四季常綠。那翠綠的葉子長(cháng)滿(mǎn)了葉脈,像老人臉上長(cháng)滿(mǎn)皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。
今年中秋節過(guò)后,桂花樹(shù)上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái),像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后,有的開(kāi)出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開(kāi)了,像一把把金黃的四葉傘,為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味。上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶(hù)里溜進(jìn)來(lái),教室里充滿(mǎn)了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說(shuō)桂子花開(kāi)十里飄香,小學(xué)五年級作文《校園里的桂花樹(shù)作文500字》。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了,我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦啊!原來(lái)桂花聞起來(lái)香,吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù),頭上、身上、都落滿(mǎn)了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂(lè );螞蟻從我的腳旁爬過(guò),跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò),我才記起我不是桂花樹(shù),而是再看桂花。
聽(tīng)大人們說(shuō),桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù),更愛(ài)我們的校園。
[校園里的桂花樹(shù)作文500字] 我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù),校園里的桂花樹(shù)作文500字。
這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計數,一年四季常綠。那翠綠的葉子長(cháng)滿(mǎn)了葉脈,像老人臉上長(cháng)滿(mǎn)皺紋似的。
我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。 今年中秋節過(guò)后,桂花樹(shù)上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來(lái)飽脹的要破裂似的。
過(guò)了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái),像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后,有的開(kāi)出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。
這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開(kāi)了,像一把把金黃的四葉傘,為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味。
上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶(hù)里溜進(jìn)來(lái),教室里充滿(mǎn)了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說(shuō)桂子花開(kāi)十里飄香,小學(xué)五年級作文《校園里的桂花樹(shù)作文500字》。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。
下課了,我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦啊!原來(lái)桂花聞起來(lái)香,吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù),頭上、身上、都落滿(mǎn)了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。
蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂(lè );螞蟻從我的腳旁爬過(guò),跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò),我才記起我不是桂花樹(shù),而是再看桂花。 聽(tīng)大人們說(shuō),桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。
我愛(ài)桂花樹(shù),更愛(ài)我們的校園。 五年級:胡俊懋。
一陣秋雨清洗了大地,空氣格外清新,我正和小伙伴在小區里玩耍,突然一陣沁人肺腑的芳香撲鼻而來(lái),“好香啊!”我深深地吸了一口氣,便尋香覓去。
我來(lái)到沙池旁,幾棵不起眼的矮小的小樹(shù)進(jìn)入我的視線(xiàn),那飯勺般大小的葉子十分的翠綠,葉子的邊緣長(cháng)著(zhù)小小的淡黃的鋸齒,茂密的葉子下藏著(zhù)一小簇、一小簇金黃色的小花朵。我走近桂花樹(shù)仔細地打量著(zhù)這美麗的小黃花,它有一個(gè)長(cháng)長(cháng)淡綠色的花托,撐起了四片小小的黃色花瓣,花瓣把四五根金黃色花蕊緊緊地抱在中間。
一小朵、一小朵緊緊地擠在一起,像一群頑皮的小孩子,散發(fā)出濃郁的芳香。花瓣還掛著(zhù)一顆顆水珠,仿佛點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
在陽(yáng)光的照耀下又像一顆顆璀璨的寶石。一朵朵含苞欲放的花骨朵兒飽滿(mǎn)得仿佛要漲破似的。
五六朵花排成一小簇,你追我趕,競相綻放。密密麻麻的花兒緊緊地包圍著(zhù)樹(shù)枝。
遠遠望去,像一小片一小片的黃色云朵,又像羞澀的少女,像嬌嫩的新生嬰兒。如夢(mèng)、如云、如煙……我想起我吃過(guò)的桂花糕,就是用這個(gè)小小的花朵做成的。
媽媽還用過(guò)桂花香水,也是使用這小小的花兒制作成的。爸爸喝的桂花茶,更是清香爽口…… 我如癡如醉的觀(guān)賞著(zhù)美麗的鮮花,貪婪的呼吸著(zhù)桂花的濃香,我被花香灌醉了。
我不由得在心中贊嘆:桂花真是又香又美啊。
[作文 校園里的桂花樹(shù)] 老師說(shuō)帶我們去看桂花樹(shù),我們高興極了!走進(jìn)花園,遠遠望去,只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(cháng)的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開(kāi)的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間,作文 校園里的桂花樹(shù)。我們來(lái)到樹(shù)底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿(mǎn)枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大小;有的已經(jīng)綻開(kāi)了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美啊!桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來(lái),想摸摸桂花的花瓣;連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了,原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀!我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)!
安徽合肥瑤海區保密三年級:張雪兒
校園桂花香
常 勝
國慶長(cháng)假結束了,我們又回到小別的校園。走在整潔的校園里,處處可聞到陣陣芳香,原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了。
我們教室前面有一塊造型別致的花壇,花壇里有三株桂花樹(shù),一下課,我們就去花壇邊看桂花。大家簇擁桂花樹(shù)下,環(huán)視四周,發(fā)現桂花樹(shù)下的草叢中有數不清飄落的桂花瓣。桂花樹(shù)的根深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上又長(cháng)出了許多小的枝干,枝干上長(cháng)滿(mǎn)了葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴。遠遠望去,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著(zhù)一粒粒金子。花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個(gè)花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放,你看這些花兒,一簇簇,一叢叢的,真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢!
