烈日退去,秋風(fēng)婉轉,落葉迎來(lái)了一個(gè)新的季節。
雖然嬌艷的花朵已所剩不多,但殘紅依舊留有風(fēng)韻。秋高氣爽,即使不是欣欣向榮的季節,也是落英繽紛,果實(shí)累累。
孫正添同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展,在各個(gè)方面上有較為突出的表現。初1.2班同學(xué)一致推舉他為文明學(xué)生,他不負眾望終于當選為市級文明學(xué)生。
今日傍晚,天色已漸漸暗沉,但初1.2班的教室中仍燈火閃亮。做衛生的同學(xué)都已早早離去,但是班中依然看到孫正添同學(xué)的的身影。
即使今天不是他值日。為了班級的榮譽(yù),他把班級的衛生一一檢查一遍。
為了年級的整潔,他又重新做起了衛生。他獨自一人承擔著(zhù)班干部的責任。
如此的責任心,如此的熱愛(ài)集體是我們都應該學(xué)習的 班中又傳來(lái)他的聲音,這次是給學(xué)習上有困難輔導。他堅信,一個(gè)班級是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。
一個(gè)人的突出并不能代表什么,重要的是團結一致,共同進(jìn)步。 操場(chǎng)上又是垃圾鋪一地,孫正添同學(xué)親自把看到的垃圾一一撿起,扔到該扔的地方。
作為新世紀的一名學(xué)生,難道這不是你們應該做的嗎? 模范遵守行為規范是他的義務(wù)所在,所謂一名班干部,為班級服務(wù)是他的 職責所在。一滴滴汗水換來(lái)一次次掌聲。
隨著(zhù)文明學(xué)生評選的鐘聲響起,他也得到了大家的支持。 ===== 一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué) 我們班有位女同學(xué),叫梁心悅,是我的好朋友。
她今年十一歲,沒(méi)事的時(shí)候還愛(ài)學(xué)著(zhù)小羊咩咩的叫,這是可愛(ài)極了!她也非常樂(lè )于助人,如果你們不相信的話(huà),大家就聽(tīng)一聽(tīng)下面的兩則小故事吧。 有一次,梁心悅同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著(zhù)一輛裝滿(mǎn)磚頭的車(chē)。
那個(gè)年輕人不停地用手打著(zhù)老爺爺的背,還說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話(huà),我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)!”梁心悅見(jiàn)有人在打那么歲數的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車(chē)。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車(chē)恐怕你就要遲到了!” 聽(tīng)了來(lái)爺爺的話(huà)之后,梁心悅忙說(shuō):“不會(huì )有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。
她用肩向前扛著(zhù)車(chē)廂的邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車(chē)了。她推的可認真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。
老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。 還有一次重陽(yáng)節,梁心悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶(hù),她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶(hù)玻璃擦得又干凈又明亮。
等抹完了窗戶(hù)之后,梁心悅同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話(huà)等小節目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了一個(gè)難忘的節日。
分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門(mén)口,梁心悅對老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì )再來(lái)陪您!” 同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認為梁心悅同學(xué)是一位樂(lè )于助人的同學(xué)呢?。
近階段來(lái),我們學(xué)校積極響應黨中央的號召,堅持教學(xué)先教德的教學(xué)方針,開(kāi)展了一系列“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”的德教活動(dòng),使學(xué)生們在平日生活學(xué)習中不斷提升思想道德素質(zhì)。現在學(xué)生積極學(xué)習的多了,積極上進(jìn)的多了,做好事的多了。
今天一大早, 就看見(jiàn)操場(chǎng)好像干凈了許多。哦,原來(lái)是五年級的督導隊長(cháng)龔海燕帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)正在作值日啊!只見(jiàn)地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上趟滿(mǎn)了汗水。這可全是他們得功勞呀!
別班的同學(xué)也很認真,只見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。我想,在這種環(huán)境里,學(xué)生們會(huì )學(xué)習得更好,能更加茁壯成長(cháng)!
