勞動(dòng)法培訓新聞稿(勞動(dòng)保障)
1.勞動(dòng)保障基礎知識
《勞動(dòng)保障基礎知識》是2007年中國勞動(dòng)社會(huì )保障出版社出版的圖書(shū)。
上海市勞動(dòng)和社會(huì )保障學(xué)會(huì )在勞動(dòng)保障理論和實(shí)踐研究方面具有豐富經(jīng)驗，近期在組織專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行保障理論研究的基礎上，編寫(xiě)了《勞動(dòng)保障基礎知識》這本教材。教材設立勞動(dòng)經(jīng)濟學(xué)概論、勞動(dòng)力及勞動(dòng)力市場(chǎng)、失業(yè)與促進(jìn)就業(yè)、工資與收入分配、勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)法、社會(huì )保障制度等七個(gè)篇章，具有較強的理論性、針對性和實(shí)用性。
教材深入淺出，通俗易懂，不僅可作為勞動(dòng)保障系統工作人員、企業(yè)人力資源管理人員的崗位培訓教材，同時(shí)也可供開(kāi)設勞動(dòng)保障專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)院校選用。
2.勞動(dòng)法培訓
一間培訓中心，對我進(jìn)行三個(gè)月的培訓，期間支付我工資A元，由他們中心的老師進(jìn)行上課培訓，之后在此培訓中心上崗做老師。
我想問(wèn)在該中心培訓屬于勞動(dòng)法所講的專(zhuān)項技術(shù)培訓嗎？ ··培訓，也是行業(yè)之一，教學(xué)能力，也有當屬于專(zhuān)項技術(shù)。 如果屬于，那培訓的三個(gè)月算在服務(wù)期內，還是服務(wù)從培訓結束后開(kāi)始計算的？ ··雙方可以在合同中商定，自由選擇。
合同期與服務(wù)期是一樣的東西嗎？ ··應當是差不多，但，也可以有區別。提法都不標準，應當稱(chēng)之為勞動(dòng)合同期。
在開(kāi)始培訓前是不是要簽定合同，約定服務(wù)期的， ··應當有合同，便于操作和取證。 還是在培訓后再簽？培訓期間產(chǎn)生的費用是：月工資*3+上他們課程的學(xué)費，是這樣算的嗎？ ··自由選擇，可以約定分開(kāi)計算，也可以約定為勞動(dòng)合同從頭計算。
3.學(xué)習《勞動(dòng)法》日記
實(shí)習日記（1） 我如約去了實(shí)習單位--沈陽(yáng)飛行船數碼噴印技術(shù)有限公司。
單位雖然和我家是一個(gè)城市，但坐工交車(chē)要走1個(gè)多小時(shí)。今天早晨起的很早，為了給單位留下良好的印象，我早上6點(diǎn)中就起床出發(fā)了。
結果在外面凍了半小時(shí)。等到8點(diǎn)，終于有人上班開(kāi)門(mén)了，是前臺林小姐。
我雖然第一次上班，但她的面孔不是很陌生了，面試的時(shí)候是她接待我的。她也認出了我，領(lǐng)我進(jìn)辦公室。
雖然辦公室環(huán)境并沒(méi)有我想象的那么好，但我心情還是很激動(dòng)的。大四了，在享受了三年大學(xué)幸福時(shí)光的日子后。
我最終還是被推向了社會(huì )這個(gè)大家庭。 領(lǐng)導還沒(méi)有來(lái)，林小姐給我幾張當天的報紙就出去忙她的事了。
到了八點(diǎn)半，領(lǐng)導我的副總經(jīng)理終于來(lái)了，因為不是大單位，我這個(gè)實(shí)習生主要是做翻譯工作和總經(jīng)理助理，所以直接有他來(lái)領(lǐng)導我了。我們做了簡(jiǎn)單問(wèn)候交流后，他就開(kāi)始忙他的工作了。
領(lǐng)導沒(méi)有給我安排工作，我卻很急噪很不安。心里想，我是不是多余的。
我一時(shí)不知道該做些什么，就拿那幾張報紙看，說(shuō)句心里話(huà)，報紙內容根本看不進(jìn)去。過(guò)半小時(shí)后我終于向副總開(kāi)口了：《***老師，我需要為您做些什么嗎？》說(shuō)了后立刻發(fā)覺(jué)稱(chēng)呼叫錯了，立刻臉紅了，好象不應該叫老師。
可能是因為叫了十幾年老師的稱(chēng)號，一時(shí)激動(dòng)就給混淆了。副總看我微笑了一下，拿了兩張文件紙，叫我發(fā)了兩個(gè)傳真。
這也是我走向工作做的第一件事。中午有人送來(lái)了4份盒飯，這就是我們的午餐了。
我熟悉了這個(gè)辦公室。下午副總一直沒(méi)有來(lái)，我就偷偷上了一段時(shí)間網(wǎng)。
幫同事復印文件，學(xué)會(huì )了使用復印機。 這一天過(guò)的很慢很慢，可能是閑的吧。
