當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
對于校園,那是我們再也熟悉不過的一個學習天地.有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!我認為,校園,是我們生活的一部分,我們在校園里有不少的快樂時光,讓我們來回憶一下吧!
每當我們踏進校門那一剎那,又一天的校園生活又開始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂多了。因為我們在校園里有同學、有老師、有朋友,正是因為我們有這么多伙伴,才會有歡樂。在家里沒有那么多伙伴,其實每一個人,剛開始都是孤獨的;我們只有尋找一個大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂!
校園開門的時候,同學們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。來到校園后,同學們開始打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥的歌聲和在一起,就像一場演奏會!衛(wèi)生打掃完了,同學們開始早讀了!這時候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽同學們早讀!這聲音在校園的每一個角落里回蕩,讓校園充滿了生機。
看!我們的校園多么可愛,我們的校園生活多么美好!
“當……當……當……” 預(yù)備鈴聲剛落下,初一年級數(shù)學老師的辦公室就被推開一條縫,一個圓圓的小腦袋伸進來,笑瞇瞇的兩眼四處看了看,飛快地跑到劉老師面前:“老師我來抱作業(yè)。”
“今天不用抱了,明天吧!”小同學見老師拿著書正要提小黑板準備上課,便搶上一步:“老師,我?guī)湍闾帷!?師生走著說笑著去上課。
唉,這小家伙個子太低了,黑板不住地在腿上蹭來蹭去,那上面可是寫滿了習題呀!怎么辦?有了,只見他高高地把小黑板舉過頭頂,像電視上舉重的運動員一樣。“這下行了”,他挺高興。
到了教室里,昂首挺胸的小同學放下黑板一看,呀,黑板兩邊有個白白的手掌印,中間有幾塊被腿蹭得白乎乎的,寫好的例題也模糊了。 小同學傻眼了,沒想到自己竟幫了倒忙!唉…… “伙計,別忙!” 上午下課快一個小時了,三(八)班的趙亮卻還坐在位子上一動不動,一頭扎在題海里,專注地做他的數(shù)學題。
同學們幾次催他吃飯,他都像沒聽見一樣。 班主任張老師來到教室里,他走到趙亮身邊,輕輕地拍了拍他的肩:“快吃飯去吧!” “伙計,別忙!” 一抬頭:“啊,張老師!……”老師的胡子一尺長“哈哈哈哈……,張老師的胡子一尺長!噢……”星期一下午第二節(jié),是學校規(guī)定的班會時間。
二(三)班教室內(nèi)傳出的陣陣掌聲和笑聲,把樹上的小鳥嚇得“撲愣”一聲飛跑了。什么事這么熱鬧? 原來,在這次期中考試前,班主任曾和同學打賭,假如期中考試全班有30人的平均分在90分以上,今年54歲的張老師在給同學們祝賀時,要在自己的下巴和兩鬢處各貼一個三尺長的紙條,以示服輸。
“哼,老師,到時非讓你貼紙條不可!”全班同學暗自鼓著勁,下決心要把功課學好,復(fù)習好,把知識掌握牢。 期中考試成績公布了,二(三)班同學平均分成績在90分以上的有32名。
“張老師輸了!”“張老師貼紙條!”同學們叫嚷著。 班會開始了,張老師走進教室。
咦,他怎么帶著大口罩?是牙疼把牙給拔了,還是怕流行感冒傳染給我們?同學們頓時靜下來,一個個用疑惑的眼神望著張老師。只見他光笑不說話。
教室里靜了有兩分鐘,講臺上的張老師慢慢摘下口罩,“唰啦”,三張紙條從老師臉上垂落下來!同學們愣了三秒鐘,接著一陣歡呼。 “同學們,我服輸,我貼好紙條了,看,歡迎參觀!”張老師“悲痛”地說。
臉上卻笑成一朵花。 同學們奇怪了,張老師輸了,怎么還那么高興?嗯,莫非這是一計。
嘿!大家好,你們知道,不同的校園有不同的風格,不同的班級有不同的色彩.我的班級也有別樣的色彩——看!光是這個星期,就發(fā)生了許多有趣的事情.
