我坐著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了1000年后,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車(chē),每個(gè)人都忙碌著(zhù)。我走著(zhù)走著(zhù),忽然看見(jiàn)一張海報。上面寫(xiě)著(zhù)月球之旅。這可是個(gè)難得的好機會(huì ),此時(shí)不去,更待何時(shí)!
我立刻報了名,開(kāi)始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā),一瞬間便來(lái)到了月球。
月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著(zhù)五個(gè)剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”,我想,這八成是嫦娥仙子開(kāi)的賓館吧!我走進(jìn)一看,有一個(gè)人影向這邊奔赴,她身穿彩衣,裹著(zhù)白紗,手里抱著(zhù)一只玉兔,美極了!“Hello!歡迎光臨!”我說(shuō)了一句:“謝謝!”我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下,叫了幾盤(pán)這兒最出名的酒菜。不一會(huì )兒,一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色,就是不知味道如何。我懷著(zhù)試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來(lái)更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜,我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來(lái)。這不是灶神嗎?怎么當起廚師了?這時(shí)天外來(lái)了個(gè)旅行團,他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣,天哪!我居然看見(jiàn)了UFO!天庭什么時(shí)候也開(kāi)始了外交關(guān)系?牛郎織女正騎著(zhù)牛兒向這兒奔來(lái),你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢?其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著(zhù)筋斗云來(lái)了,瞧!他拿著(zhù)今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開(kāi)著(zhù)勞斯來(lái)斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來(lái)了,不用當心,他們現在可是朋友了。
吃完了飯,我便來(lái)到了這兒的風(fēng)景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美,還閃著(zhù)金光,五彩繽紛。聽(tīng)說(shuō),這里的水能治百病,我帶些回去試試。
旅游時(shí)間到了,我依依不舍地乘著(zhù)飛船返回地球。有時(shí)間的話(huà),我還會(huì )再來(lái)的。
2020年的世界
2020年,我經(jīng)過(guò)了嚴格訓練,終于當上了—名航天員,準備飛往火星進(jìn)行科學(xué)考察。
我們的飛船太誘人了,設備非常齊全:里面除了有行李艙、座艙還有科學(xué)實(shí)驗舵,艙里面有許多透視宇宙的儀器和研究火星巖石的儀器。宇航服也是最新制造的,比楊利偉當年穿的宇航服好得多,不僅多功能,而且很輕,很薄,卻又非常保暖還附帶通訊設備、照明設備。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準備工作,“火星考察隊”的隊員們做好了準備,等待著(zhù)命令。他們是:我——小賈(001)、小林(005)、小余(007)還有三名科學(xué)家。
2020年l0月1日早上8點(diǎn)鐘,飛船終于起飛了,經(jīng)過(guò)了—個(gè)星期的航行,我們在火星上安全著(zhù)陸。來(lái)到了火星,我們立刻飛奔下去,腳還沒(méi)有著(zhù)地卻翻了幾個(gè)跟斗,摔得好遠。呀!火星上和月球上—樣引力小,要跳著(zhù)走的。我們好不容易跳回了飛船旁。三個(gè)科學(xué)家推出火星車(chē)——“探路者2號”,拿山登山用具,準備到火星的南極、北極的環(huán)形山里去考察。
—會(huì )兒功夫,我們就到了火星的南極,果然見(jiàn)到了幾座特別高的環(huán)形山和幾條干涸了的河道。我們敲下幾塊山石當標本,然后往山上爬。由于引力小我們一下子就到達了環(huán)形山的頂峰,站在山頂往下一看,黑乎乎的一點(diǎn)亮光都沒(méi)有,我們心中掠過(guò)一絲恐懼。我們在腳下綁了塊石頭,又在腰間縛上登山繩,把繩子的另一頭綁在山上堅固的巖石上準備到山底去看看。我把石頭扔下山口,第一個(gè)跳了下去。頓時(shí),黑暗淹沒(méi)了我,我急忙打開(kāi)宇航服上的照明燈,周?chē)亮嗽S多。
過(guò)了—會(huì )兒。005、007和三位科學(xué)家也下來(lái)了。雖然有石頭拖著(zhù),可是往下的速度還是比較慢。我們這里敲敲,那里拍拍敲下幾塊巖石放在標本袋里,還不時(shí)地用耳朵工作著(zhù),聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有從巖石中傳來(lái)流水聲。
突然,005拉住縛住自己的登山繩,停住了。我和007以為發(fā)生了什么事忙問(wèn):“伙計,怎么了?”他大叫一聲:“聽(tīng)!水的聲音!在巖石里面和下面都有!”我們仔細一聽(tīng),果然!“嘩嘩”的流水聲從旁邊的巖石里傳來(lái)。我們激動(dòng)萬(wàn)分,急忙敲下幾塊巖石,—條細水流從上面流下來(lái)。我們急忙把繩子往上收,邊收邊敲石頭。很快,水流的來(lái)由查清楚了,是從—塊石頭中流出來(lái)的。我們急忙敲了一大塊石頭,也顧不上到水流的盡頭看看了,就回到火星車(chē)上。接著(zhù),我們又到了北極的幾座環(huán)形山里查看,加上在南極查看的,大概有12座。其中,竟然有9座有水!而且都是大量的水!我們欣喜若狂,水終于被我們找到了! 我們可以向全世界宣布:是中國人第一個(gè)發(fā)現了火星上有水!
