不知不覺,時(shí)間如流水在我們手指間悄然滑過,天真的我們走向青春,跨入了青春的門檻,我們發(fā)現(xiàn)了什么,體會(huì)到了什么,又領(lǐng)會(huì)到了什么?
當(dāng)青春的明眸變得像潭水一樣深沉,一樣明凈的時(shí)候,那里面似乎少了些什么,又似乎多了些什么,流逝的是孩提時(shí)的天真和無憂,溢出的是青年人的思索和向往,在這個(gè)時(shí)候,我們的胸中也許會(huì)閃爍著理想的火花,產(chǎn)生向往未來的熱望,然而這又需要我們該如何去做呢?這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去努力,去奮斗。
流金溢彩的青少年時(shí)代,是我們?nèi)松狞S金時(shí)代,燦爛的年華如如之東出,春之剛至,生命的綠陰日見其蓬勃,學(xué)習(xí)日見其長進(jìn),微笑如花綻放在我們臉上,沒有陽光雨露的哺育,綠苗難成棟梁之才;而缺少知識(shí)的滋養(yǎng),青春年華也會(huì)變得干癟枯槁。因此,我們需要去學(xué)習(xí);需要踏上這布滿荊棘的漫漫學(xué)習(xí)長征途。
在坎坷,艱難的學(xué)習(xí)路途上,我們也許會(huì)碰到困難,遇到失敗,更可能會(huì)跌倒、撞傷,在異常難熬的時(shí)刻,我們也許會(huì)害怕,恐懼我們那還稚嫩的心,也許會(huì)動(dòng)搖,甚至產(chǎn)生放棄的念頭,這時(shí)的我們,就需要毅力,我們應(yīng)該說:“無論道路多么坎坷,我都不會(huì)放棄!”
有位名人,曾說――頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰,是的,毅力是我們學(xué)習(xí)長征的一大“法寶”
毅力,是飛渡苦海,到達(dá)成功彼岸的舟揖。
毅力,是攀登理想高峰的手杖。
是的,我們需要毅力,只有毅力才能克服困難,打倒失敗,到達(dá)成功的彼岸。
因此,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),努力,加油,奮斗。在漫長的學(xué)習(xí)路途中,堅(jiān)強(qiáng)起來,打倒失敗,永遠(yuǎn)不要說放棄。讓我們揚(yáng)起毅力的風(fēng)帆,用毅力鼓足氣勁,沖向那學(xué)習(xí)成功的彼岸。
揚(yáng)帆起航作文600字
小升初,整個(gè)假期聽得我耳朵都快爛掉了,在這之前對(duì)于天真的我來說卻是毫不知情。
一年級(jí),剛從郊區(qū)轉(zhuǎn)入市區(qū)上學(xué)的我,剛交上新朋友,剛認(rèn)識(shí)新同學(xué)……好像一切都是新的。那時(shí)候光顧著興奮,只知道玩樂,小升初對(duì)我而言是那么的遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的我想都沒想過。如果問那時(shí)候的我有沒有理想,當(dāng)然有,那就是將來我要做數(shù)學(xué)老師。記憶中一年級(jí)的數(shù)學(xué)題目媽媽都是用我的玩具教我練習(xí)的,神奇的玩具竟然在我眼前幻化成無數(shù)的計(jì)算方式。可這也只是我的理想而已,理想實(shí)現(xiàn)不了就只是理想,不是嗎?嘿嘿。
二年級(jí),表姐考上了重點(diǎn)高中,家里人都在談?wù)撨@件事情,姑媽也開始給表哥們立了目標(biāo)。而我也開始慢慢的懂得小學(xué)不僅僅是玩,還要學(xué)知識(shí)。那時(shí)候的我開始對(duì)小升初有了點(diǎn)感覺,沒事的時(shí)候我會(huì)常常趴在窗口看著對(duì)面的布中校園里的哥哥姐姐們,感覺成長真好,突然好想長大,恨不得巫女出現(xiàn)在我的眼前,我一定把我最好吃的東西跟她交換成長果實(shí),可這只是童話而已,羨慕的眼光總是跟著那些哥哥姐姐的身影。雖然我沒看到小升初的另一面,但是在我的內(nèi)心卻有了一個(gè)目標(biāo)——市外。
三年級(jí),老師們開始告訴我們?nèi)旰笪覀円媾R的選擇,是直升還是考重點(diǎn)?然后告訴我們重點(diǎn)學(xué)校有哪些?……這些信息讓還沉浸在玩鬧云霧中的我們撥開了點(diǎn)空隙,讓絲絲陽光散落在我們身上。老師讓我們做出了我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)選擇:是繼續(xù)玩鬧,還是認(rèn)真面對(duì)?在三升四的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也做出了我的第一個(gè)選擇:認(rèn)真面對(duì)。
