三級校園里的夜風(fēng)作文怎么寫(xiě)(三年級春夏秋冬的校園的作文怎么寫(xiě))

1.三年級春夏秋冬的校園的作文怎么寫(xiě)

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影. 春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(cháng).“轟轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了.雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了.老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了.老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室.特別是我們班上那幾個(gè)調皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊…… 夏天來(lái)了！小花長(cháng)得更艷麗了，小草長(cháng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(cháng)高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù)，從來(lái)不偷懶.雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多.原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了.二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話(huà)，可以想去哪兒就去哪兒. 秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工.小草、小花也枯了，變成土黃色的了.同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒.但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了！ 冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦.可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的.當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了.我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！ 我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識，也讓我們感受到快樂(lè )和幸福。

2.小學(xué)三年級的作文怎么寫(xiě),題目是,早晨中午傍晚怎么寫(xiě)啊

我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面，它是“昭通市實(shí)驗小學(xué)”，是昭通最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪.

走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著(zhù)高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文.右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P”和“批評”的，另三塊是寫(xiě)“通知”的.通過(guò)水泥通道往里走，我們便看見(jiàn)了升旗臺，升旗臺中央挺立著(zhù)一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗.旗桿后面有六幅宣傳畫(huà)，宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報.

升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓.那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng )新”八個(gè)大字.同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎？告訴你吧！這是用來(lái)勉勵我們好好學(xué)習的.

在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”.上面有閱覽室、自然實(shí)驗室、繪畫(huà)室、音樂(lè )室、還有舞蹈室和三年級的辦公室.“靈馨樓”下面有食堂、休息室.食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著(zhù)一棵粗大的老槐樹(shù)，它像衛兵一樣，日夜守衛著(zhù)學(xué)校.據說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門(mén)口種著(zhù)三棵萬(wàn)年青樹(shù)，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘.

升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū)，是多么美好的事情啊！我一定要好好學(xué)習.”

最熱鬧的地方當然是操場(chǎng)了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂(lè )的景象.

我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂(lè )園，我愛(ài)我們的校園.

3.三年級作文校園的早晨怎么寫(xiě)350字

給你兩篇參考：

1、

早晨的校園熱鬧非凡、美麗無(wú)比，不信？那就去看看吧！

早晨，太陽(yáng)從東方露出了半邊臉，散發(fā)出微弱的光芒，盡可能的照耀著(zhù)學(xué)校的一草一木.看看操場(chǎng)那邊，瞧！花兒綻開(kāi)了笑臉，高傲仰起了頭，顯得驕傲無(wú)比，任情展示著(zhù)自己美麗的身軀；樹(shù)木從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它伸了伸懶腰，睜開(kāi)了自己朦朧的眼睛，甩動(dòng)著(zhù)自己的枝條，昂首挺胸地站著(zhù)，開(kāi)始它一天的工作；小草似乎受到了感染，它也扭了扭身子，挺直了腰板，顯得精神抖擻.再看看植物園那邊，真的是更加熱鬧：那棵健壯的木棉樹(shù)，讓火紅的木棉花欣然怒放，有一種勢不可擋的感覺(jué)，讓它顯得更加驕傲無(wú)比；池塘里更是熱鬧，小魚(yú)呀、小蝦呀、小蝌蚪呀，全都聚在了一起，他們露出了自己的小腦袋，不停地探討著(zhù)昨夜做的好夢(mèng)，顯得十分高興；那邊的藤條也沒(méi)閑著(zhù)，它抖了抖小葉子，讓它們展開(kāi)，顯得十分惱火！可是，真是火上澆油呀，有幾顆調皮的小露珠還在來(lái)回滾動(dòng)呢！

過(guò)了一陣子，又到了上學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們都涌了進(jìn)來(lái)，飛快的跑回教室，就像跑步比賽一樣，也不知道是為什么，但有什么辦法呢？一切準備就緒，整個(gè)學(xué)校沉浸在了書(shū)的海洋之中，到處都是朗朗的讀書(shū)聲，那聲音在校園四處回蕩，仿佛讓人置身于夢(mèng)境之中.當你還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí)，早讀就結束了.此時(shí)，教室里又炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都趁著(zhù)那一丁點(diǎn)兒時(shí)間，探討著(zhù)各種各樣的話(huà)題.俗話(huà)說(shuō)一年之計在于春，一天之計在于晨，這也能讓人理解，因為早晨的時(shí)間是寶貴的.

