團務(wù)及團青品牌活動(dòng)-講義教程-道客巴巴(共青團的知識)
1.共青團的知識
中國共產(chǎn)主義青年團（簡(jiǎn)稱(chēng)共青團）是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共產(chǎn)主義青年團原名中國社會(huì )主義青年團。1920年8月，中國共產(chǎn)黨首先在上海組織了社會(huì )主義青年團。
在此前后，全國各地在準備建黨的同時(shí)組織了社會(huì )主義青年團。1921年7月，中國共產(chǎn)黨成立。
1922年5月，在黨的直接領(lǐng)導下，中國社會(huì )主義青年團在廣州召開(kāi)第一次全國代表大會(huì )，成立了全國統一的組織。1925年1月，在團的第三次全國代表大會(huì )上，決定將中國社會(huì )主義青年團改名為中國共產(chǎn)主義青年團。
1935年11月，為團結一切抗日青年，反對日本帝國主義的侵略，黨決定將共青團組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團體。抗日戰爭勝利后，為適應新形勢和新任務(wù)的需要，黨中央在1946年10月提議建立民主青年團。
1949年元旦，黨中央又作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月，召開(kāi)新民主主義青年團第一次全國代表大會(huì )，宣告中國新民主主義青年團正式成立。
1957年5月，中國新民主主義青年團召開(kāi)第三次全國代表大會(huì )，決定把團的名稱(chēng)改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會(huì )還決定把解放前后的中國社會(huì )主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會(huì )銜接起來(lái)。
“文化大革命”10年，團的工作被迫處于停頓狀態(tài)。1978年10月，中國共產(chǎn)主義青年團第十次全國代表大會(huì )召開(kāi)。
1982年12月，共青團第十一次全國代表大會(huì )召開(kāi)。1988年5月，共青團第十二次全國代表大會(huì )召開(kāi)。
1993年5月，共青團第十三次全國代表大會(huì )召開(kāi)。1998年6月，共青團第十四次全國代表大會(huì )召開(kāi)。
2003年7月，共青團第十五次全國代表大會(huì )召開(kāi)，選舉產(chǎn)生了現任團中央委員會(huì )。 中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，黃星周?chē)h(huán)繞以黃色圈圈，象征中國青年一代團結在中國共產(chǎn)黨的周?chē)?/p>
團旗為長(cháng)方形，其長(cháng)與高為三與二之比。 團徽的意義 左上角為黃星，周?chē)S圈---中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周?chē)?/p>
團徽由齒輪，麥穗，初生的太陽(yáng)，光芒，寫(xiě)有“中國共青團”，金紅兩色，是團的標志。 意義：象征共青團在馬列主義，毛澤東思想的光芒照耀下團結各族青年，朝著(zhù)黨指引的方向奮勇前進(jìn)。
團的屬性：先進(jìn)性和群眾性相統一。 共青團的性質(zhì)是什么？ 中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
為了實(shí)現這個(gè)總目標，團章規定共青團的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn)，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，在建設中國特色社會(huì )主義的偉大實(shí)踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才，團結帶領(lǐng)廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng )業(yè)，積極推動(dòng)社會(huì )主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設，為全面建設小康社會(huì )，加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化貢獻智慧和力量。 為什么說(shuō)共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群眾組織？ 共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群眾組織，包含著(zhù)兩層含義：第一，共青團在政治上、組織上接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。
中國共產(chǎn)黨是共青團的領(lǐng)導者，共青團是黨領(lǐng)導的革命力量的一部分。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
黨擔負著(zhù)領(lǐng)導建設中國特色的社會(huì )主義的偉大歷史任務(wù)。共青團是黨用來(lái)團結教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。
