本科員工關系管理講解(簡單的說員工關系管理的主要內容)

1.簡單的說員工關系管理的主要內容

一是勞動關系管理。

勞動爭議處理，員工上崗、離崗面談及手續(xù)辦理，處理員工申訴、人事糾紛和意外事件。

二是員工紀律管理。

引導員工遵守公司的各項規(guī)章制度、勞動紀律，提高員工的組織紀律性，在某種程度上對員工行為規(guī)范起約束作用。

三是員工人際關系管理。

引導員工建立良好的工作關系，創(chuàng)建利于員工建立正式人際關系的環(huán)境。

四是溝通管理。

保證溝通渠道的暢通，引導公司上下及時的雙向溝通，完善員工建議制度。

五是員工績效管理。

制定科學的考評標準和體系，執(zhí)行合理的考評程序，考評工作既能真實反映員工的工作成績，又能促進員工工作積極性的發(fā)揮。

六是員工情況管理。

組織員工心態(tài)、滿意度調查，謠言、怠工的預防、檢測及處理，解決員工關心的問題。

七是企業(yè)文化建設。

建設積極有效、健康向上的企業(yè)文化，引導員工價值觀，維護公司的良好形象。

八是服務與支持。

為員工提供有關國家法律、法規(guī)、公司政策、個人身心等方面的咨詢服務，協(xié)助員工平衡工作與生活。

九是員工關系管理培訓。

組織員工進行人際交往、溝通技巧等方面的培訓。

擴展資料

一、和員工曉之以理。首先得將企業(yè)的業(yè)務、規(guī)章制度、考核目標等告知員工，讓員工明白自己的職責所在。當員工工作中出現難題時，領導應當用心幫助解決，企業(yè)應當伸出援助之手。

二、和員工動之以情。企業(yè)要把員工當作企業(yè)的組成部分，信任員工，尊重員工。不能只是一味地關注績效，從而太過于苛責員工。企業(yè)應當注重以人為本。多組織些活動，減輕員工壓力，促進員工工作動力。

三、對員工誘之以利。這里的利時經濟利益。企業(yè)和員工之間，對于利的分配態(tài)度永遠是相對的。但只要秉持著公平、合理分配，分配過程透明。只有這樣才能讓員工滿意。

參考資料來源：百度百科-員工關系管理

2.什么是員工關系管理

原發(fā)布者：搜根網

員工關系管理包括哪些內容現代員工關系管理的主要目的 1. 員工的參與和投入是企業(yè)制勝的保證 員工的參與和投入是企業(yè)制勝的保證，而現代員工關系管理的主要目的就是使企業(yè)在競爭中贏取勝利。 良好的員工關系管理能夠極大增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。當新員工進入企業(yè)的時候，首先要對其進行能力素質評估，然后將其放在合適的崗位上，用一個高效的管理者對其實施管理，如果這種管理進行得很成功，就會直接促成員工對工作的投入和敬業(yè)，就能引發(fā)員工的工作熱情；憑著這種熱情，員工會用良好的工作態(tài)度為公司爭取更多的忠誠客戶，忠誠顧客的不斷增長會直接帶來企業(yè)利潤真正的增長，對上市公司而言，最終會實現市值的增加。 員工管理的有效執(zhí)行能夠保證一系列良好的連鎖反應，啊主要的是能夠培養(yǎng)出真正敬業(yè)的員工，在以人為本的現代社會，員工的工作態(tài)度無疑是企業(yè)在激烈的市競爭中脫穎而出的一個制勝關鍵。所謂企業(yè)金字塔包含“政策策略”、“系統(tǒng)流程”和“人才團隊”三部分內容，意指企業(yè)是由這三大內容搭建而成的。 位于塔尖的“政策策略”是搭建一家企業(yè)的基礎，它是指清晰明確的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，它可以為企業(yè)指明發(fā)展的方向；而位于塔中的“系統(tǒng)流程”包含了企業(yè)是否具有健全的企業(yè)組織管理體系、是否具有特別適合企業(yè)和國情的管理機制以及是否具有健全、優(yōu)秀、有效的企業(yè)文化；就重要性而言，位于搭底的“人才團隊”是最重要的，它指的是企業(yè)有沒有系統(tǒng)的人才吸引和穩(wěn)

