有關(guān)校園鳳凰花的作文(描寫鳳凰花的作文500字)

1.描寫鳳凰花的作文500字

夏天，鳳凰花的美麗，是我心中永遠忘不了的。

在街邊、公園、小區(qū)、學(xué)校，到處都有鳳凰花的身影，人們就像沉醉在紅彤彤的海洋里。

就不用說我是多么喜歡了。它摸起來軟綿綿的，就像媽媽的擁抱，鳳凰花就像一個慈愛的母親，讓人們感受到快樂。

鳳凰花遠看就像陽光照射到的溫暖，近看就像一個又大又紅的大火球。

它的根向外生長著，周圍的環(huán)境非常清鮮，有蘑菇、小草。。，它的葉非常嫩綠，讓我們多看綠色，這樣可以保護眼睛。它的花托非常小，是黃色的，一個個小圓圈在花的中間出現(xiàn)。它的花瓣非常美麗，有的才展開三四片，有的全展開了，有的像五角星，有點象豆莢。。。它的氣味非常清香，讓人精神氣爽。

夏天的鳳凰花我永遠忘不了，你們喜歡嗎？

2.描寫鳳凰木的作文470字

我的校園綠草如茵，生機勃勃，曾被授予許許多多的榮譽。在校園里，我度過了四個春夏秋東，每個季節(jié)的校園都是那么的明艷，絲毫不比別的學(xué)校差。

每當(dāng)我步入校園時，眼前出現(xiàn)的總是那片熟悉的紅磚小道，可它那朱紅色的面頰，總是那么耀眼。

雖有耀眼的紅磚小道，嬌艷的月季、古老粗壯的大榕樹，可在我的眼中，校園的鳳凰木卻是最美麗的。

冬天，鳳凰木的葉子掉光了，只剩下彎彎曲曲的細瘦的樹干與刺骨的寒風(fēng)做對抗，好像一位年逾古稀的老爺爺在教訓(xùn)他淘氣頑皮的孫子。

炎熱的夏天使我們口干舌燥，而這時的鳳凰木毫不遜色，因為它長出了火紅的花朵枝繁葉茂，像一團火焰，鳳凰木不僅紅勝火，而且還不時落下黃色的葉子，鋪滿紅磚，好像給大地媽媽鑲了一件花衣裳，咋一看，又似乎是“天女散花，飄落九州”的跡象。

寒冷的嚴冬悄悄降臨了校園，春天的足跡早已不見蹤影，迎接我們進入校園的，是一根光禿禿的樹干，也正因如此，鳳凰木又由年輕的姑娘變成了老婆婆。

校園的鳳凰木，你雖然只在夏天之時傲立群芳，可在我心中，你永遠都是那么年輕、漂亮。

3.校園花開作文

鳳凰花是我們學(xué)校的?；?，也是我最喜歡的花！

鳳凰花已經(jīng)兩年沒開花了，所以今年開得特茂盛，一叢叢、一簇簇，整個校園都進入了花的世界，火紅火紅的。遠遠看去，有的鳳凰花含苞欲放，像一只只紅蠟燭；有的在爭芳斗艷，好像在比誰最漂亮；有的倒掛枝頭，像一個個紅喇叭；有的像欲飛的小鳳凰，，千姿百態(tài)。

當(dāng)你走近它細看，你會發(fā)現(xiàn)鳳凰花分為兩層。外面的一層向外翻卷，里面的花瓣直立著圍成一個圓，像一個“紅寶盆”，再仔細一看，發(fā)現(xiàn)“紅寶盆”里還有一束花蕊?；ㄈ锎蠹s有五、六毫米長，呈淺黃色，靠近一聞，??！一股清香入人心脾，給人一種心曠神怡的感覺！