在埔后小學(xué),默默做好事的同學(xué)不止秀青一個(gè),紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學(xué)為了減輕老師的壓力和工作量,主動(dòng)擔負起廚房清潔的任務(wù)。
有一次,六年級的白小雪在家里看報紙,樓下傳來(lái)小孩子的哭泣聲,她開(kāi)窗一看,原來(lái)是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)小雪把他抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門(mén)房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。小雪真是樂(lè )于助人啊
萬(wàn)籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中敲著(zhù)鍵盤(pán),記述著(zhù)同學(xué)們所做的好人好事,描繪著(zhù)同學(xué)們的這些優(yōu)秀品質(zhì)。現在我們學(xué)校的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮,綠樹(shù)、藍天,我們學(xué)校也有越來(lái)越多的同學(xué)熱心助人,關(guān)心集體。文明的環(huán)境,文明的學(xué)生,我們的學(xué)校也會(huì )變得越來(lái)越美好!
二
今天一大早, 就看見(jiàn)教室里好像干凈了許多。哦,原來(lái)是我們班的值日組長(cháng)路夢(mèng)瑤
帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)正在作值日啊!只見(jiàn)地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上趟滿(mǎn)了汗水。
這可全是他們得功勞呀!
別的班的同學(xué)也很認真,只見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。我想,在這種環(huán)境里,我們會(huì )學(xué)習得更好,能更加茁壯成長(cháng)!
三
12月21日紛紛揚揚一天一夜的大雪后,我們的校園銀裝束裹,格外清新宜人。但大雪后校園內主要道路上,厚厚的積雪也給師生的出行帶來(lái)了不便。22日一早7時(shí)左右,我院服務(wù)總公司的全體職工在其部門(mén)領(lǐng)導和黨員們的組織帶動(dòng)下,冒著(zhù)嚴寒及時(shí)清掃了主要道路上的積雪。為此,保證了校園正常的學(xué)習生活次序,他們的行為受到了廣大師生的贊譽(yù)。
征文 寫(xiě)校園好事的積極向上的 800字左右
萬(wàn)物都在陽(yáng)光下成長(cháng),而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
回首漫漫的成長(cháng)路,我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。
我在陽(yáng)光下成長(cháng),因為有了同學(xué)。小時(shí)候,我愛(ài)唱“童年”這首歌,有一次,我們班舉行才藝展示,
我大膽的舉了手:“親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,
大家早上好。我為大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,說(shuō)著(zhù),我唱了起來(lái)。
突然,我不小心把第二段唱錯了,十分害羞,可同學(xué)們并沒(méi)嘲笑我,而是像媽媽一樣安慰我,
關(guān)心我,有的同學(xué)說(shuō):你不要害怕,
這樣的低級錯誤誰(shuí)都犯過(guò)。”有的同學(xué)說(shuō):“秋秋,你別灰心,我們支持你。”我哭了,
那淚水是感動(dòng)的。
我在陽(yáng)光下成長(cháng),因為有了老師。俗話(huà)說(shuō):
“一日為師,終身為父。”沒(méi)有老師的諄諄教導,就沒(méi)有今天的我。
記得有一次,我因為驕傲而考了89.5,我覺(jué)得我自己沒(méi)有努力,十分后悔。我本想和老師說(shuō)一下,誰(shuí)知,
老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并鼓勵了我,我十分感動(dòng),并明白了一個(gè)道理:
驕傲會(huì )使人落后,虛心會(huì )使人進(jìn)步。
因為有了你們,我的生活才變的如此燦爛,我愛(ài)你,
校園;我愛(ài)你,那段校園時(shí)光。珍惜那段時(shí)光吧。
