節能減排校園行動(dòng)
作為新一代的我們,這個(gè)話(huà)題幾乎成為我們學(xué)習、生活之余的主要活動(dòng)之一了,為的是更好的保護我們賴(lài)以生存的地球。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起!保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹(shù)環(huán)抱“,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)學(xué)習呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現了一些不文明的現象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無(wú)策,看著(zhù)它們在校園“翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱(chēng).看到這些現象大家的感受會(huì )怎樣呢?在這里學(xué)習生活能使大家開(kāi)心嗎?
為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開(kāi)展主題班會(huì )等形式,大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫(huà),不肆意踐踏草坪,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰等等好習慣。親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同努力,給我們自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習成長(cháng)的地方,我們愛(ài)校園,熱愛(ài)校園的一草一木,讓我們共同努力來(lái)保護校園的環(huán)境吧!
望采納
當你們享受著(zhù)科技現代化給你們帶來(lái)的種種便利時(shí),你們是否越來(lái)越真切的感受到,氣候的變幻無(wú)常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活?
低碳一小步,人類(lèi)一大步。節能要從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手。我校積極響應2018全國節能宣傳周與全國低碳日活動(dòng),同時(shí)進(jìn)一步增強我校全體師生的能源憂(yōu)患意識和環(huán)保意識,創(chuàng )建低碳校園,營(yíng)造良好的節約型校園氛圍。我校呼吁更多的老師、同學(xué)及家長(cháng)參與到節能減排的隊伍中來(lái),為了我們賴(lài)以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:
一、低碳校園從節約每一滴水開(kāi)始
1.在學(xué)習和教學(xué)過(guò)程中要注重行為節水,杜絕水龍頭長(cháng)流水,養成良好的節水習慣;
2.拖把堅持快速搓洗,洗手不要直接用長(cháng)流水沖,這樣每月每人能節約用水1.2噸左右;
3.校園內盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應的飲用水。
二、低碳校園從節約每一度電開(kāi)始
1.放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實(shí)驗設備用完后要及時(shí)關(guān)閉。
2.離開(kāi)教室時(shí),需切斷電腦等設備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇、空調。
3.為電腦設置合理的“電源使用方案”,長(cháng)時(shí)間不用,應采用“待機”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長(cháng)時(shí)間不用的打印設備,減少待機能耗。
三、低碳校園從節約每一張紙開(kāi)始
1.紙張盡量雙面使用,雙面打印。
2.盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導文明健康的生活方式,自覺(jué)養成節約、環(huán)保的生活習慣
1.節約糧食,文明適度用餐。
2.盡量少使用一次性用品。
3.多騎自行車(chē),多坐公交,為節能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責任,我們要多注意日常生活、學(xué)習、工作中的節能細節,養成良好的節能習慣,樹(shù)立“節能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持“節能校園,你我共建”,愛(ài)護我們共同的地球,共同的家園。
這里不僅環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習條件也很優(yōu)越。所以,我說(shuō):“我愛(ài)我的校園”。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是操場(chǎng)上紅色的塑膠跑道,四周種上了楊樹(shù)。在跑道中間有著(zhù)一個(gè)清新的綠草坪,好像隨時(shí)都會(huì )散發(fā)出一股淡淡的清香。每當下課的時(shí)候,這里就會(huì )變成一大片歡樂(lè )的海洋,同學(xué)們像小魚(yú)在海洋里自由自在的游戲。
操場(chǎng)前面當然是我們學(xué)習的地方——教學(xué)樓!教學(xué)樓里橘紅色,在正門(mén)上面有許多金燦燦發(fā)亮的獎狀,這更代表著(zhù)我們學(xué)校是一所文明莊河的好學(xué)校了。
走進(jìn)教學(xué)樓,里面有五層除了第五層每層都有許多個(gè)班級,每個(gè)班級里都有一套電子教學(xué)設備,讓課堂有聲有色,同學(xué)們能津津有味的學(xué)習。
第五層是社團,全是我們學(xué)校高年級的同學(xué)管理的,社團的種類(lèi)繁多,比如有環(huán)保社團、讀書(shū)社團、昆蟲(chóng)社團······其中小記者團每隔一周四都發(fā)行實(shí)小報呢!還有校園之聲廣播社團一時(shí)常在學(xué)校廣播。這些全部成了我們學(xué)校的特色。
走出教學(xué)樓,旁邊是綜藝樓,是同學(xué)們展示才藝的地方,讓自己的課余生活豐富多彩,難怪,領(lǐng)導也對我們的本領(lǐng)贊不絕口呢!
綜藝樓的旁邊,是食堂,每到中午,香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子,看看我們狼吞虎咽地吃飯,食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確,阿姨做的飯菜太好吃了!
