一個(gè)不溫暖的人作文600字作文開(kāi)頭(《一個(gè)讓我溫暖的人》作文600字?jǐn)?shù))
1.《一個(gè)讓我溫暖的人》作文600字?jǐn)?shù)
朋友讓我感到溫暖
有人說(shuō)朋友像一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒。沒(méi)錯(cuò)，我最好的朋友笑笑就讓我在一個(gè)寒冷的冬日，感到了如同春天一般的溫暖。
我們的感情很好，同學(xué)都說(shuō)我倆像親姐妹一樣，可那一天，我和她發(fā)生了矛盾。
那天課間，我從衛(wèi)生間回來(lái)，在教室門(mén)口突然看見(jiàn)笑笑小心翼翼地在我書(shū)箱里找著什么。我又急又氣，心想：“連笑笑都偷拿我的卷子，還說(shuō)是好朋友呢！”于是，我不管三七二十一就沖了過(guò)去，一把用手推開(kāi)她，沖她喊道：“你怎么也偷拿我的卷子呢，咱們可是最好的朋友啊?！彼荒樜?，剛張口解釋道：“其實(shí)我……”話就被我堵住了：“你要是哪題不會(huì)，我可以給你講啊，真沒(méi)想到你也是這樣的人！”從此，我就沒(méi)再理她。
幾天后，我才從同桌那里得知，我錯(cuò)怪笑笑了。原來(lái)那天有同學(xué)在教室打鬧，把我書(shū)箱里的東西碰掉了，笑笑因?yàn)閹臀艺頄|西，所以才翻動(dòng)我的書(shū)箱。知道后，我真是又羞又悔，心想：“我怎么糊涂到懷疑我最好的朋友偷拿我的卷子呢?！钡钱吘菇┏至诉@么久，我也不好意思跟她道歉。直到有一天……
那天，我們放學(xué)出來(lái)時(shí)，天色陰暗，狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著，冷氣逼人。我朝手心哈了一口氣，向自行車走去。我在所有的口袋里翻了好幾遍，居然沒(méi)有找到鑰匙。心想：“咦？奇怪，鑰匙怎么不見(jiàn)了？”于是，我又把書(shū)包放在地上，蹲下來(lái)，兩手交替地迅速翻著?！霸趺催€沒(méi)有？”我急出了一身汗，“怎么辦，沒(méi)有鑰匙，我怎么回家呀！”我心急如焚，神情焦慮地走來(lái)走去?！把?！”我突然想起來(lái)了，“我把鑰匙落教室了?！贝藭r(shí)，我沮喪地想：“哎，今天都沒(méi)錢(qián)去坐公交車，真倒霉，這么冷的天還得走著回去?！蔽艺郎?zhǔn)備過(guò)馬路，突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一輛汽車向我駛來(lái)，在我面前緩緩地停住了。后車窗搖了下來(lái)，我一看是笑笑，有些手足無(wú)措。只見(jiàn)她關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么還沒(méi)走呢？”“哦，我……我自行車鑰匙落教室了，正要回去呢?！蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次?！澳悄闵宪嚢?，我們從你回家。”我心里一陣感動(dòng)：“可咱們兩家不在一個(gè)方向呀！”她笑了笑：“沒(méi)事，讓我爸爸多開(kāi)一會(huì)兒就行了，上來(lái)吧。”見(jiàn)我還在猶豫，她走下來(lái)，把我推上車。我上了車，連聲說(shuō)：“謝謝叔叔，也謝謝你。”“還有，”我想起那天的事，慚愧地對(duì)她說(shuō)，“真對(duì)不起，那天我……”“沒(méi)事，友誼就是要經(jīng)得起考驗(yàn)，我們還是好朋友嘛?！彼f(shuō)?！澳氵€當(dāng)我是好朋友？”我驚訝地問(wèn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭，然后露出了天使般和藹的微笑，那微笑猶如春天和煦的陽(yáng)光，照得我的心暖暖的。從此，我們又成了形影不離的好朋友。
朋友又給了我寬容，給了我諒解，讓我感到溫暖。
2.那一份不一樣的溫暖作文 800字
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也
靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢？當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書(shū)包地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)?。墓胖两?，多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎？我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎？美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?？媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛(ài)你！在過(guò)去的那些日子里，媽媽對(duì)我們是那么的溫柔，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛(ài)你！”
3.《溫暖》作文600字,不要網(wǎng)上有的
倒敘開(kāi)頭
寫(xiě)一件誰(shuí)讓你感受了溫暖的事件，要寫(xiě)出他的動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)和自己的內(nèi)心感受
議論，抒情點(diǎn)題。
今天的教室里，顯得格外壓抑。沒(méi)有了往日朗朗的讀書(shū)聲，也沒(méi)了平時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論聲。大家都覺(jué)得非常難過(guò)，因?yàn)橥趺魍瑢W(xué)小時(shí)候父親就去世了，而昨天他的母親也與世長(zhǎng)辭，只剩下他和姐姐兩個(gè)人了。
這是多么沉重的打擊呀！當(dāng)一個(gè)孩子正需要母愛(ài)的時(shí)候，他的母親卻身患癌癥而過(guò)早的離開(kāi)了他，這叫王明姐弟倆今后怎么過(guò)呀！
在我們這個(gè)班級(jí)體里，歡樂(lè)不是屬于一個(gè)人，而是屬于全班同學(xué)的，王明失去母愛(ài)的痛苦也不是只屬于他自己，而是全班同學(xué)的痛苦。王明從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進(jìn)教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。整整一個(gè)上午，全班都格外沉重。
中午，吃過(guò)午飯，大家都不約而同地圍聚在王明周圍，有的人用安慰的眼光望著他，有的人欲言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身，走到教室門(mén)口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個(gè)孩子在失去母愛(ài)時(shí)，強(qiáng)裝出來(lái)的笑，為的是安慰大家，怕影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這一笑，表示他能夠挺過(guò)去。我堅(jiān)信，他一定能挺過(guò)去的。
大家圍坐在一起沉默了好一會(huì)兒，忽然不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們給王明捐錢(qián)吧！”大家齊聲回答：“對(duì)！我們大家一定供他到畢業(yè)?！币幻?，兩毛，五毛，一元……一張張紙幣放進(jìn)了王明的鉛筆盒。王明回來(lái)后，看著他鉛筆盒里的錢(qián)，又看了看同學(xué)們，同學(xué)們都向他微笑。
下午第一節(jié)課，又有不少人放錢(qián)在王明的桌上，還有一個(gè)筆記本。王明打開(kāi)了本子，本子里有這樣一句名言：“人生不是快樂(lè)的晚宴，而是奮斗，磨難；再奮斗，再磨難?！北咀永镞€有同學(xué)們珍貴的贈(zèng)言。王明看了，眼里噙著淚水，提筆在本子最后寫(xiě)道：“我是（）班的一個(gè)成員，我的心將和五十三顆心融合在一起……”
在這一瞬間，我感到了一股無(wú)形的力量，那就是愛(ài)，當(dāng)王明受到挫折時(shí)，全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是（）個(gè)同學(xué)，而是（）顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起……
4.傳播溫暖的人作文600字
傳播溫暖的人