雪天,有這么一個(gè)故事
冬天來(lái)了,雪花如鵝毛般飄飛。
清晨,無(wú)事的我漫步在大街上,感覺(jué)到很冷。
前天,市里下令:無(wú)論在哪一個(gè)角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統統都要清除干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都出動(dòng),開(kāi)始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美麗的城市。
我看著(zhù)滿(mǎn)天大雪飛舞著(zhù),看著(zhù)一幫清潔工忙碌著(zhù)。
無(wú)意間,我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著(zhù)那些紙。看來(lái),那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷,然后再用手細心地撕。
我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心里有火。
她很認真,連續清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是,我看到,她的右手舉起來(lái),這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她身子往墻面靠近了些。接著(zhù),我又看見(jiàn)她微微地搖了搖頭。
怎么了,發(fā)生了什么事?我奇怪。
只見(jiàn)她專(zhuān)心看了一會(huì )兒,便緩緩離開(kāi)了那張紙,沒(méi)有清除它。
為什么不清除它?她忘了市里的規定嗎?一串串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
那好吧,我倒要過(guò)去看個(gè)究竟,我想。
我正要起步,卻見(jiàn)另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地搖了搖頭;專(zhuān)心地看一會(huì )兒,緩緩地離開(kāi)。
我更加疑惑了,下定決心去看看。
過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。那上面寫(xiě)著(zhù):趙潔,女,14歲……
疑竇冰釋?zhuān)医K于明白了一切。 雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺(jué)得冷了……
近階段來(lái),我們學(xué)校積極響應黨中央的號召,堅持教學(xué)先教德的教學(xué)方針,開(kāi)展了一系列“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”的德教活動(dòng),使學(xué)生們在平日生活學(xué)習中不斷提升思想道德素質(zhì)。
現在學(xué)生積極學(xué)習的多了,積極上進(jìn)的多了,做好事的多了。 今天一大早, 就看見(jiàn)操場(chǎng)好像干凈了許多。
哦,原來(lái)是五年級的督導隊長(cháng)龔海燕帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)正在作值日啊!只見(jiàn)地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上趟滿(mǎn)了汗水。這可全是他們得功勞呀! 別班的同學(xué)也很認真,只見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。
我想,在這種環(huán)境里,學(xué)生們會(huì )學(xué)習得更好,能更加茁壯成長(cháng)! 在埔后小學(xué),默默做好事的同學(xué)不止秀青一個(gè),紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學(xué)為了減輕老師的壓力和工作量,主動(dòng)擔負起廚房清潔的任務(wù)。 有一次,六年級的白小雪在家里看報紙,樓下傳來(lái)小孩子的哭泣聲,她開(kāi)窗一看,原來(lái)是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)小雪把他抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門(mén)房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。
