論文中期檢查報告范文（精選）(德育中期小結論文)
論文中期檢查報告范文（精選）
論文中期檢查報告范文（精選9篇）
在現在社會，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家收集的論文中期檢查報告范文（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
論文中期檢查報告1
一、設計（論文）進展狀況
1、經過前期的學習和需求分析，我已經大概掌握了java程序的編寫過程，以及java中對于框架的運用，加之對數據庫的了解，熟悉了java程序與數據庫之間的聯系。
2、對系統(tǒng)進行了全面分析，并進行了需求分析和功能模塊的設計。對系統(tǒng)與數據庫之間的關系進行了系統(tǒng)的分析和設計。對數據庫中關于考題表的設計進行了優(yōu)化。
3、實現了數據庫的設計，共有8個數據庫表。ExamStu考生考題表。Choose選擇體表，JCloze填空題表，estimate確定題表，Jquiz簡答題表，choose—an表選擇題答案表，Jcloze—an填空題答案表，estimate—an確定題答案表等。
4、已經實現了對不一樣類型的考題按難度設置進行抽取，并組合
（1）管理員登錄進行考題的錄入
（2）管理員對數據庫中考題的管理，如刪除，修改
（3）學生登錄后能夠從系統(tǒng)得到一份自動分配的考卷
（4）教師登錄后能夠看到考生考卷，并進行評閱
（5）對于考生提交的考卷系統(tǒng)能夠自動進行相關的打分，如選擇題，確定題
5、已完成與專業(yè)相關的3000—5000字的外文資料的翻譯。
二、存在問題及解決措施
1、存在的問題是：管理員和學生以及教師的權限問題
解決的措施是：根據輸入的用戶名，密碼，到數據庫里檢索數據，根據該用戶的權限值，保存成session，當打開一個新的頁面，確定session。
2、存在的問題是：考題隨即分配問題
解決的措施是：（1）設計數據庫時在各個考題表中設置一個關鍵字來區(qū)別已經選中的考題。
3、存在的問題是：對于考生試卷中確定，填空以及選擇題自動比對的問題
解決的措施是：添加了一個答案表，并且設置了一個與之相聯系的表的關鍵字
4、存在的問題是：在數據庫設計時，考生考完試后，考生所答試卷不能正確的和考題關聯上
解決的措施是：設置主外鍵進行表與表之間的聯系。
5、存在的問題是：系統(tǒng)安全性的問題
解決的措施是：（1）運用數據庫自身的安全管理措施以及windows安全管理措施
（2）在系統(tǒng)資源訪問上，增加過濾器驗證身份，以到達可靠性。
三、后期工作安排
1、繼續(xù)完成考生考試過程中關于得到隨即分配考題的問題，關于考試過程中考題難度的浮動問題
2、集中測試考題分配問題
3、測試不一樣人員的權限問題，不一樣身份登錄只能看到相應的頁面，構成測試報告文檔。
4、完善系統(tǒng)的安全性。并進行測試，構成測試報告文檔。
5、系統(tǒng)的驗收測試，并構成測試報告文檔。
6、完成該系統(tǒng)后，在指導教師的指導下，針對本系統(tǒng)的開發(fā)，存在的問題
以及對系統(tǒng)開發(fā)的經驗總結，寫出一篇一萬五千字左右的論文，作為對所完成畢業(yè)設計的匯報與總結
論文中期檢查報告2
自從20XX年11月開始畢業(yè)論文選題以來，截止到20XX年4月，我主要完成了以下工作：
一、認真做好畢業(yè)設計的前期準備工作
1、透過檢索文獻，閱讀了超多參考文獻，撰寫了文獻綜述；
2、透過閱讀和比較文獻綜述后我找到了適宜的測試方法，并在導師聶翔老師的引導下找到了畢設的切入點；