校園的早晨真美！

2、

我愛(ài)校園的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛(ài)校園的早晨，因為她美麗而動(dòng)人.我要用心中熾熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢麗多彩的畫(huà)卷--校園之晨.

這是一個(gè)初夏的黎明，一切還在夜幕的遮掩之下，草兒甜甜地睡著(zhù)，鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)，像孫悟空投下了無(wú)數睡蟲(chóng)，一切都靜極了.

月亮落下西山，星星從天幕上隱下，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像神話(huà)里天宮縹緲的云.假如你這時(shí)從遠處眺望那一排排教室，就會(huì )新奇地看見(jiàn)一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊是微微顯出的墻壁的輪廓，屋頂好像飄浮在云霧間，似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境.

校園中的幾棵老梧桐樹(shù)，好像幾位老壽星，凝望著(zhù)那東方將要升起的旭日.夜幕漸漸撩起，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng).這時(shí)，在晨霧中出現了隱隱約約的人影，一個(gè)，兩個(gè)……成群結隊，伴隨著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，走進(jìn)了校園.

不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，校園又披上了柔和的色彩，到處都跳動(dòng)著(zhù)火焰般的紅領(lǐng)巾，和火炬樣的團徽，四處灑落著(zhù)同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……，小樹(shù)醒了，甩著(zhù)長(cháng)發(fā)，瞧瞧一身的露水；野花醒了，臉上含著(zhù)笑，亮出清脆的歌喉，唱著(zhù)向藍藍的天空飛去……

操場(chǎng)上，同學(xué)們在認真地鍛煉著(zhù)身體，"一、二、三、四"的韻律操伴隨著(zhù)輕快的樂(lè )曲，跳動(dòng)了同學(xué)們矯健的身影.

太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園.同學(xué)們有的捧書(shū)倚在樹(shù)干上，有的低頭漫步在操場(chǎng)、草坪.遠處不時(shí)傳來(lái)稚氣的童音："微雨欲來(lái)，輕煙滿(mǎn)湖……".瑯瑯的書(shū)聲飛出了校園，上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，像一只只蜜蜂，在花園里采擷知識的花粉.

啊！校園之晨，這里是一天的開(kāi)始，人生的起步.理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚，我怎能不用心中熾熱的愛(ài)歌頌您，贊美您！

——我愛(ài)您，校園之晨.

4.三年級作文我的校園300字作文怎么寫(xiě)

我的校園

提起我的校園，我有發(fā)自?xún)刃牡淖院馈?/p>

坐落在江北最美鄉村的最美街道的二小就是我親愛(ài)的母校。

我們的校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園，生機勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天上翱翔的燕子，地上活潑的學(xué)生；在這個(gè)大家庭里，幾千人在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，沐浴在老師的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和淳淳誘導下，快樂(lè )的成長(cháng)！我相信在不久的將來(lái)，同學(xué)們中一定有國家棟梁之才。

校園里有整潔的寬敞的大路，道路兩旁整整齊齊的法桐。一進(jìn)校門(mén)，便聞到一股芳香，啊！正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出的香味，你看，有好多只蜜蜂穿梭在花叢中，辛勤的采集著(zhù)花蜜，你聽(tīng)，朵朵鮮花露出幸福的笑臉，迎接著(zhù)蜜蜂彈奏的屬于春天的樂(lè )章。

再走近些，左邊便是讓棵棵百日紅圍著(zhù)的雙蔭亭，再往左看，是一片玫瑰林和大葉女貞林，中間圍著(zhù)三只石像小羊坐在蘑菇亭中，一只吃草，一只睡覺(jué)，還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子，不過(guò)卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了，幾十個(gè)柱子，身上還爬滿(mǎn)了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季，花團錦簇，綠樹(shù)成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書(shū)學(xué)習，真是一種享受。