小雪真是樂(lè )于助人啊 萬(wàn)籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中敲著(zhù)鍵盤(pán),記述著(zhù)同學(xué)們所做的好人好事,描繪著(zhù)同學(xué)們的這些優(yōu)秀品質(zhì)。現在我們學(xué)校的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮,綠樹(shù)、藍天,我們學(xué)校也有越來(lái)越多的同學(xué)熱心助人,關(guān)心集體。
文明的環(huán)境,文明的學(xué)生,我們的學(xué)校也會(huì )變得越來(lái)越美好! 二 今天一大早, 就看見(jiàn)教室里好像干凈了許多。哦,原來(lái)是我們班的值日組長(cháng)路夢(mèng)瑤 帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)正在作值日啊!只見(jiàn)地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上趟滿(mǎn)了汗水。
這可全是他們得功勞呀! 別的班的同學(xué)也很認真,只見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。我想,在這種環(huán)境里,我們會(huì )學(xué)習得更好,能更加茁壯成長(cháng)! 三 12月21日紛紛揚揚一天一夜的大雪后,我們的校園銀裝束裹,格外清新宜人。
但大雪后校園內主要道路上,厚厚的積雪也給師生的出行帶來(lái)了不便。22日一早7時(shí)左右,我院服務(wù)總公司的全體職工在其部門(mén)領(lǐng)導和黨員們的組織帶動(dòng)下,冒著(zhù)嚴寒及時(shí)清掃了主要道路上的積雪。
為此,保證了校園正常的學(xué)習生活次序,他們的行為受到了廣大師生的贊譽(yù)。
星移,光陰荏苒,初中的歲月如白駒過(guò)隙一閃而過(guò)。但可愛(ài)的校園我舍不得,親愛(ài)的同學(xué)我離不開(kāi),敬愛(ài)的老師我忘不了。校園生活我永不忘 。
校園是美麗又溫馨的。我忘不了清晨瑯瑯的讀書(shū)聲;忘不了明媚陽(yáng)光下活潑奔跑的身影;忘不了國歌聲中莊嚴而驕傲的升旗儀式;忘不了第一次佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)那認真而興奮的宣誓。還有寬闊的操場(chǎng)一角,那一棵棵白楊樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)的樹(shù)影,總是捕捉每一個(gè)孩子的才思與理想,它目睹著(zhù)我們從幼小到花季這一成長(cháng)旅途中的所有快樂(lè )與艱辛。而我們正如那一片片嫩葉在瑰麗的朝霞中顫動(dòng),散發(fā)著(zhù)生命的活力。
老師是嚴厲而親切的。在每一天的學(xué)習生活中,老師如明燈,不僅指引我們在知識的海洋里遨游,還傳授給我們寶貴的思想美好的情感和做人的道理。老師的目光是敏銳慈祥的,老師的關(guān)懷是體貼入微的,如園丁,對每一朵無(wú)論是嬌艷的花,還是平凡的花都付出同樣的心血,老師的愛(ài)是無(wú)私的,如蠟炬,默默地燃燒著(zhù),然后讓這種燃燒的光輝與學(xué)生們幸福地笑臉相互輝映。從而照亮了我們的人生。
同學(xué)是純潔而熱情的,如我的兄弟姐妹。在繁重的學(xué)習之余,我們常常在這溫馨的校園中,暢談彼此的理想,傾訴內心的煩惱與快樂(lè ),偶爾也會(huì )交流心中的偶像。有時(shí)幾個(gè)毛茸茸的小腦袋緊緊湊在一起,悄悄吐露著(zhù)青春的秘密,就像是被畫(huà)家隨意點(diǎn)出的一幅水墨畫(huà),素雅而富有生趣。遇到困難時(shí),我們相互幫助,感受著(zhù)彼此心靈深處最燦爛最堅強的一面。畢業(yè)的門(mén)無(wú)可抗拒地打開(kāi)了,我們由此有了人生第一次別離,有了友誼之間的第一次美麗的缺憾,這份無(wú)可自抑的憂(yōu)傷和惆悵,使我們產(chǎn)生了“欲將心事付瑤琴”的詩(shī)情,產(chǎn)生了思念同時(shí)出產(chǎn)生了向往。同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了祝福的話(huà),表達著(zhù)同窗歲月的留戀和將友誼進(jìn)行到底的決心,抒發(fā)著(zhù)花季里洶涌澎湃的情感。
我愿珍惜這最后的每一刻,哪怕就這樣悄悄地望著(zhù)我們,讓純真的笑容在明媚的陽(yáng)光下花一樣地盛開(kāi),讓你們的記憶,永久地保留著(zhù)我的氣息。讓我們彼此牽手緊緊地,不要松開(kāi)。我怕當你們的背影漸漸消失的時(shí)候,我捧著(zhù)對往事無(wú)盡的眷戀而淚流滿(mǎn)面。
我的校園,我的老師,我的同學(xué),我永遠不會(huì )忘記!你們永遠在我心中!
