初中信息技術(shù)基礎知識要點(diǎn) 1、信息、物質(zhì)、能源是構成世界的三大要素。
2、信息技術(shù)包括信息的采集(獲取)、傳遞、存儲、處理(加工)、發(fā)布、交流等技術(shù)。 3、信息技術(shù)的五次技術(shù)革命:①語(yǔ)言的使用;②文字的使用;③造紙術(shù)和印刷術(shù)的應用;④電報、電話(huà)、廣播、電視的發(fā)明和應用;⑤計算機和網(wǎng)絡(luò )的普及應用。
4、以計算機為核心的現代信息技術(shù)已成為信息社會(huì )的重要技術(shù)支柱。 5、世界上第一臺電子計算機名叫埃尼阿克(ENIAC),它于1946年誕生于美國的賓夕法尼亞大學(xué)。
6、按所使用的主要元器件劃分,計算機經(jīng)歷了①電子管②晶體管③集成電路④大規模和超大規模集成電路四代。 7、“個(gè)人計算機”(Personal Computer,簡(jiǎn)稱(chēng)PC機)。
8、計算機由原來(lái)的單純的數值計算發(fā)展成同時(shí)具有文字、繪圖、表格、音像處理以及數據通訊等多種功能。多媒體計算機的誕生,各種形式的信息都能由計算機進(jìn)行處理。
9、計算機今后發(fā)展的總趨勢是網(wǎng)絡(luò )化、多媒體化、智能化。新一代的計算機將是智能化的多媒體計算機。
10、計算機的主要特點(diǎn):①運算速度快②運算精度高③具有存儲記憶能力④具有邏輯判斷能力⑤具有自動(dòng)控制能力。 11、計算機的應用主要領(lǐng)域有:①數值計算②數據處理③自動(dòng)控制④計算機輔助設計⑤計算機輔助教育⑥人工智能⑦計算機網(wǎng)絡(luò )。
12、信息包括文字、數字、聲音、圖像、圖表等。 13、計算機輔助設計(Computer Aided Design)簡(jiǎn)稱(chēng)CAD; 計算機輔助教學(xué)(Computer Assissted Instrction)簡(jiǎn)稱(chēng)CAI; 計算機管理教學(xué)(Computer Managed Ins trction)簡(jiǎn)稱(chēng)CMI。
14、人工智能主要包括專(zhuān)家系統、自然語(yǔ)言處理、圖像識別以及機器人等。 15、計算機網(wǎng)絡(luò )的主要功能:資源共享、數據通信。
16、當今社會(huì )已進(jìn)入信息時(shí)代,能否有效、迅速地獲取并處理信息,已成為判斷一個(gè)國家的經(jīng)濟實(shí)力及其國際競爭能力的重要標志。未來(lái)的“信息高速公路”將成為整個(gè)世界的巨大的神經(jīng)中樞。
17、從外觀(guān)看,計算機主要由顯示器、主機、鍵盤(pán)和鼠標組成。 18、一個(gè)完整的計算機系統由硬件和軟件兩部分組成,它們共同決定了計算機的工作能力。
19、計算機硬件由運算器、控制器、存儲器(分內存儲器和外存儲器)、輸入設備和輸出設備五部分組成。 20、運算器、控制器和外存儲器是構成主機的核心部件。
主機以外的其他部件通常被稱(chēng)為計算機的外設。 21、中央處理器(又稱(chēng)中央處理單元),英文縮寫(xiě)CPU(Central Processing Unit),主要由控制器和運算器組成。
它是計算機的核心,通常CPU的型號決定了整機的型號和基本性能。中央處理器時(shí)鐘頻率稱(chēng)為計算機的主頻率。
主頻率通常以兆赫茲(MHZ)為單位,是衡量計算機運算速度的重要指標。目前常用的CPU的型號有Pentium(奔騰)Ⅱ、Pentium(奔騰)Ⅲ、Pentium(奔騰)Ⅳ。
22、內存儲器簡(jiǎn)稱(chēng)內存,主要用于存儲計算機當前工作中正在運行的程序、數據等,相當于計算機內部的存儲中心。內存按其功能可以分為隨機存儲器(RAM)和只讀存儲器(ROM)。
