一飛沖天語文八級(一飛沖天的基本規(guī)則)

1.一飛沖天的基本規(guī)則

1、游戲開始

第一個進入游戲的玩家可以選擇游戲形象和游戲時間（1或2分鐘），其它玩家確認是否同意游戲時間后可選擇形象。當所有玩家準備后，游戲開始。

2、豎直方向速度

游戲中系統(tǒng)將默認一個豎直方向的速度，玩家可以通過獲得輔助道具來加速，碰到機關(guān)也有可能減速哦~

3、水平方向操作

鍵盤操作：小鍵盤的←→控制跳躍的方向，按住時間的長短控制向左或向右的距離

鼠標操作：鼠標左鍵或右鍵在游戲界面的左端或右端點擊，控制角色跳躍的方向

4、踩空

若玩家在當前屏幕下落的過程中沒踩到任何踏板，則退后至起點，小心輔助道具消失的時候腳下是否有踏板哦！

5、道具及障礙

輔助類道具，玩家角色任何部位觸碰到輔助類道具即獲得該道具

障礙類道具，若玩家角色踩到障礙上時，可把該障礙道具踩下去并獲得一個向上的動力，若角色的其它部位觸碰到障礙即觸碰到該道具，獲得該道具相應懲罰

6、退出

規(guī)定的游戲時間結(jié)束后或有玩家逃跑導致游戲只剩一人時，游戲結(jié)束

2.初二上學期語文復習題

八年級上學期語文期末復習試題 一、語文基礎(chǔ)知識。

（本題共16分，每小題4分） 1.下列加點字的注音完全正確的一組是（ ） A.嶙峋（lín） 荒謬（mòu） B.差使（ch?。?勻稱（chèn） C.飛漱（sù） 詫異（chà） D.確鑿（záo） 行輩（háng）2.請細心地找出下列詞語中的四個錯別字，將正確的漢字寫在括號里。 微不足道 長途跋涉 惟妙惟肖 因地治宜 駭人聽聞 無動于衷 銷聲匿跡 草長鶯飛 物竟天擇 銳不可擋 巧妙絕倫 沖耳不聞 （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 結(jié)合語境解釋加線詞語有誤的是（ ） A. “一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

（計：打算。） B. 這十多個少年，委實沒有一個不會鳧水的，而且兩三個還是弄潮 的好手。

（弄潮：在潮頭搏浪嬉戲。） C. 每逢看見蜜蜂，感情上疙疙瘩瘩的，總不怎么舒服。

（疙疙瘩瘩：不平滑，不順利。） D. （趙州橋）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；就連橋 上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。

（勻稱：意思是比例和諧。）4.修改下面一段話中畫線的語句，使其語意連貫，沒有語病。

光陰是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把堅冰融化成春水，把幼苗扶持成大樹。

當然，它也能把園林變成荒漠，a把廢墟變成城市。你珍惜它，它就在你周圍長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實；你漠視它，它就化成輕煙，b消失得銷聲匿跡。

改正： a: b 二、文言文知識（一）古詩文默寫（16分）5、，獵馬帶禽歸。6、氣蒸云夢澤， 。

7、晴川歷歷漢陽樹， 。8、浮云游子意， 。

9、，雞犬相聞。10、，往來無白丁。

11、山高月小， ；清風徐來， 。（一）閱讀下面文言文，完成12—15題。

（18分） 三峽1.自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月.2.至于夏水襄陵，沿溯阻絕.或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。3.春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影.絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。

清榮峻茂，良多趣味。4.每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。

故漁者歌曰：”巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”12.、解釋下列句中加點詞的意思。（4分） ①不見曦月（ ） ②雖乘奔御風不以疾也（ ） ③至于夏水襄陵（ ） ④屬引凄異 （ ） 13.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

（2分）至于夏水襄陵，沿溯阻絕。___________________________________________________________14、“清榮峻茂”所寫的對象依次為（每空只填一字） 、、、。

