成長中我學會了作文開頭結尾怎么寫(關于成長的作文開頭和結尾)
1.關于成長的作文開頭和結尾
時間從指間不經意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
2.成長中的一件事,作文結尾怎么寫
成長中的一件事
成長中的趣事多得像天上的星星，數不完，道不盡。盡管時光飛逝，日子像流水那樣一去不復返，可是那點點滴滴的快樂就像深海里的珍珠一樣永遠閃爍著動人的光澤，在我的記憶中永不褪色。接下來，就請你掰開這枚貝殼，來聽聽這顆珍珠的故事。
媽媽愛擺弄花花草草，所以陽臺上有許多的瓶瓶罐罐。因此，我也對植物產生了濃厚的興趣。我問媽媽：“只要把種子埋入土中，就能開花結果嗎？”“這還不夠呢。”媽媽回答說，“還要每天澆水，細心照料，種子才能發(fā)芽。”
我一眼瞟到了桌上的一元硬幣，心想：要是我把硬幣種起來，等它長大后，不就變成了一顆搖錢樹了嗎？到時候，我可要發(fā)大財了！我因為這個想法而欣喜若狂，立刻找來了一個漂亮的花盆，添上了泥土，還找來了一枚
嶄新的硬幣，小心翼翼地挖了個坑，滿懷期待地把這小小的硬幣種了下去。之后，我便細心照料著硬幣種子：看完書，吃完飯，做好作業(yè)，上完廁所，我都會去看看泥土有沒有干，干了，就澆澆水；下雨了，就搬到屋里來，避避雨，有陽光，就搬到陽臺上，曬曬太陽。一次，我們出去時，突然下起了大雨，我說什么也要讓媽媽回去?；氐郊?，我立刻把小花盆拿進了屋里。
可是，無論我怎么細心照料，種子都不肯發(fā)芽。一個星期過去了，兩個星期過去了，一個月過去了……種子依舊還是老樣子。當爸爸媽媽問起我時，我便裝作神秘的樣子，說：“到時候你們就知道啦！”
兩個星期過去了，老天仍舊不領我的情，我只好滿懷失望地把種子挖出來，一看，硬幣早已生銹了。啊，我的發(fā)財夢破滅了！
當我想起這件成長趣事時，都會不由自主地、開心地笑起來。我的成長趣事像一只裝滿珍珠的木匣，每一顆珍珠都記錄著我的成長趣事。我覺得，這顆珍珠是木匣中，最大、最璀璨的一顆！
3.作文關于成長中,我學會了感動結尾
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
——題記
那一期節(jié)目，讓我感動，讓我流淚，讓我覺得真的該懂事了。
“如果有一天，我的理想被風雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把？如果有一天，我無力前行你是否愿意陪我一個溫暖的午后？如果我問你什么，你是否想到媽媽夢中的驚醒？如果那是一個你不熟悉的家，你會不會把善良當做路牌？如果這是一個國家的未來，你是否讓他酣睡不再彷徨？”這是《變形記》開頭的獨白，我很喜歡，它讓一個個城市叛逆、不羈的少年，在大山里，體會到來自大山父母真真切切的愛，明白自己以前做的多的事有多么錯誤，帶給了父母多大的傷害……
有一期的節(jié)目主人公是王晨正和張贏天。這是兩個性格不完全相同的孩子，王晨正是個暴力少年喜歡那些昂貴的奢侈品；而張贏天他冷漠，毒舌，抱著“事不關己，高高掛起”的態(tài)度面對一切。他們來到大山的深處，認識了那里慈愛的農村父母，樂天派的同學，善良的老師……這一切，都在無時無刻的影響著他們。張贏天的父母在他很小的時候就已經離異，父母兩人關系一直不好，這無疑給了張贏天的童年留下了巨大的陰霾。這是張贏天在同學們給他辦生日會的時候的剖白，說著說著，他自己的眼淚不禁流了出來，這是他在變形時第一次流淚。很心疼這個只有13歲的孩子，他的冷漠，他的毒舌，他的不屑，不過是用來偽裝自己的“盔甲”罷了……
王晨正很可愛，很有正義感，很懂得承擔責任這幾個字。在第一次來到爺爺家時，只因為節(jié)目組要收掉他的洗發(fā)露，他的脾氣一下子爆發(fā)了，爺爺出來勸阻，把他拉上炕，給他披上自己的大衣，在一旁默默安慰，這時的王晨正就像一個什么都不懂的孩子，受了傷的孩子，爺爺疼他，給他關懷，給他愛。這個孩子，在爺爺的愛中，在深深的大山里，漸漸被磨平身上的刺，變得不再那么暴力，變得珍惜每一分錢，再也不是那個只懂的揮金如土的富家公子……
在王晨正的父母來接他時，他一下楞住了，即刻，他奔向母親，在母親的懷里，放聲大哭，那一刻，我的眼淚撲簌簌地往下流，那是感動的淚水，從心底覺得王晨正真的改變了，真的懂得父母的良苦用心了。
《變形記》帶給我的感動不僅僅是單純流淚，膚淺的傷懷，更多的是心靈上的共鳴。我在感動中成長著，在成長中感動著！
4.我學會了什么的作文開頭和結尾
我學會了尊重
開頭：
爸爸說：尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香；媽媽說：尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他；老師說：尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈。
結尾：
從那天起，我真正的學會了尊重。
我學會了細心
開頭：
我們在生活中，要學會細心。還記得古話說“小心才能駛得萬年船”，就是告訴我們，在生活中，千萬不能馬虎，不然后果很嚴重的。而我就有一次深深地嘗到了后果，雖然最后我還是完成了，但是卻給了我一個很深刻的教訓。
結尾：
我想，那次我的是很粗心大意，很不細心。竟然參加美術比賽不帶畫板。明明是很簡單的一件事情，我卻忘記了。如果不是媽媽幫我回去拿的話，我肯定會失去這次這么好的機會。所以，以后在生活中，我一定要很細心很信心。在也不會粗心大意了。
我學會了寬容
開頭：
寬容是一種美德。我曾看過一首詩，上面稱贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
結尾：