黨的領(lǐng)導是共青團存在和發(fā)展的根本保證。團章規定，團中央委員會(huì )受黨中央委員會(huì )的領(lǐng)導，團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會(huì )領(lǐng)導，并同時(shí)接受上級團組織的領(lǐng)導。
團的各級組織都應在黨的領(lǐng)導下，根據青年的特點(diǎn)和需要，獨立自主地開(kāi)展工作。第二，明確了共青團是由青年中的先進(jìn)分子所組成，是先進(jìn)性和群眾性的有機統一體，從而把共青團與一般群眾組織區別開(kāi)來(lái)。
怎樣理解共青團是黨的助手和后備軍？ 共青團作為黨的助手和后備軍，既是黨建立共青團的目的，也是黨賦予共青團的光榮使命。早在1949年4月，任弼時(shí)同志代表黨中央，在中國新民主主義青年團第一次全國代表大會(huì )上向青年團提出了“培養出千千萬(wàn)萬(wàn)有高度政治覺(jué)悟又有堅強的實(shí)際工作能力的優(yōu)秀的革命后備軍”的任務(wù)。
黨的十三大把共青團組織的這一特殊的作用再一次載入黨章。根據黨的要求，共青團在幾十年成長(cháng)和發(fā)展的歷史過(guò)程中，為黨的事業(yè)貢獻了力量，充分發(fā)揮了助手和后備軍作用。
這主要表現在：共青團堅決擁護黨的綱領(lǐng)，積極宣傳和執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針政策；圍繞“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”開(kāi)展各種適合青年特點(diǎn)的活動(dòng)，動(dòng)員和帶領(lǐng)廣大團員青年在社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設中，發(fā)揮了先鋒模范作用；共青團十分關(guān)心青年的學(xué)習、勞動(dòng)和生活，及時(shí)向。
2.團的宣傳干部應掌握哪些基本工作方法
(1) 依靠青年。
團組織是先進(jìn)青年的群眾組織，群眾性是其 鮮明的特點(diǎn)，依靠青年搞好團的宣傳工作，是最基本的方法。一 個(gè)稱(chēng)職的團的宣傳干部，必須扎根于青年群眾之中，是青年信賴(lài) 的朋友，能夠把青年團結起來(lái)，善于集中團員、青年的智慧開(kāi)展 團的活動(dòng)，能夠在工作中表達青年的愿望和要求，為青年服務(wù)。
（2） 溝通感情。團的宣傳干部和團員、青年的關(guān)系，應該是 互相信任、互相理解的關(guān)系，要采用各種辦法（包括幫助青年解 決困難、關(guān)心青年切身利益、珍惜個(gè)人間的交往等）聯(lián)絡(luò )感情，增 進(jìn)友誼，使青年有話(huà)愿意講，使自己的話(huà)有青年聽(tīng)。
這樣，宣傳 工作才能取得實(shí)效。 （3） 上下請教。
對于經(jīng)驗不足的年輕團干部來(lái)說(shuō)，請教是個(gè) 基本方法。所謂向上請教，就是請教上級黨、團組織和上級領(lǐng)導， “請教”上級的文件和規定。
上級領(lǐng)導總是經(jīng)驗多一些，看問(wèn)題比 較全面周到。所謂向下請教，就是向群眾請教，向青年請教，向 實(shí)踐請教。
要能夠把青年生氣勃勃的創(chuàng )造及時(shí)綜合吸收到自己的 工作中來(lái)，豐富自己的工作。 （4） 左右協(xié)調。
團的宣傳工作既然是開(kāi)放性的，宣傳工作也 要強調社會(huì )化。因此，加強橫向聯(lián)系，注意與社會(huì )各部門(mén)、各系 統協(xié)同工作，善于借助外力推動(dòng)工作，也是重要方法。
（5） 學(xué)習“引進(jìn)”。就是注意學(xué)習、引進(jìn)外地區的先進(jìn)經(jīng)驗和 工作方法。
我們全團現在有很多報刊雜志，還有許多內部資料，要 學(xué)會(huì )“引進(jìn)”、消化，為我所用。 （6） 典型示范。
這就是及時(shí)地發(fā)現那些先進(jìn)的、好的典型，加 以推廣，促進(jìn)中間的和后進(jìn)的，用榜樣力量指導工作，引導青年 前進(jìn)。 但是，對典型不能有意拔高，不能求全責備。
（7） 因地制宜。一個(gè)地方與一個(gè)地方的條件不同，一個(gè)單位 與一個(gè)單位情況相異，所以，在宣傳工作中要強調因地制宜，因人制宜發(fā)揮自己的優(yōu)勢，決不可一刀切，強求一律。
要注意把上 級的精神和本地本單位的具體情況相結合，揚己之長(cháng)，避己之短。 （8） 靈活應變。
工作方法也不是一成不變的，一個(gè)時(shí)期用這 個(gè)方法有效，一個(gè)時(shí)期用那個(gè)方法更好，這是常有的事。我們要 適應變化了的情況，經(jīng)常采取新的方法，靈活多樣地開(kāi)展宣傳工 作。
一個(gè)好的團干部必須要有靈活應變的能力，及時(shí)調整工作方 法，不斷創(chuàng )造新的方法。 在今天這樣一個(gè)改革開(kāi)放時(shí)代，在信息傳遞加快、生活節奏 加速的社會(huì )，我們的工作也要提高變化的頻率，只有這樣，才能 -保證我們團的工作不落后于時(shí)代，保持朝氣蓬勃、豐富多彩的勢頭。
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5.共青團品牌建設名稱(chēng)的提煉
共青行動(dòng) 紅色行動(dòng) 青春共成長(cháng) 青春活力夢(mèng)想