23、隨機存儲器(RAM),主要用來(lái)隨時(shí)存儲計算機正在進(jìn)行處理的數據,這些數據不僅允許被讀取,還允許被修改。重新啟動(dòng)計算機后,RAM中的信息將全部丟失。
我們平常所說(shuō)的內存容量,指的就是RAM的容量。 24、只讀存儲器(ROM)中存儲的信息一般由計算機廠(chǎng)家確定,通常是計算機啟動(dòng)時(shí)的引導程序、系統的基本輸入輸出程序等重要信息,這些信息只能讀取,不能修改。
重新啟動(dòng)計算機后,ROM中的信息不會(huì )丟失。 25、存儲器存儲容量的基本單位為字節(Byte,簡(jiǎn)稱(chēng)B),常用的單位還有千字節(KB)、兆字節(MB)、千兆字節(GB)等。
它們之間換算關(guān)系為:1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 目前常見(jiàn)PC機內存為128MB、256MB等。 26、輸入設備的功能是將各種信息(如文字、數字、聲音、圖像等)傳送到計算機中去。
計算機的輸入設備有鍵盤(pán)、鼠標、掃描儀、光筆、語(yǔ)音輸入設備等,其中最常用的是鍵盤(pán)和鼠標。 /view/1953.htm。
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初中信息技術(shù)中考知識點(diǎn)匯總
第一部分信息技術(shù)基礎知識
[信息技術(shù)基礎知識]
一、信息的概念:用語(yǔ)言、文字、符號、情景、圖像、聲音等所表示的內容統稱(chēng)為信息。
二、載體:即媒體,多種形式的媒體稱(chēng)為多媒體。(包含文字、聲音、圖像、視頻等信息形式的媒體)
信息、物質(zhì)、能量構成人類(lèi)社會(huì )資源的三大支柱。
人類(lèi)社會(huì )經(jīng)歷了六次信息革命:
1、語(yǔ)言的形成,2、文字的創(chuàng )造,3、造紙術(shù)、印刷術(shù)的發(fā)明,4、電報、電話(huà)的發(fā)明,5、微電子技術(shù)(電子計算機)與現代通信技術(shù)的應用和發(fā)展,6、多媒體技術(shù)的應用和信息網(wǎng)絡(luò )的普及。其中目前正在經(jīng)歷的信息革命是第六種。
注意:信息與信息載體的區分,上述中聲音、文字、語(yǔ)言、圖像、動(dòng)畫(huà)、氣味是信息。
信息經(jīng)過(guò)加工處理后是人類(lèi)社會(huì )的有價(jià)值的資源。信息和信息載體的關(guān)系:聲波、紙張、電磁波等并不是信息,而是信息的載體,它們負載的內容(如語(yǔ)言、文字、圖像等)才是信息。
信息的基本特征:(1)依附性;(2)共享性;(3)時(shí)效性;(4)相對性;(5)可偽性;
三、信息處理的過(guò)程:包括信息的收集與輸入、存儲、加工(如計算、統計等)、傳輸、輸出、維護和使用等。
四、信息技術(shù)——Information Technology,簡(jiǎn)稱(chēng)IT。信息的獲取、理解、加工、處理、保存、傳播過(guò)程中所用的方法、手段、工具的統稱(chēng)。九、信息高速公路:信息高速公路是指由通信技術(shù)、電腦技術(shù)、聲像技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)等構成的多媒體通信網(wǎng)絡(luò )。(
一、單項選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案。
每小題2分,共50分)。 1、快速以太網(wǎng)的介質(zhì)訪(fǎng)問(wèn)控制方法是(A )。