（2分）15、對文章賞析有誤的一項是（ ）（2分） A.文章按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水，突出了其不同季節(jié)的特點。 B.文章使用了大量極富表現(xiàn)力的駢散句，語言清新俊逸。

C.文章的第二段關(guān)于三峽江水的描寫與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙。 D.文章布局自然，先寫山，后寫水，突出了三峽山高水險的特點。

16、三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找出兩條理由，請用自己的語言概括，并寫出文中印證理由的原句。（4分） 理由1：_________原句：______________ 理由2：_________原句：_____________17.第3段寫三峽春冬景色時，既描寫了“___________________”的靜景，也描寫了“_________________”的動景，動靜結(jié)合，相得益彰。

（2分）18.從全文看，第4段中引用漁者歌謠的作用是什么？（2分）______________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀《蘇州園林》選段，回答19-22題。（14分）設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各各不同。

可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次。

總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的實感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。

我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。

東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。

蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。

或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。

有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。

假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總。

3.\"一飛沖天\"這個詞語的正確含義是什么

一飛起來就直沖到了天上 常常用來比喻那些剛剛開始做某件事情就取得了驚人的成就的人 等同于“一鳴驚人”

make a great coup

這個是標準化的翻譯，因為漢譯英主要是意譯，翻譯出他的意思，英語里面正好有上面的這樣的一種說法，所以用“make a great coup”來表示“一飛沖天” 當然了“一鳴驚人”也可以用它來翻譯

“一鳴驚人”這則成語源于楚莊王勵精圖治、振興楚國的故事?！俄n非子·喻老》記載這件事說：“楚莊王蒞政三年，無令發(fā)，無政為也。右司馬御座，而與王隱（有所暗指的話稱‘隱’）曰‘有鳥止南方之阜（土山），三年不翅，不飛不鳴，嘿然無聲，此為何名？’王曰：‘三年不翅，將以長羽翼；不飛不鳴，將以觀民則。雖無飛，飛必沖天；雖無鳴，鳴必驚人。’”韓非子的記載是這則成語最早的典源。

《史記·滑稽列傳》也載有楚莊王之后同類事：“齊威王之時喜隱，好為淫樂長夜之飲，沈湎不治，委政卿大夫。淳于髡說之以隱曰：‘國中有大鳥，止王之庭，三年不蜚（通“飛”）又不鳴，王知此鳥何也？’王曰：‘此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！?

這則成語的意思是說，南方的土山上有一種鳥，三年不鳴不飛，但一飛便可沖天，一鳴便能驚人。后世遂用“一鳴驚人、一鳴、一飛鳴、沖天翼、三年翼”等比喻有才華的人，平時默默無聞，一旦施展才華，就能做出驚人的業(yè)績?！?

成語“一鳴驚人”故事中的楚莊王，為春秋時代楚國著名的賢君，前613年———前590年在位。他少年即位，面臨朝政混亂，為了穩(wěn)住事態(tài)，他表面上三年不理朝政，實則暗地里在等待時機，人問之，曰：“三年不飛，飛將沖天；三年不鳴，鳴將驚人?！彼谖?2年，為了楚國的振興，物色到了一大批忠臣良將，為朝廷所用。他知人善任，廣攬人才，重用了蘇從、伍參、孫叔敖、沈尹蒸，讓他們整頓朝綱，興修水利，重農(nóng)務商。在楚莊王的領(lǐng)導下，國家日漸強盛，先后滅庸、伐宋、攻陳、圍鄭，陳兵于周郊，問鼎周王朝。前597年，于今河南滎陽北大敗晉軍。公元前594年，迫使宋訂下城下之盟，并陸續(xù)迫使魯、陳、宋、鄭等國歸依，使楚國成為春秋五霸之一。

4.該怎么學習才能使成績一飛沖天

興趣是最好的老師，培養(yǎng)起興趣就可以了，然后學，你會感覺事半功倍??? ①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。