3、再次搜索了相關文獻資料，與導師不斷探討，確定了論文方向；
4、準備開題論證報告，并得到了老師們的初步肯定，并根據意見和推薦再次修改了開題報告，完成了最終的開題報告，并透過了審核；
5、透過研究與分析，需要選取適宜的駐波比測量方法，并以選定了幾種方法；
6、透過多次與老師的商量，確定了畢設的測試方法；
駐波測量線法：
當電磁波能量傳輸到屏蔽材料表面時，由于阻抗失配造成部分能量反射，剩余能量透過屏蔽材料樣品繼續(xù)向右側傳輸。設入射功率為Pi，反射功率為Pr，透過材料之后的傳輸功率為Pt，根據傳輸線理論得：
P吸=Pi—Pt—Pr=Pi（1—︱Γ︳2）—Pt
吸波特性：L吸=Pi—P吸（dB）
屏蔽效能：SE=Pi—Pt（dB）實際測試系統(tǒng)如下圖所示，測試步驟如下。
（1）駐波測量線終端接匹配負載，接通信號源電源，調整測量線系統(tǒng)；
（2）去掉匹配負載，換接功率計，測量信號源輸出功率Pi；
（3）將材料樣品插入駐波測量線和功率計之間，從功率計上讀取此時的功率讀數，即Pt；
（4）選取適當的駐波比測量方法，利用測量線測量此時的駐波比S；
（5）計算屏蔽效能和吸波特性。
二、存在的主要問題
1、電磁性能測試方法與分析的主體結構層次不是很清晰；
2、測試步驟不夠鮮明及邏輯不夠嚴密；
三、下一步工作具體設想與安排
1、對畢設的整體結構的合理性進行修正
2、對畢設的細節(jié)之處進行修改
3、聽取指導老師意見，調整畢設方法；
4、增強對測試數據分析的邏輯性和嚴密性，運用所學理論和最新統(tǒng)計數據進行詳盡和深入的論證；
5、廣泛、仔細閱讀相關專業(yè)文獻，規(guī)范學術用語；
6、補充搜集數據資料，爭取引用最新權威論證方法得出結論；
7、查閱本論題專業(yè)范圍內的相關實例，并運用實例進行更詳細和深入的論證；
8、認真仔細的閱讀文章，改正錯別字、標點符號，對文字進行潤色，加入過渡呼應的語句，增強文章的邏輯性。
一切準備就緒，就等實驗室開門和被測材料的到來，完成測試后能夠盡快對論文進行定稿進行下一步。
論文中期檢查報告3
1、收集和整理資料，參閱部分收集到的資料，對論文命題有了初步的認識。
2、完成開題報告，并透過指導老師和論文開題答辯小組審查。
3、查找與閱讀論文相關的適宜的英文文獻，對其進行翻譯并完成。
4、尋找實習單位，進行為期一個月的實習，實習資料涉及社會實踐和與論文相關的實地研究。
5、實習期間寫下實習周記，在實習結束后完成實習報告。
6、透過文獻研究和實踐研究，對論文命題有了較為全面的理解后，結合前人的`研究成果，完成論文初稿的撰寫。
論文中期檢查報告4
目前已完成任務
1、收集整理資料，包括中日文的文獻，對論文命題有了初步認識。
2、與指導老師進行商榷討論，結合已有的研究資料，確定論文題目。
3、透過研究各項資料和與指導老師的探討，對論文列出大致提綱，經指導老師改正指點，大致確定論文的基本思路。
4、透過文獻研究和實踐研究，對論文命題有了較為全面的理解后，結合前人的研究成果，完成論文初稿的撰寫。
尚須完成的任務
1、日文文獻資料不夠充實。
2、論文思路不夠嚴謹清晰，需要調整。
3、初稿還沒徹底修改正確。
4、在修改初稿的基礎上，完成第二、三稿，并盡快完成終稿。
存在的問題
1、提綱有些凌亂，有些地方條理不夠清晰。
2、有關該研究的日文資料比較少，較難找，圖書館內相關文獻少。
3、用詞不當，出現語法錯誤。
4、論文要求格式較復雜，格式出現錯誤。
擬采取的辦法
1、結合指導教師意見，透過與同學進行討論，調整結構，
2、繼續(xù)查閱相關資料，完善論文資料。
3、找出錯詞、語法不當之處，進行修改，并對論文語言進行潤色。
4、找出格式錯誤，進行修改。
論文中期檢查報告5