我把鏡頭對準了語文課.正上著課,葉老師說:“請同學們拿出預(yù)習本!”開始讀生字了,同學們一個接一個地念.好不容易等到說詞語訓(xùn)練了,我以驚人的速度把手舉得筆直筆直的.葉老師點了我的名字,我說完了詞語意思和句子,坐了下來.大家馬上“前赴后繼”地站起來說句子.到下一個詞了,黃嶼洲剛剛說完詞語解釋,正準備說句子,不知道我是怎么回事,這個時候,我“嗖”的一下站了起來,說出我的句子:“他侮辱了我的人格……”全班同學哄堂大笑:有的趴在桌面上,有的笑得前仰后合,有的還嘰里呱啦大聲說著話……我還是一臉茫然:他們笑什么?我看了看黃嶼洲,頓時明白了應(yīng)該是黃嶼洲發(fā)言,羞愧和困窘使我的臉紅得像一個蘋果.我垂頭喪氣地坐了下來,恨不得找個地縫鉆進去.葉老師笑著說:“可愛,葉老師喜歡!我第二個就點你的名字.”等黃嶼洲說完,葉老師拍了拍我的肩膀,說:“到你了!”我聳著肩,縮著頭,用很快、很沉的語調(diào)說:“他侮辱了我的人格……”全班笑倒了一大片……
在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長,不時也會爆發(fā)出一些趣事…… 今天,我們召開了一次有趣的中隊活動。
活動開始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:"同學們,請肅立,敬禮,唱國歌。"我們是共產(chǎn)主義接班人……"同學們都唱得那么激動。
"文藝會演現(xiàn)在開始。"這時,同學們個個摩拳擦掌,想上臺表現(xiàn)自己。
主持人走過來:"下面有請曉東同學上臺唱歌。""嘩"人們熱烈鼓掌歡迎。
曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。
他從容不迫地走上講臺,向同學們微笑著。他給同學們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。
第一道:一個人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個賊嗎?大家都爭先恐后地回答,金豪回答:"能。""為什么?"嗯,因為他一箭雙雕打死了賊。
"金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說:"恭喜你,答--"他故意拉長:"錯了。
"唉,真是竹籃打水--一場空。可主持人那滑稽的話語逗得大家笑得前俯后仰。
這時候,同學們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說:"什么火不能用?"教室里的氣氛頓時活躍了,幾乎所有人都舉手了,"你。
""怒火。""恭喜你--"浩圳同學又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說出了三個字:"答對了。
""耶。"同學們歡呼起來。
接下來的節(jié)目是猜動物。規(guī)則是讓堅雄同學在一個同學耳邊說出一種動物的名稱,由那位同學來模仿那種動物。
大家都開動大腦,踴躍舉手。正當活動進行到高潮時,播音員卻宣布活動結(jié)束。
雖然活動結(jié)束了,但大家的心還記掛著這中隊活動。 我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。
校園趣事 在我的校園生活中,曾發(fā)生過許多有趣的事。
今天,我就講兩件,讓大家也笑笑。第一個故事是—— 站錯隊 我們班有個女孩,長得很漂亮,可就是喜歡男孩的打扮,短短的頭發(fā),或一身牛仔或一身運動裝,她說這是不愛紅裝愛武裝,所以我們都叫她“假小子”,不認識的人也常常就把她當作了男孩。
這不,“假小子”又鬧笑話了。(文章的基調(diào)比較輕松幽默,語言透著一股調(diào)皮勁兒。)
上周五,學校請來了部隊的教官為我們軍訓(xùn),我們按要求,男生一隊,女生一隊,跟著教官走隊列。雖說已是秋天,但那天卻是烈日當空,同學們都熱得汗流浹背。
我們教官心善,叫男生休息,女生先練。“假小子”走在隊列中,颯爽英姿,很是精神。
就在這時,一位教官走了過來,一把拉住“假小子”,不滿地說:“你這小子,怎么站在女生隊里了?快回到男生隊里站好!”“假小子”一愣:“我就該站在這里呀!”教官有些生氣了:“你這小子,還敢嘴硬,快給我回到男生對里面去!”這時,我們才明白,教官把“假小子”當成“真小子”了,同學們?nèi)滩蛔『逄么笮ζ饋怼?教官命令我們不許笑,又繼續(xù)問“假小子”:“你連自己是男的還是女的都不知道啦?快點回到男生隊里去!”“假小子”的臉憋得通紅,無論她怎樣解釋,教官都不相信她是個女生。
直到班主任來了,這場誤會才煙消云散。這時,教官尷尬起來,摸著自己的后腦勺,一個勁兒地嘿嘿傻笑。
同學們看到教官這副模樣,笑得更歡了。(一場誤會讓讀者會心一笑,教官的認真嚴肅,“假小子”的莫名其妙和無辜,都寫得自然而生動。)
這是第一個,第二個是—— 簽名 自從中國足球隊在亞洲杯賽上踢出個亞軍后,我們班就掀起了一場追星(球星)熱。同學們都在收集明星們的照片,更想得到明星們的簽名。