這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高。 ②列出具體任務，然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學習時間，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。

計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓練，力戒好高騖遠。 ③檢查效果，及時調(diào)整：每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后，就應當檢查一下效果如何。

如果效果不好，就要找原因，進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務是否完成？學習效果如何？沒完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節(jié)安排輕松？等等。

通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學、不合理的地方。 ④不要貪心，要注意留出空余時間。

一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。 ⑤靈活調(diào)整學習計劃：確定計劃后，就應該嚴格執(zhí)行，但在學習中，根據(jù)實際情況靈活安排，不可過于拘泥。

注意和同學交流學習心得，向老師請教學習方法，及時充實調(diào)整學習計劃。

5.人教版語文八年級上冊全本課后字詞注音及解釋

1. 1.新聞兩則 鄂（è） ：湖北簡稱。

豫（yù）：河南簡稱。 綏（suí）靖（jìng）：安撫，平定。

阻（zǔ）遏（è）：阻止 。 銳（ruì）不（bù）可（kě）當（dāng） ：鋒利無比，不可阻擋。

2.蘆花蕩 尖（jiān）利（lì）：尖銳，鋒利。 能（néng）耐（nài）：本事；技能。

悠（yōu）閑（xián）：從容閑適而無所牽掛，悠然閑靜的意思。 寒（hán）噤（jìn）：因寒冷而哆嗦。

陰（yīn）慘（cǎn）：悲傷凄慘。 仄（zè）歪（wāi）：傾斜，歪斜。

央（yāng）告（gào）：央求，懇求。 轉(zhuǎn)（zhuǎn）彎（wān）抹（mò）角（jiǎo）：形容路彎彎曲曲或走彎彎曲曲的路。

月（yuè）明（míng）風（fēng）清（qīng）：只與清風、明月為伴。比喻不隨便結(jié)交朋友。

也比喻清閑無事。 張（zhāng）皇（huáng）失（shī）措（cuò）：慌慌張張，不知道怎么辦才好。

3.蠟燭 拂（fú）曉（xiǎo）：天快亮的時候。 瓦（wǎ）礫（lì）：磚頭瓦塊的碎片。

地（dì）窖（jiào）：保藏薯類、蔬菜等的地洞或地下室。 鞠（jū）躬（gōng）：彎腰行禮。

顫（chàn）巍?。╳ēi）：抖動搖晃。（多用來形容老年人的某些動作） 4.就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信 贓（zāng）物（wù）：偷或者搶來的東西。