存在的主要問題及解決辦法
到目前為止，在論文的寫作中主要有以下幾個問題：
1、對論文所涉及的知識認識得不夠深刻，所以對命題的探討但是深入。
2、研究中引入的數據不夠，對相關問題的支撐程度不足。
3、論文的各部分之間的銜接不夠強，有的地方缺少邏輯。
導致上述問題主要有兩個原因，一是研究不夠深入，二是撰寫不夠嚴密。針對這兩個原因，解決方法有：
1、對論文所涉及的知識以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在這個基礎上才能得到有深度的結論。
2、需要對已完成的資料進行多次審閱，從資料、結構及用語等方面給予調整。
3、對于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導老師請求援助。
下一步的主要研究任務、具體設想與安排
在往后的論文寫作中主要研究任務是在已完成的基礎上給予完善，具體的方法是參閱更多的相關研究文章，尤其是研究較為完整系統(tǒng)的書籍，深度提取其成果，結合本文的研究方向與思路來引用，其中具體資料包括前期研究不足的怎樣將crm與erp在財務、制造、庫存、分銷、物流和人力資源等連接起來方面的問題。針對此問題，需要更加具體的探索crm與erp的共性，如共通性與有機結合等問題。
另外，論文的進度方面，在初稿基礎上進行修改，爭取在六月初完成論文終稿。
論文中期檢查報告6
1、畢業(yè)設計進展狀況
畢業(yè)設計開題之后，透過先前查閱的資料我初步了解了納米纖維的定義及用途和靜電紡絲裝置，進一步地進行了溶液的配置、紡絲裝置的搭建、靜電紡絲實驗。在這個過程中，我一向在不斷地做實驗，在做實驗過程中，發(fā)現問題，并不斷地進行比較分析，然后合理的修改相關參數。就一些實驗中出現的問題，針對性做二次參照比較實驗。在實驗過程中，我也同時在進行相關性能測試。目前已基本完成了任務書中所要求紡絲任務。后序任務就是組裝電池和測試電池性能，雖然后序工作量較小，但耗時較長，仍需要抓緊時間。
2、已獲得階段性成果
1－3周：進行資料查閱、翻譯資料，提交開題、實習報告和相關的譯文；4－6周：參照論文設計實驗方案，分析比較并制定可行的工藝參數，改善制備工藝；完善實驗資料，做預實驗，構建靜電紡絲裝置；
7－9周：在實驗室進行紡絲制備纖維氈，氧化炭化制備電池負極材料，進行電池組裝測量等相關工藝。
3、存在的問題（或遇到的困難）
存在問題：
靜電紡絲機裝置構建比較復雜；
紡絲前驅液性質不穩(wěn)定容易堵塞噴頭或噴絲間斷且都不宜氈化成網；
紡絲實驗比較危險需要使用高壓電、供液供氣裝置；
解決方案：
在老師及同學的幫忙下構建了比較完善的靜電紡絲裝置；
更換了實驗材料、探索了適宜的溶液濃度、改善了配置溶液的條件、噴頭上安裝過濾裝置；
對所有的實驗裝置用絕緣紙包裝、對金屬裝飾用塑料隔離、盡量采用質
量和安全性能高的產品構建實驗裝置。
4、下一步的計劃安排
10—12周：探索適宜的靜電紡絲工藝參數，根據紡出的納米纖維直徑，對紡絲液濃度、電壓、接收距離、氣量、流量、溫濕度等工藝參數進行調整。組裝并測量電
池相關性能指標。
XX－XX周：處理實驗數據、撰寫畢業(yè)論文及準備答辯；
15周：答辯。
16周：完善論文。
5、實驗收獲和體會
透過近一個月的實驗，我收獲了許多，不僅僅鞏固了自己的專業(yè)知識，而且鍛煉了自己的動手操作潛力。此外，也學會了透過網絡和檢索查閱相關資料的潛力，同時還加深了同學彼此之間的友情，提高了團隊的協作性。