在右邊是一棟教學(xué)樓，緊挨著(zhù)的也是教學(xué)樓，每當星期一，同學(xué)們都穿著(zhù)校服唱國歌、升國旗。中心有一片廣場(chǎng)，廣場(chǎng)右邊是國旗臺，中心是希望之星。校園盡頭是操場(chǎng)，操場(chǎng)里有各式各樣的體育器材。

學(xué)校里的條件算是很好的了，所以我好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園，我們?yōu)樯L(cháng)、學(xué)習在這個(gè)校園而自豪！

5.小學(xué)生三年級作文《美麗的校園》怎么寫(xiě)

我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

一進(jìn)校門(mén)，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

再向里走就到了操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè )地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲。

繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù)，他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護神，常年穿著(zhù)綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )成長(cháng)。

松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著(zhù)一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。每當上課，教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。

教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著(zhù)一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生，有的抱著(zhù)書(shū)包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開(kāi)心，因為他們每個(gè)人的臉上，都掛著(zhù)甜甜的笑容。

美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓我的童年更加多姿多彩。

要寫(xiě)真實(shí)的東西

1. 帶孩子在校園里多走走，孩子會(huì )發(fā)現許多東西。

2. 找一些好的文章來(lái)讓孩子讀讀，然后陪孩子一起總結經(jīng)驗，最后就是寫(xiě)作了。

3. 在寫(xiě)作的時(shí)候，要寫(xiě)印象比較深刻的，具有代表性的，獨一無(wú)二的，在三年級的作文，一般在300字左右，語(yǔ)句要通順，對辭藻的要求不高，只要孩子把眼里的校園比較通順地表達清楚，就可以得高分。如果還能偶爾運用一些修辭手法，就很容易得到老師的贊賞。

6.三年級作文美麗的校園寫(xiě)校園風(fēng)景尤美怎么寫(xiě)

我們的校園很美：有萬(wàn)紫千紅的春季；有花繁葉茂的夏季；有楓紅菊香的秋季；有白雪皚皚的冬季.四個(gè)季節，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗.

初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現給同學(xué)們.小草從土壤里把頭探出來(lái)，觀(guān)察春天萬(wàn)物復蘇的景象.小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了.

盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著(zhù).校園里的樹(shù)木長(cháng)得越來(lái)越挺拔，起來(lái)越濃綠.松樹(shù)張開(kāi)大手，為同學(xué)們乘涼.聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹(shù)伯伯樂(lè )開(kāi)了花.校園沉浸在綠色之中.

深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來(lái)秋天的涼爽，還奉獻給人間沉甸甸的果實(shí).我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園.

隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭相前來(lái)觀(guān)賞梅花，夸她是雪中之王.梅花姑娘聽(tīng)了，露出了美麗的笑容.

啊！好美麗的校園啊，我愛(ài)這美麗的校園.

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我們學(xué)校就像一座美麗的花園.綠草如茵，花團錦簇，尤其是學(xué)校西邊的兩個(gè)小魚(yú)池，真是美不勝收，猶如仙境一般迷人.

兩個(gè)小魚(yú)池呈橢圓形，位于學(xué)校西邊的幾棵白玉蘭樹(shù)下，北臨雅致美觀(guān)的教學(xué)樓，南靠四季如春的芭蕉園.在白玉蘭樹(shù)的映襯下，小魚(yú)池風(fēng)景如畫(huà)，把花園似的校園裝點(diǎn)得更加美麗.

初春，幾棵白玉蘭樹(shù)紛紛抽出嫩綠的新芽，萌發(fā)了淡綠色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黃豆，可愛(ài)極了.芭蕉園里，惹人喜愛(ài)的小草從泥土里探出尖尖的腦袋，圍著(zhù)精神抖擻的芭蕉樹(shù)，一幅生機勃勃的景象.一陣春風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)了如煙如云的春雨.機靈的小魚(yú)兒躍出水面，仿佛要吮吸那晶瑩的水珠；幾座小假山在雨霧中若隱若現，仿佛是神話(huà)中的人間仙境.不一會(huì )兒，雨悄悄地走了，校園則散發(fā)出泥土的清香.柔和的陽(yáng)光直射到水面上，使池水變得更綠了.在這碧綠的池水中，小金魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)絲綢般的大尾巴，悠閑地游來(lái)游去.

