校園里有這么一個有趣的地方
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,其中引人注目,奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。
操場位于學校的南端,是同學們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米,寬約100米的足球場,它就是一個人工草坪,同學們下課了可以在上面打滾,嬉戲。足球場的一周是塑膠跑道,塑膠跑道有同學們長跑的紀錄,跑道終點有同學快樂的淚水,跑道上也有辛苦的回憶
操場的東邊是升旗臺,每周的星期一,我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。每個星期都會有三個優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四(2)班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿,五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時,無數(shù)只小手組成了手的海洋,無數(shù)只眼睛目不轉睛地望著國旗,充滿了對祖國的熱愛。繚亮的國歌聲響徹了整個校園上空
在升旗臺的兩邊是藍球架,藍球架一共有6個。每當放學或下課時,同學們都會拿著藍球在地上拍幾下,然后把球捧到胸前,一跳,投籃,旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍球架的旁邊是乒乓球臺,體育課時同學們拿著乒乓球拍,你打給我,我打給你,其樂融融
每當節(jié)日到來,操場彩旗林立,同學們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如:唱歌,跳舞等等。此刻后,操場就成了歡樂的海洋。
1、寫作思路:
(1)開門見山地提出這個有趣的地方;
(2)簡單描寫這個有趣的地方的環(huán)境、特點,重點突出它為何有趣;
(3)說明這個有趣的地方對自己的意義和帶給自己的東西;
(4)表達未來期望在這個有趣的地方發(fā)生的事情。
2、范文:
校園里有這么一個有趣的地方。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,其中引人注目,奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。
操場位于學校的南端,是同學們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米,寬約100米的足球場,它就是一個人工草坪,同學們下課了可以在上面打滾,嬉戲。足球場的一周是塑膠跑道,塑膠跑道有同學們長跑的紀錄,跑道終點有同學快樂的淚水,跑道上也有辛苦的回憶。
操場的東邊是升旗臺,每周的星期一,我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。每個星期都會有三個優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四(2)班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿,五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時,無數(shù)只小手組成了手的海洋,無數(shù)只眼睛目不轉睛地望著國旗,充滿了對祖國的熱愛??澚恋膰杪曧憦亓苏麄€校園上空。
在升旗臺的兩邊是藍球架,藍球架一共有6個。每當放學或下課時,同學們都會拿著藍球在地上拍幾下,然后把球捧到胸前,一跳,投籃,旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍球架的旁邊是乒乓球臺,體育課時同學們拿著乒乓球拍,你打給我,我打給你,其樂融融。
每當節(jié)日到來,操場彩旗林立,同學們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如:唱歌,跳舞等等。此刻后,操場就成了歡樂的海洋。
我們的校園雖然很簡樸,比不上綠樹紅花的名貴學院,但卻蘊含著一種別樣的風味另人喜愛。
走進大門,往左走就來到了操場。我們的操場很寬,在那聚集一千或八百人開個會議,也不覺得擁擠。
周圍是芒果樹,每次經過這,都會被它散發(fā)出芬芳的花香所吸引。 靠校道邊上種了榕樹,也就是芒果樹的領居了!葉子色彩明麗,手掌那么大,十分有趣。