早晨，同學(xué)們在操場上做操，一陣微風(fēng)吹過，鳳凰花像千萬只紅蝴蝶在翩翩起舞，仿佛在學(xué)我們做操呢！

課間，同學(xué)們在高大的鳳凰樹下做游戲。有的在玩扮家家，有的在玩貓捉老鼠，有的在欣賞那美麗的鳳凰花，還有的在樹下看書呢！瞧！同學(xué)們多開心??！

在美麗的校園里，在充滿鳳凰花的校園里，同學(xué)們個個精神抖擻，舉止也很文雅。同學(xué)們的讀書聲傳遍了整個校園，小鳥也來給我們伴奏。

每當(dāng)我不開心時，我就會望著鳳凰樹，鳳凰樹就如同知心姐姐，說： “別不開心了，把你那不好的回憶說出來吧，這樣就能把他忘掉了。”在這么漂亮的校園里，鳳凰樹就像是辛勤的老師，我們就像是鳳凰花，是您們培育著我們，讓我們茁壯成長！

我愛鳳凰花，我更愛我們那美麗的校園。

4.以《鳳凰花開》為主題的作文

鳳凰花開 又時一個鳳凰樹絢爛的季節(jié)，在雨水的洗條下，校園的鳳凰樹更為清新怡人，景物變換，新舊交替，無不流淌著生命里的生生不息。

在我的校園里，有幾棵美麗的鳳凰樹，有的在我們升旗臺兩側(cè)，有的在我們足球場的邊上，無數(shù)朵鮮艷的鳳凰花，迎著初夏含苞怒放。

春天，鳳凰花生了根，發(fā)了芽，為了在夏天給同學(xué)們開放出美麗而鮮艷的花朵，春姐姐也來幫助它。初夏，鳳凰花開了，它開得是多么鮮艷，多么美麗，這多虧了春姐姐得幫忙。夏天，鳳凰花迎著烈日開放，它還是開得那么鮮艷，那么美麗，我從它身邊走過，我從未聽到過它說過：“我好累，我沒有力氣了?！倍鴱乃帽砬樯蟻砜矗矣X得它不想謝落，不想在炎熱得夏天而失敗，它而是在堅強不屈的精神，在默默的，為我們獻上它的一份力，為我們的校園增添喜悅。秋天，是個美麗的季節(jié)，可是鳳凰花在悲傷，因為它要凋謝了?？墒窃谶@時鳳凰花的美景又呈現(xiàn)在我的眼前：一陣風(fēng)吹來，鳳凰花紛紛飄落，我站在鳳凰樹下，鮮紅的花瓣灑落在我的周圍，綠色的葉子也跟著掉下來，這綠色點綴這鮮紅的花瓣，頓時，我覺得自己成了花仙子，我花叢中飛舞。冬天，鳳凰花在努力奮斗，爭取在下一個季節(jié)開出美麗得花朵。

鳳凰樹，它的葉子可以說與“蘇鐵”的葉子相似，屬闊葉樹，從葉桿頂端起，威猛的樹干從四面八方伸展開去。弓一般向下垂著，長長枝葉的頂端甚至快要到地面了。枝葉間露出的樹桿足又一個人圍抱那么粗。

在操場上，我們在玩，在戲耍，在上課，在訓(xùn)練，而我們的鳳凰花總是不厭其煩地觀看我們的每一節(jié)課，每一次訓(xùn)練，并且在我的心里已經(jīng)感受到了鳳凰樹對我們的鼓勵和支持。

在雨天，爸爸媽媽總是為我們撐著雨傘，把我們領(lǐng)到學(xué)校。而鳳凰樹它是多么的頑強，它從未被大雨、雷電和閃電擊垮，它什么也不怕，在暴風(fēng)雨中堅強地守護著我們地校園。茂密地樹葉加上美麗的花朵，足夠讓我們到它下面避雨，此時，鳳凰樹成了世界上獨一無二的大花傘了。

今年，鳳凰花比以往開得更鮮艷了，更美麗了，它是不是在為六年級的哥哥姐姐們“送行”呢？是不是祝愿他們在以后的學(xué)習(xí)中有好成績？

我們學(xué)校的校語是：大海的胸懷，鳳凰的精神。為什么？因為我們會擁有鳳凰樹那堅強不屈，頑強奮斗，不怕困難。大海的胸懷，做人坦白，大方，改節(jié)儉的就節(jié)儉，改大方的就大方，不要吝嗇。

