中國古典舞從其源來(lái)說(shuō),是古代舞蹈的一次復蘇,是戲曲舞蹈的復蘇,是幾千年中國舞蹈傳統的復興。
十分明顯,它的審美原則不是什么新發(fā)明,而是幾千年中華文化的流傳和延續,是用一根長(cháng)線(xiàn)從古串到今的,這些原則非但在戲曲中可見(jiàn),在唐宋樂(lè )舞中,在漢魏“舞戲”中,甚至在商周禮樂(lè )中,都能見(jiàn)其蛛絲馬跡它的文化特征;就其流來(lái)講,它是在原生地上生成的一個(gè)嶄新的藝術(shù)品類(lèi),這是一個(gè)可以和芭蕾舞、現代舞相媲美的新的舞蹈種類(lèi),這個(gè)衍舞種是地道的中國貨。 中國古典舞(Chinese classical dance),起源于中國古代,歷史悠久,博大精深,它融合了許多武術(shù)、戲曲中的動(dòng)作和造型,特別注重眼睛在表演中的作用,強調呼吸的配合,富有韻律感和造型感,獨有的東方式的剛柔并濟的美感,令人陶醉。
中國古典舞主要包括身韻、身法和技巧。身韻是中國古典舞的內涵,每個(gè)舞蹈的韻味不同,兩個(gè)人跳同樣動(dòng)作,韻味都不同。
身法則是指舞姿還有動(dòng)作。根植于中國傳統文化沃土的古典舞蹈非常強調 “形神兼備,身心互融,內外統一”的身韻。
神韻是中國古典舞的靈魂。神在中而形于外,“以神領(lǐng)形,以形傳神”的意念情感造化了身韻的真正內涵。
中國古典舞的音樂(lè )大多采用中國特有的民族樂(lè )器演奏的樂(lè )曲,如古箏、二胡、琵琶等。中國古典舞服裝古色古香,根據舞蹈的具體要求也各有特色,漢唐舞大多采用傳統的漢服。
身韻1、身韻的元素如提、沉、沖、靠、含、腆、移、旁提、橫擰等,好比是身韻語(yǔ)言的 “語(yǔ)音”──基礎符號;2、身韻的主要動(dòng)作如:“云肩轉腰”、“燕子穿林”等,好比是身韻語(yǔ)言的“辭匯”;3、身韻的意象身韻動(dòng)作所表現出來(lái)的意象,好比是身韻語(yǔ)言的 “語(yǔ)義”;4、身韻的運動(dòng)規則身韻遵循的“欲左先右”、“欲上先下”、“欲開(kāi)先合”等“從反面做起”的運動(dòng)規則,與“平圓、立圓、八字圓”的“三圓”路線(xiàn)規則,好比是身韻語(yǔ)言的“語(yǔ)法”。這些方面構成了身韻語(yǔ)言的內部結構,加上身韻“形、神、勁、律”的表現方式,使中國舞具有了中國文化特色的舞蹈美學(xué)。
基本動(dòng)作形中國舞在人體形態(tài)上強調“擰、傾、圓、曲,仰、俯、翻、卷”的曲線(xiàn)美和“剛健挺拔、含蓄柔韌”的氣質(zhì)美。從出土的墓俑和敦煌壁畫(huà)中不難看出這一點(diǎn)是由古至今一脈相承而不斷發(fā)展演變的。
如秦漢舞俑的“塌腰蹶臀”、“翹袖折腰”、唐代的“三道彎”、戲曲舞蹈中的 “子午相” “陰陽(yáng)面” “擰麻花”,中國民間舞的“輾、擰、轉、韌”等無(wú)一不貫穿著(zhù)人體的“擰、傾、圓、曲”之美。神在中國舞身韻的基本動(dòng)作要素中,神韻是一個(gè)異常重要的概念。
神是泛指內涵、神采、韻律、氣質(zhì)。任何藝術(shù)若無(wú)神韻,就可以說(shuō)無(wú)靈魂。
在古典舞中人體的運動(dòng)方面,神韻是可以認識的,也是可以感覺(jué)的。而且正是把握住了“神”,“形”才有生命力,才能體味舞蹈所包涵的真實(shí)意境。
中國古典舞“心、意、氣”是“神韻”的具體化。在心這一概念中,強調內涵的氣蘊、呼吸和意念。
可以說(shuō),沒(méi)了韻就沒(méi)了中國古典舞。沒(méi)了內心情感的激發(fā)和帶動(dòng),也就失去了中國古典舞最重要的光彩。