當陽光照在旁邊梧桐樹的身上,梧桐樹就像一位老爺爺,笑呵呵,和藹可親的站著,守護者我們的校園,陪伴我們成長。 再往里走,就來到了綠化帶。
綠化帶邊種了爬山虎,遠遠望去,像綠色的絨毯貼在墻上。再往里走,你會看見爬山虎一片挨著一片,彼此退擠著。
一陣風吹過,葉子漾起波紋,猶如綠色的瀑布從半空中飛瀉下來。 我相信,這難忘的校園生活會成為我們的回憶。
昨天天氣陽光明媚,我和爺爺奶奶又來到了半島城邦的那塊草坪。
我和爺爺奶奶又是準備水又是準備席子,都快忙不過來了。很快就收拾完了,出發(fā)了我們就像失散不一樣的走到了那塊草坪。到了那里,我把我們帶的席子鋪在草坪上然后躺下太陽。這時我往天上看,我看到了天上有一團團白云,有的像小花、有的像綿羊,咦,有一個什么也不像的云,我換了個角度仔細一看原來是一只高跟鞋。從天上再往下看,是一只只五顏六色的風箏,有小狗在搖耳朵的、有蜻蜓在揮動翅膀的,我這想走近了童話般的世界。我有點餓了,我拿出我?guī)У氖澄镩_始吃,真好吃我吃得津津有味。奶奶一看表不好了,再不走就來不急煮飯了,我們只好離開了。
今天,我看了有趣的白云,和好玩的風箏,這里正是個有趣的地方。
[有趣的事作文500字]
在我的記憶中,最有趣的一件事就是國慶節(jié)那天的游園活動,有趣的事作文500字。為什么呢?你們一定想知道吧!那是因為國慶節(jié)那天,我們花園在羽毛球地舉行了游園活動,項目包括猜謎語、兩人三足……這天,我們一家很早就起床,可惜的是游園活動九點才開始,所以我們只好耐心地等。等啊等,我們等到了八點多,就迫不及待地跑去中心花園參加游園活動了。我和爸爸、媽咪還有公公先一起去猜謎語。最慘的是我們竟然一個謎語都不會猜,真可惜呀!我、爸爸和媽咪只好垂頭喪氣地走到袋鼠跳的地方。我和爸爸還有另一位參賽者便玩了起來,我們三人套著袋子,一起玩袋鼠跳。我在半途摔了一跤,膝蓋也摔得流血了,但我并沒有半途而廢,而是爬起來堅持參加比賽,最后只獲得了第三名,雖然只拿了第三名,但是我還是很高興。緊接著我和爸爸去到夾波珠的地方,我本來想和爸爸比賽的,可惜被人家搶先了一步,爸爸的運氣也不好,才夾了兩個波子,在波子盤里放洗潔精和水真是太難夾了,最后,爸爸只拿了第三名。這么多活動中,我覺得最有趣的就是兩人三足。首先,爸爸用紅領巾綁住我的左腳和爸爸的右腳,站在起跑線上。一、二、三走只聽裁判員一聲令下,我們立刻向前走去,嘴里喊著相同的口號:一、二,一、二……喊一的時候出綁住的腳,喊二的時候出另一只腳,步伐一致,我們快步走到邊線,馬上又回到目的地,而且拿到了第一名。就這樣,我們用同樣的方法進行了第二次、第三次、第四次……還是我們倆父子第一名。連裁判員都說:又是你們拿第一呀!旁邊的出贊嘆地說:肯定又是你們拿第一的。排在我們后面的婦女對小男孩說:我們也要學一下哥哥,喊著口號,我們也要拿第一,中學生作文《有趣的事作文500字》。這種游戲真好玩,我和爸爸配合默契,真不愧是最佳拍檔。這件事真有趣。盼望著,盼望著,年的腳步終于近了。 春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,炎黃子孫歷來都重視。離春節(jié)還有半個多月,大家便開始緊落密鼓的籌劃準備。 在著糊口節(jié)拍加快的時代里,親人、朋友相聚一堂似乎很堅苦了,而春節(jié)正是海角海角的游子與親人團圓的大好時機。在外工作的友人也可以再次相聚,雖然我體會不到游子的表情,但春節(jié)時親朋好友聚在一塊玩,卻也其樂無窮。 作為小孩兒,當然最愛玩了,平日忙著做學習,春節(jié)關于可以痛痛快快的放松了。你們不妨與我分享我患上大年吧! 看晚會。除夕晚上剛吃完水餃,全家人便迫不及待的等待晚會的開始,盡管每一年都有晚會,但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗患上捧腹捧腹,時而陶醉于美妙的歌聲中,時而驚嘆于神氣的戲法…… 放鞭炮。今年春節(jié),我買了許多鞭炮,除夕夜十二點整時,我點燃了一大串鞭炮,新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起,排場十分壯觀。閑來無事,還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思,但這些個鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。 春節(jié)時,把長輩給的壓歲錢攢起來,買些自己需要的工具,感覺真不錯!今年,我還學會了一項新本領———包餃子。吃著自己包的餃子,真香! 春節(jié)是熱鬧的,但姐姐告訴我:年的暗地里也寄托著厚重的責任,我們又長大了一歲,對于人生應該又多了一份思考。面對新的一年,如何調整自己,以新的自我面對新的一年。 我想:這就是春節(jié)最有趣的事吧!