溫暖的話語(yǔ)！有些人，不再見(jiàn)了，從你的世界消失。而有些人，卻依舊清晰。想說(shuō)的，曾經(jīng)都說(shuō)過(guò)。我想，我們都是始終不知道怎樣去做才是對(duì)的人始終不明白什么才是自己所要的人。那么最后，又有什么是可以讓人感覺(jué)溫暖的呢？在心里，我們是否為溫暖而留了一片土地？寂寞的午后，春天溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，懶洋洋地傾灑在桌上。在傾訴的瞬間，我看見(jiàn)彼此的靈魂，冷漠而疏離地觀望著?？墒窃诨赝?，它們卻又那么貼近？我感覺(jué)到陣陣輕柔的風(fēng)在空蕩蕩的房間穿梭。王菲唱《只愛(ài)陌生人》唱得太天真，天真的卻讓人都想反樸歸真。也許是一個(gè)眼神，也許是一種體溫。我們?cè)谏行凶撸床煌娘L(fēng)景，遭遇不同的陌生人。有些人只是遇見(jiàn)，匆匆的行程里眼光的一次對(duì)視。不需言語(yǔ)，忽略情節(jié)。有些人會(huì)在心上駐留一些時(shí)間，帶給彼此溫暖。那是最美的一種際遇，留待余生去不斷重復(fù)地去想起。與人之間的感覺(jué)，真的非常微妙。忽然想起金城武的獨(dú)白"每天你都有機(jī)會(huì)和很多人擦肩而過(guò)，而你或者對(duì)他們一無(wú)所知。，不過(guò)也許有一天，他會(huì)成為你的朋友，或者知己。薰衣草》里的女子說(shuō)，我來(lái)到這世上就是為了鑒定幸福的。多么溫暖的話語(yǔ)。還來(lái)不及辨別真假，暖流已自心底流過(guò)。在溫柔的夜，靜靜等待。等待那個(gè)讓你一生都燦爛的人。綻放的瞬間就是緣分，一生亦揮之不去。奇妙的緣分，美麗的瞬間。于是，人們相信，彼此的承諾即是永遠(yuǎn)。世事易變，時(shí)光易逝。不變的是友情的永恒。世界是復(fù)雜的。如果只有一條路，那么所有的人都會(huì)選擇前進(jìn)而不是后退。然而世上有千千萬(wàn)萬(wàn)條路，如何選擇，很多時(shí)候僅僅靠運(yùn)氣，如此盲目。在這個(gè)溫情、幸福、美麗的年代，我們別無(wú)選擇。把所有夢(mèng)的碎片都粘貼起來(lái)，小心翼翼地捧著，一步一步地向前走。小小的我遇上了你，終于你也被我吸引，我們告別了單身讓快樂(lè)和幸福充滿了我們記憶，真希望就這樣慢慢變老。我不斷地改變改變，希望把對(duì)我的寵愛(ài)從半輩子慢慢升級(jí)到一輩子，在我的心里早就已經(jīng)刻上了你的記號(hào)，小小的世界里，就只有我和你兩個(gè)人，喧鬧的城市，繁雜的環(huán)境我都看不到。我懷疑了，常常一件小事都做不好，狼狽的只能讓你幫我，不過(guò)你的好也深深地刻在我的心中就這麼一天一天，你的寵愛(ài)，保護(hù)累積的越來(lái)越多。男生究竟喜歡怎麼樣的女生呢？獨(dú)立的，自由的，可愛(ài)的，美麗的，善良的，只是最后總是柔弱的，仿佛他們就愛(ài)寵愛(ài)這樣的女生，也永遠(yuǎn)是這樣的女生得到的幸福最多。偏偏更多的女生不愿意選擇這樣的方式換取疼愛(ài)和保護(hù)，我呢？就喜歡你傻傻的關(guān)心，淡淡的疼愛(ài)，常常望著月亮，跟他述說(shuō)我的心情，順便讓他忌妒我一下。瓶子我記得，我在以前的節(jié)目里說(shuō)過(guò)好幾次同樣的話，'在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，是一生幸福；在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人，是一聲嘆息；在錯(cuò)的時(shí)間遇到錯(cuò)的人，是一個(gè)荒唐，在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人，是一場(chǎng)傷心。'《燕尾蝶》男孩和女孩是一對(duì)男女朋友，男孩很花心，但女孩對(duì)男孩很專情。女孩很愛(ài)雨天，也喜歡淋雨。 每當(dāng)女孩跑出傘外淋雨時(shí)，男孩往往也想陪著她一起淋雨， 但都被女孩給阻止了。男孩總問(wèn)："為什么不讓我陪你一起淋雨呢？" 女孩總回答說(shuō)："因?yàn)槲遗履銜?huì)生病！" 男孩也會(huì)反問(wèn)她："那你為什么要去淋雨呢？" 但女孩總是笑而不答。 最后往往是男孩拗不過(guò)女孩而答應(yīng)了她的要求， 因?yàn)槟泻⒅灰吹脚㈤_(kāi)心就很快樂(lè)，但幸福的時(shí)光總是不會(huì)長(zhǎng)久的。男孩喜歡上另一個(gè)女孩，喜歡她的程度更勝于她。有一天當(dāng)男孩和女孩吃飯的時(shí)候， 他提出了分手的要求，而女孩也默默的接受了。 因?yàn)樗滥泻⑾耧L(fēng)，而風(fēng)是不會(huì)為了任何人而停留的。 那天晚上，是男孩最后一次送女孩回家。 在女孩家樓下，男孩 。 >； 追問(wèn) 我在網(wǎng)上找了很多很多，這些我都看過(guò)了，要敘事的，而且要貼近學(xué)習(xí)生活。再幫忙找找，謝謝 咖啡醋甜 | 2011-05-06 16 7 相關(guān)問(wèn)題 請(qǐng)大家給推薦一下溫暖人心的句子56 溫暖人心的句子43 ?。∏笠恍嘏诵牡脑捳Z(yǔ)?。。。? 溫暖的話語(yǔ)長(zhǎng)記我心作文，500字17 這句話很溫暖 作文600字592 微笑溫暖人心 作文84 收集一些溫暖人心的句子151 更多相關(guān)問(wèn)題>>； 用一鍵提問(wèn)“溫暖人心?！钡膯?wèn)題 其他回答 溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒(méi)走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……