人們常說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)、眼睛是傳神的工具”,而眼神的“聚、放、凝、收、合”并不是指眼球自身的運動(dòng),而恰恰是受內涵的支配和心理的節奏所表達的結果,這正是說(shuō)明神韻是支配一切的。“形未動(dòng),神先領(lǐng),形已止,神不止。”
這一口訣形象、準確的表達了形和神的相互關(guān)系與內在聯(lián)系。勁“勁”即賦予外部動(dòng)作的內在節奏和有層次、有對比的力度處理。
中國古典舞的運行節奏與有規則的2/4,3/4,4/4式的音樂(lè )節奏不大相同。它往往是在舒而不緩、緊而不亂、動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)的自由而又有規律的“彈性”節奏中進(jìn)行的。
“勁”不僅貫穿于動(dòng)作的過(guò)程中,在結束動(dòng)作時(shí)的勁更是十分重要的。無(wú)論戲曲、芭蕾舞、武術(shù)套路都是十分重視動(dòng)作結束前的瞬間節奏處理,中國古典舞更不例外,它有如下幾種典型的亮相勁頭:“寸勁”一一體態(tài)、角度、方位均已準備好,運用一寸之間的勁頭來(lái)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”;“反襯勁”──給予即將結束的體態(tài)造型的一個(gè)強度很大的反作用力,從而強化和烘托最后造型;“神勁”──一切均已完成,而用眼神及肢體作延伸之感,使之“形已止而神不止”。
律“律”這個(gè)字它包涵動(dòng)作中自身的律動(dòng)性和運動(dòng)中依循的規律這兩層含義。一般說(shuō)動(dòng)作接動(dòng)作必須要“順”,這“順”是律中之“正律”,動(dòng)作通過(guò)“順”似乎有行云流水,一氣呵成之感。
“不順則順”的“反律”也是古典舞特有的,可以產(chǎn)生人體動(dòng)作千變萬(wàn)化、撲朔迷離、瞬息萬(wàn)變的動(dòng)感。“逢沖必靠、欲左先后、逢開(kāi)必合、欲前先后”的運動(dòng)規律,正是這些特殊的規律產(chǎn)生了古典舞的特殊審美性。
無(wú)論是一氣呵成、順水推舟的順勢,還是相反相成的逆向運勢,或是“從反面做起”,都是體現了中國古典舞的圓、游、變、幻之美,這正是中國“舞律”的精奧之處。技巧(一)旋轉的特點(diǎn)1、中國古典舞基訓中的旋轉技巧,以擰傾形態(tài)的舞姿結構為主要特色,與芭蕾舞基訓中的旋轉還是有很中國古典舞大不同的。
芭蕾舞基訓中的旋轉都是直體的,大都在額狀面的基礎上進(jìn)行立體構圖和塑造。
1、四書(shū)
四書(shū)又稱(chēng)四子書(shū),是《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》的合稱(chēng)。南宋朱熹取《禮記》中的《中庸》《大學(xué)》兩篇文章單獨成書(shū),與記錄孔子言行的《論語(yǔ)》、記錄孟子言行的《孟子》合為“四書(shū)”。
四書(shū)增刪注釋包括孔子的弟子及再傳弟子、孟子、程子、朱熹等,其編撰時(shí)間間隔達一千八百年。宋元以后,《大學(xué)》《中庸》成為學(xué)校官定教科書(shū)和科舉考試必讀書(shū),對古代教育產(chǎn)生了極大的影響。
2、五經(jīng)
五經(jīng)一般指儒家典籍《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋》的合稱(chēng)。《詩(shī)》溫柔寬厚,《書(shū)》疏通知遠,廣博易良,《易》潔靜精微,《禮》恭儉莊敬;《春秋》屬詞比事。中醫學(xué)指指肝、心、脾、肺、腎五臟的經(jīng)脈。
3、六藝
