我們的校園,是我們學(xué)習的天地,是我們游戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來(lái)介紹一下我們的校園吧!
進(jìn)入校園,映入眼簾的是我們的象征——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書(shū)組成的,下面的書(shū)最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫(xiě)著(zhù)金光閃閃的四個(gè)大字——“知識殿堂”,校雕中間是一只大“手”,上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿,向又高又藍的天空飛去,代表著(zhù)我們的夢(mèng)想會(huì )像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽(yáng)身邊,最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠,代表著(zhù)我們在校園里生根發(fā)芽,最后成為一顆耀眼、明亮、堅強、勇敢、讓人贊美的東方明珠。
走過(guò)校雕,就是操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很廣闊。操場(chǎng)是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!
過(guò)了操場(chǎng),就是升旗臺。升旗臺分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗臺的周?chē)怯檬畮赘y柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉著(zhù)手一起保衛國旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇擁著(zhù)。
春天,正是梅雨季節,茶花開(kāi)了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個(gè)大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開(kāi)了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”啊!
夏天,石榴花開(kāi)了,小樹(shù)叢中最漂亮的要數它了。有的低著(zhù)頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開(kāi)會(huì ),有的昂首挺胸,像個(gè)大將軍……從高處看,就好像樹(shù)叢里著(zhù)了火。
秋天,桂花開(kāi)了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”啊!
冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場(chǎng)的時(shí)候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無(wú)法抵擋的。不愧是“一枝獨秀”啊!
我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風(fēng)景!
早晨,霧氣籠罩著(zhù)整個(gè)校園,就像蓋著(zhù)一層薄紗,使校園變得朦朦朧朧,隱隱約約。太陽(yáng)在東方的天際露出了笑臉,它的笑容是那樣燦爛,喚醒了大地,金色的陽(yáng)光使校園鍍上了一層金。花草樹(shù)木上都滾動(dòng)著(zhù)圓溜溜的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,嬌艷欲滴的鮮花散發(fā)出怡人的芳香,這使早晨的空氣似乎更加清新。
霧氣還沒(méi)散盡,操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)了。籃球場(chǎng)上,幾個(gè)正同學(xué)在熱火朝天的進(jìn)行著(zhù)激烈的籃球賽。一個(gè)高個(gè)子同學(xué)剛接過(guò)球,就一個(gè)箭步?jīng)_到籃框下,把球往上一投,球在空中畫(huà)了一條優(yōu)美的弧線(xiàn),便在籃框上滴溜溜轉了幾圈,大家屏住呼吸,籃球場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。突然,籃球掉了進(jìn)去,“耶!進(jìn)球了!”場(chǎng)上歡呼聲此起彼伏。操場(chǎng)上更是熱鬧非凡。運動(dòng)員們正在進(jìn)行各種各樣的訓練:跑步,跳遠,跳高,扔壘球……你瞧,那個(gè)“小矮子”正在跑步,他邁著(zhù)酸痛的雙腳跑著(zhù),都快跑趴下了,汗珠像一條條調皮的小蟲(chóng)子,蠕動(dòng)著(zhù)往下爬,他用袖子一擦,繼續跑。看!那個(gè)人跑得多快呀!她跑了好幾圈了呢!可是連氣都不帶喘一下的,原來(lái)她是我們的運動(dòng)健將--侯何晴呀!操場(chǎng)上的早晨是熱鬧的。