從遠古時(shí)起,我們的祖先就知道利用能源來(lái)為自己的生活服務(wù),而到了今天,我們人類(lèi)一代又一代子孫,依然還是像他們一樣,離不開(kāi)能源。
在日常生活中,跟我們貼得最近、讓我們感受最深的,莫過(guò)于水和電了。 水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代。
水是生命的搖籃,我們每天要喝水,糧食的生長(cháng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少。
可是在如今,你經(jīng)常隨處可見(jiàn)各種人們生活中浪費水、生產(chǎn)中污染水的現象。據統計, 我國一個(gè)中等城市每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水量,70%的河流受到工農業(yè)生產(chǎn)廢水的污染。
這是多么可怕的一件事啊!大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著(zhù)水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。
隨之出現的是這樣一句話(huà):"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。" 因此在每年 3月22日世界水日的這一天,世界各國都會(huì )宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護生命之水。
其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。 電,大家聽(tīng)到這個(gè)名字,一定很熟悉吧!城市需要電,農村需要電,工廠(chǎng)需要電,農業(yè)生產(chǎn)也需要電。
說(shuō)起電,用處還真是太多太多了!可以說(shuō)電在人們的日常生活中已經(jīng)是不可缺少的東西了!它可以讓電燈發(fā)出亮光,讓電扇轉動(dòng)起來(lái),讓電視機放出好看的畫(huà)面,讓空調工作,給我們制冷或者制熱,讓氣溫變得那么舒適可人,讓電腦運作,查閱無(wú)數的資料,了解無(wú)窮的知識……在我們中國,近幾年來(lái),由于經(jīng)濟建設的持續發(fā)展,用電量越來(lái)越大,所以電就成了緊缺的物資,越來(lái)越緊張。在有些城市,每到夏天就要拉閘限電,使人們飽受熱浪襲來(lái)之苦。
所以,我們要節約用電,要從每一個(gè)人做起。試想一下,如果每一個(gè)人一個(gè)月節約一度電,那么全國人民一個(gè)月就可以節約13億多度電。
1 度電的作用可大啦,它可以煉鋼40千克,灌溉農田1 個(gè)小時(shí),還可以讓40支光的電燈亮上一天多…… 所以,我呼吁大家每天少看1個(gè)小時(shí)的電視,將空調溫度調高1度,關(guān)掉一些裝飾性的燈,把省下的電用到更多更應該用的地方去,做更多更需要做的事情,為國家創(chuàng )造更多的效益! 而作為中學(xué)生的我們,首先應當從學(xué)校的節省能源和保護環(huán)境出發(fā),從關(guān)上教室的燈管到維護我們美好的校園環(huán)境開(kāi)始,從我做起,從現在做起,從一點(diǎn)一滴、每一小步做起,讓我們共同努力!為節約能源和保護環(huán)境,為自然、人類(lèi)和社會(huì )的可持續與和諧發(fā)展添磚加瓦。
節能減排校園行動(dòng)作為新一代的我們,這個(gè)話(huà)題幾乎成為我們學(xué)習、生活之余的主要活動(dòng)之一了,為的是更好的保護我們賴(lài)以生存的地球。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。
心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起!保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹(shù)環(huán)抱“,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)學(xué)習呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。
如今在我們美麗的校園中,出現了一些不文明的現象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無(wú)策,看著(zhù)它們在校園“翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱(chēng).看到這些現象大家的感受會(huì )怎樣呢?在這里學(xué)習生活能使大家開(kāi)心嗎? 為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
通過(guò)廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開(kāi)展主題班會(huì )等形式,大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
養成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫(huà),不肆意踐踏草坪,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰等等好習慣。親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同努力,給我們自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎? 我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習成長(cháng)的地方,我們愛(ài)校園,熱愛(ài)校園的一草一木,讓我們共同努力來(lái)保護校園的環(huán)境吧!望采納。
節約型校園 征文
現在學(xué)校提倡發(fā)展節約型校園,然而,在我們的校園中,水、電、糧食等的浪費現象時(shí)有發(fā)生。所以,我們要節約水、電、糧食。
水,是全世界都離不開(kāi)的一種資源,如果沒(méi)有水,任何生物都無(wú)法生存。但是,浪費水的現象卻不斷的發(fā)生。比如:學(xué)校排球場(chǎng)旁邊的水池,水龍頭總是開(kāi)著(zhù),許多同學(xué)上完體育課到那里洗手,有時(shí)洗完手不關(guān)水龍頭或關(guān)不緊,就浪費了許多的水。
還有許多的同學(xué)接的純凈水沒(méi)喝完就倒了,又浪費了許多的水。可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了,我們還怎樣生活呢!所以,我們要珍惜水資源,不要浪費水資源,不要讓世界上的最后一滴水成為我們人類(lèi)的眼淚!