六藝指六種技能:禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數。
中國周朝的貴族教育體系,開(kāi)始于公元前1046年的周王朝,周王官學(xué)要求學(xué)生掌握的六種基本才能:禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數。
出自《周禮·保氏》:“養國子以道,乃教之六藝:一曰五禮,二曰六樂(lè ),三曰五射,四曰五御,五曰六書(shū),六曰九數。” 這就是所說(shuō)的“通五經(jīng)貫六藝”的“六藝”。
4、對聯(lián)
對聯(lián),中國的傳統文化之一,又稱(chēng)楹聯(lián)或對子,是寫(xiě)在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語(yǔ)句。對聯(lián)對仗工整,平仄協(xié)調,是一字一音的中華語(yǔ)言獨特的藝術(shù)形式。對聯(lián)是中國傳統文化瑰寶。
5、燈謎
燈謎又稱(chēng)文虎,猜燈謎,亦稱(chēng)打虎、彈壁燈、商燈、射、解、拆等,但人們都習慣用“燈謎”一稱(chēng)。燈謎是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結晶,是中國傳統文化的一門(mén)綜合性藝術(shù)。
早在夏代,就出現了一種用暗示來(lái)描述某種事物的歌謠。到了春秋戰國時(shí)期,這種歌謠發(fā)展,演變成“瘦辭”(亦稱(chēng)“隱語(yǔ)”)。當時(shí)由于列國紛爭,有不少游客在進(jìn)諫時(shí),往往都用“隱語(yǔ)”道出已見(jiàn),使君王從中得到啟發(fā)。
《國語(yǔ)·晉語(yǔ)》記載:“有秦客瘦辭于朝,大夫莫之能對也。”可見(jiàn)那時(shí)的這些“瘦辭”和“隱語(yǔ)”,就是我國燈謎的雛形。直至南朝宋文學(xué)家鮑照作“井”、“龜”、“土”三個(gè)字謎,并以《字謎三首》收入他的詩(shī)集后,才有了“謎”字一稱(chēng)。
準備一本古漢語(yǔ)常用字字典,再準備一本繁簡(jiǎn)字對照表。
還有就是你的興趣了,中國古代歷史與文化太寬泛,這樣你會(huì )無(wú)從下手,建議你從自己最喜歡的部分下手。中國文化博大精深。
中國古代文化史的劃分是以時(shí)間為序,從先秦開(kāi)始,經(jīng)歷秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐、五代十國、遼宋夏金元、明清(鴉片戰爭前)。而每一時(shí)期我們首先要知道它的階段特征,這是我們答題時(shí)的思路軸心;其次必須記住并理解其中最重要的內容,這是獲得選擇題和非選擇題基礎知識分的重中之重;最后要選擇典型題作練習,并對其進(jìn)行分析,能夠聯(lián)系其他知識點(diǎn),舉一反三。
首先,我們分析每一時(shí)期的文化階段特征。 (1)先秦時(shí)期:春秋戰國時(shí)期形成的思想科技和文藝成就奠定中國古代文化發(fā)展的全部基礎; (2)秦漢:科技文化大發(fā)展,統一性與多樣性的結合,奠定了中國科技文化在世界上的領(lǐng)先地位; (3)三國兩晉南北朝:文化科技繼續進(jìn)步,思想方面儒、道、釋開(kāi)始互相滲透; (4)隋唐:博大精深、全面輝煌,在所有文化領(lǐng)域都有突出成就,是當時(shí)世界上最先進(jìn)的文化; (5)五代十國、遼、宋、夏、金、元:我國古代文化達到了高度繁榮的水平,四大發(fā)明完成,為人類(lèi)文明的發(fā)展影響深遠; (6)明清(鴉片戰爭前):承古萌新,西學(xué)東漸,古典文化進(jìn)入總結時(shí)期成就突出。