當然，在實驗的過程中，我們也難免遇到一些困難和挫折。此時，我們都盡量自己解決，少麻煩老師，這也就教會了我們獨立處理和解決問題的潛力。有時碰到不懂或不理解的地方，我們同學幾個也會互相商量，直到最后把這些疑問都解決掉，我們幾個人都會因問題的解決而感到無比高興和開心。但有時我們也會碰到專業(yè)方面的問題，解決不了的就翻看和查詢相關資料，透過這些我們也增長了很多知識，拓寬了自己的知識面。在實驗期間，老師也給了我們很多細心的幫忙和指導，讓我們不至于有時手足無措。正是在老師的指導下，我們的實驗才能這么順利而有序的進行，真的很感謝老師的指導。
總的來說，我們確實從實驗中受益匪淺。畢業(yè)設計真的給了我們大家一個很好的鍛煉機會，不僅僅讓我們學到知識，也鍛煉了實驗動手潛力。所以，我很感謝這次機會，同時也感謝老師的關心、幫忙和指導，我會繼續(xù)努力做好實驗，最終寫出讓人滿意的畢業(yè)論文，從而順利畢業(yè)，為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號！
論文中期檢查報告7
課題名稱：XXXX設計
所在學院：汽車與建筑工程學院
所學專業(yè)：土木工程
學生姓名：
班級學號：08級1班2號
指導教師：
20XX年X月XX日
說明
1、畢業(yè)設計（論文）中期報告應包括下列主要資料：
（1）畢業(yè)設計（論文）工作是否按任務書及開題報告預定的資料及進度安排進行；
（2）目前已完成的設計（論文）工作及成果；
（3）存在問題及解決措施；
（4）后期擬完成的設計（論文）工作及進度安排；
（5）如期完成全部設計（論文）工作的可能性。
2、指導教師和學生如實填寫《畢業(yè)設計（論文）中期檢查表》。
3、畢業(yè)設計（論文）中期報告由指導教師填寫意見、簽字后，統(tǒng)一交系所在教研室存檔，以備檢查。
4、中期報告應提交以下文檔及材料
（1）畢業(yè)設計（論文）任務書；
（2）畢業(yè)設計（論文）中期檢查表；
（3）畢業(yè)設計（論文）中期報告；
（4）設計類：建筑設計說明（方案論述等）及圖紙、道橋設計說明（方案論述等）及圖紙、文字類說明等（包括電子版）；
論文類：階段性研究成果（部分實驗結果）、文字類說明等（包括電子版），論文類中期報告正文字數不少于2500字。
說明：1、本報告務必由承擔畢業(yè)論文（設計）課題任務的學生在接到“畢業(yè)論文（設計）任務書”、正式開始做
畢業(yè)論文（設計）的中期之前獨立撰寫完成，并交指導教師審閱。
2、每個畢業(yè)設計（論文）課題撰寫本報告一份，作為指導教師、畢業(yè)論文（設計）指導小組審查學生能
否進行下一階段畢業(yè)設計（論文）課題任務的依據，并存檔。
論文中期檢查報告8
專業(yè)：機械設計制造及其自動化
指導教師：滕曉燕
姓名：賓
學號：勇07071523
一、透過設計，到達以下目的
1、從直觀的產品入手，正確確定產品的成型方法和分型面，選取合理的成型設備和參數。
2、確定成型方法后，能合理選取相應成型的模具，并確定合理的模具結構。
3、能利用有關設計軟件，正確設計模具。
4、熟悉并應用模具標準，以及國家相關技術標準。
5、綜合應用所學知識，以及提高理論與實踐相結合的應用潛力。
二、設計的進展狀況
1、分析零件的成形工藝性。
透過對幾種塑料進行性能比較，最終確定使用ABS塑料
2、注塑機的選取和參數校核。
根據所設計塑件的特性選取注射機，初步確定選用國產注射機SZ—60/630。
3、模具類型及結構的確定，及有關零件的必要計算和校核。
（1）分型面的選取。選在塑件截面最大的部位。
（2）型腔數目的確定。使用一模兩腔。
（3）澆口的確定。使用側澆口。
（4）模架的選用。選用315×315標準模架。
（5）澆注系統(tǒng)設計。包括主流道、分流道、澆口等。
（6）頂出系統(tǒng)設計。采用推桿脫模機構。