今天的收獲只有兩個(gè)，自己都覺(jué)得有點(diǎn)可笑，學(xué)會(huì )了使用復印機和傳真機。回到家后不知怎么了，感到有些疲倦。
是因為閑的？我笑了一下，哎，上班都是這樣吧。 實(shí)習日記（2） 今天沒(méi)有像第一天那么去的早，我準時(shí)去了單位。
我手里有了辦公室鑰匙，和前臺打個(gè)招呼就進(jìn)了自己的辦公室。發(fā)現一個(gè)問(wèn)題：我們的副忠好象有遲到的毛病。
哎，領(lǐng)導嘛，以后不被他挑毛病我就很高興了。我一直很自信，認為自己是優(yōu)秀的，但到這里來(lái)，感覺(jué)自己什么都不會(huì )，連使用傳真機和復印機都是同事教的。
自我安慰吧，哎，第一次嘛，慢慢就能實(shí)現自我了。可能第一天太閑，覺(jué)得有點(diǎn)空虛，但這是我自己選的路，既然選了，我要堅定的走下去。
因此，我不抱怨，我相信我自己的能力。 副總今天9點(diǎn)才來(lái)，我心里想，昨天他還真給我面子，早到半小時(shí)。
他給我一份厚厚的商業(yè)資料和商業(yè)計劃書(shū)模板，叫我寫(xiě)份這個(gè)月的商業(yè)計劃書(shū)就走了。我哭，這些是什么啊？我不知道什么是商業(yè)計劃書(shū)，對這個(gè)單位具體商業(yè)計劃也不了解，我怎么完成啊？我非常不安，旁邊的同事告訴我：你不要太有壓力，副總讓你剛來(lái)就寫(xiě)這個(gè)，不是真正想用你寫(xiě)的內容，是想考核你的能力，同時(shí)更多了解你。
副總一天很忙，沒(méi)時(shí)間整天教我做什么，希望我理解，也希望我能很快適應這個(gè)單位，為公司創(chuàng )造更多的財富。我真誠地露出靦腆的微笑：“謝謝前輩指點(diǎn)。”
我不想問(wèn)同事怎么寫(xiě)商業(yè)計劃書(shū)，也不知道如何下手。突然想出一個(gè)辦法，上網(wǎng)查吧。
我上網(wǎng)查了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于知道商業(yè)計劃書(shū)的內容和格式怎么寫(xiě)。根據副總給的資料，我忙了半天終于完成了商業(yè)計劃書(shū)！我心里萬(wàn)分激動(dòng)，已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了，看見(jiàn)旁邊放的盒飯才知道，我連午飯都沒(méi)吃。
兩位同事在沖著(zhù)我微笑。他們年齡都比我大不少，30來(lái)歲了。
和他們比，我實(shí)在是覺(jué)得自己太幼稚了。我才想起來(lái)剛才他們勸我吃飯，我都忘記吃了。
我給他們看了商業(yè)計劃書(shū)，我不知道內容寫(xiě)的怎么樣，但自己覺(jué)得還是挺滿(mǎn)意的，同事也夸我，現在的大學(xué)生文筆是好，我們是落伍了。還真謙虛。
副總今天沒(méi)有來(lái)，不過(guò) 忙了一天的我，還是覺(jué)得很充實(shí)。我終于覺(jué)得在這家單位自己是有價(jià)值的。
實(shí)習日記（3） 今天副總沒(méi)有遲到，哎，以后還是不要注意他的遲到問(wèn)題為好。我把自己精心完成的商業(yè)計劃書(shū)給他看了，他很滿(mǎn)意。
給我看了公司的商業(yè)計劃書(shū)正文。我看了后才知道，我寫(xiě)的內容看起來(lái)很好，但是很垃圾，表面上很有層次結構，但根本沒(méi)解決具體問(wèn)題。
今天副總沒(méi)有出去，我們交流了很多。他還告訴我，下次我就滿(mǎn)可以完成本公司的商業(yè)計劃書(shū)了，通過(guò)我昨天的表現和今天的學(xué)習，我已經(jīng)有能力寫(xiě)那個(gè)了。
我發(fā)現他說(shuō)話(huà)很有道理，很有力度。40來(lái)歲的年紀，好有才好有能力。
說(shuō)句心里話(huà)，他漸漸成了我心目中的偶像，已取代了劉德華。他詳細給我介紹公司的流程和業(yè)務(wù)，還有很多很多。
給我最深刻印象的話(huà)是-“我們公司不是大公司，所以每個(gè)人的價(jià)值都很高，都很忙。以后你會(huì )很辛苦的，但年輕人這個(gè)時(shí)候多辛苦些，學(xué)到的東西更多，我剛來(lái)這家單位的時(shí)候，別說(shuō)是商業(yè)計劃書(shū)，連個(gè)自我介紹都寫(xiě)不好。
你很有潛力，好好努力吧。”我很激動(dòng)。
他還告訴我有時(shí)間就多去看看別的部門(mén) ，這個(gè)公司小，很快能認識所有的同事。 一整天好象沒(méi)做什么，但給我的感觸很深，感覺(jué)自己已經(jīng)適應這個(gè)小辦公室了。
我和兩位同事已經(jīng)樹(shù)立了良好的關(guān)系，和副總也很熟了。我會(huì )更加努力，相信我是最棒的。