教室里,同學(xué)們一進(jìn)教室就拿出昨晚的作業(yè)交給小組長(cháng),緊接著(zhù)就拿出古詩(shī)書(shū),語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái),教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。老師也不閑著(zhù),時(shí)而低頭為我們批改作業(yè),時(shí)而抬頭審視一下我們。教室里的早晨是緊張的。
一年之際在于春,一日之際在于晨。早晨是一天的開(kāi)始,早晨是美好的,我們要利用早晨的時(shí)間抓緊學(xué)習,不能荒廢了這美好時(shí)光
1《久違的重逢》(范文 來(lái)自 按你的故事 有改動(dòng)) 上了學(xué)之后,每年放寒假都會(huì )有同學(xué)聚會(huì )。
初中的同學(xué),高中的同學(xué),聚在一起,吃吃飯,聊聊天,重溫那份同窗數年的情誼,那份一起奮斗努力時(shí)的艱辛,還有溫暖。 每次聚會(huì )都是高高興興地來(lái),歡歡快快地散,熱熱鬧鬧的,總沒(méi)把聚散當作太重的一回事。
唯獨今年的聚會(huì )感受與往年不一樣,同學(xué)中很多都正在忙碌著(zhù)自己的事情,因此才缺了席。有的同學(xué),正在略懷憂(yōu)慮而又平靜地等待那至關(guān)重要的一紙成績(jì)。
都已經(jīng)長(cháng)大了,為著(zhù)生計,抑或是夢(mèng)想在做著(zhù)不懈的努力。離別時(shí)看著(zhù)一個(gè)個(gè)離去的背影,想到從此自己的人生之路便得自已一個(gè)人去闖了,一股孤獨而又悲壯的情緒便氤氳在心頭,久久不能消散。
那天的心緒也是復雜的,總感覺(jué)這短短的文字不能把當時(shí)心里的感受都寫(xiě)出來(lái),言不盡意。這次聚會(huì ),大家既是同學(xué),雖然天各一方,然而這份情誼卻如陳年老酒,歷久彌香。
期待了好些天才盼來(lái)這次重逢。甫一見(jiàn)面,初中時(shí)候的懵懂少年如今都已風(fēng)采各異,我曾經(jīng)最好的朋友也有了很大的變化,從之前的愛(ài)學(xué)習的乖乖女,變得喜歡吸煙,身邊的朋友也是那么新潮。
慢慢談起來(lái)卻發(fā)現都還是當年的那份情懷,當年的那份純真。親切的聲音,溫暖的笑意,便把許多難以釋忘的記憶都勾了起來(lái)。
天氣不算好,陰冷冷的,霧蒙蒙的,濕漉漉的。可每個(gè)人心里都有一個(gè)快樂(lè )開(kāi)心的好天氣。
先是并立街頭,快活地聊著(zhù)過(guò)去的那些人難忘的那些事,開(kāi)心地,坦誠地,無(wú)所顧忌地聊著(zhù)。然后就到了餐館里,聚餐有三個(gè)鐘頭之久,期間觥籌交錯,煙霧繚繞,大侃大談,滔滔不絕,無(wú)絲毫禮儀之束縛,而極盡人情之歡娛。
大有大碗喝酒,大塊吃肉之爽快也!當初年少啊,做過(guò)幾多荒唐事,幾多糗事,而今談起來(lái),都付笑聲中矣。待吃完飯參觀(guān)初中母校時(shí),猶談興濃濃,意猶未盡,邊走邊聊。
學(xué)校也舊貌換新顏,更干凈了,更漂亮了。來(lái)了興致,便跑到三樓當年讀書(shū)學(xué)習的教室門(mén)口看了看,物不是人亦非也。
都已不再。 談起當年的那些老師,一個(gè)個(gè)性格鮮明,躍然如在眼前,有教訓學(xué)生用手指戳人腦袋者;有用復讀機錄下自己講課內容到其班播放者;有煩惡晚上男生宿舍吵鬧而持棍砸門(mén)者;有男老師笑而不露齒者(因其牙齒有礙瞻觀(guān)也);有辦公室甜甜蜜蜜卿卿我我者。
至今對有些老師仍以綽號呼之。 當年的那些往事,快樂(lè )的,痛苦的,惆悵的,煩惱的,都似一個(gè)個(gè)美麗的珍珠,凝結成了我們并不蒼白的那個(gè)年代。
說(shuō)到高中,自然三句話(huà)不離高考。高中的我們看似成熟了一些,擺脫了些許幼稚和毛躁,情誼卻都被高考壓抑著(zhù)。
兩天的時(shí)間幾乎就決定了一生的命運。直到現在才來(lái)得及好好收拾收拾這一段段溫暖的,久違的,難忘的情誼。
為時(shí)未晚。想起那時(shí)一起奮斗,一起努力,一起壓抑,一起快樂(lè ),高中的日子都隨著(zhù)春風(fēng)飄散了,蕩漾在滿(mǎn)是春草氣息的空氣里,于是不管在哪里都能聽(tīng)得到朋友的問(wèn)候。
握手言別,雖不是生離死別,亦是東西南北,各自奔波,工作的工作,學(xué)習的學(xué)習,去追尋自己的夢(mèng)想,追尋一個(gè)美好的前程。握手言別,再見(jiàn)不知又在何年何月,不知新年里你能否找到一份稱(chēng)心如意的工作,能否如愿以?xún)斀拥嚼硐氪髮W(xué)的研究生錄取通知書(shū)。
握手言別,依依不舍,可年輕的我們更需要在人生路上一步一步踏踏實(shí)實(shí)往前走,花香鳥(niǎo)語(yǔ)可以為伴,前面更有美麗的風(fēng)景。 不必傷感,不必哀嘆,陽(yáng)光指引著(zhù)前進(jìn)的方向,分離也是為了下次的聚合。
明年此時(shí),不見(jiàn)不散。 2《久違的重逢》(供參考 來(lái)自/z/q849899937.htm 有改動(dòng)) 短短的校園生活就這樣結束了,曾一起說(shuō)笑,一起哭鬧的朋友各奔東西。
分別的日子特難熬。平常如卵石的往事現在卻如寶石般的珍貴。
為了各自的前程,我們又站在了新的起跑線(xiàn)上,朋友,你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),分別是相聚的前奏,有一天,我們會(huì )相遇的。 分別的日子,只有把悄悄話(huà)告訴風(fēng)兒,讓它帶給遠方的你;分別的日子,夕陽(yáng)下,只有一個(gè)孤獨的身影被拉得好長(cháng)好長(cháng);分別的日子,也只有把悲傷與歡樂(lè )寄予一紙…….思念如一株小草,在心頭瘋狂的長(cháng)著(zhù)。