好不容易輪到我了,我在一旁小心地看著,在我看來,把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實在是件奇事!那老人把米倒進爐子里,又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖,我多希望他能多放點,他便一次又一次的搖動手柄,爐下的煤炭燒得通紅,我喜歡站的近些,那老人便會和我說話,有的沒的我們聊著。一會兒,他便會高聲一呼:“要爆嘍——”我便捂著耳朵跑向媽媽,“嘭——”如一聲悶雷,在我看來,這比一樣煙花還要精彩。
米粒與白糖的結合成了我童年的滋味,空氣也變得如此香甜,我喜歡用手把爆米花刨出來,滿滿兩大袋,如同堆沙子般有趣。付完錢,媽媽一手拎一袋,袋口冒著熱氣,我總伸手去抓一把,先是一粒一粒的吃,一把一把的吃,最后將整個嘴巴塞了個滿,滿足與喜悅充溢著整個口腔。若換成什么稀罕物,像是巧克力,一次只有那樣的一小塊,哪能帶來如此的滿足感。
一個好玩的地方是可以給你帶來歡樂,給你一次放松的機會。于是,我校組織了秋游,目的地是“長隆歡樂世界”。
來到了“長隆歡樂世界”門口,集好隊,便一個個進去了,隨著道路直走,我們來到了一個地方,一座橫向的形似Q形的軌道在眼前立著,在Q形軌道底下,有幾座游艇,被水牽著,再抬頭一看,上面寫著幾個大字“激流勇進”我頓時來了興致,便與幾個同學跑了進去,花了錢買了件一次性雨衣,我們耐心的牌這隊,只聽一陣尖叫傳了過來,我隨著聲音一看,游艇從高高的滑梯上直沖下來,速度快得驚人,船上的人嚇得臉色蒼白,尖叫不斷,我不禁打起了退堂鼓,可后面的路已經被堵住了,我只好硬著頭皮去做,心驚膽跳地坐上了游艇。
出發(fā)了,游艇順著彎彎曲曲的水道,搖搖晃晃地向前駛去,再往前行駛的過程中,游艇不時濺起水花,有一段還噴著毛毛雨的樣子,中間便掛著一道彩虹!不知不覺中,我們已經“蕩”到了滑梯底下,爬坡時小船象蝸牛一樣慢悠悠地往上爬?,F(xiàn)在,見證“驚險”的時刻到了,忽然,游艇如離玄的箭一樣飛著往下沖,我的心怦怦直跳,大叫一聲,緊閉雙眼,打氣也不敢出,雙手緊抓扶手,生怕被甩出艇外,然后飛到水里去,耳邊只聽到呼呼的風聲,無數(shù)水花濺過來,打濕了我們沒被雨衣遮住的地方,細細品味著一時刻,真是既驚險,又好玩!
接著,我們又玩了許多,例如:大擺錘、U型滑板、十環(huán)過山車等都非常刺激。
“長隆歡樂世界”真是太刺激,太好玩了。下次有機會,我一定會再來!
1、寫作思路: (1)開門見山地提出這個有趣的地方; (2)簡單描寫這個有趣的地方的環(huán)境、特點,重點突出它為何有趣; (3)說明這個有趣的地方對自己的意義和帶給自己的東西; (4)表達未來期望在這個有趣的地方發(fā)生的事情。
2、范文: 校園里有這么一個有趣的地方。我們的校園環(huán)境優(yōu)美,其中引人注目,奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。
操場位于學校的南端,是同學們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米,寬約100米的足球場,它就是一個人工草坪,同學們下課了可以在上面打滾,嬉戲。
足球場的一周是塑膠跑道,塑膠跑道有同學們長跑的紀錄,跑道終點有同學快樂的淚水,跑道上也有辛苦的回憶。操場的東邊是升旗臺,每周的星期一,我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。
每個星期都會有三個優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四(2)班去升旗。
五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿,五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時,無數(shù)只小手組成了手的海洋,無數(shù)只眼睛目不轉睛地望著國旗,充滿了對祖國的熱愛。
繚亮的國歌聲響徹了整個校園上空。在升旗臺的兩邊是藍球架,藍球架一共有6個。
每當放學或下課時,同學們都會拿著藍球在地上拍幾下,然后把球捧到胸前,一跳,投籃,旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍球架的旁邊是乒乓球臺,體育課時同學們拿著乒乓球拍,你打給我,我打給你,其樂融融。
每當節(jié)日到來,操場彩旗林立,同學們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如:唱歌,跳舞等等。
此刻后,操場就成了歡樂的海洋。
最近不知道怎的,不知是誰惹了老天生氣,弄得它總是愁眉苦臉的,使人的心情也有些低落,但奶奶總是對我說:“有可能太陽公公去串門了,因為過不久不就是端午節(jié)了嗎?”