電,也是全世界都離不開(kāi)的一種資源,它的用處非常多,但是,浪費電的現象也在不斷的發(fā)生著(zhù)。比如:放學(xué)時(shí),同學(xué)都走了,但燈卻沒(méi)有關(guān),還有飲水機的電源沒(méi)有關(guān),這些都是浪費電的現象, 甚至引起火災。
糧食,是世界上所有的人都離不開(kāi)的食物,在日常生活中,隨處可以見(jiàn)到浪費糧食的現象。也許人們并未意識到自己在浪費,也許會(huì )認為浪費這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,也許仍然以為我們的祖國地大物博。
節約糧食,是我們每個(gè)同學(xué)應盡的義務(wù),浪費是一種可恥的行為。只要存有節約的意識,其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜。
從點(diǎn)滴小事做起,從現在做起。我們要樹(shù)立節約意識。
讓我們一起從節約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:一、低碳校園從節約每一滴水開(kāi)始1.在學(xué)習和教學(xué)過(guò)程中要注重行為節水,杜絕水龍頭長(cháng)流水,養成良好的節水習慣;2.拖把堅持快速搓洗,洗手不要直接用長(cháng)流水沖,這樣每月每人能節約用水1.2噸左右;3.校園內盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應的飲用水。
二、低碳校園從節約每一度電開(kāi)始1.放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實(shí)驗設備用完后要及時(shí)關(guān)閉。2.離開(kāi)教室時(shí),需切斷電腦等設備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇、空調。
3.為電腦設置合理的“電源使用方案”,長(cháng)時(shí)間不用,應采用“待機”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長(cháng)時(shí)間不用的打印設備,減少待機能耗。三、低碳校園從節約每一張紙開(kāi)始1.紙張盡量雙面使用,雙面打印。
2.盡量少發(fā)宣傳單。四、倡導文明健康的生活方式,自覺(jué)養成節約、環(huán)保的生活習慣1.節約糧食,文明適度用餐。
2.盡量少使用一次性用品。3.多騎自行車(chē),多坐公交,為節能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責任,我們要多注意日常生活、學(xué)習、工作中的節能細節,養成良好的節能習慣,樹(shù)立“節能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持“節能校園,你我共建”,愛(ài)護我們共同的地球,共同的家園。
★創(chuàng )建和諧校園演講稿
”和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn).而創(chuàng )建和諧校園應是一個(gè)永恒的主題.
一個(gè)學(xué)校如何培養出一批批優(yōu)秀的人才,離不穿觸扁吠壯杜憋森鉑緝開(kāi)好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指向”理想,團結,自強,成才”.一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng).同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續下去,從而形成良好的循環(huán).
而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛(ài)學(xué)習的學(xué)生也會(huì )跟著(zhù)努力;校風(fēng)建設需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法,用法律法規來(lái)約束我們的行為,使我們不會(huì )偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.
在這些基礎上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習,在和諧的興趣樂(lè )園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長(cháng)!
愿我們的學(xué)校越來(lái)越好!
做更好的自己
伴隨著(zhù)桂花飄香,在這秋風(fēng)送爽的日子里,我想說(shuō):我們不是圣人,更不是神,我們只是平平凡凡的普通人.而每個(gè)人都有缺點(diǎn),但是有缺點(diǎn)是錯嗎?不是!平凡不等于平庸缺點(diǎn)不等于錯誤.希望我們大家都更深入的了解自我,做更好的自己,為國家為社會(huì )出一點(diǎn)力.
做人要坦蕩.所謂開(kāi)口便笑,笑天下可笑之人;大肚能容,容世間難容之事.正是鮑叔牙以他廣闊的胸襟向公子小白引薦管仲,才有了一代名相萬(wàn)世相傳.做人切忌心胸狹隘,遇事多疑.
做人要學(xué)會(huì )尊重他人,清潔工人給了我們潔凈的校園.你就真的忍心去破壞它嗎?難道你就舍不得用你高貴的手把自己制造的垃圾扔進(jìn)垃圾桶嗎?難道你就是以破壞他人勞動(dòng)成果為榮,以愛(ài)護環(huán)境為恥嗎?
做人要有一顆感恩的心,要學(xué)會(huì )去感謝生活賦予你的一切,不要自怨自艾.
我猜現在有人在罵我:說(shuō)我虛偽,就會(huì )說(shuō)一大堆空話(huà).沒(méi)錯,我是虛偽,但我勇于面對.我經(jīng)常說(shuō)一套做一套,我說(shuō)走上講臺是為構造和諧校園出一份力,其實(shí)我只是為了鍛煉自己;我要求人人獨立,也需要珍愛(ài)的朋友給我走上臺的勇氣;我討厭世間的爾虞我詐,我也會(huì )為了自己的利益去欺騙他人,傷害他人.我想問(wèn)在場(chǎng)的各位誰(shuí)有足夠的資格來(lái)指責我??
人性難免丑惡,人心難免自私.我請求大家,能不能在百分之九十九的怎么占據你心靈的時(shí)候把僅剩的百分之一留給別人?如果每個(gè)人都只想自己,校園的和諧從何而來(lái)?
做更好的自己,用坦蕩的心去接受他人;做更好的自己,用真誠的心去尊重他人;做更好的自己,用感恩的心去理解他人;做更好的自己,將罪惡的靈魂永埋黑暗!校園的美麗和諧需要你我共同的努力.
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