鳳凰花你是多么的堅強，你那堅強不屈，頑強奮斗的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在每一個事例中，你都是那么突出，你都是那么偉大，你那光榮的榜樣，是我們進步的階梯

5.攀枝花市鳳凰花的作文500字

金秋九月，又是一年輪回，深中這個大校園里鳳凰花又開。

而我，不再是那個懵懵懂懂在小學(xué)中優(yōu)哉游哉過日子的孩子，帶著一分好奇，兩分豪氣，三分驚喜，我踏入了深圳中學(xué)，這個鳳凰花漫天飄舞的地方，這個將會承載我的夢想和悲喜的地方。深中，鳳凰花正茂，而我，也自風(fēng)華正茂，英姿勃發(fā)，懷揣著我的夢想，踏入這無數(shù)個學(xué)子夢寐以求進入的校園。

天真的以為自己能夠在這個校園中淋漓盡致的施展出自己所有的抱負與才華，能夠鋒芒畢露，名列前茅，像小學(xué)一樣叱咤風(fēng)云。但，事實卻并不是這樣，剛開學(xué)的軍訓(xùn)，便給了我一個小小的挫敗。

教官沒有過多的言語，烈日下，讓每個同學(xué)穿著厚重的軍服在烈日下練正步，我真的從來沒有想過，有一天，走路也能變得這么累。烈日的炙烤，教官的訓(xùn)斥，站在人群中的平凡，在我豪邁不羈的眉宇間鐫刻下了一道哀怨的印記。

“我的價值，如何在這日復(fù)一日的踏步中得以體現(xiàn)？”我這樣想著，同學(xué)們也紛紛抱怨著教官的種種“不是”。老師銳利的目光仿佛能夠看穿我們每一個人的心思，那天下午，在片刻的休息時間中，她當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲地問道：“你是誰？”霎時間，原本熙熙攘攘的班里一下子鴉雀無聲，陷入了少有的寂靜，過了半晌，隨著一聲：“我是我爸媽的兒子”的聲音打破了寧靜，同學(xué)們也眾說紛壇起來。

有的說：“我是老師的學(xué)生。”有的說：“我是同學(xué)的朋友”……同學(xué)們紛紛說出自己心中的答案，但老師始終只是沉默不語。

直到最后，同學(xué)們都再也想不出什么答案來，班級又一次陷入寂靜時，老師響亮的聲音才劃過了長空：“你們既然來到了深圳中學(xué)，那么首先就應(yīng)該想到：‘我是深圳中學(xué)初一（13）班的學(xué)生！’”老師的聲音不怒自威，久久的回蕩在空中，時間仿佛在這一刻凝固。同學(xué)們都陷入了沉思中，目光中似乎少了那么一份迷茫，多了一份堅定。

老師的話語接踵而來：“你的存在有什么價值？”隨即，又是一陣前所未有的寧靜，大家屏住了氣息，靜靜地思索著。老師的話語越發(fā)堅定而震懾人心了：“你們一天到晚總是在抱怨這抱怨那，你以為我不知你們每晚回宿舍后怎樣的怨教官嗎？但你們只知道去看這個集體給你們帶來了什么，卻從來沒有想過你能為這個集體去做什么！”這句話像是行在曠野中的劈頭一道閃電，迅疾猛烈瞬間經(jīng)年，喚回了我眸中迷茫暗淡而不羈的光芒。