盛夏，酷熱的太陽(yáng)火辣辣的，把大地烤得快要裂開(kāi)似的.那橢圓形的白玉蘭樹(shù)葉挨挨擠擠，織成了龐大的樹(shù)冠，為小魚(yú)池撐起了一把把綠絨大傘，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑.走在樹(shù)下，忽然感到一陣幽香，才覺(jué)察在枝頭開(kāi)著(zhù)可愛(ài)的白玉蘭花，那香味引來(lái)了一群翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂，把綠絨大傘點(diǎn)綴得更加美麗.可愛(ài)的小魚(yú)兒在這層漂亮的保護膜下嬉戲、玩耍，真像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒.忽然，天空飄來(lái)了幾片烏云，一道閃電劃過(guò)天空，一聲巨雷響過(guò)，大雨傾瀉而下.在雨中，所有的景物都融化在這水淋淋的翠綠之中，綠得耀眼，綠的透明.這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸.

金秋，白玉蘭樹(shù)脫下了翠綠的夏裝，穿上了黃綠的秋裝，好像在迎接秋姑娘的到來(lái).一陣秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，枯黃的葉子從樹(shù)上打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)，向一只只黃蝴蝶在空中跳舞.不一會(huì )兒就落在了水面上，為魚(yú)兒撐起了一把把金黃的小傘兒.芭蕉園里的一串串芭蕉漸漸變黃，變黃，最終一輪輪彎彎的“小月牙兒”出現在芭蕉樹(shù)的枝頭上，那“小月牙兒”的香味真可謂十里飄香！

隆冬，清晨的校園里白茫茫的一片，小魚(yú)池像身披白紗的少女，把自己遮住了.過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了，霧也散了，白玉蘭樹(shù)的樹(shù)梢上掛著(zhù)一串串閃亮的珍珠，小草也被那晶瑩的露珠壓彎了腰，可魚(yú)兒卻被冷得在“家”里直哆嗦.

啊！校園，你真是一幅絕妙的四季風(fēng)景圖！

7.三年級作文發(fā)生在校園里的一件事該怎么寫(xiě)

發(fā)生在校園里的一件事

有一件事至今我想起來(lái)都會(huì )感到慚愧。你知道為什么會(huì )讓我感到慚愧？因為這件事是我太馬虎，太粗心造成讓我一生忘不了的事情。

這天，正好是期中考試，雖說(shuō)是期中考試，但也是半學(xué)期的學(xué)習成果的檢驗呀！開(kāi)始考試了，老師把卷子發(fā)下來(lái)，當我做了一半的時(shí)候，發(fā)現下一題是一道連線(xiàn)題。正當我準備拿鉛筆和尺子的時(shí)候，才發(fā)現只找到了尺子，卻沒(méi)有找到鉛筆，于是，我慢慢地把文具盒里所有東西都找遍了，就是沒(méi)有找到鉛筆。這時(shí)，我就靜靜地想：我會(huì )放在哪里呢？在家里？在爸爸辦公室？在爺爺奶奶家？這些都成了我心里的謎團。

現在，我著(zhù)急像熱鍋上的螞蟻一樣，可是著(zhù)急有什么用呢？我本來(lái)想空著(zhù)不做，可是這一道題有6分呀，如果不做最多只能得94分。于是，我考慮想向同桌借，我悄悄地問(wèn)同桌說(shuō)：“鄧梓軒，借我一下鉛筆好嗎？”他笑瞇瞇地說(shuō)：“好吧，可是不能寫(xiě)斷。”

我一邊趕快寫(xiě)著(zhù)后面的題，一邊想：看來(lái)我以后做什么事情都不能粗心呀！

8.三年級300字作文四季的校園怎么寫(xiě)

一年四季，風(fēng)與我們相伴，她來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，追隨風(fēng)的腳步，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略四季的風(fēng)。