四年級(jí),剛踏入高年級(jí)好像什么都適應(yīng)不了,老師不再循循善誘,對(duì)作業(yè)的要求極高,對(duì)不良習(xí)慣懲罰力度非常強(qiáng)。更要命的是我之前的所有的缺點(diǎn)、不良習(xí)慣在這個(gè)年級(jí)原形畢露,幾乎每天都在經(jīng)歷著老師的嚴(yán)考。我就這樣煎熬著,總算在半年后適應(yīng)了高年級(jí)的節(jié)奏。這時(shí)候老師們開始給我們講述競爭,媽媽也會(huì)提及重點(diǎn)中學(xué)的資格篩選要求。自然而然我那個(gè)不曾改變的目標(biāo)——市外,就開始在我的腦海里隱現(xiàn)隱顯,好像能感覺到小升初帶給我會(huì)是一個(gè)怎樣的旅程。
五年級(jí),看到同學(xué)們都在為小升初而努力,補(bǔ)習(xí)班、國學(xué)、特長、參加比賽……好像一切都是為了小升初。雖然大家都在喊累,可誰也沒有停歇下來的意思,也是,對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,還有什么比小升初更重要的了?其實(shí),我覺得我很慶幸,爸媽從未給我壓力。只是看到別人在暗暗努力,我覺得我也該暗暗地努力,為了那個(gè)目標(biāo),我也該努力,不是嗎?
六年級(jí),時(shí)間過得真是很快,眨眼間,我就要升六年級(jí)了。我知道就我現(xiàn)在的成績還不能達(dá)到市外的入學(xué)資格,我也知道這一年我會(huì)很艱辛,會(huì)很累。但是為了那張通行證,再辛苦也是值得的。
新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時(shí)間一長,便能適應(yīng)了。
在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友,他們都是我的同學(xué),雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話,還不知道要講到哪年哪月哪日呢。
但我最想說的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),還得從報(bào)名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)重慶市兼善中學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是初一?一班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來,出不去了?!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦?。終于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,初一?一班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會(huì)畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí),所以,每當(dāng)上地理課時(shí),我都會(huì)全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認(rèn)真,我上課時(shí)競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。
來到食堂,這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”,人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼,七八張卡爭先恐后地向收銀機(jī)上貼去,幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到:“不要慌,一個(gè)一個(gè)慢慢來,每人都有份?!笨墒牵强蓱z的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是,倒霉的收銀機(jī)只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群,被擠來擠去,不知要過多久才能打到飯。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)它更多的獨(dú)特之處!
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自己一個(gè)人靜靜地走在操場邊緣上,別人用奇怪的眼光看著我,我心知肚明,但我不管他們,因?yàn)槲沂窃娙?,走自己的路,不?huì)半路返航,更不會(huì)管他人會(huì)怎么看待我,我只想以詩人的身份一個(gè)人走向筑夢路的盡頭.