A.CSMA/CD B.令牌總線(xiàn) C.令牌環(huán) D.100VG-AnyLan 2、X.25網(wǎng)絡(luò )是( A)。 A.分組交換網(wǎng) B.專(zhuān)用線(xiàn)路網(wǎng) C.線(xiàn)路交換網(wǎng) D.局域網(wǎng) 3、Internet 的基本結構與技術(shù)起源于( B ) A.DECnet B.ARPANET C.NOVELL D.UNIX 4、計算機網(wǎng)絡(luò )中,所有的計算機都連接到一個(gè)中心節點(diǎn)上,一個(gè)網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)需 要傳輸數據,首先傳輸到中心節點(diǎn)上,然后由中心節點(diǎn)轉發(fā)到目的節點(diǎn),這 種連接結構被稱(chēng)為 ( C ) A.總線(xiàn)結構 B.環(huán)型結構 C.星型結構 D.網(wǎng)狀結構 5、在OSI的七層參考模型中,工作在第二層上的網(wǎng)間連接設備是( C ) A.集線(xiàn)器 B.路由器 C.交換機 D.網(wǎng)關(guān) 6、物理層上信息傳輸的基本單位稱(chēng)為 ( B ) 。
A. 段 B. 位 C. 幀 D. 報文 7、100BASE-T4的最大網(wǎng)段長(cháng)度是:( B ) A.25米 B. 100米 C.185米 D. 2000米 8、ARP協(xié)議實(shí)現的功能是:( C ) A、域名地址到IP地址的解析 B、IP地址到域名地址的解析 C、IP地址到物理地址的解析 D、物理地址到IP地址的解析 9、學(xué)校內的一個(gè)計算機網(wǎng)絡(luò )系統,屬于( B ) A.PAN B.LAN C.MAN D.WAN 10、下列那項是局域網(wǎng)的特征( D ) A、傳輸速率低 B、信息誤碼率高 C、分布在一個(gè)寬廣的地理范圍之內 D、提供給用戶(hù)一個(gè)帶寬高的訪(fǎng)問(wèn)環(huán)境 11、ATM采用信元作為數據傳輸的基本單位,它的長(cháng)度為( D )。 A、43字節 B、5字節 C、48字節 D、53字節 12、在常用的傳輸介質(zhì)中,帶寬最小、信號傳輸衰減最大、抗干擾能力最弱的一類(lèi)傳輸介質(zhì)是( C ) A.雙絞線(xiàn) B.光纖 C.同軸電纜 D.無(wú)線(xiàn)信道 13、在OSI/RM參考模型中,( A )處于模型的最底層。
A、物理層 B、網(wǎng)絡(luò )層 C、傳輸層 D、應用層 14、使用載波信號的兩種不同頻率來(lái)表示二進(jìn)制值的兩種狀態(tài)的數據編碼方式 稱(chēng)為( B ) A.移幅鍵控法 B.移頻鍵控法 C.移相鍵控法 D.幅度相位調制 15、在OSI的七層參考模型中,工作在第三層上的網(wǎng)間連接設備是( B ) A.集線(xiàn)器 B.路由器 C.交換機 D.網(wǎng)關(guān) 16、數據鏈路層上信息傳輸的基本單位稱(chēng)為 ( C ) 。 A. 段 B. 位 C. 幀 D. 報文 17、下面說(shuō)法錯誤的是( C ) A.Linux操作系統部分符合UNIX標準,可以將Linux上完成的程序經(jīng)過(guò)重新修改后移植到UNIX主機上運行。
B.Linux操作系統是免費軟件,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )下載。 C.Linux操作系統不限制應用程序可用內存的大小 D.Linux操作系統支持多用戶(hù),在同一時(shí)間可以有多個(gè)用戶(hù)使用主機 18、交換式局域網(wǎng)的核心設備是( B ) A.中繼器 B.局域網(wǎng)交換機 C.集線(xiàn)器 D.路由器 19、異步傳輸模式(ATM)實(shí)際上是兩種交換技術(shù)的結合,這兩種交換技術(shù)是 ( A ) A. 電路交換與分組交換 B. 分組交換與幀交換 C.分組交換與報文交換 D.電路交換與報文交換 20、IPv4地址由( C )位二進(jìn)制數值組成。