這是多么振奮人心的消息呀!這是多么好的國慶大禮呀!
一天過(guò)去,第二大我起得最早。剛走出艙門(mén),我就被眼前的景象驚呆了:周?chē)导t色,遠處的地球閃耀著(zhù)橙黃色帶蔚藍的顏色。我呆呆地看了半小時(shí),其他人也出來(lái)了。他們也和我一樣,被這景象給震撼了。還是007機靈,她拿出攝像機,把這奇異的景象拍下來(lái),給地球上的同胞們看,也作為一個(gè)留念。忘記了吃早餐,忘記了刷牙洗臉,忘記了起床后該做的一切一切,我們就沉浸在宇宙中的美景當中,呆呆地度過(guò)了3個(gè)小時(shí)……
該回地球了,我們卻不想離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的星球。雖然它是這樣的崎嶇不平,這樣的荒涼,而我們在這里呆的時(shí)間也不長(cháng),但是我們卻愛(ài)上了它。 —小時(shí),又—小時(shí),我們還是流連忘返。后來(lái),在互相的催促下,我們終于都踏上了飛船,返回了地球。
謝謝
一轉眼,到了2030年。
這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì )是什么樣的呢?請聽(tīng)我慢慢介紹吧! 未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著(zhù)一臺高級“金鷹”電腦。 老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著(zhù)電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。
這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。
除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。 數學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題,你可以在電腦上解答。
如果你有不會(huì )的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認”,電腦就會(huì )告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂(lè )課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方,它還會(huì )耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè )場(chǎng)。你可以在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。
什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著(zhù)你玩。下課了,電腦會(huì )提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫(xiě),當你不專(zhuān)心時(shí),電腦會(huì )叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
在我十歲生日那天,媽媽送給我一個(gè)小豬儲蓄罐。
這個(gè)小豬儲蓄罐可愛(ài)極了!它的身體是金色的,閃閃發(fā)亮,身體兩旁印著(zhù)鮮紅醒目的“進(jìn)寶”二字。“小豬”圓溜溜的腦袋上長(cháng)著(zhù)一對尖尖的耳朵,好像在聆聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。耳朵下面有一雙水靈靈的眼睛,可愛(ài)極了!它的小腳又粗又壯,支撐著(zhù)胖乎乎的身體,像粗繩一般的小尾巴一圈一圈地卷的。但“小豬”最可愛(ài)的還是它嘟著(zhù)嘴巴,好像在對我訴說(shuō)它的心里話(huà)。媽媽送我這個(gè)“小豬”儲蓄罐時(shí),還不忘再三叮囑我:“一定不能讓“小豬”餓肚子喲。”我連連點(diǎn)頭。
自從有了“小豬”,我養成了勤儉節約的好習慣。記得有一次,媽媽讓我去買(mǎi)味精,剩下的錢(qián)由我處理。一路上烈日當頭,我心想:如果這時(shí)能吃一根清涼爽口的冰淇淋,那該多好呀!可我轉念一想!小豬可還餓著(zhù)呢!我飛奔回家,見(jiàn)小豬在傷心哭泣仿佛在責怪我:“你是個(gè)不負責任的主人,我伙伴們的小主人對他它們可好了!整天都吃得飽飽的。可你呢?”我經(jīng)過(guò)一番思想斗爭之后,馬上把錢(qián)喂入小豬的肚子里。小豬立刻開(kāi)心地笑了,好像在表?yè)P我:“我的小主人真好,真棒!”