“我們還能跳多久?——愛多久跳多久.”這是‘一起來看流星雨’的申請(qǐng)對(duì)白,我想,我應(yīng)該把它改一下:“我還能走多久?想多久就多久.”如果這樣一直走下去,那么下個(gè)分岔路口,我該向左還是向右?就算我不知道正確的方向,但我絕不后退,我將順著最初夢想的那個(gè)原點(diǎn),一直前行,不會(huì)后退……
筑夢路上,真的很累,很卷,只想躺下來,停止追夢的腳步,可是,我那顆永不言敗的心在一次次的挫折后,變得更加堅(jiān)強(qiáng),我仿佛不是我,我就像戰(zhàn)場上的一名戰(zhàn)士,絕不向敵人屈服,絕不向敵人服輸,更不向自己認(rèn)輸,更不向自己低頭,無論,通往詩人的筑夢路上是多么的艱難,憑著我這雙‘鐵鞋“一定會(huì)走到盡頭.因?yàn)槲掖_信,這條路上,會(huì)有幸福的花香.
誰能在筑夢路上一直堅(jiān)強(qiáng)走下去呢?那應(yīng)該沒有人做得到吧?我一直偽裝堅(jiān)強(qiáng),但誰能知道在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)女孩在哭泣,而那個(gè)女孩則是我.想走到筑夢路的盡頭,必須先把本職責(zé)任——學(xué)習(xí),完成,學(xué)習(xí)這條小路也不易走,我從暮然回首的一次小測驗(yàn)中,明白了學(xué)習(xí)的小路,筑夢的道路,需要一種“心”
剛升初中的第一次小測驗(yàn),我認(rèn)真去學(xué)了,也認(rèn)真去努力了,但我沒有得到應(yīng)有的優(yōu)異成績.以我在班里的名次,各科都不應(yīng)下95分,這次,我僅僅得到了一個(gè)78分,當(dāng)老師念成績的時(shí)候,如一個(gè)晴天霹靂,打在了我的身上,打在了我的心底,那種感覺無法用語言來形容.我接下試卷,我的手不由得顫抖,我的淚不由得徘徊,怎么會(huì)這樣?我的心一直在問我,78分,一個(gè)傷痛的回憶,因?yàn)橛辛诉@個(gè)傷痛的回憶,所以下一次,我又以驚人的沖刺力創(chuàng)造了一個(gè)美好的回憶.
在任何路上,我覺得任何人都學(xué)會(huì)用一種平常心,一種永不服輸?shù)男模环N奮斗不止的心去面對(duì)種種困難與挫折,用這樣的心來看待事物,你將會(huì)走向幸福的彼岸,幸福的盡頭.
一個(gè)人靜靜地走在路上……
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢想,或大或小,或遠(yuǎn)或近。正是因?yàn)檫@些美好的夢想,人生才有目標(biāo),有了希望,有了奮斗的力量。但在筑夢的路上總會(huì)有一些坎坷磨難阻擋著我們,這時(shí)我們就必須學(xué)習(xí)一些方法,克服它們,不懈地向前努力,直奔?jí)粝搿?/p>
小時(shí)候我跟著爺爺奶奶去田里除草,田間里一片茂盛,野草雜亂無章的長著,烈日當(dāng)空,太陽毫不松懈地照著大地。我戴上手套就開始拔了,一棵接一棵。豆大般的汗水從額上滴落,腰都彎成了一座拱橋。我直起了腰,望了望廣闊的田野,草還有很多,但我不能停,如果沒拔完菜就長不好。想到這我又彎下腰,奮力的拔著。日落之時(shí),滴滴汗水總算換來了田間的一片整潔,整個(gè)人大汗淋漓的癱坐在田上,心中有著說不出的滿足。秋天到了,田里瓜果飄香,又大又甜,這其中也摻雜著我的汗水,我感到很自豪。這些雜草就像是人生中擺在你面前的困難,但我沒有退縮,最終得到了香甜的瓜果。筑夢路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
偶然一次,父母外出不在,我便在家中當(dāng)起了大人。家中雜亂不堪,地板鋪了一層灰塵,被子毫無規(guī)章地鋪在床尾,我只好自己打掃。時(shí)間一分一秒地消逝,該吃午飯了,本可以出去瀟灑一頓,可他們沒留一毛給我,我只能自己動(dòng)手,自力更生,腦中回想著媽媽炒菜的樣子,竟也成了幾道。雖然透著一股寒酸樣,但也勉強(qiáng)湊合。人生中總會(huì)有獨(dú)自一人的時(shí)候,這時(shí)沒有人可以讓你依賴,必須依靠你自己。筑夢路上,我學(xué)會(huì)了自立。
五年級(jí)時(shí)學(xué)校組織跑步比賽,不知是太緊張還是激動(dòng),竟摔了一跤,皮破了一大塊,慢慢地滲出血來,但我并沒有停下休息,吸了一口冷氣繼續(xù)跑。人生中總會(huì)有受傷和失敗的時(shí)候,但你不要放棄,讓失敗隨風(fēng)而去,站起來繼續(xù)奔向前方。筑夢路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
人生就像是一條布滿荊棘的路,在這路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,自立和堅(jiān)強(qiáng),之后還有很多。它們使我的傷口快速愈合,支持著我走向成功。即使會(huì)遇到困難,但你必須要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它,并從中吸取經(jīng)驗(yàn),使困難成為你的墊腳石,這樣你才能建筑一個(gè)美麗的夢!