A.16位 B.8位 C.32位 D.64位 21、決定局域網(wǎng)特性的主要技術(shù)一般認為有三個(gè) , 它們是 ( C ) 。 A. 傳輸介質(zhì)、差錯檢測方法和網(wǎng)絡(luò )操作系統 B. 通信方式、同步方式和拓樸結構 C. 傳輸介質(zhì)、拓撲結構和介質(zhì)訪(fǎng)問(wèn)控制方法 D. 數據編碼技術(shù)、介質(zhì)訪(fǎng)問(wèn)控制方法和數據交換技術(shù) 22、對令牌環(huán)網(wǎng),下列說(shuō)法正確的是( B ) A.它不可能產(chǎn)生沖突 B.令牌只沿一個(gè)方向傳遞 C.令牌網(wǎng)絡(luò )中,始終只有一個(gè)節點(diǎn)發(fā)送數據 D.輕載時(shí)不產(chǎn)生沖突,重載時(shí)必產(chǎn)生沖突來(lái)。
23、網(wǎng)橋是在( A )上實(shí)現不同網(wǎng)絡(luò )的互連設備。 A、數據鏈路層 B、網(wǎng)絡(luò )層 C、對話(huà)層 D、物理層 24、NOVELL NETWARE 是( A )操作系統。
A、網(wǎng)絡(luò ) B、通用 C、實(shí)時(shí) D、分時(shí) 25、關(guān)于WWW服務(wù),以下哪種說(shuō)法是錯誤的? ( C ) A、WWW服務(wù)采用的主要傳輸協(xié)議是HTTP B、WWW服務(wù)以超文本方式組織網(wǎng)絡(luò )多媒體信息 C、用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)Web服務(wù)器可以使用統一的圖形用戶(hù)界面 D、用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)Web服務(wù)器不需要知道服務(wù)器的URL地址 二、填空題(在空白處填上正確的答案,每空2分,共20分)。 1、計算機網(wǎng)絡(luò )的拓撲結構主要有星型拓撲結構、總線(xiàn)型拓撲結構、( 環(huán)型 )、樹(shù)型拓撲結構及( 網(wǎng)狀型 )。
2、計算機網(wǎng)絡(luò )分類(lèi)方法有很多種,如果從覆蓋范圍來(lái)分,可以分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和( WAN )。 3、OSI參考模型是個(gè)開(kāi)放性的模型,它的一個(gè)重要特點(diǎn)就是具有分層結構,其中( 表示 )層具有的功能是規范數據表示方式和規定數據格式等。
4、路由器的功能由三種:網(wǎng)絡(luò )連接功能、( 路由選擇 )和設備管理功能。 5、千兆以太網(wǎng)有兩種標準,他們分別是( 單模光纖 )和( UTP千兆 )。
6、以太網(wǎng)交換機的數據交換方式有( 直接 )交換方式、存儲轉發(fā)交換方式和改進(jìn)直接交換方式。 7、從用戶(hù)角度或者邏輯功能上可把計算機網(wǎng)絡(luò )劃分為通信子網(wǎng)和(資源子網(wǎng) )。
8、計算機網(wǎng)絡(luò )最主要的功能是( 資源共享 )。 三、簡(jiǎn)答題(對于下面每個(gè)題給出簡(jiǎn)要回答,每題5分,共20分) 1、簡(jiǎn)述OSI參考模型各層主要功能。