箱（xiāng）篋（qiè）：箱子。 制（zhì）裁（cái）：用強力管束或處罰有不法行為的人，使不得胡作非為。

蕩（dàng）然（rán）無（wú）存（cún）：形容原有的東西完全失去。 5.親愛的爸爸媽媽 肅（sù）穆（mù）：嚴肅恭敬。

指人的態(tài)度、神情很莊嚴等指事物所產(chǎn)生的氣氛，使人有凜然之感。 荒（huāng）謬（miù）：極端錯誤，非常不合情理。

?。╦iàn）忘（wàng）：記憶力差，容易忘事。 6.阿長與《山海經(jīng)》 駭（hài）：驚嚇；震驚。

擄（lǔ）走：搶走。 悚（sǒng）：害怕，恐懼。

惶（huáng）急（jí）：恐懼慌張。 瘡（chuāng）疤（b?。簜诤昧艘院罅粝碌陌毯?，比喻痛處.短處.或隱私。

詰（jié）問（wèn）：追問，責問。 渴（kě）慕（mù）：非常思慕。

疏（shū）懶（lǎn）：懶散而不習慣受約束。 霹（pī）靂（lì）：云和地面之間發(fā)生的一種強烈雷電現(xiàn)象。

孤（gū）孀（shuāng）：寡婦。 7.背影 交（jiāo）卸（xiè）：舊時指官吏卸職，向后任交代。

奔（bēn）喪（sāng）：從外地急忙趕回去料理長輩親屬的喪事。 狼（láng）籍（jí）：形容亂七八糟；雜亂不堪；聲名狼藉（形容聲名極壞）；杯盤狼藉。

簌簌（sù）：紛紛落下的樣子。 典（diǎn）質(zhì)（zhì）：（把財產(chǎn)，衣物）典當，抵押出去。

典：當；質(zhì)：抵押。 賦（fù）閑（xián）：失業(yè)在家。

頹（tuí）唐（táng）：衰頹敗落。 瑣（suǒ）屑（xiè）：細小而繁多（的事）。

8.臺階 凹（āo）凼（dàng）：方言，水坑。 尷（gān）尬（gà）：神色，態(tài)度不自然。

煩（fán）躁（zào）：煩悶急躁。 微（wēi）不（bù）足（zú）道（dào）：非常渺小，不值得一提。

大（dà）庭（tíng）廣（guǎng）眾（zhòng）：人多而公開的場合。 9.老王 傴（yǔ）：彎（腰）曲（背）。

惶（huáng）恐（kǒng）：是驚恐，害怕。 荒（huāng）僻（pì）：偏僻荒涼。

塌（t?。。╞ài）： 塌陷破敗。 ?。╭ǔ）締（dì）：明令取消或禁止。

骷（kū）髏（lóu）：一般指人死后腐爛最后只剩下一副骨頭，是沒有皮肉依附著的整套骸骨。人一般對死尸極之害怕，對骷髏亦之，所有不少民間故事用骷髏代替鬼魂。

滯（zhì）笨（bèn）：呆滯笨拙。 愧（kuì）怍（zuì）：慚愧。

10.信客 克扣（kè kòu）：非法扣減應該發(fā)給別人的財物。 接（jiē）濟（jì）：在物質(zhì)上援助。

唏（xī）噓（xū）：哭泣后不自主的急促呼吸。 ?。▁ī）罕（hàn）：希奇；認為希奇而喜愛；希罕的事物。

噩（è）耗（hào）：指親近或敬愛的人死亡的消息。 呵（hē）斥（chì）：大聲斥責。

焦（jiāo）灼（zhuó）：非常著急。 伎（jì）倆（liǎng）：不正當?shù)氖侄巍?/p>

顛（diān）沛（pèi）：窮困，受挫折。 吊（diào）唁（yàn）： 祭奠死者并慰問家屬。

文縐縐（wén zhōu zhōu）：形容人談吐、舉止文雅的樣子。 說話不口語化，有文學教養(yǎng)，有涵養(yǎng)， 有文采。

長（cháng）途（tú）跋（bá）涉（shè）：形容旅途艱苦。 窮（qióng）愁（chóu）潦（liáo）倒（dǎo）：窮困愁苦，形容無路可走。

風（fēng）塵（chén）苦（kǔ）旅（lǚ）：比喻旅途勞累，非常辛苦。 連（lián）聲（shēng）諾諾（nuò）：接連表示贊同。

低（dī）眉（méi）順（shùn）眼（yǎn）：低著眉頭，兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從。

生（shēng）死（sǐ）禍（huò）福（fú）：表示是生、是死、是禍、是福，都難以預料。 11.中國石拱橋 雄（xióng）跨（kuà）：有氣魄地跨越。

雄（xióng）姿（zī）：勇武壯盛的意氣或姿態(tài)。 殘（cán）損（sǔn）：殘害；損害。

古（gǔ）樸（pǔ）：古老而質(zhì)樸。 推（tuí）崇（chóng）：尊崇，推重崇敬。

惟（wéi）妙（miào）惟（wéi）肖（xiào） ：形容雕刻得十分逼真。肖，相似。

巧（qiǎo）妙（miào）絕（jué）倫（lún）：靈巧高明得沒有可以與之相比的。倫：相比。

12.橋之美 美（měi）感（gǎn）：對于美的感受或體會。 史（shǐ）詩（shī）：史詩是一種莊嚴的文學體。