3.自考人力資源管理本科有哪些課程

去當地的自考網站上查詢 例如 浙江省的自考本科人力資源管理專業(yè)的課程包括

社會學概論

基礎會計學

管理系統(tǒng)中計算機應用

管理學原理

人力資源管理（一）

勞動經濟學

公共關系學

行政管理學

經濟學（二）

中國近現代史綱要

馬克思主義基本原理概論

管理思想史

人員素質測評理論與方法

薪酬管理

工作分析

人力資源開發(fā)與管理

勞動關系與勞動法

（每個省的可能不太一樣，請你多留意）

4.自考本科人力資源管理需要考哪些科目

1 03708 中國近現代史綱要 2 03709 馬克思主義基本原理概論 3 00015 英語（二） 4 00937 政府、政策與經濟學 5 06093 人力資源開發(fā)與管理 6 05969 人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃 7 06090 人員素質測評理論與方法 8 05963 績效管理 9 06091 薪酬管理 10 41759 工作分析與評價 11 06089 勞動關系與勞動法 12 41760 人力資源政策與法規(guī) 13 41761 人力資源管理高級實驗 14 00034 社會學概論 15 00277 行政管理學 16 00182 公共關系學 報名地點：鐧懼害鍦板浘本數據來源于百度地圖，最終結果以百度地圖最新數據為準。

5.自考本科人力資源管理需要考哪些科目

給你一個課程和教材表：序號 課程代碼 課程名稱 教材名稱 出版社 版本 作者

1 03708 中國近現代史綱要 中國近現代史綱要 高等教育出版社 2008年版 王順生 李 捷

2 03709 馬克思主義基本原理概論 馬克思主義基本原理概論 北京大學出版社 2008年版 衛(wèi)興華 趙家祥

3 00015 英語（二） 大學英語自學教程（上、下冊） 高等教育出版社 1999年版 高遠

4 00937 政府、政策與經濟學 政府政策與經濟學 高等教育出版社 2002年版 馬龍龍 裴艷麗

5 06093 人力資源開發(fā)與管理 人力資源開發(fā)與管理 科學出版社 2009年版 蕭鳴政

6 05969 人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃 人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃 中國人事出版社 2011年版 吳克隆 主編

7 06090 人員素質測評理論與方法 人員素質測評理論與方法 北京大學出版社 2011年版 蕭鳴政 主編

8 05963 績效管理 績效管理 中國人事出版社 2010年版 吳克隆 主編

9 06091 薪酬管理 薪酬管理 中國人事出版社 2010年版 吳克隆 主編

10 41759 工作分析與評價 工作分析與評價 北京大學出版社 2011年版 蕭鳴政 主編

11 06089 勞動關系與勞動法 員工關系管理（第二版） 復旦大學出版社 2008年版 程延圓

12 41760 人力資源政策與法規(guī) 人力資源管理法規(guī)與“案”例 清華大學出版社 2008年版 高翔

13 41761 人力資源管理高級實驗 待定

14 00034 社會學概論 社會學概論 高等教育出版社 2003年版 劉豪興

15 00277 行政管理學 行政管理學 高等教育出版社 2005年版 胡象明

16 00182 公共關系學 公共關系學 高等教育出版社 2011年版 廖為建 參加考試詳詢北京教育人才培訓中心。

6.如何給大家講有關員工管理的課

你好，可以講講團隊建設方面的知識。

團隊建設是指有意識地在組織中努力開發(fā)有效的工作小組。每個小組由一組員工組成，通過自我管理的形式，負責一個完整的工作過程或其中一部分工作。

團隊建設是這樣一個過程，在該過程中，參與者和推進者都會彼此增進信任，坦誠相對，愿意探索影響工作小組能創(chuàng)造出不同尋常的業(yè)績。 團隊建設主要是通過自我管理的小組形式進行，每個小組由一組員工組成，負責一個完整工作過程或其中一部分工作。

工作小組成員在一起工作以改進他們的操作或產品，計劃和控制他們的工作并處理日常問題。他們甚至可以參與公司更廣范圍內的問題。

團隊建設應該是一個有效的溝通過程。在該過程中，參與者和推進者都會彼此增進信任、坦誠相對，愿意探索影響工作小組發(fā)揮出色作用的核心問題。

[ 團隊精神： 簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。

核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，也就是個體利益和整體利益的統(tǒng)一后而推動團隊的高效率運轉.團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式所產生的真正的內心動力。沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神，就不會有團隊精神。