春天來(lái)了，陪伴她來(lái)的是善解人意、溫柔賢淑的春風(fēng)。春風(fēng)輕拂，柳樹(shù)的枝頭爆了青，連小草都忍不住從大地母親的懷抱里掙扎出來(lái)，悄悄地伸出小腦袋，好奇地迎接她，隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞。

夏天來(lái)了，春風(fēng)的姐姐--夏風(fēng)風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)接班，她一來(lái)，就在田野里舉行了一場(chǎng)盛大的舞會(huì )，她們瘋狂地跳起了街舞和踢踏舞，田野里的小麥也被她們感染了，穿上金黃的裙子，在夏風(fēng)中蕩漾著(zhù)，以此來(lái)顯示她們的高貴。她們這一跳， 可不礙事，把人和動(dòng)物們可都熱壞了！小狗蹲在陰涼下，哼哧哼哧地喘著(zhù)粗氣。晚上，人們爭先恐后地搖著(zhù)扇子到屋外乘涼。可是，我們女孩子卻不管這些，穿著(zhù)花裙子在校園里飄來(lái)飄去，就象一只只美麗的花蝴蝶！大地母親看見(jiàn)我們，嫉妒了，連忙叫來(lái)了她的丫鬟--大雨和小雨，讓她們告訴夏風(fēng)，舞會(huì )該結束了。果然，一場(chǎng)雨后，夏風(fēng)就悄悄地溜走了。

秋天來(lái)了，秋風(fēng)蹦蹦跳跳地跑來(lái)了。她是一個(gè)貪玩的小女孩，她飛過(guò)大山，飛過(guò)平原，帶來(lái)了大地母親送給人們的一份大禮--果實(shí)和糧食。果園里碩果累累，田野里金黃一片，農民們的笑聲仿佛在耳邊蕩漾著(zhù)……

冬天來(lái)了，冬風(fēng)是一個(gè)淘氣的小弟弟，他飛在天空中，碰上厚厚的云彩，不小心摔了一跤，把腰包里面白花花的銀子--雪花撒了出來(lái)，他生氣了，用牙齒狠狠地咬人們的臉，人們趕緊跑回家，把自己包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，像一個(gè)大粽子，--哈哈，這下我可不怕啦！咬啊，使勁地咬！大雪中，孩子們沸騰起來(lái)，他們歡呼著(zhù)，打起了雪仗，堆起了雪人兒，忘記了寒冷……

啊！一年四季的風(fēng)，我愛(ài)你

9.三年級300字作文四季的校園怎么寫(xiě)

我們的校園很美很美，每個(gè)季節都有一道獨特的風(fēng)景，各有各的風(fēng)采.現在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季，觀(guān)察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧.

春天的校園是花草爭麗斗艷的時(shí)節.教室前的草坪上，小草綠油油的，開(kāi)始冒出新芽，好象穿上了漂亮的綠衣服；花池里面，迎春花、薔薇花正悄然綻放；柳樹(shù)和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，跟跳舞似的.看了這風(fēng)景，讓人的心情多么舒暢.

夏天的校園到處都散發(fā)著(zhù)勃勃生機.蟬在樹(shù)上“知了，知了”的鳴叫著(zhù)；一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊，在風(fēng)的吹動(dòng)下“沙、沙、沙……”的爭論著(zhù)什么；通往圖書(shū)館的大路兩旁呈現出一片翠綠.上課了，校園里安靜下來(lái)，教室里不時(shí)傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，好一派生機盎然的景色.

秋天的校園被染成了一片黃色.天氣涼爽了，樹(shù)葉也漸漸泛黃，涼風(fēng)習習，黃葉簌簌滑落，一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞.校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯.校園的秋天真美啊！

冬天，下雪了，校園里白皚皚一片.這純潔的白色讓人看了可以達到忘我的境界.同學(xué)們在校園里盡情的玩耍，打雪仗、堆雪人，每一個(gè)人都玩的那么開(kāi)心.

校園里的每個(gè)季節都別具一格，細心的同學(xué)都能夠充分體味它.朋友們，你們說(shuō)，四季的校園美不美？