然而,今天,我們終于在同學(xué)聚會(huì )時(shí)相遇。 你變了,從前的愛(ài)學(xué)習的乖乖女,現在卻喜歡吸煙,身邊的朋友也是那么新潮。
呵呵,誰(shuí)有沒(méi)有變呢?令我感動(dòng)的是當年的那份情懷,當年的那份純真。親切的聲音,溫暖的笑意,便把許多難以釋忘的記憶都勾了起來(lái)。
相聚的時(shí)刻,世界變得一片空白。此刻,一切語(yǔ)言,都顯得那樣蒼白無(wú)力,心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也只有化為默望,從你的眼神里,我看到了人生的酸甜苦辣,你的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)驚奇,關(guān)切與問(wèn)候。
靜默了許久,彼此說(shuō)出口的只有一句: “你好嗎?” 時(shí)間像長(cháng)了翅膀,不容我們回憶往事,便轉瞬即逝,但卻成為我心中的永恒! “相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。朋友,我們又將再一次分別,為了各自的前程,我們還要去拼搏,去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,去迎接人生的挑戰!正像你說(shuō)的那樣: 分別是相聚的前奏,今天的分別是為了明天更好的相遇。
到那時(shí),我們再剪西窗燭,話(huà)巴山夜雨! (我覺(jué)得挺適合的,望采納。)
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè )地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲。
繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著(zhù)綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )成長(cháng)。
松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著(zhù)一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當上課,教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著(zhù)一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著(zhù)書(shū)包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開(kāi)心,因為他們每個(gè)人的臉上,都掛著(zhù)甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓我的童年更加多姿多彩。
我的校園變了成長(cháng)似乎是一夜間的事,甚至還沒(méi)來(lái)得及張口說(shuō)再見(jiàn),驀然回首,好多事隨著(zhù)時(shí)間的流逝,逐漸被自己淡忘,在池塘邊漫步,池中的金魚(yú)依舊快樂(lè )地吐著(zhù)泡泡,望著(zhù)池中的倒影,不禁一陣心寒,苦笑:“呵呵,又老一歲了!”是啊,一年過(guò)得好快,我上初二了,不會(huì )再是那個(gè)剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的那個(gè)懵懂,未脫稚氣的孩子,看到初一的新生,仿佛又見(jiàn)到了那時(shí)的自己,腦瓜里面總是充滿(mǎn)了奇怪的念頭,那時(shí)真是太天真了,總以為世界上有永恒,一直在尋找著(zhù)傳說(shuō)中的永恒,總想成為世界的中心,讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周?chē)?/p>
初一時(shí)不懂得什么是競爭,什么是殘酷。在這一年間好像一下子長(cháng)大了,變得穩重了,看的似乎更遠了:在那時(shí)的我,只覺(jué)得小草好可愛(ài),隨風(fēng)搖曳,樹(shù)葉沙沙地響,好似美妙的大自然交響樂(lè ),花兒是校園里的精靈,播撒五彩繽紛的心情種子,總覺(jué)得擁有這樣一個(gè)狹小而充滿(mǎn)溫馨的空間足夠了。
而現在,我從小草中讀到了堅強,在花中看到了怒放的生命的美好,還看到了更廣闊的蔚藍天空,蘊藏著(zhù)那種令人捉摸不透的深邃的藍。十月的陽(yáng)光如同淡水,溫柔地灑在教學(xué)樓上,我很喜歡校園,喜歡我的同學(xué)們,我們教室門(mén)前就是草坪,也許一株小草會(huì )讓人意識不到它的存在,但上千株挨在一起,就組成了綠的整體,自豪地向人們宣告它的存在,難道我們班級不也是一個(gè)綠的整體么?大家在一起經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗,有淚水有喜悅,一同成長(cháng)。
風(fēng)依舊在吹,吹動(dòng)著(zhù)我們的發(fā)梢。我以前愛(ài)追求完美,不想我的單色彩虹上出現一點(diǎn)瑕疵。