一天課間,同學們都在津津有味地品味著自己收藏的明星照片。這時,小晨走了過來神秘地說:“你們想不想要楊晨的簽名呀?”同學們異口同聲地說:“想要,當然想要。”
小晨詭秘地一笑:“那你們就拿紙筆來吧。”同學們先是一愣,然后又問:“楊晨到徐州來了嗎?不可能吧。”
小晨說:“我不就叫楊晨嗎?我簽名,和那足球明星揚晨簽名不都一樣嗎?”說完,楊晨就哈哈大笑起來。(前面的“小晨”巧妙地埋下了伏筆,最后才抖開包袱,讓人不禁樂上一樂。)
同學們這才知道,上了楊晨的當了,也不由地笑了起來。 怎么樣,這兩個故事有趣吧。
還想聽嗎?下次再說吧。 我們學校發(fā)生過許多令人捧腹大笑的事,下面是其中的一件。
一天,我們正在上數(shù)學課,有一個人看見老師正在背對著我們,他長噓了一口氣,心想:我現(xiàn)在終于自由了,我可以干我的任何事了。于是,他把一枝鉛筆橫放,一把尺子豎放在鉛筆上,搭成了一臺“發(fā)射架”,尺子的一端放上橡皮,另一端空著,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,衛(wèi)星發(fā)射”。
他猛地壓住空的那一端,“嗖”的一聲,橡皮落到了老師的教案上,他嘴里念念有詞:73154報告,衛(wèi)星發(fā)射成功,已準確登陸“月球”。老師馬上回過頭來,全班頓時雅雀無聲,老師弄明白是怎回事以后,立即拿了個粉筆頭,向他扔去,說“衛(wèi)星已準確返回地球,降落在厚臉皮的地方”,全班頓時哄堂大笑。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
對于校園,那是我們再也熟悉不過的一個學習天地.有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!我認為,校園,是我們生活的一部分,我們在校園里有不少的快樂時光,讓我們來回憶一下吧!每當我們踏進校門那一剎那,又一天的校園生活又開始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂多了。
因為我們在校園里有同學、有老師、有朋友,正是因為我們有這么多伙伴,才會有歡樂。在家里沒有那么多伙伴,其實每一個人,剛開始都是孤獨的;我們只有尋找一個大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂!校園開門的時候,同學們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。
來到校園后,同學們開始打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥的歌聲和在一起,就像一場演奏會!衛(wèi)生打掃完了,同學們開始早讀了!這時候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽同學們早讀!這聲音在校園的每一個角落里回蕩,讓校園充滿了生機。
看!我們的校園多么可愛,我們的校園生活多么美好。
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
四個表兄妹好久沒有聚會了,趁著寒假,我們又聚在一起,開心地歡樂,開心的玩耍。隨著年齡的增長,我們的游戲也逐年升級,這不,今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請來兩位鐵面無私的裁判------外公和外婆。
為了公平對決,我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和哥哥打,我信心十足,堅信自己一定能當擂主。一開場,我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我的球一會兒向西,一會兒向東,飄忽不定的球,搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得得意忘形。第二回合開始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺,這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,讓我心急如焚,后面幾個球回得更是糟糕,終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現(xiàn),只能是“關(guān)羽失荊州------驕兵必敗”。輪到自詡“球神”的表哥上場了,也只有他倆才有得拼,大戰(zhàn)三十幾個回合。終于還是“久經(jīng)沙場”的表姐略勝一籌,成為我們四人中的姣姣者。
望著表姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情,我內(nèi)心只能佩服她的實力。更堅定以后一定得謙虛。謙虛使人進步,驕傲使人落后的古訓(xùn),真是永遠錯不了千古真理,我要時刻銘記在心,激勵自己不斷前進!