“小豬”可是我的大功臣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒我,把錢(qián)用在合適的地方。前年,汶川發(fā)生大地震,我們學(xué)校舉辦了“獻愛(ài)心”活動(dòng)。俗話(huà)說(shuō):“一方有難,八方支援。”同學(xué)們紛紛你十元我十元地奉獻出來(lái)。我是少先隊員,應該為災區人民奉獻自己的一份力量。可我也有一點(diǎn)不忍心把我那攢了好久的錢(qián)拿走。正在我發(fā)愁的時(shí)候,“小豬”望著(zhù)我看出我的心思,好像在說(shuō):“小主人,拿走我腳的食物吧!我們也為汶川大地震的災民獻上一份愛(ài)心和力量吧!”我聽(tīng)了毫不猶豫地把錢(qián)那了出來(lái)。“小豬”雖然肚子空空的,但心中卻充滿(mǎn)了歡喜,好像對我微笑著(zhù)說(shuō):“小主人,別失望,雖然錢(qián)捐了,但我們還可以再存呀!”我聽(tīng)了,不再失落了,真誠地對“小豬”說(shuō):“謝謝你!”
我不有哼起歌兒。“小豬,小豬,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米…
春の回憶女孩已經(jīng)在病床上躺了幾個(gè)月了,她總是望著(zhù)潔白的天花板,黑色的明眸中透出絕望的神色, 蒼白瘦削的臉龐時(shí)常掛著(zhù)一顆晶瑩的淚珠。
她得的是絕癥,死神正在收緊手中的繩索,醫生說(shuō) 她熬不到春天結束。 女孩知道自己的情況。
她這個(gè)年齡本應是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可現在不得不忍受巨大的痛苦和無(wú)止境 的孤獨——她的父母在去年得了同樣的病癥相繼撒手人世。那天早晨,女孩從睡夢(mèng)中醒來(lái),敞 開(kāi)的窗口飄進(jìn)一張紙片,輕輕落在她的床邊。
當她的目光與紙片不經(jīng)意地接觸,那緊鎖的心房 被深深震動(dòng)了。她的眼中充滿(mǎn)驚奇的光芒,粉白的唇輕輕地抖動(dòng)。
女孩小心翼翼地拾起破舊的 紙片,用手指輕輕拂去紙面上的灰塵,像捧著(zhù)一件稀世奇珍。她那瘦削的蒼白的臉孔上浮現出 一絲笑容,仿佛喚起了美好的回憶。
就這樣,她看著(zhù)手中的紙片度過(guò)了整個(gè)上午。 從此以后,女孩經(jīng)常對著(zhù)窗外的摩天大樓,對著(zhù)更遠處煙霧彌漫的遠方,自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)什么, 一望就是一整天。
她開(kāi)始吃各種各樣的食物,只要是有益的,她就會(huì )強迫自己吃下去;她開(kāi)始 進(jìn)行多種運動(dòng),只要能夠增強體質(zhì),她就會(huì )忍著(zhù)劇痛做下去。在她的心中,一個(gè)被喚起的記憶 正支撐著(zhù)她的全部精神,支撐著(zhù)她病弱的身軀。
時(shí)機終于到了。她脫掉病服,換上一件綠色的衣服,緩緩地走出病房,穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊,憑借 從醫生那兒偷來(lái)的通行卡,走出大樓。
樓外的世界對于她并不陌生。天幕上昏黃的太陽(yáng),四周 高聳的摩天大樓,大樓間一條條縱橫交錯的道路,道路上那不見(jiàn)頭尾的汽車(chē)長(cháng)龍,行人冷漠的 表情,都同她入院時(shí)一樣,沒(méi)有絲毫改變。
她望著(zhù)從頭頂一直延伸到樓群之后的那片“煙霧”。它是如此的奇特,像罩子般籠罩在大地之 上,誰(shuí)也不知道“煙霧”背后是什么。
“也許它的外面有自己想尋找的東西。”在這個(gè)念頭的 驅使下,女孩蹣跚地向著(zhù)“煙霧”的方向走去。
剛離開(kāi)市區不遠,就有一塊醒目的告示牌立在 路的中央,上面寫(xiě)著(zhù):“非特殊人員,禁止離開(kāi)市區。”這塊牌子她沒(méi)有見(jiàn)過(guò),以至于有些奇 怪,但她并沒(méi)有停下來(lái),而是繼續向外走去。
沿途的景物變得越來(lái)越荒涼,黃色的沙土和巨大的巖石替代了灰白的大樓和道路,燥熱的氣流 在空中涌動(dòng)。她用手背擦了擦額頭的汗水,感到渾身上下仿佛有無(wú)數條繩索將她捆住,令她痛 苦不堪。