5.關(guān)于“溫暖”的初一作文600要求有好的開(kāi)頭和結(jié)尾
寒風(fēng)中的溫暖
凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮了一個(gè)上午，中午，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，放學(xué)時(shí)，整個(gè)學(xué)校全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
天已經(jīng)蒙蒙黑了，學(xué)校里已幾乎沒(méi)有了什么人，我背著重重的書(shū)包，萬(wàn)分焦急地等在校門(mén)口。我真后悔早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，多穿些衣服。我被凍得都蜷縮成了一團(tuán)，卻還在瑟瑟發(fā)抖著。面對(duì)難得一見(jiàn)的雪景，我已無(wú)暇欣賞與感嘆。此時(shí)，我多么渴望有一條暖暖的圍巾，一件厚厚的羽絨服，或是一杯熱牛奶出現(xiàn)在我的面前??！
“爸爸，你怎么還沒(méi)來(lái)接我呀？我想早點(diǎn)回家。”
寒風(fēng)無(wú)情地肆虐著，樹(shù)上枯葉的沙沙聲和大雪的嗦嗦聲混作一團(tuán)，顯得格外刺耳。
“宜男，對(duì)不起，今天單位里有點(diǎn)事，所以來(lái)晚了！”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。啊，是爸爸！我驚喜萬(wàn)分，疲憊而又沉重的身軀一下子變得輕盈了許多。我高興地跑了過(guò)去，可身子還是無(wú)助地顫抖著，手也凍得通紅，沒(méi)有了知覺(jué)?！暗燃绷税?？看這天，快把我的寶貝女兒給凍壞了，你也是，天冷了自己也不知道多穿件衣服?！卑职忠贿呎f(shuō)著，一邊連忙脫下自己身上的羽絨服幫我穿上，又將他圍在脖子上的還留有溫度的圍巾將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?！鞍职帜恪薄皼](méi)事，我還穿著夾克衫呢。你知道我只怕熱不怕冷，再說(shuō)我們一會(huì)兒就到家了。”我知道他也很冷，可他卻還是毫不顧慮地為我穿上了那件由父愛(ài)支撐的最溫暖的羽絨服，一股暖流一下子溫暖了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。
坐在爸爸的摩托車上，風(fēng)雪似乎呼嘯得更猛烈了。可是在這風(fēng)雪交加的天氣里，他卻只穿了件毛衣和夾克，臉被凍得沒(méi)有一絲血色，我躲在爸爸的背后，感覺(jué)到了他身體微微地顫抖。我一下子從身后抱住了他，卻發(fā)現(xiàn)爸爸的背是那么的寬厚，那么的溫暖和踏實(shí)，它就像是避風(fēng)港，永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨，伴我成長(zhǎng)。
雖然天氣如此寒冷，但我的心里卻出奇的溫暖。有時(shí)候，溫暖的時(shí)刻并不一定需要天氣的暖煦，但也會(huì)將你的心頭照亮，融化。
6.關(guān)于溫暖的作文開(kāi)頭
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂(lè)我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
7.有關(guān)溫暖的作文開(kāi)頭
開(kāi)頭：
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
或者：
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，充滿了溫暖的時(shí)光。
——題記
結(jié)尾：冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那XXXX一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