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。
每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。 四個表兄妹好久沒有聚會了,趁著寒假,我們又聚在一起,開心地歡樂,開心的玩耍。
隨著年齡的增長,我們的游戲也逐年升級,這不,今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請來兩位鐵面無私的裁判------外公和外婆。
為了公平對決,我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和哥哥打,我信心十足,堅信自己一定能當擂主。
一開場,我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。
豈料,我的球一會兒向西,一會兒向東,飄忽不定的球,搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得得意忘形。第二回合開始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。
而身手不凡的表姐早已識破了我的戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺,這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,讓我心急如焚,后面幾個球回得更是糟糕,終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現(xiàn),只能是“關(guān)羽失荊州------驕兵必敗”。
輪到自詡“球神”的表哥上場了,也只有他倆才有得拼,大戰(zhàn)三十幾個回合。終于還是“久經(jīng)沙場”的表姐略勝一籌,成為我們四人中的姣姣者。
望著表姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情,我內(nèi)心只能佩服她的實力。更堅定以后一定得謙虛。
謙虛使人進步,驕傲使人落后的古訓(xùn),真是永遠錯不了千古真理,我要時刻銘記在心,激勵自己不斷前進。
范文; 假如漆黑也是純潔的,那么,第一聲春雷和電閃,就是愛情的宣言。
鵬鵬和素娟是在一次吃飯時偶然認識的,鵬鵬記下了素娟,而素娟只記得鵬鵬個子很高。鵬鵬打聽到了素娟所在的學校,從此,他們認識了。
鵬鵬開始發(fā)現(xiàn),只要一天沒有見到素娟,他就會失眠,在夜里獨自看著漆黑的窗戶。每到周末,鵬鵬都帶素娟出去玩,慢慢的,他們相愛了。
就像秋天的樹葉,被風兒吹落,紛紛散了一地心的碎片。
素娟畢業(yè)了,到外面的世界去工作,留下鵬鵬一個人在群山環(huán)繞的小城。那正值盛夏,鵬鵬找不到素娟,就經(jīng)常在雨中聽素娟留下的磁帶。
每每,鵬鵬都分不清臉上是雨水,還是淚水。
深秋,鵬鵬去了曾經(jīng)和素娟去過的樹林,鵬鵬認真接著落葉,就像在接自己心的碎片。
鵬鵬相信素娟會回來,一定會回來。
就像春天的花蕾,被蜜蜂兒叼得成熟,冰冷張開,進入熱烈。 春天在寒冷中悄悄來了,鵬鵬忽然有了素娟的消息,鵬鵬高興得沐浴了第一場春雨。
素娟回來了,在漆黑的夜,鵬鵬要送素娟回家,素娟拒絕了,并和鵬鵬在公園坐了一夜。那夜,他們彼此依偎著,在雨中用雙唇來溫暖對方。
素娟坐火車走時,對鵬鵬說,等我。
就像花朵燦爛,太陽要把大地烤焦,秋的楓葉拼命要紅,寒冷時,還要雪上加霜。
鵬鵬考上了大學,來到離素娟不遠的另一座城市。鵬鵬經(jīng)常去看素娟,在那深秋的夜,他們纏綿在一起,用體溫訴說已逝的時光。
素娟每天要早起上班,鵬鵬每天都起得很晚,然后去找素娟吃中飯,因為,鵬鵬不知道沒有素娟在身邊,他該怎么活。
那是兩根白色的蠟燭,在寒冷的黑夜里,燃燒自己的同時,也給對方一個溫暖的影子 。
鵬鵬去找素娟的次數(shù)越來越多,待的時間也越來越長,鵬鵬盡情享受著和素娟的二人世界。當素娟躺在鵬鵬懷里,鵬鵬覺得時間停止了,素娟閉著眼,覺得很安全。
放假了,他們回到各自的家,用電話述說故事,用心感受愛。
在愛情的字典里,到底有沒有永遠?。
又是一年初夏,愛情成了天氣,說變就變。
