網(wǎng)絡(luò)教育和本科文憑有區(qū)別嗎(本科和網(wǎng)絡(luò)教育本科,哪個更好)
1.自考本科和網(wǎng)絡(luò)教育本科,哪個更好
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自考本科和網(wǎng)絡(luò)教育本科有什么區(qū)別？
隨著我國教育的不斷發(fā)展，職場人士想獲取本科學(xué)歷的方法越來越多，其中比較受歡迎的兩種是：網(wǎng)絡(luò)教育本科與自考本科。那幺自考本科和網(wǎng)絡(luò)教育本科有什幺區(qū)別呢？有途高考網(wǎng)小編為您分析。?一、自考本科自考是“高等教育自學(xué)考試”的簡稱，國務(wù)院于1981年批準(zhǔn)創(chuàng)立，是對自學(xué)者進行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，主要以個人自學(xué)為主。學(xué)習(xí)者經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后，各科考試合格，畢業(yè)論文答辯通過，學(xué)位英語成績達到規(guī)定成績，符合學(xué)位申請條件，即可申請學(xué)士學(xué)位證書。并且可以繼續(xù)攻讀碩士與博士學(xué)位。自考本科學(xué)歷報考必須具有國家承認(rèn)的專科學(xué)歷方可。黨校及干部函授大學(xué)?？飘厴I(yè)人員，不具備參加本科段考試的資格。自考沒有入學(xué)考試，考生參加單科考試，合格一門發(fā)一門的合格證書，所有課程合格后，可以申請畢業(yè)證書，頒發(fā)學(xué)歷證書。自考生與統(tǒng)招生相比，自考的考試不見得就比統(tǒng)招考試輕松，相反會更嚴(yán)一些。自考生大多是邊工作邊學(xué)習(xí)，他們能結(jié)合自己的工作，完全自由地選擇專業(yè)，因為他們了解自身缺少什幺，其社會適應(yīng)能力和實踐經(jīng)驗往往要超過統(tǒng)招生。自考證書是國家承認(rèn)的，所以有意向參加自考的在職人士完全沒必要擔(dān)心自考的自考本科文憑有沒有用。二、網(wǎng)絡(luò)教育本科網(wǎng)絡(luò)教育又稱遠程教育，是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展起來的一種現(xiàn)代化的教育方式。它充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，突破時間與空間的限制，通過網(wǎng)絡(luò)進行教學(xué)與學(xué)
2.網(wǎng)絡(luò)教育和自考的區(qū)別大嗎
網(wǎng)絡(luò)教育與自考雖然都屬于成人學(xué)歷，不過它們之間也有很大區(qū)別，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1）含金量方面：自考的學(xué)歷含金量要高于網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)歷；
2）入學(xué)形式方面：自考入學(xué)不需要參加入學(xué)考試，只需要報名即可，而網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)需要參加入學(xué)考試，自考屬于寬進嚴(yán)出型，網(wǎng)絡(luò)教育屬于嚴(yán)進寬出型；
3）學(xué)習(xí)形式方面：自考完全是靠自學(xué)，經(jīng)過參加所有科目考試并考試合格后即可取得畢業(yè)證，而網(wǎng)絡(luò)教育是可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學(xué)習(xí)；
4）本科級別的畢業(yè)條件不同。網(wǎng)絡(luò)教育可以直接高中學(xué)歷升本科，所以想要擁有網(wǎng)絡(luò)教育的本科畢業(yè)證只需要有高中畢業(yè)證即可。而自考本科申請畢業(yè)則需要有國家承認(rèn)的大專學(xué)歷。
3.自考本科和網(wǎng)絡(luò)教育本科有什么區(qū)別
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自考本科和網(wǎng)絡(luò)教育本科有什么區(qū)別？
隨著我國教育的不斷發(fā)展，職場人士想獲取本科學(xué)歷的方法越來越多，其中比較受歡迎的兩種是：網(wǎng)絡(luò)教育本科與自考本科。那幺自考本科和網(wǎng)絡(luò)教育本科有什幺區(qū)別呢？有途高考網(wǎng)小編為您分析。?一、自考本科自考是“高等教育自學(xué)考試”的簡稱，國務(wù)院于1981年批準(zhǔn)創(chuàng)立，是對自學(xué)者進行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，主要以個人自學(xué)為主。學(xué)習(xí)者經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后，各科考試合格，畢業(yè)論文答辯通過，學(xué)位英語成績達到規(guī)定成績，符合學(xué)位申請條件，即可申請學(xué)士學(xué)位證書。并且可以繼續(xù)攻讀碩士與博士學(xué)位。自考本科學(xué)歷報考必須具有國家承認(rèn)的專科學(xué)歷方可。黨校及干部函授大學(xué)專科畢業(yè)人員，不具備參加本科段考試的資格。自考沒有入學(xué)考試，考生參加單科考試，合格一門發(fā)一門的合格證書，所有課程合格后，可以申請畢業(yè)證書，頒發(fā)學(xué)歷證書。自考生與統(tǒng)招生相比，自考的考試不見得就比統(tǒng)招考試輕松，相反會更嚴(yán)一些。自考生大多是邊工作邊學(xué)習(xí)，他們能結(jié)合自己的工作，完全自由地選擇專業(yè)，因為他們了解自身缺少什幺，其社會適應(yīng)能力和實踐經(jīng)驗往往要超過統(tǒng)招生。自考證書是國家承認(rèn)的，所以有意向參加自考的在職人士完全沒必要擔(dān)心自考的自考本科文憑有沒有用。二、網(wǎng)絡(luò)教育本科網(wǎng)絡(luò)教育又稱遠程教育，是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展起來的一種現(xiàn)代化的教育方式。它充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，突破時間與空間的限制，通過網(wǎng)絡(luò)進行教學(xué)與學(xué)
4.網(wǎng)絡(luò)教育本科畢業(yè)證書與自學(xué)本科畢業(yè)證書有什么區(qū)別
網(wǎng)絡(luò)教育（函授）是成人高考錄取后授課的一種方式。
成考的文憑是各大學(xué)的成教學(xué)院發(fā)的，你考上了哪個大學(xué)的成教，畢業(yè)時就會蓋有哪個大學(xué)的章；自考的文憑上蓋有兩個章，一個是主考院校的章，另一個是當(dāng)?shù)刈钥嘉恼?。比方說在北京，如果你學(xué)的是自考的會計專業(yè)，不管你在哪個學(xué)校里學(xué)習(xí)，畢業(yè)后畢業(yè)證上會蓋中國人民大學(xué)（主考院校）和北京市自考委的章，與你所就學(xué)的學(xué)校沒有必然的聯(lián)系；自考與成考均有本科，達到條件者國家也可授予學(xué)士學(xué)位。
函授學(xué)習(xí)就是學(xué)校將教材發(fā)給你，你通過自己閱讀、電視講座、電腦等方式進行學(xué)習(xí)，你和老師的交流是用過通信、電子郵件等方式進行的，作業(yè)也是通過信件或電子郵件等方式上交的。有時會有幾天的面授學(xué)習(xí)和考試，通過考試就可以取得相應(yīng)的證書。
5.自考和網(wǎng)絡(luò)教育給的證有什么區(qū)別嗎
區(qū)別在于自考難度大，網(wǎng)絡(luò)教育相對好混，所以人們觀念上認(rèn)為自考含金量高，因此在應(yīng)聘求職的時候自考證書相對好用一點。
擴展資料
高等教育自學(xué)考試（Self-taught higher education examinations），簡稱自學(xué)考試、自考，1981年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)立，是對自學(xué)者進行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試。
是個人自學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。是貫徹憲法鼓勵自學(xué)成才的有關(guān)規(guī)定，造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠程教育為網(wǎng)絡(luò)教育，是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式，它突破了時空的界線，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生，通常是業(yè)余進修者。
6.網(wǎng)絡(luò)教育專升本與自考本科文憑有用嗎,二者有何區(qū)別
1、網(wǎng)絡(luò)教育專升本是嚴(yán)進寬出：就是入學(xué)前要經(jīng)過全國統(tǒng)一成人高考?？荚囘^關(guān)被錄取后，后面的路就好走得多。但花費較多，有時可能會影響工作。
2、自考是寬進嚴(yán)出，它沒有嚴(yán)格的入學(xué)考試?？荚囅鄬Ρ容^難。要有很大的精力和毅力。對工作不會有太大的影響，花費相對較少。在這三種形式中，它的畢業(yè)證的含金量是最大的（特別是一些外企，而我國一些用人單位則剛好相反——這一點我一直不清楚為什么）。
3、我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育是介于前面兩者之間。還是從自己的條件、工作的需要作出決定。
希望回答能幫到你，你也可以追問。