然而我明白這是不可能的,我現在依舊會(huì )很開(kāi)心地笑,一如當初,其實(shí),很多東西都沒(méi)有改變,因為在成長(cháng)的過(guò)程中,如果遺失了歡笑,童心那份真誠與善良,那成長(cháng)又有何意義?學(xué)校的大操場(chǎng)沒(méi)有了,取而代之的是一幢新教學(xué)大樓,其它的什么也沒(méi)有改變,白云依舊是白云,藍天依舊是藍天,只不過(guò)學(xué)到了一些,又淡忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,我在成長(cháng),學(xué)校也在成長(cháng),如果沒(méi)有學(xué)校,我就如茫茫大海上的那一葉扁舟,不知何去何從。校園是我們的成長(cháng)驛站,記錄著(zhù)成長(cháng)的痛苦,也鐫刻下歡樂(lè ),沿著(zhù)成長(cháng)的足跡,我們擊向成熟,走向未來(lái)!校園、班級就是我的家。
要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長(cháng)、學(xué)習。我們就要愛(ài)護那里的一草一木,一物一品,我們要愛(ài)自己的家——班級,美化自己的家——校園。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們應該正確的樹(shù)立自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。首先,我們應先做好一名優(yōu)秀的少先隊員,遵守學(xué)校的規章制度。
在家里,我們應該做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的孩子。在學(xué)校里,我們要聽(tīng)從老師的安排,按照學(xué)校的規章認真做事。
如:出入校門(mén)必須下車(chē)推行,進(jìn)入校門(mén)之前必須戴好紅領(lǐng)巾和標志,不能穿拖鞋入校等等。我們一定要有“班級學(xué)校就是我的家”的思想。
身為小學(xué)生,我們要愛(ài)護校中的一草一木,不要破壞它們。因為它們也是有生命的,并且,它們還為人類(lèi)做出了自己的奉獻。
它還可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然;使我們每天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還可以做成家具,這一切,都是對我們有很大幫助的。我們的學(xué)校正在創(chuàng )建,現在變得很漂亮,如果我們去破壞那里的花草樹(shù)木,那他們這樣做不就前功盡棄了嗎?我們學(xué)生,應當做到的就是愛(ài)護它們,還要呼吁所有的人都去愛(ài)護花草樹(shù)木。
校園是我的家,那班級也是我的家。我們也應該愛(ài)護班級中的一物一品,保護好教室的環(huán)境。
我們不能在墻上,桌椅上亂畫(huà),使它們變得很難看,很臟,這樣的學(xué)習環(huán)境是我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護它們原來(lái)的干凈、漂亮的話(huà),一定會(huì )給人一種不同的感覺(jué)。
學(xué)校正在創(chuàng )建省優(yōu)質(zhì)學(xué)校,只要我們齊心協(xié)力,積極配合,我相信創(chuàng )建工作一定會(huì )順利完成。我的校園我的校園美麗如畫(huà),處處充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓披著(zhù)紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,樓前是一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的花朵競相開(kāi)放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙著(zhù)采蜜。寬闊的操場(chǎng)中是一片人工草坪,青青草坪為校園增添了一抹綠色。
操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)兒在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在跟同學(xué)們打招呼。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。
此時(shí),有的教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,有的教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè )和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還有的教室非常安靜,只有唰唰的寫(xiě)字聲。下課了,同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo),三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上,在金色的陽(yáng)光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受著(zhù)課間的快樂(lè )。