老師的話語揮之不去地在我心間縈繞，“我能為這個集體做什么？我究竟能為這個集體做什么？”半夜，好不容易寫完日記，依舊躺在那可以說是破爛不堪的宿舍中，轉(zhuǎn)個身都會咯吱響個不停的床上，我的心里擁有的卻不再是抱怨，而是被一種令人喘不過氣來的深沉所替代?！拔揖烤鼓転檫@個集體帶來什么？”腦中再次閃過這個想了無數(shù)次的問題，我暗暗下定決心，“無論如何，要努力的學(xué)習(xí)，回報班級，老師以及這個社會！”夜闌盡處，閃爍的微弱心火，映出我當(dāng)時決絕的容顏……在深沉的夜色中緩緩睡去，一夜間，我仿佛長大了許多……開學(xué)后，優(yōu)秀的成績同樣沒有像預(yù)計中那樣眷顧我，一切像飛流直下三千尺般的跌宕起伏，在班里，我成為了一個再普通不過的學(xué)生，得到的，不再是小學(xué)時的意氣風(fēng)發(fā)，老師的格外重視，而是一份平凡，許多朋友，以及眉宇間更多的深沉與淡定。

但我不再抱怨了，只是心中暗想著“一分耕耘，一分收獲”，“天道酬勤”，“勤能補拙”這些語句，心想著“或許我并不聰明，也沒什么特別之處，但年輕就是資本，只要肯努力，加上有一群一直陪伴我、幫助我、不離不棄的朋友在我身旁，我相信，終有一天，我會得到想要的成績，有了這些，難道我還不是世界上最幸福的人嗎？”深中，鳳凰花又開，一年過去，所有的興起，哀傷，漠然，抱怨都已成為了歷史，而我們將要和深中走向下一個藍色的終結(jié)點。讓這些失望、開心和暢想在我的心里攢出一捧流光溢彩的希望，帶著一分堅定，兩分深沉，三分努力起航！在這鳳凰花又開的地方乘著夢想的扁舟出發(fā)。

6.深太廣場的鳳凰花作文400字

今年花落顏色改，明年花開復(fù)誰在。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。時間的花絮紛飛之后，只遺留一片空洞的廢墟，一片脆弱的思念。九月在今天悄悄流走，鳳凰花的花季也隨之翩躚飄過，在高樓林立的城市中，早早便消失了那一抹顏色，只記得廈大的校園中，在初夏初秋的季節(jié)里，會有這漫天明媚的紅色。不算粗壯的枝干上掛滿了一串串豐腴，一片片頷首的花瓣像勾起微微的笑靨，五朵花瓣稍稍聚攏，就凝成了一片燦爛的笑容。微風(fēng)灑過，濺起清爽的笑聲。一簇簇花漫上天空，暈染了霞光，霎時蕩漾開來，半邊天空，盡是緋紅。在紅綠掩映的翠蔭下，會有幾人，或抱著書，或仰著頭，或枕著胳膊看光影交錯的天空，他們都呼吸著鳳凰花的香氣，呼吸著箐箐時光的味道，四年度過。

然而它終究被稱作鳳凰，初生的花繽紛地長著，花蕊的方向卻各不相同。有的直指天穹，想要飄蕩一生；有的默默垂頭，只愿安家落戶；有的向北，有的向南，也有的向東，向西。待花期一過，就四散飛走，只剩四年記憶，被時光輕輕吹落。所以，它們便趁還未飛走的時候，盡力的綻放，綻放花朵和笑容。時間留不住它們，只能把它們送走。小小的校園只是短暫的一瞬，那一瞬被染紅的，也只是小小的天空。

廈大的鳳凰花一年開兩季。一季老生走，一季新生來。9月份的鳳凰花常被人忽略，但是6月底7月初綻開的鳳凰花卻讓即將離開廈大的學(xué)子無限惆悵。想象著，他們在撒滿青春時光的小路上，默默的告別，默默的祝福?；蛟S想摘下一朵鳳凰花，但那已經(jīng)不屬于我。

青春是短暫的花期，時間是它的陽光，回憶是它的結(jié)果。然而還有一些東西，被時間滋長，被回憶凝練，撒在往后的道路上。它們見證著花開的歲月，描繪著夢想的藍圖。這些東西，被藏在校園里，藏在教室里，藏在書頁里，藏在翻飛的時光里。