我盼望已久的日子終于來到了,那就是2月3日開學(xué)的這一天。經(jīng)過一夜春雨的淅瀝,迎來了一個(gè)令人興奮的艷陽天。
春風(fēng)微微的吹著,像媽媽的手撫摸著我的小臉蛋,又像在告訴我們:“春天來了!春天來了!”我的心情無比愉快。
岳中校園的教室里傳來一陣?yán)世首x書聲。我興奮地快速洗臉、吃飯、讀書。
跨入學(xué)校大門,一幅新的校園圖映入我的眼簾。陳舊的乒乓球臺(tái)已無影無蹤,藍(lán)得發(fā)亮的乒乓球臺(tái)屹立在那行榆樹下面,顯得格外耀眼。長滿紅銹的籃球架已煙消云散,新的屹立在操場上,看起來 像個(gè)威武的將軍。
來到新教室,地面干干凈凈,雪白的墻壁,寬大的黑板……真是煥然一新。同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著新衣服,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾背著新書包,用的是新學(xué)習(xí)用品……
我也寫了新的計(jì)劃,每天五道奧賽題、一個(gè)日記,每天早上讀書;明確了新的目標(biāo);改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
看!同學(xué)們正拿著新筆和新書在 尋求知識(shí)的寶藏,書中的樂趣。一個(gè)個(gè)大大小小的問號(hào)就像一扇扇知識(shí)的大門。我要用智慧的新鑰匙,打開這一扇扇知識(shí)的大門,創(chuàng)造出我的人生道路,讓我為祖國做出新的貢獻(xiàn)。
讓我們用新的行動(dòng)去尋找的一切吧!
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢想,甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
我們的夢想在經(jīng)歷歷史的滄桑,又在續(xù)寫它的輝煌。
夢想伴隨著成長的腳步,在我們心中慢慢建立起來。十年前,自己的想法還很稚嫩,幻想著有一天能與嫦娥共舞,和夸父賽跑,拜孫悟空為師,跟哪吒學(xué)藝……然而,有一天,看著電視上的一個(gè)阿姨,講著一口流利的外語,微笑的臉龐流露出驕傲與自豪,這讓我羨慕不已,此刻心中建立了一個(gè)新的夢想,我長大后要和她一樣,當(dāng)一名外交官。曾經(jīng)稚嫩的想法仿佛就在瞬間,從腦海中消失。孰不知,它猶如種子一般,在心田扎根……
夢想伴隨著成長的足跡,在心中慢慢成熟起來。恍然間,四年過去了,那時(shí)已經(jīng)上四年級(jí)的我,開始學(xué)習(xí)了一門新的學(xué)科—英語。它就是我一直向往的、期待的“夢”。想起來心中難免有些歡喜和激動(dòng),因?yàn)檫@是我實(shí)現(xiàn)夢想的第一步。每當(dāng)閑暇時(shí),我都會(huì)隨手拿起英語書,津津有味地看起來,每當(dāng)無聊時(shí),我都會(huì)聽聽英語磁帶,也算是鍛煉聽力的好方法。我喜歡和英語字母交朋友,更喜歡和它們一起玩耍,它們把我?guī)肓擞⒄Z的世界。孰不知,當(dāng)年的那顆種子,早已在心田慢慢發(fā)芽……
夢想伴隨著成長的步伐,在心中慢慢堅(jiān)信起來?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。早已褪去了兒時(shí)的稚氣,身高變高了,年級(jí)變高了,成熟了,懂事了,一切都在成長中改變,但唯一沒變的是心中的那份夢想,“外交官”在我看來,依然是令我驕傲的職業(yè).我希望有一天,自己也能站在國際的舞臺(tái)上,說著流利的英語,自豪地給外國人介紹中國的文化.而我,始終朝著這個(gè)目標(biāo)努力著.我堅(jiān)信:付出總會(huì)有回報(bào),總有一天,我的夢想會(huì)變成現(xiàn)實(shí).孰不知,當(dāng)年的那個(gè)小芽現(xiàn)已變成小樹,早已在心田慢慢成長……
“有夢就去追”不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要相信自己就是奇跡.堅(jiān)持自己的夢想,相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想. 把夢想當(dāng)做目標(biāo),從現(xiàn)在起,帶著夢想出發(fā),帶著夢想啟航,帶著夢想飛躍,讓夢想找到屬于它的歸宿……