其次,我們要注意其最重要的知識點(diǎn),也就是在高考中常出現的考點(diǎn),并要對其進(jìn)行分析。 ⑴先秦時(shí)期:諸子百家(道家—老莊;儒家—孔孟荀;墨家—墨子;法家—韓非子);分析百家爭鳴的歷史條件、各家本質(zhì)、影響。
(2)秦漢:哲學(xué)(董仲舒)、史學(xué)(司馬遷)、宗教(佛/道);分析用于加強政治統治的改造的儒家學(xué)說(shuō)——董仲舒提出的大一統思想。 (3)三國兩晉南北朝:文學(xué)(“建安文學(xué)”、田園詩(shī)、民歌)、哲學(xué)—宗教—藝術(shù);分析中原文化對少數民族地區的輻射。
(4)隋唐:詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、教育;分析此時(shí)期文化繁榮的原因和表現。 (5)五代十國、遼宋夏金元:主要是宋元時(shí)期的科技(三大發(fā)明)、文學(xué)(詞曲);分析宋元時(shí)期文化發(fā)展與隋唐的關(guān)系.分析宋元與隋唐文化的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
(6)明清(鴉片戰爭前):科技新成就及古典巨著(zhù)、明清小說(shuō)名著(zhù)、早期啟蒙思想及西學(xué)東漸;分析明清文化的總特點(diǎn)。
中國古典文學(xué)之最《詩(shī)經(jīng)》是我國最早的一部詩(shī)歌總集,相傳是孔子所刪、漢代毛亨所傳。
《山海經(jīng)》是我國最早富有神話(huà)傳說(shuō)的一部地理志,作者無(wú)法考究。《穆天子傳》是我國最早的一部歷史小說(shuō),作者無(wú)法考究。
《呂氏春秋》是我國哲理散文最早的總集,是秦國宰相呂不韋及其門(mén)客所著(zhù)。《新書(shū)》是我國最早的一部政論文總集,作者是西漢杰出的思想家、文學(xué)家、政治家賈誼。
《世說(shuō)新語(yǔ)》是我國最早的筆記體小說(shuō)集,作者是南北朝宋的著(zhù)名文學(xué)家劉義慶。《搜神記》是我國第一部最早的志怪小說(shuō),作者是東晉文學(xué)家、史學(xué)家干寶。
《國語(yǔ)》是我國第一部國別體史書(shū),作者據《史記》記載是左丘明,據考證是后人偽托。《史記》是我國第一部紀傳體通史,作者是西漢著(zhù)名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷。
《資治通鑒》是我國第一部編年體通史,作者是北宋史學(xué)家司馬光。《燕歌行》是第一首完整的七言詩(shī),作者是三國著(zhù)名的詩(shī)人魏文帝曹丕。
《孔雀東南飛》是我國第一首優(yōu)秀的長(cháng)篇敘事詩(shī),作者無(wú)法考究。《離騷》是我國第一首優(yōu)秀的長(cháng)篇抒情詩(shī),作者是戰國時(shí)楚國的偉大詩(shī)人屈原。
《論語(yǔ)》是我國第一部語(yǔ)錄體散文,作者是孔丘的弟子及再傳弟子。《春秋》是我國第一部私人編撰的史書(shū),作者是春秋時(shí)代著(zhù)名的思想家、教育家孔丘。
《漢書(shū)》是我國第一部紀傳體斷代史,作者是東漢文學(xué)家、史學(xué)家班固。《文心雕龍》是我國最早的一部文學(xué)批評專(zhuān)著(zhù),作者是南北朝梁代文學(xué)理論批評家劉勰。
《詩(shī)品》是我國最早的一部品評詩(shī)歌的專(zhuān)著(zhù),作者是南北朝梁代文學(xué)理論批評家鐘嶸。《文選》(《昭明文選》)是我國現存最早的一部文章總集,作者是南北朝梁代的蕭統。