物理層,數據鏈路層,網(wǎng)絡(luò )層,傳輸層,會(huì )話(huà)層,表示層 2、簡(jiǎn)述以太網(wǎng)的介質(zhì)訪(fǎng)問(wèn)控制方式的原理。 CSMA/CD 3、IP地址分成那幾類(lèi)?簡(jiǎn)述各分類(lèi)地。
(一).物質(zhì)科學(xué)部分:例1、醫院里有一個(gè)氧氣瓶,它的容積是10dm3,里面裝有密度為2.5kg/m3的氧氣,某次搶救病人里去了5g氧氣,則瓶?jì)仁S嘌鯕獾拿芏葹椋?)A、1 kg/m3 B、2 kg/m3 C、2.2 kg/m3 D、2.5 kg/m3分析:大多數學(xué)生選D,原因是,密度是物質(zhì)的特性。
而本題中質(zhì)量變了,而體積沒(méi)有變,根據密度公式,故選B例2、關(guān)于壓力,下列說(shuō)法正確的是( C )A、壓在物體表面上的力叫壓力 B、壓力的大小一定等于物體的重力C、壓力的方向一定垂直于受壓物體表面 D、壓力的方向一定垂直于水平地面分析:選各種答案的學(xué)生都有,原因不理解是壓力的定義和方向。混淆壓力和重力的概念。
例3、小明用力推水平地面的某一物體,沒(méi)有推動(dòng),原因是小明對物體的推力 地面對物體的摩擦力。(選填“大于”、“等于”或“小于”)分析:大部分學(xué)生選填“小于”,原因是不理解二力平衡的含義。
例4、如圖所示四個(gè)演示實(shí)驗中,能夠說(shuō)明電磁感應現象的是( )又如:如下圖所示的四個(gè)實(shí)驗裝置中,能反映出發(fā)電機原理的是( )A B C D分析:學(xué)生對課本實(shí)驗不清楚,原理不理解例5、觀(guān)察下圖并填空。分析:有的教師對實(shí)驗不夠重視,學(xué)生動(dòng)手能力差。
例6、已知硫酸的濃度越大,密度就越大,現將等體積90%和10%的硫酸溶液混合,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數為 ( A )A、>50% B、= 50% C、< 50% D、不能確定 分析:學(xué)生不理解溶質(zhì)質(zhì)量分數例7、關(guān)于功和功率,下列說(shuō)法正確的是( )A. 做功越多,功率一定越大 B. 做功時(shí)間越長(cháng),功率一定越大C. 做功越多,做功時(shí)間越長(cháng),功率一定越大D. 在相同的時(shí)間內做功越多,功率越大分析:學(xué)生答題中有選A或B或C的,此題造成錯解的主要原因是對功率概念理解不透。 功率的大小只表示物體做功的快慢,不表示做功的多少。
根據功率的含義P=W/t可知,功率的大小由兩個(gè)因素決定:一是功W;二是完成這些功所用的時(shí)間t。在做功相同的情況下,所用時(shí)間越短,功率越大;在做功時(shí)間相同的情況下,做的功越多,功率越大。
題設中只告訴功或做功時(shí)間是無(wú)法比較和判斷功率大小的。做功多,功率不一定大,因為沒(méi)有說(shuō)明做功時(shí)間,所以A選項錯。
做功時(shí)間長(cháng),功率不一定大,因為沒(méi)有說(shuō)明這段時(shí)間內做了多少功,所以B選項錯誤。做功越多,做功時(shí)間越長(cháng),功率也不一定大,因為功和時(shí)間的比值即單位時(shí)間內完成的功不一定多,所以選項C錯誤。
故選D例8、甲、乙兩個(gè)冰塊的質(zhì)量相同,溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止,乙冰塊停止在10米高處,這兩個(gè)冰塊( )。
A. 機械能一樣大、內能一樣大 B. 機械能一樣大、乙的內能大C. 乙的機械能大、內能一樣大 D. 以上答案都不正確分析:機械能包括動(dòng)能、勢能,兩個(gè)冰塊的質(zhì)量相同,可以通過(guò)它們的速度大小、位置高度,判斷它們的動(dòng)能和勢能的大小,判斷物體內能大小的依據是溫度和狀態(tài)。根據題意,兩個(gè)冰塊均處于靜止狀態(tài),它們的動(dòng)能都是零,兩冰塊質(zhì)量相同,乙冰塊比甲冰塊的位置高,乙冰塊的重力勢能大。