（7）溫度調節(jié)系統(tǒng)設計。確定冷卻方式以及冷卻水道的位置和數目。
4、繪制完成了模具裝配圖的大部分結構。
三、存在的問題及解決措施
在設計過程當中，我深感部分資料和知識的缺乏，尤其是其中注塑機選取校核和部分機構的計算部分，資料中不是一筆帶過就是籠統(tǒng)的泛泛而談，很少有專業(yè)細致的探討。但最后決定棄異存同，將其共性作為本次設計的重點，選取基礎結構進行設計。
另外，我還就應多閱讀模具設計的有關資料，使設計的模具更有適用性。同時，還就應再加強與指導老師的交流和溝通，加深對本次設計的認識和理解?？傊?，我相信自己會繼續(xù)持續(xù)用心的態(tài)度，在指導老師的悉心點撥下，能夠
快速有效展開接下來的設計流程，順利完成畢業(yè)設計工作。
四、后期工作安排
1、用兩周時間繪制模具各主要零部件的零件圖及總體裝配圖。
2、用兩周時間用Pro/Engineer繪圖軟件對主要零部件進行三維建模。
3、用兩周時間整理相關資料，撰寫畢業(yè)論文，準備畢業(yè)答辯。
論文中期檢查報告9
本畢業(yè)設計的主要資料是在實驗測量的基礎上透過ABAQUS軟件選取適合橡膠類超彈性材料的本構模型，在這段時里已完成工作及進展、存在的問題及解決措施、后期工作安排如下：
一、已完成工作及進展
1、學會透過校園網站檢索課題相關的文章，查找并閱讀橡膠類超彈性材料本構模型的相關文獻，了解課題的研究背景與好處。
2、在導師的指導下學習有限元軟件ABAQUS，完成基礎算例，然后根據已有的橡膠單軸壓縮實驗建立有限元模型，將實驗數據導入ABAQUS模型中進行擬合評估，從而最終確定適宜的本構模型并計算出相應參數。
3、完成與畢業(yè)設計相關的英文文獻翻譯。透過對文獻的翻譯，對數字影像分析法有了初步的認識。
二、存在的問題與解決措施
透過對ABAQUS軟件的學習，使自己對超彈性材料的本構有了更加深入的學習，但此刻還存在對軟件使用不熟練、獨立處理問題不強等問題。在以后的畢設進程中必須加強學習，并獨立自主并熟練使用ABAQUS軟件。
三、下一步工作安排
第八、九周：對論文格式、注意事項進行學習，然后編寫并生成論文初稿，讓指導老師審閱。
第十、十一周：根據導師指點修改論文，并透過導師審核通，最后生成答辯前的最終畢業(yè)論文。
德育中期小結論文
德育中期小結論文
時間總是在不經意間悄悄溜走，一轉眼，當年的“高三黨”已經是如今的大三“學姐”了。德育開題仿佛還是昨天的事情，今天卻已經到了中期總結的時候。
回顧開題時的躊躇滿志，如今的我平和了很多；回顧開題時的懵懂迷茫，如今的我明朗了很多；回顧開題時的沖動樂觀，如今的我思考了很多。
與大一的我相比，如今的我還是有很大的改變的。大一時候的我會用文言文寫作，現在的我會用Ｃ＋＋編程；大一的我只有３個舍友，現在的我有二十幾名共青團員和兩名預備黨員同志的支持；大一的我從網上下載安裝軟件都十分困難，現在的我已經可以自己嘗試重裝電腦的操作系統(tǒng)。
兩年的時間里，我擔任團支書，雖然也有舉步維艱的時刻，但更多的是肩負使命的責任感和完成任務的成就感。四個學期，四次團日活動；兩對寒暑假，兩對假期社會實踐活動；兩個學年，兩次團支部技能風采展，兩次支部放映室；伴隨著一次“微文微圖”征集活動和兩次“溫暖衣冬”活動，“我的電腦：E:團”這個文件夾中已經存儲了大量的圖文資料，記錄著兩年來開展團支部活動的酸甜苦辣、點點滴滴。兩年的時間中，我所在的團支部更換過一次委員，宣傳委員和組織委員都經歷了更新換代，只有我這個“老牌”的團支書一直“堅守在自己的崗位上”。在兩年的工作經歷中，我也有遇到過無人響應、活動進展非常吃力的情況，在每學期一次的換屆選舉上也曾有一瞬間想到放下這個擔子。但是下一刻我就會重新振作，因為我舍不得這個自己奮斗了兩年的崗位，也不想輕易放棄這份當年自己主動爭取來的責任。