《老子》(《大乘起信論》)是我國最早的典籍外文譯本,譯者是唐代僧人、佛教學(xué)家、翻譯家、旅行家玄奘(法號),原名陳祎。《徐霞客游記》是我國一部?jì)r(jià)值最高的游記體地理學(xué)著(zhù)作,作者是明代杰出的旅行家、地理學(xué)家、散文家徐弘祖。
《西廂記》是我國藝術(shù)成就最高的雜劇,號稱(chēng)“天下奪魁”,作者是元代著(zhù)名戲劇家王實(shí)甫。《原君》是我國最早的一篇具有民主思想的政論文,作者是明末清初杰出的思想家、文學(xué)家黃宗羲。
《三國演義》是我國第一部?jì)?yōu)秀的長(cháng)篇歷史小說(shuō),作者是明代著(zhù)名的通俗小說(shuō)家羅貫中。《水滸傳》是我國第一部?jì)?yōu)秀的描寫(xiě)農民革命斗爭的小說(shuō),作者是明代著(zhù)名的小說(shuō)家施耐庵。
《西游記》是我國第一部長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō),作者是明代小說(shuō)家吳承恩。《金瓶梅》是我國第一部以家庭為寫(xiě)作題材的小說(shuō),作者是明代小說(shuō)家笑笑生(筆名)。
《夢(mèng)溪筆談》是我國第一部用筆記文體寫(xiě)成的綜合性學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù),作者是北宋科學(xué)家、政治家沈括。《聊齋志異》是我國第一部?jì)?yōu)秀的文言短篇小說(shuō)集,作者是清代著(zhù)名小說(shuō)家蒲松齡。
《儒林外史》是我國第一部?jì)?yōu)秀的長(cháng)篇諷刺小說(shuō),作者是清代偉大的小說(shuō)家吳敬梓。《紅樓夢(mèng)》是我國藝術(shù)成就最高的早期白話(huà)小說(shuō),作者是清代偉大的小說(shuō)家曹雪芹。
《官場(chǎng)現形記》是我國第一部譴責小說(shuō),作者是清代的譴責小說(shuō)家李寶嘉。屈原是我國第一個(gè)偉大的詩(shī)人,作品收在《楚辭》里。
許穆夫人是我國第一個(gè)女詩(shī)人,作品有《載馳》、《泉水》、《竹竿》。班昭是我國第一個(gè)女史學(xué)家,將其兄班固的《漢書(shū)》續成。
李清照是我國第一個(gè)女詞人,作品收在《李清照集》里。李白是盛唐時(shí)期最偉大的浪漫主義詩(shī)人,作品收在《李太白全集》里。
杜甫是盛唐時(shí)期最偉大的現實(shí)主義詩(shī)人,作品收在《杜工部集》里。白居易是中唐時(shí)期最偉大的現實(shí)主義詩(shī)人,作品收在《白氏長(cháng)慶集》里。
楊萬(wàn)里是我國歷史上寫(xiě)詩(shī)最多的詩(shī)人,一生寫(xiě)詩(shī)兩萬(wàn)多首,作品收在《誠齋集》里。關(guān)漢卿是我國最偉大的戲劇家,代表作是雜劇《竇娥冤》。
中華古代詩(shī)詞文化,源于祭辭,萌于民謠,興于詠志。可惜,現存最早文字輯錄詩(shī)集僅有《詩(shī)經(jīng)》。繼春秋至戰國衍為騷體,古雅深邃,乃先秦詩(shī)文化獨秀一枝。秦亡而漢,樂(lè )府興,詩(shī)苑萬(wàn)象更新。入于魏,五言騰踴,尤見(jiàn)“三曹父子”“建安七子”創(chuàng )建輝煌。魏晉之交,有“竹林七賢”;西晉有三張、二陸、兩潘、一左,東晉更有陶翁。此期間詩(shī)歌境界與視野得以拓寬,詠唱愈加膾炙人口。滄海桑田,歲月交至南北朝之宋齊,四言、五言、六言、七言,已不一而足,“大小謝”“七言之祖”“竟陵八友”脫穎而出,田園詩(shī)、山水