結論是乙冰塊的機械能大。兩個(gè)冰塊均為0℃,質(zhì)量相同,物態(tài)相同,溫度相同,所以從它們的內能也相同。
選項C正確。例9、(08金華30).現有A、B、C、D四種物質(zhì),均為初中科學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),相互轉化關(guān)系如右圖所示。
已知:A、B、C、D四種物質(zhì)中只含有兩種元素,A是黑色固體,在常溫下B、C、D為無(wú)色氣體,C能使澄清石灰水變渾濁。(1)由此可以判斷C物質(zhì)是 ▲ ,D物質(zhì)是 ▲ 。
(填名稱(chēng)或化學(xué)式)(2)寫(xiě)出B—C的化學(xué)反應方程式 ▲ 。[分析]:此題學(xué)生錯誤或者說(shuō)做不來(lái)的原因是“ ”涉及到了光合作用和呼吸作用的概念,這也是出題者的高明之處,把化學(xué)和生物學(xué)有機地結合了起來(lái),從而難倒了很多學(xué)生。
例10、關(guān)于光的傳播,下列說(shuō)法中正確的是( )A. 光在空氣中才沿直線(xiàn)傳播 B. 光在任何情況下都沿直線(xiàn)傳播C. 光在玻璃中不是沿直線(xiàn)傳播 D. 光在同一種均勻物質(zhì)里沿直線(xiàn)傳播分析:學(xué)生容易選B,原因在于不明了光的直線(xiàn)傳播是有條件的,光在同一種均勻介質(zhì)中或在真空中才是沿直線(xiàn)傳播的。光不沿著(zhù)直線(xiàn)傳播的事例可以舉出很多,如隔著(zhù)盛滿(mǎn)水的玻璃杯看放在水中的筷子,筷子明顯彎折了,這就是光線(xiàn)發(fā)生了偏折的緣故。
故選D。這題也說(shuō)明了運用物理規律時(shí)應注意其適用條件、適應范圍,不可掉以輕心。
(二).生命科學(xué)部分:例1、(02湖州31). 自然界的生物都表現出與其生活環(huán)境相適應的特征。冬天,槐樹(shù)的葉片都已落下,而松樹(shù)卻郁郁蔥蔥,從兩者對寒冷環(huán)境的反應情況而言,下列說(shuō)法中正確的是 (A)槐樹(shù)比松樹(shù)更適應寒冷的環(huán)境 (B)松樹(shù)比槐樹(shù)更能適應寒冷的環(huán)境 (C)槐樹(shù)與松樹(shù)一樣都適應寒冷的環(huán)境 (D)兩者都不適應寒冷的環(huán)境分析:學(xué)生出錯的原因在于不理解生物的適應性。
例2、(07年杭州1).杭州西溪國家濕地公園內生活著(zhù)許多水生、陸生植物和野生動(dòng)物,園內河流交匯,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,形成了獨特的濕地景觀(guān)。該濕地公園屬于( ) A.種群 B.生態(tài)系統 C.群落 D.生物圈分析:本題主要考查生態(tài)系統的組成。
生活在一定區域內同一種生物個(gè)體的總和叫做種群。生活在一定區域內,所有生物(包括真菌、細菌等微。
/down.php?id=66096 初一語(yǔ)文競賽試題 班級_____________姓名_____________得分_____________ 一、積累與運用 (24分) 1、古代詩(shī)文中有不少描繪自然風(fēng)光的佳句,請按要求寫(xiě)出你最喜歡或熟悉的句子(任選兩題作答,每題2分,多答一題獎1分) 春季: 夏季: 秋季: 冬季: 2、在下列詞句間連線(xiàn),使之構成四副對聯(lián)。