實(shí)習日記（4） 副總沒(méi)給。
4.新聞稿培訓總結250字
培訓、檢查與管理的重要。
沒(méi)有范文。
以下供參考，
主要寫(xiě)一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績(jì)，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價(jià)值所在。
所以應該寫(xiě)好幾點(diǎn)：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。就算沒(méi)什么，也要寫(xiě)一些有難度的問(wèn)題，你如何通過(guò)努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識
5、上級喜歡主動(dòng)工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：
總結，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統的總評價(jià)、總分析，分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等。總結是應用寫(xiě)作的一種，是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細。
2.成績(jì)和缺點(diǎn)。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績(jì)，找出缺點(diǎn)。成績(jì)有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現在哪些方面，是怎樣產(chǎn)生的，都應寫(xiě)清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析、研究、概括，并形成理論知識。
總結的注意事項：
1.一定要實(shí)事求是，成績(jì)基本不夸大，缺點(diǎn)基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語(yǔ)句通順，容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要突出重點(diǎn)。總結中的問(wèn)題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開(kāi)頭：概述情況，總體評價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。
主體：分析成績(jì)缺憾，總結經(jīng)驗教訓。
結尾：分析問(wèn)題，明確方向。
3、落款
署名與日期。
5.知識競賽的新聞稿
1\4月29日，興安盟國稅局成功舉辦了“紅云紅河杯”（稅企）稅法知識競賽，此次活動(dòng)得到了興安盟委、盟行署和媒體、以及各企業(yè)的鼎力支持和配合。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，科右前旗代表隊榮獲一等獎，科右中旗代表隊、烏蘭浩特代表隊榮獲二等獎。 本次競賽活動(dòng)是興安盟國稅系統首次采用稅企聯(lián)誼的形式舉辦的，各參賽隊均由興安盟國稅系統干部和納稅人代表組成。
競賽活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步增強了全盟國稅系統干部加強稅收法律、法規知識學(xué)習的意識；密切了稅企聯(lián)系，為構建和諧征納關(guān)系搭建了新的橋梁。通過(guò)本次活動(dòng)也必將推動(dòng)全盟稅收法律法規宣傳工作與廣大納稅人共同學(xué)習稅法、宣傳稅法，不斷提高納稅人誠信納稅的意識，營(yíng)造公平的市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。
2、江蘇子站訊 為慶祝“4·26”世界知識產(chǎn)權日，江蘇省常州市知識產(chǎn)權局舉行了“常州市知識產(chǎn)權有獎知識競賽”，今年是自2008年起第三次舉辦。 今年的競賽試題通過(guò)《常州日報》、常州市知識產(chǎn)權局網(wǎng)站和常州化龍巷網(wǎng)站開(kāi)設專(zhuān)版刊登，可采用郵寄答題和網(wǎng)絡(luò )答題兩種形式。
2010年4月1日競賽試題刊發(fā)后，廣大群眾積極參與。截止至4月15日共收到來(lái)自26個(gè)省（直轄市）87個(gè)不同地區的答題卡1522份，其中網(wǎng)絡(luò )答題卡1023份，郵寄答題卡499份。