這就是我的學(xué)校。一所充滿(mǎn)希望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué),我熱愛(ài)我的學(xué)校,我的夢(mèng)想從這里起飛。
我是蘇州市平江實(shí)驗學(xué)校的學(xué)生,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的校園。春天,小草從土壤里探出了頭,花兒綻開(kāi)了笑臉。
晴空萬(wàn)里,空氣清鮮。即使下雨時(shí),烏云密布也是一道景觀(guān)。
特別是雨過(guò)天晴時(shí),天上有五彩繽紛的彩虹,像一架彩色的橋梁,真是太美麗了!夏天,那一排排樹(shù)木都長(cháng)滿(mǎn)了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在。
當我決定寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,年流往復的三年時(shí)光像倒退的列車(chē)般一幕幕重新展示在我的眼前,使我深深感受到這些過(guò)去的日子---真真切切屬于我的日子--所有美好的滿(mǎn)足與遺憾歡笑與憂(yōu)傷。請相信我是懷著(zhù)最最真實(shí)和坦白的心緒來(lái)記下我青春的記憶。
明明白白地互望著(zhù),沒(méi)有曲徑通幽地浪漫,沒(méi)有陽(yáng)光照不到地地方。
進(jìn)校的時(shí)候,剛剛進(jìn)入初秋花壇的桂花樹(shù)已經(jīng)打起花苞,只等著(zhù)吐芬芳了。它和冬青樹(shù)還有低矮的灌木叢渲染成一片濃濃的綠色。操場(chǎng)上四百米的跑道圈起里面瘋長(cháng)的草皮,讓新生驚嘆這種生命力的茂盛與蔥郁。當新鮮感一天天減少時(shí),我方向我們已經(jīng)溶入了初中生的角色。
校園有幾棵高大的樹(shù),秋風(fēng)蕭瑟時(shí)我總是愛(ài)望著(zhù)他們,他們的葉子打著(zhù)旋兒從空中飛下來(lái)像個(gè)調皮的孩子,那時(shí)我們稱(chēng)他為‘黃蝴蝶’。明天,一有時(shí)間總是喜歡躺在操場(chǎng)柔軟的草坪上,看著(zhù)天上的白云什么也不想只是呆呆地在那盯著(zhù)。操場(chǎng)的角落里有一副秋千體育課時(shí)總喜歡在上面蕩來(lái)蕩去體驗那種想飛出去的感覺(jué)。
初二大概是個(gè)有點(diǎn)傻的年級,可是大人卻說(shuō)這是學(xué)生時(shí)代最容易轉變的時(shí)期,我們依然過(guò)著(zhù)從前的那種日子。春天來(lái)臨時(shí),當任何樹(shù)木重新吐出綠芽時(shí),我發(fā)現這一切綠的很可愛(ài),有一種讓人憐惜的感覺(jué)。操場(chǎng)外不知是誰(shuí)家的杏花在一夜之間爆滿(mǎn)了白里透紅的花朵,遠遠望去是一種遙不可及的罕有的美麗。
小杏嘆頭探腦的向初夏點(diǎn)頭的時(shí)候,我們開(kāi)始發(fā)現我們應該努力了。畢竟初三是要分班的呀。
在學(xué)校里過(guò)了最后一個(gè)元旦時(shí),大家都忙著(zhù)在題海里奮斗,但每個(gè)人仍不會(huì )忘了對彼此的祝福,早晨哈著(zhù)寒氣走進(jìn)校園時(shí),總會(huì )看見(jiàn)有人很認真的在商店里選購自己中意的卡片,雪片似你來(lái)我往的祝福似乎并沒(méi)有上面意義,卻使得寒風(fēng)中溫暖的心被驚喜充盈著(zhù)漲起又漲落。
賀卡滿(mǎn)園飛舞的季節,老天也恩寵似的拋下滿(mǎn)地的雪花,十幾歲的我們總有一些浪漫的念頭,總喜歡在雪地里伸開(kāi)雙臂去自由的奔跑象是去迎接什么東西一樣。我們仍愛(ài)玩著(zhù)兒時(shí)的游戲。于是,整個(gè)校園一團團雪球橫空出擊根本分不清敵我,大家鬧成一團。樹(shù)枝上也被灑滿(mǎn)了厚厚的雪花,不知是誰(shuí)抱著(zhù)那棵桂花樹(shù)搖了搖,于是大堆的雪花瘋涌而下那個(gè)男生也就成了一個(gè)名副其實(shí)的雪人,每個(gè)人都很開(kāi)心,那種久違的笑聲使大家回到被遺忘的孩童時(shí)代。
最后的一個(gè)春天每當我看見(jiàn)那棵杏花滿(mǎn)樹(shù)的花朵時(shí),我總想著(zhù)那個(gè)冬天的日子,杏花象雪人一樣可人,沒(méi)有寒意只有馨香。轉眼間我們已成為校園中資格最老的主人了。我們像是在一夜之間明白了成長(cháng)的含義。于是大家努力著(zhù),為夢(mèng)中的那所學(xué)校。于是我們接受了這一切的轉變,因為我們知道我們沒(méi)有理由,沒(méi)有權利去拒絕成長(cháng)。
不管愿不愿意,每個(gè)人都要長(cháng)大;不管愿不愿意,許多有歡笑有眼淚值得紀念的往事會(huì )在記憶中輕輕地被淡忘,而新的日子新的時(shí)光會(huì )為每個(gè)人打開(kāi)一扇新的窗,展示一片新的風(fēng)景。與此同時(shí)成長(cháng)的痕跡留下的紀念會(huì )深深刻在我們的心上變成一種深沉的印象。
【第一篇】:美麗的校園
我們的校園里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,是個(gè)美麗的地方。
春天,樹(shù)木長(cháng)出了新的枝芽,小草從地下探出腦袋,扭動(dòng)著(zhù)身子,在春風(fēng)中舞蹈。可有趣了!