遠處還是單調的黃色,更遠處是連接地平線(xiàn)的那奇異的“煙霧”。她有些動(dòng)搖了。
那 遠處單調重復的土地,悶熱干燥的空氣和自己體內隨時(shí)都可能?chē)姵龅耐闯屗坏貌粍?dòng)搖。 可是,那“煙霧”之后或許藏有自己記憶中的美好事物。
這樣的想法,使她似乎早已失去活力 的雙眸重又出現希望的光芒。她已經(jīng)將自己殘存的生命作為最后的賭注,放在命運的轉輪上。
天空中昏黃的太陽(yáng)潛入了地平線(xiàn),同樣昏黃的月亮代替它升入天空。白天 的燥熱瞬間變得異常寒冷,空氣也似乎凝固。
凜冽的寒風(fēng)如同鋒利的鋼刀,嘶叫著(zhù)直往她身上 刺扎。 女孩仍然緩慢地在向前挪動(dòng)。
蒼白的臉龐已被凍得鐵青,只有偶爾轉動(dòng)的雙眸仍能顯現生命的 跡象,冰凍般的目光緊緊盯著(zhù)遠處的“煙霧”。連死亡也失去了往日的威懾力,燥熱、黃沙、痛楚更不能阻止她的腳步。
瘦弱的身軀承受著(zhù)一次又一次的折磨,“魔鬼”使盡渾身解數,可 她幾步一歇,一點(diǎn)一點(diǎn)地接近“煙霧”。 不知不覺(jué)間到了清晨。
也許是一天中唯一能令人感到舒服的時(shí)候,溫暖的空氣輕撫被深夜嚴寒 折磨的她;稍有些溫潤的氣流被吸入她干冷的胸中,熨帖了經(jīng)過(guò)一夜煎熬的心靈。女孩用虛弱 的目光掃視前方,驚喜地發(fā)現幾步外就是正在不斷翻滾變化著(zhù)的“煙霧”。
眼前的“煙霧”似 乎并不是自然形成的,它既不消散,也不收縮,如同舞臺上的幕布,要阻止了解它后面的秘密 的人們。 女孩沒(méi)有多想,加快步伐沖入“煙霧”。
霧層并不厚,穿越它也不困難。漸漸地,對面變得越 來(lái)越清晰,而她卻仿佛被雷電擊中一般,呆住不動(dòng)。
眼前是巨大的用類(lèi)似于玻璃的物質(zhì)制成的 多層隔墻,透過(guò)它看到的是一望無(wú)際的焦土,幾處斷垣殘壁帶著(zhù)滿(mǎn)身的傷痕,立在那里。陽(yáng)光 強烈地照射在沒(méi)有一絲生命的土地上,除了時(shí)而因風(fēng)刮起的砂粒撞擊在墻上而發(fā)出的“沙沙” 聲之外,死的沉寂支配著(zhù)整個(gè)空間。
女孩的精神支柱在瞬間徹底崩潰,強烈的疲勞感和劇烈的疼痛占據了她的身體。如同秋風(fēng)中的 枯葉,她無(wú)聲地飄落在寂靜的荒原上。
浸滿(mǎn)汗水的舊紙片從她手中滑落——那上面印著(zhù)春日里 草原上綠色的美景…… 這是核戰后人們迎來(lái)的第15個(gè)春天。
隨著(zhù)現代科學(xué)的不斷發(fā)展,月球已經(jīng)變成人類(lèi)的第二故鄉,許多人都搬到了月球上,我也不例外,我在月球上擁有了一個(gè)全新的家,當然這個(gè)家是由我設計建造的。
我把房子建成蘑菇形,外面涂上乳白色的高科技涂料。房子發(fā)出柔和的光澤,給人一種溫馨的感覺(jué)。
從蘑菇根部的大門(mén)進(jìn)去,順著(zhù)螺旋形的樓梯來(lái)到樓上,樓上是我的臥室,打開(kāi)天窗,就可以望見(jiàn)院子中綠草地上的小兔。這些小兔是嫦娥姐姐送來(lái)的,嫦娥姐姐是養兔專(zhuān)家,她很喜歡我,就送了幾只小兔子給我。
現在,這些小家伙正豎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵,三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng),可愛(ài)極了。我還在院子里栽了許多樹(shù)木,別看這些樹(shù)木長(cháng)得高大、粗壯,它們可是我上個(gè)月才栽的,運用了最新的科學(xué)技術(shù),所以能在短時(shí)間內快速成長(cháng),不僅我家,家家戶(hù)戶(hù),大街上到處都有郁郁蔥蔥的大樹(shù)。
這些樹(shù)不斷散發(fā)著(zhù)氧氣,從而解決了人們的呼吸問(wèn)題。我家花園里還有一棵奇特的水果樹(shù),科學(xué)家把各種水果拿去研究,經(jīng)過(guò)一系列復雜的科學(xué)試驗,研制成多功能種子,把它種在月球上,就長(cháng)成一棵棵大樹(shù),上面結著(zhù)各種各樣的水果,有蘋(píng)果、梨、桃子、李子……想要什么就有什么。