7.描寫鳳凰花的作文500字

夏天，鳳凰花的美麗，是我心中永遠忘不了的。

在街邊、公園、小區(qū)、學(xué)校，到處都有鳳凰花的身影，人們就像沉醉在紅彤彤的海洋里。就不用說我是多么喜歡了。

它摸起來軟綿綿的，就像媽媽的擁抱，鳳凰花就像一個慈愛的母親，讓人們感受到快樂。鳳凰花遠看就像陽光照射到的溫暖，近看就像一個又大又紅的大火球。

它的根向外生長著，周圍的環(huán)境非常清鮮，有蘑菇、小草。

它的葉非常嫩綠，讓我們多看綠色，這樣可以保護眼睛。它的花托非常小，是黃色的，一個個小圓圈在花的中間出現(xiàn)。

它的花瓣非常美麗，有的才展開三四片，有的全展開了，有的像五角星，有點象豆莢。

它的氣味非常清香，讓人精神氣爽。

夏天的鳳凰花我永遠忘不了，你們喜歡嗎？。

8.深太廣場的鳳凰花作文400字

今年花落顏色改，明年花開復(fù)誰在。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。時間的花絮紛飛之后，只遺留一片空洞的廢墟，一片脆弱的思念。

九月在今天悄悄流走，鳳凰花的花季也隨之翩躚飄過，在高樓林立的城市中，早早便消失了那一抹顏色，只記得廈大的校園中，在初夏初秋的季節(jié)里，會有這漫天明媚的紅色。不算粗壯的枝干上掛滿了一串串豐腴，一片片頷首的花瓣像勾起微微的笑靨，五朵花瓣稍稍聚攏，就凝成了一片燦爛的笑容。

微風(fēng)灑過，濺起清爽的笑聲。一簇簇花漫上天空，暈染了霞光，霎時蕩漾開來，半邊天空，盡是緋紅。

在紅綠掩映的翠蔭下，會有幾人，或抱著書，或仰著頭，或枕著胳膊看光影交錯的天空，他們都呼吸著鳳凰花的香氣，呼吸著箐箐時光的味道，四年度過。然而它終究被稱作鳳凰，初生的花繽紛地長著，花蕊的方向卻各不相同。

有的直指天穹，想要飄蕩一生；有的默默垂頭，只愿安家落戶；有的向北，有的向南，也有的向東，向西。待花期一過，就四散飛走，只剩四年記憶，被時光輕輕吹落。

所以，它們便趁還未飛走的時候，盡力的綻放，綻放花朵和笑容。時間留不住它們，只能把它們送走。

小小的校園只是短暫的一瞬，那一瞬被染紅的，也只是小小的天空。廈大的鳳凰花一年開兩季。

一季老生走，一季新生來。9月份的鳳凰花常被人忽略，但是6月底7月初綻開的鳳凰花卻讓即將離開廈大的學(xué)子無限惆悵。

想象著，他們在撒滿青春時光的小路上，默默的告別，默默的祝福?；蛟S想摘下一朵鳳凰花，但那已經(jīng)不屬于我。

青春是短暫的花期，時間是它的陽光，回憶是它的結(jié)果。然而還有一些東西，被時間滋長，被回憶凝練，撒在往后的道路上。

它們見證著花開的歲月，描繪著夢想的藍圖。這些東西，被藏在校園里，藏在教室里，藏在書頁里，藏在翻飛的時光里。

9.校園里盛開著鳳凰花寫具體

鳳凰花火鳳凰樹的花。

火鳳凰又名紅花楹、火樹，五月開花，花五瓣，花大美麗，呈鮮紅色帶黃暈；花開時滿樹結(jié)花，火紅一片，與綠葉相映成趣。 五月天，山花鬧春，火紅的鳳凰花，就像一團一團的火鳳凰的羽毛。

枝頭上的花瓣卻開得又紅又大，一團一團的花瓣裹起來，就像一串串燃燒的氣球.查閱相關(guān)資料，獲悉：鳳凰花，又名紅花楹、火樹，蘇木科落葉大喬木，熱帶觀賞花樹，原產(chǎn)馬達加斯加。樹干高達20米，樹冠半圓形，五月開花至夏末，花五瓣，花大美麗，呈鮮紅色帶黃暈；花開時滿樹結(jié)花，火紅一片，與綠葉相映成趣。