夏天,天氣特別炎熱,小朋友們都穿短袖,下面穿短褲。還有小朋友跑到大樹(shù)下休息。
秋天,小草有黃色的有綠色的,好看極了。樹(shù)葉都變黃了,有的還落了下來(lái),真像下了一場(chǎng)落葉雨呀!
冬天,雪花飄落。同學(xué)們有的在歡樂(lè )的堆雪人,有的同學(xué)在高興的捉迷藏,還有的同學(xué)在快樂(lè )得打雪仗。。可好玩了,而且雪景非常美麗。
我覺(jué)得我們的校園非常美麗。
六年的日子眨眼間過(guò)去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。
難忘母校,是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,是母校嚴謹的學(xué)紀、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習理念,給了我們克服困難、戰勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習過(guò)程中,我們都曾遇到過(guò)很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì )。但我們在座的各位同學(xué)都挺過(guò)來(lái)了,母校見(jiàn)證了我們是經(jīng)得起考驗的,我們取得了成功!我想,我們應該以最熱烈的掌聲來(lái)感謝我們的母校!
難忘恩師,在我即將離開(kāi)朝夕相處的老師們時(shí),老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀的人。于是,我牢記著(zhù)您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時(shí)老師結下了情;很幸運的碰上了教學(xué)經(jīng)驗豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周教導,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語(yǔ)發(fā)音標準的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以120分的英語(yǔ)成績(jì)還您了一個(gè)驚喜。感謝您,因為您的教導,您的給予,才會(huì )有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私、一種執著(zhù),讓我們更深刻地體會(huì )到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛(ài),什么是專(zhuān)注,什么是追求。六年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開(kāi)母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢? 在這里,請允許我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說(shuō)一聲:敬愛(ài)的老師,謝謝你們!
難忘同學(xué)情深,忘不了在學(xué)習中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著(zhù)的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無(wú)論在哪里,我永遠也忘不了。
時(shí)間匆匆,一切太匆匆。相聚是因為緣分,離別卻是為了飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會(huì )的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以我們?yōu)楹溃「兄x母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校≡改銈兩眢w健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!
我們的校園每年都在變化著(zhù),甚至每一個(gè)星期、每一天都在變化著(zhù)。
春天,校園里的景物非常美麗。冰雪融化了,花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽,好像在說(shuō):“這一覺(jué)睡得可真舒服啊!”松樹(shù)伯伯抖掉身上的積雪,葉子看真更加新綠了。
夏天,校園里更美了。綠樹(shù)成蔭,花壇里的花開(kāi)得非常艷麗,小草也正在努力的生長(cháng)。到了中午,太陽(yáng)公公就發(fā)出它那耀眼的光芒,綠茵茵的草地上滾動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的足球,同學(xué)們在盡情的玩耍 。
秋天,校園里到處洋溢著(zhù)桂花的香氣,花和草漸漸枯萎了,樹(shù)伯伯的葉子一片片地飄落下來(lái),就像蝴蝶在飛舞冬天,雪花滿(mǎn)天飛舞,呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣,然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。他們在操場(chǎng)里打雪仗,歡樂(lè )的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。
一年四季,不一樣的季節,我們的校園也是不一樣的,我愛(ài)我們的校園。
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.910秒