詩(shī),清逸峻秀,齊梁體堪稱(chēng)獨占唐前春色。大唐盛世,亦為詩(shī)之盛世;詩(shī)律之工,音韻之秀,煉句之縝密,意境之曠遠,實(shí)為登峰造極!然雖有“詩(shī)圣”冠于李杜,猶有群星燦然于千古!詩(shī)余有詞,南北朝時(shí)已見(jiàn)其零星草色,晚唐興于教坊,至于大宋,竟逐漸跳脫弦指之間而成跌宕之詠,可謂獨領(lǐng)詩(shī)史風(fēng)騷!詞較于詩(shī),其伸展轉承有余,更見(jiàn)抒情遣懷之酣暢。兩宋之時(shí),詞人千家,而晏柳蘇辛,拔高聳之標。另談及詞牌格律千余,實(shí)乃前人不古,后人每每作繭自縛,遂成填詞之風(fēng)。詩(shī)詞演繹于元明,日益迎合民間文娛需求,于是,“街市小令”“村坊小調”勃然而興,終綻放出一代曲賦奇葩。有云:唐后無(wú)詩(shī),宋后無(wú)詞。概以為,此乃詩(shī)詞境界廣義之論;就其狹義而論,未必盡然。明代高啟詩(shī),上有漢魏之高亢,下有唐宋之俊秀,頗具承前啟后之范。嘆青丘,文惹忌諱,險人弄讒,值壯年時(shí)罹患腰斬。與其說(shuō)“唐后無(wú)詩(shī)”,毋寧說(shuō)“文字獄”興焉,而后無(wú)詩(shī)。至于清代,詩(shī)人也眾,詩(shī)卷也浩繁,但多熏于附庸浮滑之氣而欠失品格,故精品傳遺者不啻鳳毛麟角。乾隆詩(shī)萬(wàn)余,未見(jiàn)一二傳詠,夫何足論哉!然 風(fēng)韻氣節可景仰者,還屬龔自珍、板橋諸人。
與孔子有關(guān)的成語(yǔ)故事 (1)至圣先師 (2)有教無(wú)類(lèi) (3)見(jiàn)賢思齊 (4)慎終追遠 (5)舉一反三 (6)溫故知新 (7)見(jiàn)義勇為 (8)怨天尤人 2 (1)盡善盡美:形容好到極點(diǎn),毫無(wú)缺陷. 孔子在齊國,有機會(huì )欣賞到他認為最美妙的音樂(lè )[[韶]]. 謂其"盡善矣,又盡美也!"而后大受感動(dòng),一連好多天老是想著(zhù)它,吃肉也沒(méi)有味道了.三月不知肉味,原是形容孔子對于音樂(lè )入迷的情況.后人卻借它來(lái)形容貧窮,真是怪哉. (2)侃侃而談:不慌不忙地談著(zhù) 在周代的等級制度中,孔子的地位相當于下大夫. 孔子是個(gè)一舉一動(dòng)都力求合乎周禮的人.他見(jiàn)人說(shuō)人話(huà),見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà).在家鄉,他顯得溫和恭順,好像不會(huì )說(shuō)話(huà);在朝見(jiàn)場(chǎng)合,卻長(cháng)于談?wù)摚行┲斏髁T了;在朝廷上,國君不在之時(shí),他與同級官員說(shuō)話(huà),侃侃而談,理直氣壯;同上級說(shuō)話(huà),和顏悅色;君主來(lái)了,既恭敬而又不安,非常之小心. (3)不舍晝夜: 表示時(shí)間不停地流逝之意. 孔子的時(shí)間觀(guān)念強,曾對著(zhù)河流嘆道:"逝者如斯夫,不舍晝夜."意思是:光陰一去不復返啊!就如河水這樣晝夜不停地奔流吧! 時(shí)間如流水,一定要珍惜.孔子之所以青史留名,是因為他懂得:時(shí)間就是財富啊! (4)道不拾遺:形容社會(huì )風(fēng)氣道德良好. 孔子在魯國當了幾任官,他在任之時(shí),魯國政治有了極大改良:賣(mài)東西不討價(jià)還價(jià);掉了東西不必驚慌,老百姓都有自已的人格,不肯拾起收為已有. (5)登堂入室:表示已達到一定的程度或是已得到老師專(zhuān)授指點(diǎn). 孔子的弟子子路,為人剛勇,一日在孔家彈瑟,瑟聲中帶有殺氣,犯了孔子的大忌--仁.孔子自然不喜歡,又不便發(fā)作,就不滿(mǎn)道:"子路彈瑟的本領(lǐng)已經(jīng)登上廳堂,但尚未能進(jìn)入內室.