小朋友們上我家做客時(shí),真是大飽了口福,這都是科學(xué)的功勞呀!在月球上生活,會(huì )有許多全新的感覺(jué)。比如:我有獨特的運動(dòng)方式,上學(xué)的時(shí)候,我就蹦蹦跳跳地去學(xué)校,月球上的引力是地球上的六分之一,輕輕一跳,就可以跳三米多高,跳到空中,有一種飛翔的感覺(jué),許多小朋友也跟我一樣跳著(zhù)去上學(xué),這成了月球上的一大景觀(guān)。
放假時(shí),我參加了學(xué)校舉辦的夏令營(yíng),同學(xué)們會(huì )在老師的帶領(lǐng)下乘坐星際列車(chē)去宇宙各地旅游,別愁我們和其他星球的小朋友無(wú)法交流,宇宙通用語(yǔ)就是漢語(yǔ),那時(shí),宇宙中掀起一股學(xué)習漢語(yǔ)的熱潮。當然,我們可有得天獨厚的條件。
如果我想家鄉了,就坐著(zhù)自家的星艦回到祖國,在茫茫的宇宙空間中,看著(zhù)淡藍色的星球離我越來(lái)越近,心中的激情真是無(wú)法形容,“地球母親,我回來(lái)了。”就這樣,我有時(shí)在月球上,有時(shí)生活在地球上。
浩瀚的宇宙任我遨游,這才是真正美妙的生活。
一轉眼,到了2030年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì )是什么樣的呢?請聽(tīng)我慢慢介紹吧!
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著(zhù)一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著(zhù)電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。
數學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認”,電腦就會(huì )告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂(lè )課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方,它還會(huì )耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè )場(chǎng)。你可以在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著(zhù)你玩。下課了,電腦會(huì )提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫(xiě),當你不專(zhuān)心時(shí),電腦會(huì )叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
如果小孩子一生下來(lái)就有翅膀,人們就會(huì )非常驚奇,就會(huì )找出各種原因來(lái)解釋這一現象。
人的翅膀我想不會(huì )太長(cháng),羽毛精美而豐滿(mǎn)。或許男人的翅膀要比女人的翅膀強壯些,因為男人所有的肢體都比女人強健,翅膀也不會(huì )例外吧,女人的翅膀則更顯緝嘩光狙叱繳癸斜含鉚得柔軟。
愛(ài)美是人的天性,人們會(huì )像打扮自己一樣裝點(diǎn)翅膀。年輕的女子會(huì )像染發(fā)一樣把翅膀染成各種各樣的顏色,小女孩也許會(huì )給自己的翅膀上畫(huà)上可愛(ài)的圖案。
男人則自然隨便些,只不過(guò)涂一些防皺或防裂的油脂。到了冬天,人們會(huì )做出各式各樣的外罩將翅膀罩住以免凍壞。
翅膀的存在則使人們更容易表達一些內在的東西。人們一旦做錯了事,翅膀會(huì )縮在一起,表示贊同時(shí)也許會(huì )不停地拍打翅膀。
人們初次見(jiàn)面時(shí)握的也許不是手而是用翅膀拍打對方的翅膀,因為這樣才可以減少病菌傳染的機會(huì )。當人們得意的時(shí)候,翅膀會(huì )展開(kāi),害羞的時(shí)候尾巴也會(huì )像臉一樣變紅。
有翅膀受益最大的當然是年輕的戀人,他們不在需要緊緊地擁抱或長(cháng)時(shí)間的接吻,而將翅膀挨在一起就可以了。 翅膀可以感覺(jué)空氣的溫度,以便及時(shí)告訴人們能不能在高空飛行。
翅膀也不是萬(wàn)能的,醫院也會(huì )為它設立專(zhuān)科門(mén)診。比如羽毛脫落癥等。
但愿人人都有一對實(shí)用而健美的翅膀。
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