我踮起腳,走到一棵桂花樹(shù)下,對著(zhù)桂花深深地吸了幾口,真是香氣撲鼻,令人心曠神怡,學(xué)習的疲勞頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
啊,小小的桂花樹(shù)不僅美化了校園,還讓我們的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣.
秋天到了,校園里的桂花也競相開(kāi)放了,剛走到校門(mén)口,就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上又長(cháng)出了許多小的枝干,枝干上長(cháng)滿(mǎn)了葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,頭上微微有些翹起,葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(cháng)了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了。
你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢!從遠處望,桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(cháng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。
當我勞累時(shí),會(huì )來(lái)到樹(shù)下坐會(huì )兒,聞著(zhù)桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,仿佛把我的所有煩心事都忘記了,桂花樹(shù)給我帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè )。桂花樹(shù)的用處可多了!可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢! 我喜歡桂花樹(shù)。
金秋時(shí)節,天高云淡,五谷豐登,丹桂飄香。大自然為我們展開(kāi)一幅神奇美麗的畫(huà)卷。
早上,我一踏入校門(mén),一陣微風(fēng)拂過(guò),一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),那香氣像使了魔法鉆入我的心房,香香的、甜甜的,真讓人心曠神怡!
香氣像一條無(wú)痕的絲線(xiàn),牽著(zhù)我來(lái)到了香氣的出發(fā)點(diǎn)—內花園。“找到香氣的源頭了!”我興奮地對同伴說(shuō)。遠看,桂花樹(shù)像一把綠色帶黃花的大傘。靠近些,我驚奇地發(fā)現樹(shù)枝是淡褐色的。它沒(méi)有銀杏樹(shù)有一根筆直的主干,桂花樹(shù)的枝干錯落參差,就像大傘上的骨架。葉子是墨綠色的,摸上去十分光滑就像打了蠟一樣,葉子邊緣是波浪形的。細看,葉柄的內側躲藏著(zhù)一簇一簇的桂花寶寶,它們相互擠來(lái)擠去,笑臉緊挨著(zhù)笑臉,好像在說(shuō):“你這衣服在哪里買(mǎi)的呢?這么好看。”“好,我告訴你,你一定要保密哦!”另一朵桂花說(shuō):“好的,這件衣服可是秋姐姐幫我織的呀。”“
老師似乎被迷人的香氣陶醉了,伸出手與桂花樹(shù)握了握手。這下可樂(lè )壞桂花寶寶,她們有的練起了跳水,有的跳到了小朋友們的頭上,有的粘到小朋友的白襯衣上。
我小心地把桂花寶寶從褲子上剝下來(lái),再小心翼翼地帶她來(lái)到教室里,我把她藏在我的鉛筆盒里。聽(tīng)老師說(shuō)桂花有兩種:金桂和銀桂,老師還說(shuō)桂花還能有許多用處呢!
我愛(ài)桂花樹(shù),更愛(ài)桂花那迷人的香味!
我們的校園是個(gè)很美麗的地方,校園里有許許多多的花草樹(shù)木,但是我最喜歡的還是校園里的桂花樹(shù),每次秋風(fēng)吹起的季節,桂花樹(shù)就給我們送來(lái)陣陣桂花的清香。
在我的校園里的墻角邊,一個(gè)不太引人注目的角落里,種著(zhù)一棵桂花樹(shù),正開(kāi)放著(zhù)美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小,可卻很可愛(ài),就像一朵小金花。
許多“小金花”密密麻麻的結在墨綠色的樹(shù)枝上,給樹(shù)枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的樹(shù)枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有點(diǎn)兒往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。
仔細一看,花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊,花蕊和花瓣一樣,也是金黃色的。因為顏色相同,花蕊很難看出來(lái),所以以前,我并不知道桂花有花蕊。
十幾根長(cháng)滿(mǎn)桂花的樹(shù)枝挨在一起,看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹(shù)的近處,我發(fā)現,越是長(cháng)在高處的桂花,就越好。
在秋天,樹(shù)的葉子一般都變成黃色,但桂花的葉子依然是碧綠的,葉子的頭上尖尖的,邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著(zhù)金黃色的桂花,使桂花變得更加美麗。
剛開(kāi)放的花朵很好看,可開(kāi)了四五天的花朵就沒(méi)那么漂亮了。開(kāi)的時(shí)間長(cháng)了的桂花的顏色變成了暗黃色,花瓣也變得干巴巴的,一碰,花就會(huì )掉下來(lái)。
桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香,更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我喜歡校園里的桂花樹(shù)。
校園桂花香 常 勝 國慶長(cháng)假結束了,我們又回到小別的校園。
走在整潔的校園里,處處可聞到陣陣芳香,原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了。 我們教室前面有一塊造型別致的花壇,花壇里有三株桂花樹(shù),一下課,我們就去花壇邊看桂花。
大家簇擁桂花樹(shù)下,環(huán)視四周,發(fā)現桂花樹(shù)下的草叢中有數不清飄落的桂花瓣。桂花樹(shù)的根深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上又長(cháng)出了許多小的枝干,枝干上長(cháng)滿(mǎn)了葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴。
遠遠望去,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著(zhù)一粒粒金子。花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個(gè)花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放,你看這些花兒,一簇簇,一叢叢的,真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢! 我踮起腳,走到一棵桂花樹(shù)下,對著(zhù)桂花深深地吸了幾口,真是香氣撲鼻,令人心曠神怡,學(xué)習的疲勞頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
啊,小小的桂花樹(shù)不僅美化了校園,還讓我們的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。.。
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