他為何要在我家彈瑟啊? 無(wú)聊!" 孔子的眾弟子一聽(tīng)老夫子對子路不滿(mǎn),馬上就改變對子路的看法和態(tài)度,越來(lái)越鄙視他. 兩個(gè)啟示:在別人家里最好安份些; 對于頭兒,要懂得投其所好才是啊! (6)道聽(tīng)途說(shuō):泛指沒(méi)有根據的傳聞 子曰:道聽(tīng)而涂說(shuō),德之棄也(涂同途) 意為:從道路上聽(tīng)來(lái)一些沒(méi)有根據的話(huà),就在道路上不負責任地傳播,這種道德作風(fēng)是要不得的. 有很多類(lèi)似的玩藝,被人一本正經(jīng)地轉來(lái)轉去,實(shí)際上這些謠言里漏洞百出,只要自己稍微認真想一想、查一查,就能夠看出其中的謊言成分,然而很多人卻信以為真,樂(lè )此不疲。
是我們自己太脆弱太輕信還是網(wǎng)絡(luò )里情緒的煽動(dòng)太容易?要警惕啊! (7)發(fā)憤忘食:形容學(xué)習努力,工作勤奮. 楚國某縣尹問(wèn)孔子弟子,請他談?wù)剬鬃拥目捶ǎ茏幽驹G小心,一言不發(fā),縣尹只得怏怏而回.孔子得知后,很不高興,怨道:你為什么不說(shuō):我的老師是個(gè)發(fā)憤忘食,樂(lè )而忘憂(yōu)的好學(xué)者啊!弟子一聽(tīng)馬上明白,愧道:"老師,是我糊涂啊,現在我終于明白了.今后若有人再問(wèn)我,我必遵師囑答之." 孔子一聽(tīng)舒服,欣然笑道:"好,好,好." 俗話(huà)說(shuō)酒香不怕巷子深,可孔夫子都懂得在適當的時(shí)候吹一把,真是我們學(xué)習的楷模啊! (8)鳴鼓而攻:形容聲討犯罪的人. 孔子弟子冉求在朝中干活,準備試行新法,向孔子請教,孔子剛好是站在保守一邊,于是氣憤無(wú)比,把冉求罵個(gè)狗血淋頭,冉求一再堅持自已的改革,于是孔子對眾徒發(fā)出追殺令:冉求不是我的門(mén)徒,你們一起向他攻擊吧!"[[ 論語(yǔ).先進(jìn)篇]]"求,非吾徒也,小子鳴鼓而攻之可也! 哇靠,人多力量大,自古都是人多勝人少,以強凌弱的風(fēng)格早已定型. 你的社會(huì )關(guān)系如何? 你有硬梆梆的后臺嗎?你的朋友多嗎? 如果沒(méi)有,可得小心行事,潔身自好呀! (9)以強凌弱:憑借強力欺負弱小. 跖,一奴隸起義首領(lǐng),士大夫蔑稱(chēng)起義者為盜.孔子想游說(shuō)盜跖走入正途,于是斗膽找了他,不料惹來(lái)盜跖一陣亂罵,罵得孔子是眼光失神,臉色如土,滿(mǎn)懷感羞啊! 來(lái),那些看著(zhù)孔夫子就煩的人們有機會(huì )了,跟著(zhù)盜跖英雄一起罵: "你這死夫子,你不勞動(dòng)卻吃得香,不紡織卻穿得好,整日搖唇鼓舌,惹是生非,迷惑天下君主,虛假做出孝敬父母,友愛(ài)兄弟之舉,以求得封候,求得富貴,你就天下最大的盜.堯,舜興起后,設立百臣,商流放國君,周武王殺死商紂,從此社會(huì )都是以強凌弱.你所說(shuō)的那一套,是我所唾棄的,不能保全人的本性,都是奔走鉆營(yíng),虛偽巧詐的東西. 天下人為啥不叫你盜丘,而叫我盜跖!你這個(gè)罪大惡極的人,趕快滾回去,不然,我將用你的肝拿來(lái)加菜配酒吃了哈!" 東家之丘:比喻不認識身邊著(zhù)名人物. 孔子名丘,老家山東,幾千年來(lái)幾乎無(wú)人不知.然而他在世時(shí),并沒(méi)有如此名氣.[[孔子家語(yǔ)]]說(shuō):孔子的西鄰住著(zhù)一老頭,卻不是鄰居是啥大人物,每次提到孔子都會(huì )直呼其小名,說(shuō)是俺東家之丘如何如何.。
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