鵬鵬沒告訴素娟,就悄悄去找她,當他推門進去,看見素娟正和一個男生坐著。鵬鵬火了,沖上去打了那個人,素娟阻攔,鵬鵬不小心也打了素娟。
鵬鵬停下了,素娟哭了,那個男的跑了,鵬鵬轉(zhuǎn)身離去。
流過的淚才是咸的,傷過的心才是真的。 鵬鵬回家了,在母親面前失聲痛哭。
母親并沒有責備鵬鵬,只對鵬鵬說,好了,都過去了。
鵬鵬開始好好上課了,成了聽話的孩子。鵬鵬還是會想起素娟,在每個失眠的夜。
如果有一天,你所愛的并沒有辜負你的愛, 如果有一天,你失去了你的愛,或者你所愛的拋棄了你, 如果有一天,你忘記了以前所愛過的東西, 如果有一天,你懷著對他的愛,遠涉重洋, 當那么一天到來時,你要記著:不要怕愛之無償,有顆愛心的人,永遠是年輕的,不要怕錯付了愛,有顆愛心的,也是真正幸福的人,真正無私的人。
素娟是鵬鵬今生最愛的人,而鵬鵬,就是我。
記得愛你的857天,也記得你所給的傷心和痛苦,事實讓我明白,愛,是虛無縹緲的東西,我,是莫名其妙的男人。
因為還愛著你,我快要死了!我把靈魂出賣給了魔鬼,我期待著厄運降臨!我開始討厭陽光,我在我的19層地獄,等待著我的噩夢。
給你個開頭和結(jié)尾把; 開頭; 童年是由純真 幼稚的故事串成的美麗珠鏈。在這串珠鏈中,有一件事我至今還沒忘記,那是發(fā)生在xxx時候的一件事。
結(jié)尾; 歡聲笑語的校園.它,給了我一個美麗的回憶.。
難忘的校園生活
時光飛快的流逝著,俗話說,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,一個娘胎里出來的,什么也不知道的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個快小學畢業(yè)的學生了,我多么想念小時候的美好生活啊!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活,與同學們的快樂回憶!那些回憶,都是無價之寶!
剛進入這個美麗的校園時,我是一個很活潑、很淘氣的小男孩!我在學校里結(jié)識的第一個好朋友就是趙新楠。我們倆像很有緣似的。剛第一天上課,我們就坐在了一起,沒過幾分鐘,我們就認識了!我們兩個人在上課一直嘰嘰喳喳地談天,像兩只小鳥一樣。老師聽見了,看了看我們,見我們對她的眼神不理不睬,就走了過來說:“你們兩個小家伙,要是再說話,我就讓你們站到外面去。”老師的話中帶有批評,我們兩個聽了老師的話,不再談天了。下課后,我們倆像有許多話要對對方講似的,都迫不及待地講自己要講的事。
到了二年級,我和趙新楠仍然是最要好的朋友,只不過又多了一個要好的朋友,那就是章寶金。我們?nèi)齻€在一節(jié)體育課上,拔了三根草,在籃球場上結(jié)拜為兄弟。你會以為我們很傻是吧?對,我自己也覺得我們很傻,但我說的傻,不是傻瓜,而是兒時那種天真,那種可愛的樣子!還有一次,趙新楠用衣服當繩子跳,結(jié)果摔斷了兩顆大門牙,我現(xiàn)在想起來都想笑!
時間如火箭一般飛快地前進著!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個五年級的學生了,那時候的我,已經(jīng)不像小時候那么天真,那么可愛!那時的我,已經(jīng)是一個沉不語的人了,不再像小時候那么開朗,那么活潑!我就像變了一個人似的,心中總是有一些雜念,如,人到了最好還是要死的;如果我晚上閉上了眼睛后,再也睜不開來了怎么辦,等等一些年頭,雖然這些事都是不可能發(fā)生的(除了到了最后還是要死的),但是我還是有些害怕。
終于,我變成了一個六年級生了。現(xiàn)在的我,變成一個喜歡打打鬧鬧,喜歡耍酷,喜歡……有一次,我們一群人來合攻壽凱(當然,這只是一個游戲),我們一個緊接著一個撲了上去,和壽凱打了很長時間,我們一次一次地被壽凱打倒,又一次一次地站起來,終于,壽凱被我們打倒了。
想起我將要離開同學們,離開這個美麗的校園,我的眼眶不禁會濕潤起來!
我愛這個校園,我愛我們班!我們班所種下的種種事跡,永遠會留言在我的腦海里!我永遠也不會忘記這個班級,六(1)班!我永遠也不會忘記這個美麗的校園,山師附小!因為這些都是我的回憶,在我的記憶中,這些都是無價之寶,都是在我心中最珍貴的東西!
I love you! 美麗的校園!
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