根據競賽活動(dòng)規則，對243份滿(mǎn)分答題卡進(jìn)行抽獎，對獲獎人員給與現金獎勵。
6.勞動(dòng)法基礎知識有什么
1、對于企業(yè)和勞動(dòng)者雙方來(lái)說(shuō)，《勞動(dòng)合同法》更側重保護誰(shuí)的權益呢？ 《勞動(dòng)合同法》是應該向勞動(dòng)者傾斜，還是應該對勞動(dòng)者和用人單位雙方的權益并重平等保護，一直是充斥于立法整個(gè)過(guò)程的問(wèn)題。
最終，《勞動(dòng)合同法》與《勞動(dòng)法》相比，在“保護勞動(dòng)者的合法權益”的地位表述順序上稍有改變。 《勞動(dòng)法》第1條為：“為了保護勞動(dòng)者的合法權益，調整勞動(dòng)關(guān)系，建立和維護適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的勞動(dòng)制度，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，根據憲法，制定本法。”
《勞動(dòng)合同法》第1條規定：“為了完善勞動(dòng)合同制度，明確勞動(dòng)合同雙方當事人的權利和義務(wù)，保護勞動(dòng)者的合法權益，構建和發(fā)展和諧穩定的勞動(dòng)關(guān)系，制定本法。 ” 由此可見(jiàn)，《勞動(dòng)合同法》在明確勞動(dòng)者和用人單位雙方的權利義務(wù)并重規范基礎上，又特別提出了對勞動(dòng)者的合法權益予以保護。
可以說(shuō)，相對于《勞動(dòng)法》來(lái)說(shuō)，《勞動(dòng)合同法》作了“有限度的讓步”。 2、《勞動(dòng)合同法》的適用范圍是什么？ 《勞動(dòng)合同法》第2條規定了該法的適用范圍：即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同的用人單位包括以下4種類(lèi)型： （1）中國境內的企業(yè)； （2）個(gè)體經(jīng)濟組織； （3）民辦非企業(yè)單位； （4）與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系的國家機關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì )團體。
而《勞動(dòng)法》的適用范圍僅包括3種類(lèi)型： 1、中國境內的企業(yè)； 2、個(gè)體經(jīng)濟組織； 3、與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系的國家機關(guān)、事業(yè)組織、社會(huì )團體。 可見(jiàn)，在用人單位的適用范圍上，《勞動(dòng)合同法》比《勞動(dòng)法》多了一個(gè)“民辦非企業(yè)單位”，顯然又比《勞動(dòng)法》前進(jìn)了一步。
因此，不管是國家機關(guān)還是事業(yè)單位，不管是以營(yíng)利為目的的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟組織，還是以非營(yíng)利為目的的社會(huì )團體、民辦非企業(yè)單位，只要與勞動(dòng)者建立了勞動(dòng)關(guān)系，就應當簽定勞動(dòng)合同。而只要簽定勞動(dòng)合同，都要依照《勞動(dòng)合同法》執行。
3、什么是“民辦非企業(yè)單位”？ 所謂“民辦非企業(yè)單位”，根據國務(wù)院頒布的《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》規定，它是指企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì )團體和其他社會(huì )力量以及公民個(gè)人利用非國有資產(chǎn)舉辦的，從事非營(yíng)利性社會(huì )服務(wù)活動(dòng)的社會(huì )組織。 在我國現行體制下，民辦非企業(yè)單位和社會(huì )團體、基金會(huì )一樣，其實(shí)質(zhì)均為民間組織的一種形式。
因此，《勞動(dòng)合同法》實(shí)施以后，作為民間組織的民辦非企業(yè)單位與其聘用的員工建立勞動(dòng)關(guān)系后，必須依照《勞動(dòng)合同法》的規定簽訂勞動(dòng)合同。 4、事業(yè)單位在編制外招用勞動(dòng)者，必須簽勞動(dòng)合同嗎？ 現實(shí)生活中，一些事業(yè)單位在編制外招用勞動(dòng)者，經(jīng)常不與招用的勞動(dòng)者訂立勞動(dòng)合同或者聘用合同。