8.《溫暖人心》作文600字
在茫茫人海中，與我們相識(shí)的人很少，但無(wú)論熟悉還是陌生，總有那么一些人，用他的實(shí)踐行動(dòng)，如春風(fēng)一般，溫暖著我們的心靈。
愛(ài)心巴郎
相信大家一定記得，有這么一個(gè)人，他長(zhǎng)得又高又壯，獨(dú)自一人從新疆來(lái)到了貴州。剛到這里，他什么也沒(méi)有，于是就向劉老二借了100元錢(qián)。一個(gè)獨(dú)處異鄉(xiāng)的青年，被異鄉(xiāng)人所溫暖了
他憑借著這100元錢(qián)，在貴州做起了羊肉串生意。熱情風(fēng)趣的吆喝，使他的生意漸漸紅火起來(lái)。收入增加了，但他的日子依舊過(guò)得寒酸：租每月100元的房子，每天花10元錢(qián)填飽肚子。如此吝嗇為那般？他到底為了什么？他剛得到貴州就參加了撲救這里的一次大火，政府獎(jiǎng)勵(lì)給他的錢(qián)，他將錢(qián)全部捐獻(xiàn)給了那些需要幫助的學(xué)生。阿里木與“草根慈善”結(jié)緣后，烤羊肉串被賦予了新的意義。得知大方縣一所小學(xué)的學(xué)生沒(méi)有書(shū)包，阿里木買了181個(gè)新書(shū)包，翻山越嶺兩個(gè)多小時(shí)，送到了孩子們的手中；另一所學(xué)校的41名學(xué)生交不起學(xué)雜費(fèi)，他隨即冒雨送去了5000元……而他自己，每天就吃十塊錢(qián)的生活費(fèi)，他苦了自己那么的節(jié)約，只是為了希望有更多的孩子能夠上學(xué)！
阿里木，不時(shí)的用他的實(shí)際行動(dòng)溫暖著大家的心，深深的讓大家感受到了這股溫暖！
愛(ài)的翅膀
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，他演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》，全場(chǎng)靜寂，只聞優(yōu)美的旋律。曲終，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，他是當(dāng)之無(wú)愧的生命強(qiáng)者。他就是無(wú)臂王子——?jiǎng)?/p>
當(dāng)命運(yùn)開(kāi)始向這位少年開(kāi)起玩笑奪走了他的雙臂后，他沒(méi)有選擇沉淪，也沒(méi)有選擇等死！而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活著，驕傲的活著。他插上了夢(mèng)的翅膀，用腳趾彈出了音樂(lè)的奇跡！就連用手指都很難完成的事，劉偉，用他堅(jiān)強(qiáng)的意志，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后終于學(xué)會(huì)了。剛失去雙臂時(shí)，他也曾沮喪過(guò)，抱怨過(guò)，難受過(guò)，可是他是怎么挺過(guò)來(lái)的喃？那就是堅(jiān)強(qiáng)的意志力。他堅(jiān)決不要媽媽喂飯，堅(jiān)決不要事事都要媽媽操心，他不斷練習(xí)。失敗失敗再失敗，鍥而不舍的努力，就從來(lái)沒(méi)向困難低過(guò)頭。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也許很簡(jiǎn)單，可是他卻要練上一千遍一萬(wàn)遍也不一定會(huì)，只有付出了比別人還多的汗水，才能收獲陽(yáng)光！
能將腳趾用的和手指一樣靈活，劉偉，用他的實(shí)際行動(dòng)溫暖了許多殘疾人，可以說(shuō)，她是殘疾人當(dāng)中的一面旗幟！始終溫暖著大家。
妙手回春
60年前，他搭建了第一張手術(shù)臺(tái)，到今天也沒(méi)有離開(kāi)。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準(zhǔn)；心中一團(tuán)火，守著誓言，從未熄滅。他是不知疲倦的老馬，要把病人一個(gè)一個(gè)馱過(guò)河。他就是神醫(yī)——吳孟超
一個(gè)八旬老人，那里有病人呼喚，他就出現(xiàn)在那里。用他精湛的醫(yī)術(shù)，在鬼門(mén)關(guān)前，拉回了一個(gè)又一個(gè)生命。用他蒼勁有力的雙手，捧出了一個(gè)又一個(gè)家庭的希望！不向病人推薦貴藥，沒(méi)用的藥，如果能用五塊錢(qián)解決的病情，他絕不會(huì)夸大的用十塊。