(2分) 四面荷花三面柳 白首方悔讀書(shū)遲 竹直心虛乃吾友 不盡長(cháng)江滾滾來(lái) 無(wú)邊落木蕭蕭下 一城山色半城湖 黑發(fā)不知勤學(xué)早 水性淡泊是我師 3、你能寫(xiě)出下面4個(gè)人物分別屬于哪部文學(xué)名著(zhù)嗎?(2分) 林沖 《 》 趙 云《 》 保 爾《 》 王熙風(fēng)《 》 4、有人把老師作過(guò)很多比喻,如“把老師比作蠟燭,因為它燃燒了自己,照亮了別人。” “把老師比作小草,因為它樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻。”
……你把老師比作什么呢?說(shuō)說(shuō)理由。(2分) 我把老師比作 ,因為它 。
我把老師比作 ,因為它 。 5、閱讀下面材料,回答①-②題。
(2分) 國外某城市開(kāi)設了租車(chē)自駕旅游項目。駕車(chē)人發(fā)動(dòng)汽車(chē)時(shí),車(chē)內自動(dòng)放音裝置就會(huì )放一段錄音:“閣下,駕駛汽車(chē)時(shí)速不超過(guò)30英里,你就可以飽覽本地的美麗景色;超過(guò)60英里,請你到法庭做客;超過(guò)80英里,歡迎光顧本地設備最新的急救醫院;上了100英里,請君安息吧!” ① 對當地規定的駕車(chē)最高時(shí)速理解正確的一項是( ) A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 ② 若用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言直截了當地表達錄音的內容,在說(shuō)“閣下,請您”后接續正確的一項是( ) A、飽覽美景 B、不要超車(chē) C、駕車(chē)慢行 D、熱愛(ài)生命 6、**中學(xué)團委準備為召開(kāi)部分團員座談會(huì )發(fā)布通知,通知正文的最后一句應寫(xiě)的是( ) A、恭候蒞臨 B、望準時(shí)出席 C、敬請屆時(shí)指導 D、歡迎大家光臨 7、通常人們在信尾寫(xiě)上“此致敬禮”,這個(gè)“此”是指( ) A、信的內容 B、寫(xiě)信人的謙稱(chēng) C、代指后面的敬禮D、禮貌用語(yǔ) 8、“三十年河東,四十年河西”中的“河”最初指的是( ) A、黃河 B、淮河 C、長(cháng)江 D、汾河 9、有位美國老年婦人來(lái)游仙女山,途中不慎被荊棘劃破了褲腳,游興大減,不肯繼續登山,機靈的女導游笑著(zhù)對她說(shuō)了一句話(huà),這句話(huà)使得老婦人開(kāi)懷大笑。
高興地繼續跟導游登山觀(guān)景了。根據當時(shí)的情景和女導游的身份,你認為她說(shuō)的是下面的哪句話(huà)?( ) A、我們仙女山就是這樣,荊棘多,但只要你小心點(diǎn),不就不劃破了嗎? B、您看我們仙女山的荊棘多么熱情好客,拉住您的褲子,不想讓您走呢! C、我們仙女山的荊棘多么熱情好客,它拉住您的褲子,就是不讓您走。
D、我們仙女山的荊棘就是這樣,它不想讓誰(shuí)走,就劃誰(shuí)的褲子,您最好別走。 10、下面對聯(lián)所隱含的年齡是( ) 花甲重逢 增加三七歲月 古稀雙慶 再多一度春秋 A、121歲 B、131歲 C、141歲 D、151 11、“三月不知肉味”這句話(huà)一般用來(lái)形容( ) A、詩(shī)歌 B、音樂(lè ) C、小說(shuō) D、散文 二、閱讀理解(76分) (一)沒(méi)有不下臺的演員(9分) 沒(méi)有不下臺的演員 也沒(méi)有不散場(chǎng)的觀(guān)眾 鼓掌一百零一次 還是有一百零二次的落幕 走吧,雨點(diǎn)在無(wú)聲飄落 泥土并不是它的墓園 只有長(cháng)長(cháng)的路是真實(shí)的 快樂(lè )地、熱情地、認真地走吧 1、此詩(shī)作者把人生比作一個(gè)____________,個(gè)人只是其中的一個(gè)____________,而世間萬(wàn)物的任何表演,總有收場(chǎng)的時(shí)候,正如_________________一樣。