因此，這些勞動(dòng)者往往既不能享受?chē)矣嘘P(guān)人事管理政策規定的權利，也很難依據《勞動(dòng)法》維護自身權益。 《勞動(dòng)合同法》第2條第2款規定：國家機關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì )團體和與其建立勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同，依照本法執行。
也就是說(shuō)，今后，只要上述單位與勞動(dòng)者建立了勞動(dòng)關(guān)系，就得依照本法簽訂勞動(dòng)合同。 5、用人單位訂立哪些規章制度必須要與職工協(xié)商？ 根據《勞動(dòng)合同法》第4條規定，用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛生、保險福利、職工培訓、勞動(dòng)紀律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規章制度或者重大事項時(shí)，應當經(jīng)職工代表大會(huì )或者全體職工討論，提出方案和意見(jiàn)，與工會(huì )或者職工代表平等協(xié)商確定。
在規章制度和重大事項決定實(shí)施過(guò)程中，工會(huì )或者職工認為不適當的，有權向用人單位提出，通過(guò)協(xié)商予以修改完善。 通過(guò)以上條款可以看出，該法特別規定了職工或者工會(huì )對用人單位規章制度提出異議的權利。
較之《勞動(dòng)法》的規定相比，不僅進(jìn)一步明確和擴大了規章制度的范圍，而且對規章制度的制定、修改、實(shí)施都作出了明確的規定。 6、勞動(dòng)者到新單位后，什么時(shí)候開(kāi)始簽勞動(dòng)合同？ 《勞動(dòng)合同法》第7條規定：“用人單位自用工之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。
用人單位應當建立職工名冊備查。”第10條規定：“建立勞動(dòng)關(guān)系，應當訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。”
根據《勞動(dòng)法》的規定，勞動(dòng)關(guān)系的建立以訂立勞動(dòng)合同為主要標志。 但是，在實(shí)踐中出現了很多用人單位用工卻不與勞動(dòng)者訂立勞動(dòng)合同的現象。
在總結實(shí)踐的基礎上，《勞動(dòng)合同法》調整了《勞動(dòng)法》的有關(guān)規定，規定用人單位自實(shí)際用工之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系，并特意強調該勞動(dòng)合同的形式應為“書(shū)面”的，這樣規定有利于保護勞動(dòng)者的合法權益。 7、訂立勞動(dòng)合同的原則是什么？ 《勞動(dòng)合同法》第3條明確了訂立勞動(dòng)合同的原則包括以下5方面內容：1。
合法；2。公平；3。
平等自愿；4。協(xié)商一致；5。
誠實(shí)信用。而在《勞動(dòng)法》第17條，確立的勞動(dòng)合同的訂立原則僅有以下3方面內容：1。
平等自愿；2。 協(xié)商一致；3。
不得違法。 二者相比，《勞動(dòng)合同法》增加了“公平”、“誠實(shí)信用”的規定。
這樣規定體現了“公平”對于勞動(dòng)者的現實(shí)意義，而“誠實(shí)信用”對于倡導誠實(shí)美德，促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系的建立也起到了積極作用。 8、單位的。
7.勞動(dòng)法培訓費
按你字面上來(lái)分析，“我們是應屆生”那就是學(xué)校幫你們找到的就業(yè)地方；“后面他們簽了所謂的“學(xué)習協(xié)議”，”按這句話(huà)來(lái)分析你們應該算實(shí)習。要搞清幾個(gè)問(wèn)題：1你們是以什么身份到這家公司工作的，是學(xué)生實(shí)習還是員工就業(yè)；2學(xué)校與企業(yè)的合作是什么合作，是給它代培還是固定的實(shí)習基地？
但不管是就業(yè)還是實(shí)習都要符合勞動(dòng)法的規定，這里有幾個(gè)問(wèn)題：1你們有沒(méi)簽勞動(dòng)合同；2有沒(méi)給你們發(fā)工資（應該是發(fā)現金或給你們的銀行帳號存）；3每周的勞動(dòng)時(shí)間有沒(méi)超過(guò)四十小時(shí)；4有沒(méi)給你們辦理五險一金（也就是社保）。如果上述有一條沒(méi)有，那單位就是違法。至于如何賠償那要看有沒(méi)給公司造成實(shí)際損失，如果沒(méi)有那就不用賠。