因其葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠，故取名鳳凰。 鳳凰花，花落而其色不褪；花開花落時，枝頭地上火紅一片其景觀甚為壯美。

原來鳳凰花和鳳凰有著同樣的凄美壯麗之色彩，教人憐愛，使人著迷。 鳳凰花是汕頭、臺灣臺南的市花，廈門的市樹，馬達加斯加國花、國樹。

每到莘莘學(xué)子畢業(yè)的季節(jié)，在南方的校園里，陽光下焰焰的鳳凰花便默默為依依惜別的學(xué)子們?nèi)旧系碾x愁別緒，注入殷殷的叮嚀祝福。 鳳凰花，寓意著別離和思念；鳳凰花謝了又開，友誼在心底日日沉淀；重溫張明敏的《畢業(yè)生》，眼前仿佛悠然飄來一股絲絲酸楚，淡淡的；思戀故人的情懷，卻是揮之不去的凝結(jié)在眉間、縈繞于心底。

一直遺憾著，無緣目睹鳳凰花開時那份似烈焰般美麗壯觀，但我分明已深深地喜歡上鳳凰花。 眼下已是冬季，想必鳳凰花早就謝了。

而我卻在心底許下一個小小的愿望，期待著下一個鳳凰花又開的季節(jié)，我能有幸流連于鳳凰樹下，陶醉在鳳凰花如火的花瓣間。 寒夜孤寂。

我失眠了，窗外撕裂著北風(fēng)，猶如殉情女子的鬼魂在不休地戚泣，我支起耳朵諦聽；聽著，聽著，便困意頓消；睡眼惺忪的罩上長長的睡袍似一個夢游人般飄至電腦前。不知從何時起我成了這現(xiàn)代科技玩意的俘虜；網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)住了我，日日勾引著我的魂兒；似偷情的女子時刻惦記著和“情人”相見廝守。

浩渺網(wǎng)際，承載了我的喜怒哀樂；我用我的十指觸吻著鍵盤，回應(yīng)我的是一串串清脆悅耳的跳躍聲，這似乎正是我想要的樂章。 一部陳舊泛黃的《紅樓夢》始終忠實靜臥于我案前電腦旁；它在聆聽小女子每一次的淺喚低吟；金陵十二釵在靜靜等待著那雙纖纖素手去撫摩、親吻她們的哀怨寂寞；歷史和現(xiàn)代相糅合，同樣的和諧，相得益彰。

思緒里驀地衍生些感傷來，想那黛玉的花籃、花鋤若還在，小女子倒甘愿為伊分擔(dān)疾苦，唯愿那籃子里片片花瓣都是鳳凰花化作的烈焰般的精靈。 當(dāng)某個陰雨綿綿的冬日午后，或落葉滿地曉風(fēng)殘月之時；于百無聊賴中我一遍一遍諦聽阿桑的《讓我愛》，泣音裊繞，悲傷在瞬間便浸染了我；我情不自禁獨自對窗默默追憶起往事，念起那個有心想要遺忘，卻偏偏一直系于心間的之人；思著，我的眼睛慢慢潤濕了；聽著，我的眼淚很快在臉上熱熱地流淌起來；我是這樣的愛哭，眼淚似乎很廉價；電視上“真情”這類煽情節(jié)目，我每看一回必唏噓著掬一把同情之淚；我愛哭，哭完了，淚干了，又什么事都沒發(fā)生過。

一直以來甘心做一個媚柔的女子，揣一腔濃郁懷舊之情；幾分自戀，亦夾雜絲絲失落的哀怨；有道是——“寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷。”想必是中了祖奶奶李清照之毒太深，要不怎會有如此望秋先零，觸景傷懷之意？ 我是如此一女子。

我不是鳳凰，亦成不了鳳凰花，卻自沽名曰鳳凰；唯愿在其神圣的光環(huán)下沾取幾分余暈，撫慰我心中的饑渴。 祈愿在下一個鳳凰花又開了的時候，如愿；能夠一睹其紅顏熱焰。