注意活動(dòng)的教育性
共青團的活動(dòng)，根本上是要使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，增知識，長(cháng)才干。活動(dòng)的教育性要求團的活動(dòng)無(wú)論是形式還是內容都要有教育意義，離開(kāi)教育的活動(dòng)是盲目的活動(dòng)，離開(kāi)教育的活動(dòng)是沒(méi)有意義的活動(dòng)。例如：每年的“五四”青年節和“一二九”運動(dòng)紀念日，學(xué)校都要舉行紀念活動(dòng)。久而久之，學(xué)生漸漸關(guān)注活動(dòng)本身，而忽略了活動(dòng)的初衷和意義。這就要求我們要廣宣傳，明意義，重實(shí)效，把思想教育活動(dòng)做在前面，否則有的學(xué)生一方面唱著(zhù)愛(ài)國主義歌曲，另一方面卻連起碼的社會(huì )公共道德都不遵守；再比如社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，作為職業(yè)學(xué)校開(kāi)展的幫助學(xué)生認識社會(huì )，參與社會(huì )政治、經(jīng)濟、文化生活的教育活動(dòng)，其重點(diǎn)一定要放在培養學(xué)生社會(huì )理想和職業(yè)理想上，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，樹(shù)立遠大的理想，鍛煉和增長(cháng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。另外，還要特別注意糾正學(xué)生在了解憨譏封客莩九鳳循脯末社會(huì )過(guò)程中出現的負面思想和行為，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，否則，將造成事倍功半的結果，甚至是與活動(dòng)的初衷背道而馳。
注意活動(dòng)的實(shí)效性
任何活動(dòng)都要受到主、客觀(guān)條件的制約，如果條件不具備，再好的計劃也無(wú)法得到落實(shí)，所以我們必須因時(shí)制宜，因地制宜，一切從實(shí)際出發(fā)。這就要求在開(kāi)展活動(dòng)之前一定要充分把握學(xué)生的思想認識、精神狀態(tài)、場(chǎng)地、交通、經(jīng)費等條件，制定計劃一定要貼近青年，貼近實(shí)際，照顧他們的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生比普通中學(xué)的學(xué)生熱情活潑、興趣廣泛、動(dòng)手能力強，但文化課基礎相對薄弱。有的在普通高中能夠開(kāi)展的活動(dòng)，在職業(yè)學(xué)校中卻很難開(kāi)展。例如：一些科技文化活動(dòng)，由于學(xué)生的知識水平的局限性，硬性的開(kāi)展無(wú)疑像是“趕著(zhù)鴨子上架”，不僅不會(huì )收到預期的效果，反而會(huì )造成學(xué)生的消極抵觸情緒，難有成效。相反，學(xué)生更多的希望有適合他們自己的活動(dòng)，如：知識競賽，演講比賽，棋牌類(lèi)比賽，美術(shù)、攝影、書(shū)法比賽等，這些活動(dòng)因為是學(xué)生的所喜所愛(ài)，因而能夠積極主動(dòng)地參加，充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng )造力，激發(fā)他們的靈感和創(chuàng )造性，使活動(dòng)豐富多彩有具有實(shí)效性。
注意活動(dòng)的趣味性
趣味性是和實(shí)效性緊密相連的，趣味性是指開(kāi)展的活動(dòng)要生動(dòng)活潑，形式新穎，內容豐富，很難想象一個(gè)苦澀無(wú)味，光靠單純的理論說(shuō)教來(lái)進(jìn)行活動(dòng)能調動(dòng)起學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性。例如：以往我們開(kāi)設的團課，都是單純采用理論灌輸的辦法來(lái)進(jìn)行，結果是老師講的吃力，學(xué)生聽(tīng)的不以為然，現在我們把團課開(kāi)到教室外，甚至是到校外去講解。講集體主義，我們帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園，做義務(wù)勞動(dòng)，愛(ài)護學(xué)校一草一木；講公民道德建設，我們帶學(xué)生去公交車(chē)站，去母親河邊，去大街小巷，打掃衛生，清理垃圾，從身邊小事做起，從自我做起；講愛(ài)國主義，我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)八路軍駐蘭辦事處等革命遺址，深切感受幸福生活的來(lái)之不易。融趣味性于活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生興趣，活動(dòng)才切實(shí)可行
注意活動(dòng)的自主性