近日,我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情:圖書(shū)箱里多了許多新書(shū);方便角多了一瓶墨水,幾支筆,幾快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了還會(huì )再“生”出來(lái);今天同學(xué)的桌椅壞了,明天馬上就變好了。我們這些班干部看在眼里,急在心上。到底是誰(shuí)做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個(gè)“調查組”,把這次行動(dòng)的代號設為“QWE”。
雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的偵察,仍是一無(wú)所獲。下午,我們偵察隊的成員又在召開(kāi)秘密會(huì )議,商量偵察對策。“機靈鬼”李明說(shuō):“既然墨水用光了還會(huì )再“生”出來(lái),桌椅壞了還會(huì )變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家一直贊同,并且商量好了具體的“作戰”方案。
星期一下午下課,我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚(yú)”上溝。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀(guān)察情況。同學(xué)們都走了,教室里空蕩蕩,靜悄悄的。過(guò)了一會(huì )兒,從樓梯里傳來(lái)了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心里像著(zhù)一只兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一瓶墨水走到方便角,掂起腳,小心翼翼的地把墨水倒進(jìn)去。
我們定睛一看,真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到,那個(gè)人居然是“搗蛋鬼”小文。是呀,自從學(xué)校創(chuàng )建“學(xué)雷鋒,創(chuàng )三好”以來(lái),小文改變了許多:早讀時(shí)再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時(shí),操場(chǎng)上在也看不到他的身影了……這時(shí),我們在也忍不住了,都“現了身”。小文看見(jiàn)我們,感到很意外,再經(jīng)我們七最嘴八舌的夸獎,他臉都紅了。事情終于真相大白,水落石出了,我們心里都非常高興。
我們偵察組的同學(xué)一商量,決定把校園里的這件新鮮事寫(xiě)在板報上,讓同學(xué)們去學(xué)習它,贊美他……
近階段來(lái),我們學(xué)校積極響應黨中央的號召,堅持教學(xué)先教德的教學(xué)方針,開(kāi)展了一系列“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”的德教活動(dòng),使學(xué)生們在平日生活學(xué)習中不斷提升思想道德素質(zhì)。
現在學(xué)生積極學(xué)習的多了,積極上進(jìn)的多了,做好事的多了。 今天一大早, 就看見(jiàn)操場(chǎng)好像干凈了許多。
哦,原來(lái)是五年級的督導隊長(cháng)龔海燕帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)正在作值日啊!只見(jiàn)地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上趟滿(mǎn)了汗水。這可全是他們得功勞呀! 別班的同學(xué)也很認真,只見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。
我想,在這種環(huán)境里,學(xué)生們會(huì )學(xué)習得更好,能更加茁壯成長(cháng)! 在埔后小學(xué),默默做好事的同學(xué)不止秀青一個(gè),紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學(xué)為了減輕老師的壓力和工作量,主動(dòng)擔負起廚房清潔的任務(wù)。 有一次,六年級的白小雪在家里看報紙,樓下傳來(lái)小孩子的哭泣聲,她開(kāi)窗一看,原來(lái)是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)小雪把他抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門(mén)房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。
小雪真是樂(lè )于助人啊 萬(wàn)籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中敲著(zhù)鍵盤(pán),記述著(zhù)同學(xué)們所做的好人好事,描繪著(zhù)同學(xué)們的這些優(yōu)秀品質(zhì)。現在我們學(xué)校的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮,綠樹(shù)、藍天,我們學(xué)校也有越來(lái)越多的同學(xué)熱心助人,關(guān)心集體。
文明的環(huán)境,文明的學(xué)生,我們的學(xué)校也會(huì )變得越來(lái)越美好! 二 今天一大早, 就看見(jiàn)教室里好像干凈了許多。哦,原來(lái)是我們班的值日組長(cháng)路夢(mèng)瑤 帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)正在作值日啊!只見(jiàn)地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上趟滿(mǎn)了汗水。
這可全是他們得功勞呀! 別的班的同學(xué)也很認真,只見(jiàn)學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。我想,在這種環(huán)境里,我們會(huì )學(xué)習得更好,能更加茁壯成長(cháng)! 三 12月21日紛紛揚揚一天一夜的大雪后,我們的校園銀裝束裹,格外清新宜人。
但大雪后校園內主要道路上,厚厚的積雪也給師生的出行帶來(lái)了不便。22日一早7時(shí)左右,我院服務(wù)總公司的全體職工在其部門(mén)領(lǐng)導和黨員們的組織帶動(dòng)下,冒著(zhù)嚴寒及時(shí)清掃了主要道路上的積雪。
為此,保證了校園正常的學(xué)習生活次序,他們的行為受到了廣大師生的贊譽(yù)。
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