老醫(yī)生用他的醫(yī)生告訴大家，醫(yī)生的職責(zé)，就是救死扶傷！他用實(shí)際行動(dòng)，溫暖了我們每一個(gè)人的心！
溫暖人心，有時(shí)也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，有時(shí)也許只是一句暖心的話語(yǔ)，有時(shí)也許只是一首動(dòng)人的歌曲！相信這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，溫暖，無(wú)處不在！用心去感悟！
9.溫暖的一句話作文不要開(kāi)頭和結(jié)尾只要內(nèi)容
在這浩瀚的宇宙中，一句話的力量似乎顯得那么渺小，就有如沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，森林中的一棵草。但是，一粒沙落在高山之巔卻能為它增添新的高度，一滴水落在干旱的唇角卻能使瀕臨死亡的生命得以復(fù)蘇，一棵草生長(zhǎng)在一片無(wú)際的沙漠之中也能給人生的希望！真的，也就是這句話改變了我！
上幼兒園時(shí)，園里要舉行一次“小小廚師競(jìng)賽”，于是我便纏住了媽媽，讓她叫我做饅頭。第一步：和面。首先用水和面粉弄在一起，再放一些發(fā)酵粉，手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽(yáng)底下發(fā)開(kāi)。三、切面團(tuán)。吧面團(tuán)切成塊，手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面團(tuán)放到鍋里蒸，大概半個(gè)鐘頭，一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場(chǎng)了！
撕下日歷，今天到比賽的日子了。那時(shí)心情不能說(shuō)緊張，也不敢說(shuō)不緊張。畢竟，這也是我第一次親手做饅頭呀！
“小朋友們，不要緊張，準(zhǔn)備好了嗎？”“好了！”大家異口同聲，只有我喊的很小很小，連自己都聽(tīng)不見(jiàn)“好，比賽開(kāi)始！”老師一聲令下。我速度很快，馬上就開(kāi)始發(fā)面了，結(jié)果別的小朋友都把面發(fā)好了，我的卻不見(jiàn)鼓，才發(fā)現(xiàn)發(fā)酵法沒(méi)有放?！斑€有四十分鐘，大家加油呀！”我一聽(tīng)心急火燎。不管三七二十一，稀里糊涂的把面切了，揉成團(tuán)，放進(jìn)鍋里蒸了起來(lái)。我忐忑不安，想：哪位漂亮的天使大姐姐能來(lái)幫幫我呀！“還有五分鐘，蒸好了嗎？”有幾個(gè)小朋友舉起了手，接著又是幾個(gè)，我也爭(zhēng)先恐后地把饅頭撿了出來(lái)，舉起了手。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！小朋友，大家先品嘗一下自己的勞動(dòng)成果吧！一會(huì)老師來(lái)當(dāng)評(píng)委好不好？”又是異口同聲，我望著盤(pán)子里那個(gè)黏黏的、小小的饅頭，沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的，四個(gè)字：天壤之別。我不敢嘗，我怕，我怕自己丟臉、怕被老師吵……“好，現(xiàn)在讓老師品嘗一下！”我的厄運(yùn)來(lái)了！心中鍍上了一層黑色的不知名的東西，腦中掠過(guò)了一絲不快的陰影。終于，老師那和藹可親的面容出現(xiàn)在我的眼前。只見(jiàn)老師望了望饅頭，愣了一下，我閉住了眼睛，突然一個(gè)熟悉的聲音響在耳邊：“真的，很好吃，真的！”我像從噩夢(mèng)中驚醒了一般，猛地一下睜開(kāi)了眼睛，老師面帶微笑，很認(rèn)真的，一口一口地咬著、嚼著、吞了。我鼻子一陣酸楚，但是，這會(huì)眼淚很爭(zhēng)氣，只在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師對(duì)我伸出了大拇指，我很難想像出老師是怎樣強(qiáng)忍著把饅頭吃的一干二凈，一霎那，我的眼淚流了出來(lái)，但是我沒(méi)出聲，很靜很靜。我徹底明白了：是老師的口味不一樣嗎？不是的，她為挽留住一個(gè)女孩兒僅有的一點(diǎn)自尊喝尊嚴(yán)，而……
一句話的力量有多大？答案是無(wú)窮無(wú)盡的，一句話的力量能使人們走向一個(gè)全新的時(shí)代，一句話的力量能使人們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，老師的這句話：“真的，很好吃，真的！”