活動(dòng)的自主性是指教師要充分發(fā)揮學(xué)生主體的積極性，在教師正確指導下，放手讓學(xué)生自主地開(kāi)展活動(dòng)。常見(jiàn)有的教師抱怨說(shuō)搞活動(dòng)太難太累，其實(shí)這反映了沒(méi)有充分調動(dòng)學(xué)生的自主性。教師要既能放得開(kāi)，又能收得攏，既能充分調動(dòng)學(xué)生的一切聰明才智，又能為其把握方向，這才是最佳的工作方法。例如：各種青年志愿服務(wù)活動(dòng)，社團活動(dòng)，文體娛樂(lè )活動(dòng)等一些活動(dòng)，我們可以放手讓學(xué)生自己去搞，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )、團支部的核心作用。只有這樣，我們也才能發(fā)現學(xué)生特長(cháng)，充分調動(dòng)學(xué)生積極性，主動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng )造力。
最后還要及時(shí)總結活動(dòng)的得失。應當強調的是，我們搞活動(dòng)有計劃，有記錄，就必須要有總結，每次活動(dòng)之后都要召開(kāi)團委會(huì )、支部會(huì )做總結，肯定優(yōu)點(diǎn)，找出不足，以保證今后的活動(dòng)能更好地更有效地開(kāi)展
希望能幫到你
6.關(guān)于團的知識
團支部，是共青團工作和活動(dòng)的基本單位，是團的最基層一級組織，它同廣大團員青年有著(zhù)最直接、最廣泛的聯(lián)系，是團的各項工作的顯示終端。企業(yè)、農村、機關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道、人民解放軍連隊、人民武裝警察部隊中隊和其他基層單位，團員在三人以上的，都應該建立團支部。
團的支部委員會(huì )一般由三至五人組成。設書(shū)記一人，必要時(shí)可設副書(shū)記一人。其它委員的設立，可根據工作需要和團員人數來(lái)決定，一般應設組織委員、宣傳委員、生產(chǎn)委員和文體委員。團員人數在七名以下的支部中，可以不設委員會(huì )，只需選舉支部書(shū)記一人，或書(shū)記、副書(shū)記各一人。由支部書(shū)記主持團支部的日常工作。
7.關(guān)于共青團的知識 越詳細越好 急用
中國共產(chǎn)主義青年團（簡(jiǎn)稱(chēng)共青團）是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共青團是在中國共產(chǎn)黨及其三代領(lǐng)導集體的關(guān)懷下發(fā)展的。1920年8月，上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng )建了社會(huì )主義青年團。
在此之后，其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時(shí)也在當地建立了社會(huì )主義青年團組織。1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著(zhù)手正式建立中國社會(huì )主義青年團。
1922年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導下，中國社會(huì )主義青年團在廣州召開(kāi)第一次全國代表大會(huì )，成立了全國統一的組織。1925年1月，中國社會(huì )主義青年團第三次全國代表大會(huì )決定將中國社會(huì )主義青年團改名為中國共產(chǎn)主義青年團。
1936年11月，為團結一切抗日青年，共同反對日本帝國主義的侵略，黨決定將共青團組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團體。抗日戰爭勝利后，為適應人民解放戰爭形勢和任務(wù)的需要，黨中央在1946年9月提議建立民主青年團，并且在解放區開(kāi)展試建青年團工作。
1949年元旦，黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月，在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導下，召開(kāi)了新民主主義青年團第一次全國代表大會(huì )，最后完成了青年團組織的重建工作。
此后，青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入新民主主義向社會(huì )主義過(guò)渡和社會(huì )主義建設時(shí)期。1957年5月召開(kāi)的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會(huì )決定把團的名稱(chēng)改為中國共產(chǎn)主義青年團。
大會(huì )還決定把改名以后團的全國代表大會(huì )和中國社會(huì )主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會(huì )銜接起來(lái)，依照次序加以排列，并確定下一次團的全國代表大會(huì )的名稱(chēng)為共青團第九次全國代表大會(huì )。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過(guò)程中，曾經(jīng)一度出現曲折，所以從1957年開(kāi)始截至到20世紀末，共青團在43年中只召開(kāi)了6次全國代表大會(huì )，而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設新時(shí)期以后召開(kāi)的。
1998年6月召開(kāi)的共青團第十四次全國代表大會(huì )，則標志著(zhù)中國共青團已經(jīng)進(jìn)入跨世紀的歷史征程。