當(dāng)我走進(jìn)新校園的時(shí)候,我的內(nèi)心感到無比的陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué)。但是我的內(nèi)心又想走進(jìn)新校園,我也要以一個(gè)嶄新的我面對(duì)老師和同學(xué)。做老師的小助手,和同學(xué)和睦相處,一起去面對(duì)任何困難。
當(dāng)我們上學(xué)的第一天我們見了我們的各科老師,不管是哪位老師都說:“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣,只要好好學(xué)就一定能學(xué)會(huì),學(xué)好。”我也相信是真的。在中學(xué)的生活和小學(xué)確實(shí)不一樣,每班都要有自己班的班名,班級(jí)口號(hào),班訓(xùn),班徽,班歌。但是還有一個(gè)最重要的一項(xiàng)就是讓我們在班級(jí)里很好的生活,就是最嚴(yán)格的班規(guī)。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無比的壓力,可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動(dòng)力。
但是我知道我對(duì)于這個(gè)學(xué)校還是陌生的,但是過了這段時(shí)間,我就會(huì)在著新的土地里,和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),當(dāng)然在初中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長。
這幾天剛開學(xué)有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的,團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草,誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學(xué)有玩的,有說話的,可是我們班沒有一個(gè)人說話,都在那里安靜的拔草。
初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過,人生應(yīng)有兩盞燈,一盞是信仰之燈,一盞是理想之燈.夢想,需要靠自己去打拼.
在筑夢人生的旅途上,每個(gè)人都有自己的夢想.灰太狼為了吃羊,抓小羊就是他的夢想;貓為了吃老鼠,抓老鼠就是他的夢想;奧特曼打怪獸,維護(hù)世界和平就是他的夢想.夢,需要我們勇敢去追求.
每個(gè)人都應(yīng)該有夢想,去尋找一個(gè)溫暖的避風(fēng)港;每個(gè)人都應(yīng)該有夢想照亮前進(jìn)的道路,指引方向;每個(gè)人都應(yīng)該有夢想,駛向成功的彼岸.
同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲粝肴テ床忌侠硐氲膶W(xué)校;公司職員為了升職,去奮斗,去努力;國家領(lǐng)導(dǎo)人為了給百姓一個(gè)更美好的生活而奮斗.既然有自己的夢想,就要努力地去實(shí)現(xiàn)它.即使很累,也要盡自己最大的力量去完成.有很多東西,只要你一松懈,它就稍縱即逝.
有信心,才會(huì)有意志去拼搏.培根說過,順境中不無隱憂和煩惱,逆境中不無慰藉和希望.筑夢旅途上難免會(huì)遇到一些挫折,只要你不放棄,那么夢想也不會(huì)放棄你.曾有人說,放棄比面對(duì)更需要勇氣.如果這么輕易說放棄,那么何必要擁有呢?梁啟超說得好,患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校.是啊!逆境有一種科學(xué)價(jià)值,一位好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)的.
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