早上,天蒙蒙亮,我用模糊的眼睛,但又很清晰的看到,一道光芒。這光芒很柔和,金黃金黃的,曬上去有點兒熱。不會是……對了,太陽公公終于回來了,露出了美麗的笑容。呵呵,快一個星期沒見到太陽公公,都顯得有點陌生了。我興奮地從床上跳下來,哼了哼歌兒,做這事做那事的,沒一分鐘的功夫,我一連就干了幾件事,我真高興啊!吃完早飯,我依舊騎著自行車,把雨衣放在了桌子上,走在學校的路上,享受著溫和的陽光,呼吸著新鮮的空氣,腳下的自行車一上一下地踩著,但我坐上去,就如同我坐上了云彩,輕飄飄地,很快,就來到了學校了!
我們第三節(jié)是音樂課,老師正教著《一把雨傘圓溜溜》的歌,又輕快又詼諧,我們都沐浴著陽光,唱著這歌,可止是舒服?。∥沂亲诳拷皯舻哪沁?,那就更very wonderful了!突然,我的頭上好像有一滴東西,涼涼的,我還覺得我真的是唱歌唱得如情如境呢,就沒去理會它,可緊接著我的頭上好像&;小學作滴,我用手摸了摸,??!水!望望窗外,天氣已經有些黑沉沉了,大團的烏云飛快地跑上了天空,烏云蔽日?!疤柟?,你可別走呀,我們現(xiàn)在不都挺高興的嗎?你快來?。 蔽覀儼嘤型瑢W嚷嚷著。過了不久,一道閃電劃過天空,“隆隆隆?!毕抡n鈴聲響起了,同學們都垂頭喪氣地背上書包,離開了教室。
雨越來越大了,大得像是老天爺紐開了無數(shù)個水龍頭。下了樓梯,剛跟同學們一起討論了一會了,我腦子里轉過了一個念頭:“我早上看著天氣挺好的,好像就把雨衣落在了家里一吧,要是真沒帶的話,我企不就成了一只落湯雞了嘛!”我趕快搜索書包,一看,我嚇呆了,確實如此啊!只見同學們個個不是撐開了雨傘,就是穿上了雨衣,真渴望每個人的雨具都是我的??!
在我心急如焚的時候,一雙手打著我的肩膀,輕聲對我說:“歡歡,我的雨衣借你吧!反正我還有帶雨傘,快拿去吧!”我開始還很不好意思呢,但想了想還是接受了。她是小梓,是我最要好的同學,她撐開藍色*的雨傘,先送我到停車場……
小小的雨傘下,我們靠得越來越近,啊!我不由得想起了老師剛剛教我們的歌曲《一把雨傘圓溜溜》,這圓溜溜的雨傘和這其實我穿上還不是很合身的雨衣,對我來說,我一輩子也不會忘記的。
校園里有這么一個有趣的地方我們的校園環(huán)境優(yōu)美,其中引人注目,奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。
操場位于學校的南端,是同學們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米,寬約100米的足球場,它就是一個人工草坪,同學們下課了可以在上面打滾,嬉戲。
足球場的一周是塑膠跑道,塑膠跑道有同學們長跑的紀錄,跑道終點有同學快樂的淚水,跑道上也有辛苦的回憶。操場的東邊是升旗臺,每周的星期一,我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。
每個星期都會有三個優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四(2)班去升旗。
五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿,五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時,無數(shù)只小手組成了手的海洋,無數(shù)只眼睛目不轉睛地望著國旗,充滿了對祖國的熱愛。
繚亮的國歌聲響徹了整個校園上空。在升旗臺的兩邊是藍球架,藍球架一共有6個。
每當放學或下課時,同學們都會拿著藍球在地上拍幾下,然后把球捧到胸前,一跳,投籃,旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍球架的旁邊是乒乓球臺,體育課時同學們拿著乒乓球拍,你打給我,我打給你,其樂融融。
每當節(jié)日到來,操場彩旗林立,同學們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如:唱歌,跳舞等等。
此刻后,操場就成了歡樂的海洋。
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