兩年的時間里，我參加了北理心理協會并在其中擔任了部長一職，和一群志同道合的朋友們在一起，那是非?？鞓返臅r光。社團每隔一周會為同學們放映一場心靈方面的電影，制作海報、申請教室、組織宣傳等常規(guī)工作是社員們的家常便飯。雖然不是很大規(guī)模的慶典式活動，但是社團的這個傳統(tǒng)從很久以前就一直被保留下來，每次放映電影的教室最多只能容納幾十人，但是看著同學們認真觀影的神情、若有所悟的模樣，心中還是滿滿的幸福感。是的，得知自己的存在能給他人帶來溫暖，這樣的感覺是幸福的。心理協會是校心理中心下直屬的社團，因此協會的成員會被分配到心理中心值班，做一些簡單的接待來訪者的工作。大二的小學期期間我也曾在那里任職過一段時間，這算是我大學期間的第一份正式兼職。不管是心協的活動還是心理中心的工作，從大一到大二，我都經歷了被人帶領到帶領別人的過程，從學妹變成了學姐。心協帶給我的不僅是角色的轉變，更是心態(tài)的轉變和能力的提升。最重要的，還是我在這里和所有人結下的友誼，以及我們一起留下的歡聲笑語。
兩年的時間里，我也成功達成黨組織的考驗，成為了一名光榮的預備黨員，今年年底就是一年考察期的結束，我即將成為一名真正的共產黨員。成為共產黨員是我高中就產生的想法。但是最初的入黨動機僅僅是因為我認為共產黨是一個優(yōu)秀的人的組織，我想成為優(yōu)秀的人，想與優(yōu)秀的人為伍，所以我希望加入中國共產黨。兩年的大學時光帶給我的除了資料表上“政治面貌”一欄內容的改變，更重要的是思想的轉變。如今的我以身為一名即將轉正的預備黨員為榮。因為我已經知道，共產黨是一個為人民服務的組織，是一個會為廣大民眾的利益而犧牲小我的人的組織，我想成為這樣偉大的'人，我也想與這樣偉大的人為伍，所以我志愿加入中國共產黨，這是比以往任何一個時期都要強烈的愿望。
經過兩年的鍛煉，我現在已經基本能夠勝任大學中的各項學生工作，人際交往能力也一如我之前所期待的一樣得到了大幅度的提高。而為了面對今后踏上社會將會遇到的種種挑戰(zhàn)，我認為這些準備還不夠充分。因此我會在接下來的兩年里繼續(xù)鍛煉自己，更加積極地為自己的未來積累資本。
兩年的時間里也有遺憾。學業(yè)上我并沒有達成開題時的目標，或許因為成長的不止我一個人，而我并不是其中走的最快的。大二的一年中，我逐漸脫離了高中養(yǎng)成的良好學習習慣，適應了大學的生活節(jié)奏，卻也放松了在學業(yè)上對自己的要求。大二的兩個學期，我的專業(yè)名次出現了嚴重的下滑，以至于不僅沒能達到開題時定下的大二學業(yè)目標，甚至連總體的保研目標也受到了很大的威脅，對于大三的學業(yè)要求變得極為苛刻。但是我不會被一時的困境所擊敗，我愿意以加倍的努力來彌補大二失去的時光，付出足夠的汗水來換取一個給自己的答案。
在大三大四的生活中，我會在學業(yè)上投入更多的精力和更大的熱情，以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的斗志迎接本科的最后兩年。我不會因為眼前的阻礙而降低最初為自己制定的標準，不論最后的結果如何，不拼搏不爭取，那么留給自己的就只能是悔恨。對于大二的結果，我已經感到了后悔，但是我不會讓自己一直沉浸在這種情緒中，也不會給自己再次品嘗這種滋味的機會。在接下來的兩年中，只要我真正盡到了自己所能達到的最大努力，那么即使結果依然達不到自己的預期，我想我也有勇氣笑著面對。
逝去的時光無法找回，但是亡羊補牢永遠不會太晚，我始終相信，只要我還愿意付出，只要我不害怕失敗，就總會有收獲回報的一天。