高本科論文查重(論文是否查重)
1.自考論文是否查重
大家知道普通本科的畢業(yè)論文是需要進行查重的，那么自考本科的畢業(yè)論文是否也需要查重呢？答案是肯定的。
關(guān)于自考本科畢業(yè)論文查重，基本上每個學(xué)校都會組織論文查重檢測，但也不排除有的學(xué)校是進行抽查的。因此對待需要查重的論文，大家一定要認(rèn)真聽從老師指導(dǎo)修改達到合格標(biāo)準(zhǔn)。
自考畢業(yè)論文查重標(biāo)準(zhǔn)：
不要以為自考本科的畢業(yè)論文就沒有普通本科論文的要求那么嚴(yán)了，不可能的。
自考本科畢業(yè)論文的查重標(biāo)準(zhǔn)也是比較嚴(yán)格的，基本上每個學(xué)校都會組織論文查重檢測，一般情況下學(xué)校對于查重的相似度是要求不能超過20%的，也有一部分學(xué)校是30%。
也就是說所以如果學(xué)院要求查重錄需達到30%，那么如果重復(fù)率超過30%，就不合格需重新修改論文，低于該百分比就表示合格。具體情況大家需要查看自己主考學(xué)校的規(guī)定。
（以上內(nèi)容由學(xué)術(shù)堂整理提供）
2.請問自考論文查重嗎
自考論文需要查重，一般學(xué)校會使用“中國知網(wǎng)”系統(tǒng)查重。
學(xué)校通過“中國知網(wǎng)”大學(xué)生論文管理系統(tǒng)，對申報自考學(xué)士學(xué)位考生的畢業(yè)論文進行了檢測。復(fù)制比超過30%的畢業(yè)論文不合格，畢業(yè)論文不合格便不能授予學(xué)士學(xué)位。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)上下載或直接抄襲他人成果的，論文評審環(huán)節(jié)直接給予不合格成績，論文評審環(huán)節(jié)不合格成績者將不得參加畢業(yè)論文答辯工作。
擴展資料：
注意事項
所有自考本科學(xué)生都必須撰寫畢業(yè)論文，撰寫畢業(yè)論文是重要的教學(xué)環(huán)節(jié)和非常嚴(yán)肅的工作，須由學(xué)生本人獨立完成撰寫工作，評審合格后方可參加論文答辯，答辯合格者才有頒發(fā)畢業(yè)證的相關(guān)資格。
各助學(xué)單位應(yīng)高度重視自考學(xué)生的畢業(yè)論文撰寫工作，嚴(yán)格按照《高等教育自學(xué)考試本科學(xué)生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范》的要求，切實做好畢業(yè)論文撰寫指導(dǎo)和論文初審工作，尤其注意引用的文獻和數(shù)據(jù)，原則上要求為近5年的。
凡不符合規(guī)范要求的畢業(yè)論文將退回重寫，由于初審把關(guān)不嚴(yán)導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)論文無法通過或影響學(xué)生畢業(yè)的所有責(zé)任由各助學(xué)單位自行承擔(dān)。
參考資料：河北師范大學(xué)-自考學(xué)士學(xué)位申請畢業(yè)論文查重結(jié)果
參考資料：河南工商大學(xué)-關(guān)于自考本科畢業(yè)論文撰寫的通知
3.自考本科論文不用答辯是不是就不用查重
查重具備一定的重要性。
如果一個學(xué)生日夜奮戰(zhàn)，查閱無數(shù)資料，認(rèn)認(rèn)真真整理了讀書筆記，很有耐心的去思考每一個問題，總結(jié)出自己的想法，將他們一個字一個字的組織成一篇論文，最后卻被另一個根本什么都沒做的學(xué)生全篇抄襲了，而各位導(dǎo)師一天閱文的數(shù)量根本不可能做到過目不忘，那么這件事被提前發(fā)現(xiàn)的幾率就會很小。
當(dāng)兩位學(xué)生同一天答辯的時候，現(xiàn)場就會陷入一種很尷尬的氣氛，被抄襲的學(xué)生滿心委屈，抄襲的學(xué)生害怕被處分一定會堅決不承認(rèn)，各位導(dǎo)師也很容易被誤會沒有認(rèn)真閱文。這樣就很容易形成一種僥幸心理的抄襲之風(fēng)，那么誰還會認(rèn)真的研究課業(yè)，正確的對待知識呢？
所以，論文查重這項工作是非常重要的，當(dāng)然也不是說不可以借鑒，比如學(xué)生在研究課題時，發(fā)現(xiàn)有相同的想法，那么他完全可以以借鑒的方式，來吸取納入自己的論文中，只要查重比例不超過15%~30%，我相信這樣的論文一定是經(jīng)過學(xué)生認(rèn)真思考后的杰作，這樣既可以督促學(xué)生認(rèn)真面對論文撰寫，又可以避免不正之風(fēng)的見長，何樂而不為呢？
論文查重修改技巧：
方法一：外文文獻翻譯法
查閱研究領(lǐng)域外文文獻，特別是高水平期刊的文獻，比如Science,Nature,WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。
優(yōu)點：（1）每個人語言習(xí)慣不同，翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也不會出現(xiàn)抄襲的情況。（2）外文文獻的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。
缺點：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實施起來比較費勁。
方法二：變化措辭法
將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動語態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
優(yōu)點：（1）將文字修改之后，按照知網(wǎng)程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù)13個字重復(fù)，以及關(guān)鍵詞的重復(fù)，就不會被標(biāo)紅。（2）對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時亦會如魚得水。
缺點：逐字逐句的改，費時費力。
方法三：減頭去尾，中間換語序
將別人論文里的文字，頭尾換掉中間留下，留下的部分改成被動句，句式和結(jié)構(gòu)就會發(fā)生改變，再自行修改下語病后，即可順利躲過論文查重。
優(yōu)點：方便快捷，可以一大段一大段的修改。
缺點中文沒學(xué)好的，會很費勁，要想半天。
方法四：轉(zhuǎn)換圖片法
將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因為知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過論文查重。
優(yōu)點：比改句序更加方便快捷。
缺點：用順手了容易出現(xiàn)整頁都是圖片的情況，會影響整個論文的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計。
方法五：插入文檔法
將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。
優(yōu)點：此法比方法四更甚一籌，因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進行重新編輯，而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。
缺點：還沒發(fā)現(xiàn)。
方法六：插入空格法
將文章中所有的字間插入空格，然后將空格字間距調(diào)到最小。因為論文查重的根據(jù)是以詞為基礎(chǔ)的，空格切斷了詞語，自然略過了論文查重系統(tǒng)。
優(yōu)點：從論文查重系統(tǒng)的原理出發(fā)，可靠性高。
缺點：工作量極大，課可以考慮通過宏完成，但宏的編制需要研究。
方法七：自己原創(chuàng)法
自己動手寫論文，在寫作時，要么不原文復(fù)制粘貼；要么正確的加上引用。
優(yōu)點：基本上絕對不會擔(dān)心論文查重不通過，哪怕這個查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。
缺點：如果說優(yōu)缺點的話，就是寫完一篇畢業(yè)論文，可能會死掉更多的腦細(xì)胞。