(3分) 2、此詩(shī)把對人生的思考引向了更深的層次,從“雨點(diǎn)在無(wú)聲飄落,泥土并不是它的墓園”中,我們領(lǐng)悟到“落幕“并非意味著(zhù)______________________。(2分) 3、這首詩(shī)中的哪一句表明了作者認真的生活態(tài)度?(2分) 4、《沒(méi)有不下臺的演員》《假如生活欺騙了你》和《未選擇的路》都屬__________________詩(shī)。
(2分) (二 )另一扇門(mén)(17分) 這一天,49歲的伯尼·馬庫斯像往常一樣,拎著(zhù)心愛(ài)的公文包去公司上班。在二十多年的職業(yè)生涯中,他勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),才坐到今天職業(yè)經(jīng)理人的位置上,其中充滿(mǎn)了艱辛困苦。
他只要再這樣工作11年,就可以安安穩穩地拿到退休金了。可是,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這,將是他在公司工作的最后一天。
“你被解雇了!” “為什么?我犯了什么錯?”他驚訝、疑惑地問(wèn)。 “不,你沒(méi)有過(guò)錯,公司發(fā)展不景氣,董事會(huì )決定裁員,僅此而已。”
是的,僅此而已。他在一夜之間,從一名受人尊敬的公司經(jīng)理成了一名在街上流浪的失業(yè)者。
和所有的失業(yè)者一樣,繁重的家庭開(kāi)支迫使伯尼·馬庫斯必須找到生活來(lái)源。那段日子,他常常去洛杉磯一家街頭咖啡店,一坐就是幾小時(shí),化解內心的痛苦、迷茫和巨大的精神壓力。
有一天,他遇到了自己的老朋友———和他一樣、同是經(jīng)理人現在也同樣遭到解雇的亞瑟·布蘭克。兩個(gè)人互相安慰,一起尋求解決的辦法。
“為什么我們不自己創(chuàng )辦一家公司呢?” 這個(gè)念頭像火苗一樣,在伯尼·馬庫斯心中一閃,點(diǎn)燃了壓抑在心中的激情和夢(mèng)想。于是,兩個(gè)人就在這間咖啡店里,策劃建立新的家居倉儲公司,兩位失業(yè)的經(jīng)理人為企業(yè)制定了一份發(fā)展規劃和一個(gè)“擁有最低價(jià)格、最優(yōu)選擇、最好服務(wù)”的制勝理念,并制定出使這一優(yōu)秀理念在企業(yè)發(fā)展中得以成功實(shí)踐的。
我也學(xué)計算機的 ,相信答案絕對正確!請仔細侃侃!
信息區別于物質(zhì)、能量的主要特征是( B )
A . 普通性
B . 可傳遞性
C . 共享性
D . 載體依附性
在Windows 98中,查找所有以“初三”開(kāi)頭的Word文檔,應使用的廣義文件名是(B)。
A . 初三*.*
B . 初三*.doc
C . 初三*.word
D . 初三?.*
下列關(guān)于信息的說(shuō)法中,正確的是(B )
A . 網(wǎng)上的信息都是可信的,可以直接使用
B . 獲取信息后首先應甄別信息的真偽
C . 保存在計算機中的信息永遠不會(huì )丟失
D . 在網(wǎng)上可以搜索到我們所需要的一切信息
“四代”計算機是依據計算機的( B )劃分的。
A . 體積
B . 主要元器件
C . 功能
D . 耗電量
下列做法中,不能有效防治計算機病毒的是(B)。
A . 購買(mǎi)安裝正版殺毒軟件并定期升級
B . 保持機房衛生并定期消毒
C . 不接收來(lái)歷不明的電子郵件
D . 安裝防火墻
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