人世間最寶貴是什么？是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。
5.成長中我學會了堅強的開頭
這個世界，有太多的疾風驟雨，總讓我措手不及。當各種壓力席卷而來，那看似堅強的一舉一動都只是脆弱的防御。
挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強的人練就了自己。
人在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個懦弱的小男孩，已經成為如今堅強勇敢的小伙子了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。
成長中，我學會了堅強 成長中我學會了堅強 沿著成長的足跡，一步步走向成熟
"沒一次都在徘徊孤單中堅強，沒一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望."這首歌給我的感觸很大，讓我的內心有說振動.
十五年的成長歷程，多少的艱難險阻曾侵犯過我們，帶給我們心靈上的創(chuàng)傷.但我還是挺過來了，我沒被打倒.
6.成長故事 作文開頭結尾
不知從何時起，心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，說話做事多了一份謹慎，少了一份往日的天真與沖動，與人相處學會了怎樣小心防備。
不知道是不是人越長越大，其所要承受的壓力便越來越多，做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。
隨著年齡的增大，我們不再沉迷于往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧?。小時侯的勾勾手，一百年不會變，對我們來說也早已成為一場笑話，現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾，而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現這一切早已離你遠走。
昨天與悅因一件小事鬧別扭了，今天與悅相遇仍然保持著“距離”，我知道和悅鬧翻了，就不可能像小時侯一樣，今天上午鬧翻，下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了，不管是誰的錯，都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了，就很難像以前一樣可以自由自在地玩，而是彼此之間就會多了一份尷尬，日子久了之后，就會多了一層隔膜?！皶r間可以沖淡一切？”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎？
今天與銘揮淚告別之后，銘便踏上北下的列車，從此便天隔一方，那句所謂的“相見時難別亦難”在這場告別只之際體現的淋漓盡致，正是因為有了離別的痛，才讓我們更加珍惜現在所擁有的相聚。
漸漸長大的我們，有了各自的理想與追求，誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久，正是因為有了追求，我們往日再好的朋友如今都要分開，好的可能以后會更好，不好的可能以后見了都會形如陌路。
上次月考，軍取得了級里第一名的頭銜，虛榮心得到了極度膨脹，知名度竟然“一炮打響”，而城卻“勇奪”了班里倒數第一名的“冠軍寶座”，考出了這樣的成績，城沒有流淚，因為懂得了男兒有淚不輕彈，要流也只能往心里流。因此，城在班里癡呆了幾天。
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成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績后，我們學會了謙虛。`````
每個人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事。
2 小時侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現在想起來，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學。
我剛學會說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學了，我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。
上了一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格，我還會用word作簡單的電子小報呢！我最大的樂趣是瀏覽因特網。我申請了網上免費電子郵箱，申請了“小學生網上作文本”，作文本里已經有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經在“小學生網上作文”網站發(fā)表了。
今年暑假前有一天放學后，我正在學校微機室上網查找資料。英語老師（我的師爺，他教過爸爸，我才這樣稱呼）讓我給他找找中年級的英語練習題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到E盤，下載完成后，找到它，解壓。師爺看了看題目，說：“琳琳，就是它了。排排頁面，用打印機打出來?！蔽野磶煚斦f的做了。旁邊圍觀的老師們看了說：“這小東西，比咱們都強！”我聽到老師們的贊許， 很得意。但是我決不驕傲，要繼續(xù)努力。
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶
