童中的往事作文開頭結(jié)尾(我想要童年往事作文的開頭和結(jié)尾,謝謝大家了啊)
1.我想要童年往事作文的開頭和結(jié)尾,謝謝大家了啊
1、童年是七色的，是熱情的，可愛(ài)的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢？
2、
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
3、童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
4、每個(gè)人的童年中都有許許多多有趣的事，我當(dāng)然也不例外，下面我就給大家講一個(gè)在我童年中一件有趣的事情吧。
5、童年是七色的，是熱情的，可愛(ài)的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢？
6、童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
7、我的童年，充滿了快樂(lè)、有趣和教育，我的童年是一顆閃亮的星星，一直照耀著我的未來(lái)。
8、快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)侯非常有趣的事。
9、我有一個(gè)幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得數(shù)不清。
10、那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年是多么美好，那一件件有趣的往事，又是多么令人留戀?。?
11、我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它，也許給你帶來(lái)了開心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。
12、童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往.童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿?，下面就講一講給你聽(tīng).
13、童年——一個(gè)讓人們回味無(wú)的時(shí)代，而我，就是處于這個(gè)充滿稚趣的時(shí)代的兒童。每一個(gè)人，都有一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年，我也不例外。
14、童年趣事 俗話說(shuō)：
2.回憶童年往事的開頭結(jié)尾
寫作思路：開頭可以運(yùn)用排比的句式，描寫一下童年，正文寫童年中發(fā)生的難忘的有意義的事情，結(jié)尾的時(shí)候，可以呼應(yīng)開頭，再次描寫一下童年，可以運(yùn)用設(shè)問(wèn)的方法結(jié)尾，自問(wèn)自答的方式。
正文：
童年如花，它畫著童年的趣事。童年如歌，唱著我童年的心聲。童年如河，流著清澈見(jiàn)底的河，回憶著我的童年。不管是風(fēng)吹還是雨打，那本厚厚的冊(cè)子上記載著我的童年。
事情還要追溯到二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我每天要去姥姥家，媽媽早早的來(lái)接我。但是那一天，我學(xué)習(xí)完以后坐在沙發(fā)上靜靜地等待媽媽的到來(lái)，太陽(yáng)雖然落山了，我的心里一下子涼了許多，但依舊還是不見(jiàn)媽媽的身影，我下定決心要獨(dú)自走夜路去姥姥家。
痛苦的我走在去姥姥家的路上，每走一步，懼怕就逼近了我，嘴里就不停地罵著媽媽。但到我更害怕的時(shí)候總有些不對(duì)勁，感覺(jué)有一個(gè)人一直跟著我，我停她也停，我走她也走，我表面上特別勇敢，但心里一直緊張害怕，生怕壞人把我抓走一直給自己打氣。
我定了定神，深吸了一口氣，加快了腳步，雖然那些可怕的烏云籠罩著天，但已經(jīng)走出了黑暗。看到了熟悉的小路，熟悉的氣息，還有那百年在哪里堅(jiān)守自己的崗位——白楊樹?？炝?、快到了，黑暗的風(fēng)吹著那兩棵白楊樹吹到我的身邊，吹的白楊樹沙沙沙地響，好像在恐嚇我，但沒(méi)有被這阻擋我的前進(jìn)。那一輪殘?jiān)聮煸谔炜丈?，顯的非常凄涼。
快了、快到了，黑暗的風(fēng)吹著那兩棵白楊樹吹到我的身邊，吹的白楊樹沙沙沙地響，好像在恐嚇我，但沒(méi)有被這阻擋我的前進(jìn)。那一輪殘?jiān)聮煸谔炜丈?，顯的非常凄涼。
到了，馬上就要到了我的心里正樂(lè)著開花，忽然從草叢里聽(tīng)有唰唰唰的聲音，腦子里又開始胡思亂想了，我咬緊牙關(guān)往前一看，原來(lái)是姥姥家養(yǎng)的“點(diǎn)點(diǎn)小狗”搖著它那條像鞭子一樣的大尾巴晃來(lái)晃去的是來(lái)迎接我的到來(lái)嗎！
我的心一下平靜了下來(lái)，許久，媽媽從遠(yuǎn)處走來(lái)說(shuō)：“孩子，都是媽媽不好，不應(yīng)該讓你獨(dú)自走夜路，你這么小……你現(xiàn)在恨媽媽嗎！”
站在那里的我，傻傻地笑了，媽媽也笑了，那時(shí)對(duì)媽媽的抱怨與恨都像肥皂在水里一樣化成了泡影。我終于明白了原來(lái)媽媽是想鍛煉我獨(dú)自走夜路的能力，我和媽媽高高興興地回到姥姥家。
童年是什么顏色呢！是彩虹那樣赤、紅、黃、綠、青、藍(lán)、紫的，它是五彩繽紛的。每一種顏色表示著每一個(gè)小小的往事，并飽含著酸甜苦辣。
3.童年趣事,作文開頭和結(jié)尾
童年趣事說(shuō)到“童年趣事”，我一下子想起了我5歲時(shí)在外婆家做的“傻事?！?/p>
有一次，我在外婆家過(guò)年，看到了外婆養(yǎng)的家禽?！斑祝窟@不是‘飛機(jī)’嗎？”我看到了一群雞，心想。
我決定去坐坐“飛機(jī)”。我把媽媽和外婆趕回家之后，大大方方地走向雞群，雞群立刻四外逃散，個(gè)個(gè)驚慌失錯(cuò)，生怕被我捉到。
我盯住了一只跑的最慢的雞，立即向它飛奔過(guò)去，撲了過(guò)去，可它猛地一閃，我摔了一“嘴啃泥。” 我不罷休，為了坐一下“飛機(jī)”，我又艱難地站起來(lái)，繼續(xù)向“目標(biāo)”前進(jìn)。
這回，我吸取了教訓(xùn)，不會(huì)再使用蠻力，我要用腦袋瓜來(lái)坐“飛機(jī)”！我拿了一碗雞飼料，又拿了一個(gè)袋子。首先，我要“飛機(jī)”們累倒，再給它們吃的東西，然后再挑一只好點(diǎn)兒的雞，用袋子套住。
我終于捉到“飛機(jī)”嘍！我高興地蹦起來(lái)，然后我就坐在雞上。
咦？“飛機(jī)怎么不飛？”我正在想的時(shí)候，媽媽的大手將我抱起，說(shuō)：“孩子，這是干嘛呀？” 每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)笑好長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)檫@是第一次做得傻事。
4.童年的回憶作文開頭與結(jié)尾
快樂(lè)的童年有許多快樂(lè)的事，快樂(lè)的童年也有許多快樂(lè)的伙伴，快樂(lè)的童年更有許多快樂(lè)的游戲。
童年是快樂(lè)的，童年的游戲更是快樂(lè)的。在童年的秋千上，我們一起“乘風(fēng)破浪”，一起“邀游太空”，一起“笑傲江湖”……在童年的沙包中，丟出一片蔚藍(lán)的天空；丟出一聲聲快樂(lè)的歡笑；丟出了一個(gè)快樂(lè)的童年……在童年的滑梯上，滑出一道道亮麗的彩虹；滑出一個(gè)個(gè)難忘的日子……在快樂(lè)的童年中有許多快樂(lè)的伙伴?？鞓?lè)的伙伴們?nèi)プ襟埃角嗤?，捉蜻蜓……快?lè)的小伙伴們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。清早，我們一起比賽跑步；傍晚，我們又一起比賽唱歌。.家里難免又是一陣責(zé)罵。可第二天，我們依舊又是快樂(lè)的好伙伴。在快樂(lè)的童年生活中，有許多快樂(lè)的事發(fā)生在我們身邊。春天，草兒、花兒剛剛露出小腦袋，就被我們“請(qǐng)”了出來(lái)，成為我們的“貴賓”。嫩嫩的草地上我們度過(guò)了一天又一天，雪白的襯衫上留下了一塊塊青色的童年痕跡。
一只只風(fēng)箏在我們稚嫩的小手上愈飛愈高，牽動(dòng)著一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
5.童年趣事作文開頭,結(jié)尾各不少60字
開頭 1記憶的長(zhǎng)河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而，那一樁樁幼稚可笑的童年趣事，卻仿佛發(fā)生在昨天。
2童年的趣事，就像天空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清。今天就讓我來(lái)摘一顆最耀眼的星星，與大家分享。
3孩提時(shí)，我是多么幼稚、天真??！回想起那時(shí)的情景，常常禁不住啞然失笑。其中有一件趣事尤其記憶猶新呢！
4在我童年生活中，有許多有趣事，它們像天上的星星數(shù)不勝數(shù)。其中許多事都隨著時(shí)間的流逝被我淡忘了，只有吃蟋蟀那件事，卻記憶猶新。
5童年生活像一條小河，歡快地流過(guò)。有許多趣事，就像金色的小魚，在我記憶的小河里游來(lái)游去。結(jié)尾：難怪人們都用“金色”來(lái)形容童年。的確，孩提時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了金子般的色彩。如果他們是一串風(fēng)鈴的話，那風(fēng)兒一吹，它們便會(huì)發(fā)出一陣陣清脆而歡樂(lè)的響聲。
結(jié)尾
1唉，真是空歡喜一場(chǎng)。從那以后，我知道明星不是靠蠟筆來(lái)創(chuàng)造的，他同樣需要付出辛勤
的汗水。幾年過(guò)去了，可那段有趣的生活還時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。
2童年是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)充滿了無(wú)限的可能，也充滿了無(wú)限的美麗。苦辣酸甜，赤橙青藍(lán)，令人懷念。
3童年的這件有趣的事情，使我從中悟出了一個(gè)深刻的道理——不認(rèn)識(shí)和不了解的事情，不要莽撞地去做。
4童年美好的時(shí)光，似輕煙被微風(fēng)吹散，又如薄霧被初陽(yáng)蒸溶。那一段多姿多彩的歲月，在細(xì)細(xì)地品味中，變成了心中永恒的記憶。
5我時(shí)常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個(gè)個(gè)小秘密與好友分享。或是跳進(jìn)那波光粼粼的童年之河，盡情地遨游嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢(mèng)。
6我多想再捉一次蟈蟈??！可是，童年卻似流水一般一去不復(fù)返。只能在午夜夢(mèng)回之時(shí)，靜靜地回憶那永遠(yuǎn)逝去的童真童趣。
7光陰，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把將來(lái)變成現(xiàn)在。他慷慨，他公正，而我卻永遠(yuǎn)也不能回到曾經(jīng)的童年了。
6.童年趣事 （作文開頭和結(jié)尾）
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
童年是七色的，是熱情的，可愛(ài)的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢？
童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，童年真好。
7.求童年趣事作文開頭和結(jié)尾
開頭：1.每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。
而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事.。2.童年，是歡樂(lè)的海洋。
在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了??3.童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。4.“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”
這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶??5.童年，是無(wú)比美好的。
童年的趣事就像是記憶銀河中最亮、最永恒的那顆星星，讓人難以忘懷。6.童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里.在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。
7..童年的生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花究竟有多少?。∑渲杏幸欢涫刮易铍y忘，因?yàn)樗俏彝昀镒钣腥?、最調(diào)皮的一朵浪花。8.童年，是一朵芳香四溢的花，是裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，也是一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)。
而童年的記憶，卻憂如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，從我的心窩子里滾出來(lái)。不信，那我就給你們講講這么一件有趣的事吧！9.童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏??..總之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的。
每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛器紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕??.. 10.記得有人說(shuō)過(guò)，如果明天是藏在盒子里的巧克力，神秘而值的期待；那昨天就是一杯苦澀的咖啡，香醇而令人回味！是啊，昨天是美好的，童年更是快樂(lè)的。
小時(shí)候的我懵懂無(wú)知，還做了不傻事呢！ 11.童年，是一個(gè)美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂(lè)。在我的童年里，經(jīng)歷了許許多多十分有趣的事。
有的已經(jīng)忘記，有的變得模糊了，其中有一件事仍讓我記憶猶新。12.童年趣事童年是什么呢？童年是無(wú)邊無(wú)際的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼，給童年增添無(wú)限樂(lè)趣；童年是一個(gè)裝著小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一個(gè)個(gè)小秘密，偶然取出一個(gè)小秘密與好朋友一起分享。
13.童年是一首歌，歌里有我們歡樂(lè)的生活；童年是一幅畫，畫里有我們的幸福；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年的許多事已經(jīng)忘卻，唯有那件事讓我記憶猶新。
14.我的童年是一條金色的長(zhǎng)河，那里騰出的朵朵浪花便是一件又一件快樂(lè)的趣事。今天，我將舀起河中的一瓢水，讓你也嘗嘗那快樂(lè)的味道??15.打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年里，發(fā)生過(guò)許多有趣的事。
有些我已經(jīng)完全忘記了，有些模模糊糊了，只有一件事我現(xiàn)在還記憶猶新，它深深地印在我的腦海里怎么也抹不去。16.童年是一串七彩的珍珠，里面充滿童真與童趣；童年是一道五彩繽紛的彩虹，編織著無(wú)數(shù)天真與快樂(lè)；童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳動(dòng)有趣的音符結(jié)尾： 1.童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！ 2.童年的有趣故事，是我的生命中一個(gè)動(dòng)人的音符。
3.這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動(dòng)人的浪花。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀！ 4.童年是多么快樂(lè)啊，童年的事又是多么有趣啊。
我愛(ài)我的童年，因?yàn)樗o了我美好的回憶！ 5.童年的事讓我開心，讓我回味無(wú)窮，讓我難已忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
6.哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。
雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶 7.現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ乙膊粫?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。
感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖?8.直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來(lái)。在我的腦海里，有一座美麗的小島，島上有一棵非常漂亮的樹，叫做回憶樹，樹上有兩顆最大最甜的果子，我將小心翼翼地摘下來(lái)送給您。
對(duì)了，這可是高度機(jī)密，嚴(yán)禁外泄，我只告訴你一個(gè)人。來(lái)，把耳朵湊過(guò)來(lái)，我告訴你。
9.童年是天真幼稚的，童年的趣事有時(shí)會(huì)讓人捧腹。但是，童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng)，留下了我們美好的回憶 10.每個(gè)人的童年顏色是不同的，有的是金色，有的是紅色，還有的是綠色??我的童年是金色的，你的童年是什么顏色的呢？ 11.童年是多么快樂(lè)啊，童年的事又是多么有趣啊。
我愛(ài)我的童年，因?yàn)樗o了我美好的回憶 12.童年的往事就像五光十色的貝殼，只要你打開它，就。
8.童年優(yōu)秀作文開頭,結(jié)尾
開頭：1、我的童年故事，像天上的星星一樣多，像大海里的浪花一樣美，像孩子們的陣陣歌聲一樣甜……2、提起我的童年故事，你聽(tīng)了保準(zhǔn)讓你笑掉大牙。
3、童年的生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花究竟有多少啊！其中有一朵使我最難忘，因?yàn)樗俏彝昀镒钣腥?、最調(diào)皮的一朵浪花。4、我的童年非?？鞓?lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。
其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
5、童年，一個(gè)多么美麗的字眼，里面包含著我們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，有酸也有甜。6、每當(dāng)我想起小時(shí)候的一些事，我就會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我的童年有許多趣事，自然也就出了很多笑話，不信，我說(shuō)兩件你們聽(tīng)聽(tīng)。7、每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。
而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。8、“哈哈……”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。
那時(shí)的我是幼稚的，是可愛(ài)的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
9、每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
10、說(shuō)起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數(shù)不過(guò)來(lái).然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆。結(jié)尾：1、今天，我只要一想起童年的那件事，我都會(huì)覺(jué)得很好笑，也會(huì)覺(jué)得自己很粗心。
那是什么事呢？下面我就把這件事告訴你們聽(tīng)吧。2、童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。
在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。3、快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)候非常有趣的事。
4、快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。
下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)侯非常有趣的事。5、童年的趣事猶如一顆顆掛在天上的小星星，數(shù)也數(shù)不清。
但其中有一顆小星星我卻數(shù)得格外清楚。那顆小星星就是我在童年發(fā)生的一見(jiàn)趣事。
6、在我五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生過(guò)許許多多令人難忘的、傷心的、高興的事，隨著歲月的流逝，有很多事已在我的腦海里漸漸地淡忘了，但唯有一件事，使我至今想起還記憶猶新。7、像色彩繽紛的花朵，像天空無(wú)拘無(wú)束飄浮的白云，像一條清晰見(jiàn)底的小河，像一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)——童年。
讓我摘下童年那最大最亮的“星星”給大家講個(gè)故事吧。8、記憶的長(zhǎng)河滾滾而來(lái)，沖淡了許多往事.然而，這件事回想起來(lái)，仍會(huì)讓我忍俊不禁。
9、每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。10、我的童年非?？鞓?lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。
其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
一、怎樣寫好開頭結(jié)尾：1、開門見(jiàn)山式。所謂“開門見(jiàn)山”，是一種比喻的說(shuō)法，指的是寫文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫法。
如《談骨氣》一開頭就亮出觀點(diǎn)：“我們中國(guó)人是有骨氣的。”《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹！”這種方法應(yīng)為考場(chǎng)作文開頭的首選方法。
2、背景漸入式。如《孔己已》開頭：“當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái)……可以隨時(shí)溫酒”。
《在烈日和暴雨下》開頭：“六月十五那天，天熱得發(fā)了狂！”這些開頭或交待事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)令、氣候或闡述論題的背景、環(huán)境等。3、設(shè)問(wèn)置疑式。
先倒敘事情的結(jié)果，設(shè)置懸念，或先設(shè)問(wèn)破題，引起說(shuō)明或議論。如《萬(wàn)紫千紅的花》開頭設(shè)問(wèn)：“花為什么會(huì)有各種美麗鮮艷的色彩呢？”這種開頭方法，其目的是設(shè)置懸念，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，同時(shí)增加文章的曲折，顯現(xiàn)文章的布局之美。
這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。 4、名言警句式。
開頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等，可以達(dá)到吸引讀者，幫助突出中心的作用。如《懷疑與學(xué)問(wèn)》開頭引用了程頤的話：“學(xué)者先要會(huì)疑”等。
這種開頭法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。名言警句式開頭運(yùn)用得自如，往往能增強(qiáng)開端的氣勢(shì)，使人感到突兀、崢嶸、高遠(yuǎn)。
當(dāng)然，引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。 5、精辟設(shè)喻式。
開頭設(shè)喻，以引起讀者對(duì)要說(shuō)明的事物或道理的興趣。如《中國(guó)石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！?/p>
《馬說(shuō)》開頭：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬。”以伯樂(lè)與千里馬的故事為喻引出中心論點(diǎn)，既然是“設(shè)喻”，就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處。