團隊精神與群體、集體主義有和區(qū)別：團隊精神更強調個人的主動性，團隊是由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標。 集體主義則強調大家共同性。

兩者具體區(qū)別如下： 1：在領導方面。群體應該有明確的領導人；團隊可能就不一樣，尤其團隊發(fā)展到成熟階段，成員共享決策權。

2：目標方面。群體的目標必須跟組織保持一致，但團隊中除了這點之外，還可以產生自己的目標。

[3] 3：協(xié)作方面。群體的協(xié)作性可能是中等程度的，有時成員還有些消極，有些對立；但團隊中是一種齊心協(xié)力的氣氛。

4：責任方面。群體的領導者要負很大責任，而團隊中除了領導者要負責之外，每一個團隊的成員也要負責，甚至要一起相互作用，共同負責。

5：技能方面。群體成員的技能可能是不同的，也可能是相同的，而團隊成員的技能是相互補充的，把不同知識、技能和經驗的人綜合在一起，形成角色互補，從而達到整個團隊的有效組合。

6：結果方面。群體的績效是每一個個體的績效相加之和，團隊的結果或績效是由大家共同合作完成的產品。

團隊建設的重要性： 團隊建設的好壞 ，象征著一個企業(yè)后繼發(fā)展是否有實力 ，也是這個企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的充分體現。團隊建設首先應該從班子做起 ，班子之間親密團結 ，協(xié)作到位 ，管理著心里始終要裝著員工 ，支持員工的工作 ，關心員工的生活 ，用管理者的行動和真情去感染身邊的每位員工 ，平時多與員工溝通交流 ，給員工以示范性的引導 ，撲捉員工的閃光點 ，激發(fā)員工工作的積極性和創(chuàng)造性 ，更重要的是管理者要沉下身去和員工融為一體 ，讓員工參與管理 ，給員工創(chuàng)造一個展示自己的平臺 ，形成一種團結協(xié)作的氛圍 ，讓員工感到家庭的溫暖 ，在這個家庭里面分工不分家 ，有福同享 ，有苦同擔 ，個人的事就是團隊的事 ，團隊的事就是大家的事。

對待每個人、每件事都要認真負責，做到以上幾點，建設一支好團隊我想并不難。 團隊建設中的四戒： 一戒：“團隊利益高于一切” [團隊首先是一個集體，由“集體利益高于一切”這個被普遍認可的價值取向，自然而然地可以衍生出“團隊利益高于一切”這個論斷。

但是，在一個團隊里過分推崇和強調“團隊利益高于一切”，可能會導致兩方面的弊端。 [一方面是極易滋生小團體主義。

團隊利益對其成員而言是整體利益，而對整個企業(yè)來說，又是局部利益。過分強調團隊利益，處處從維護團隊自身利益的角度出發(fā)常常會打破企業(yè)內部固有的利益均衡，侵害其他團隊乃至企業(yè)整體的利益，從而造成團隊與團隊，團隊與企業(yè)之間的價值目標錯位，最終影響到企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現。

比如說，一個企業(yè)內部各團隊都有相應的任務考核指標，出于小團體利益的考慮，某個團隊采取了挖兄弟團隊墻腳等不正當的手法來完成自己的考核指標，而當這種做法又沒有及時得到糾正時，其他團隊也會因利益驅動而群起效仿，屆時一場內部混戰(zhàn)也就不可避免，而企業(yè)卻要為此支付大量額外成本，造成資源的嚴重浪費。此外，小團體主義往往在組織上還有一種游離于企業(yè)之外的跡象，或另立山頭或架空母體。

另一方面，過分強調團隊利益容易導致個體的應得利益被忽視和踐踏。如果一味只強調團隊利益，就會出現“假維護團隊利益之名，行損害個體利益之實”的情況。

目前不可否認的是，在團隊內部，利益驅動仍是推動團隊運轉的一個重要機制。作為團隊的組成部分，如果個體的應得利益長期被漠視甚至侵害，那么他們的積極性和創(chuàng)造性無疑會遭受重創(chuàng)，從而影響到整個團隊的競爭力和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮，團隊的總體利益也會因此受損。

團隊的價值是由團隊全體成員共同創(chuàng)造的，團隊個體的應得利益應該也必須得到維護，否則團隊原。