作文小練筆開頭(四年級下冊語文27課小練筆的開頭)
1.四年級下冊語文27課小練筆的開頭
圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著。
一位小姑娘跑過來，指著青年的那幅畫驚訝地說：“你們瞧，這金魚正在擺尾巴呢！”一位老爺爺縷著大胡子，用著嘶啞的聲音說：“啊，這年輕人畫的太像了，就跟魚缸里的魚一模一樣。我畫了幾十年了，也不能畫出如此活靈活現(xiàn)的金魚！”“是啊是??！”一位小男孩邊拍手邊叫著，“這位叔叔簡直是神筆馬良！看來爺爺你也得向這位叔叔請教請教啦！”“這小伙子真了不起，真是絕妙之作。
要是這幅畫是我畫的，那該多好啊！” 一位青年投出羨慕的眼光。一位戴著眼鏡的白發(fā)老人，拄著拐杖，提提臉上的眼鏡，說道：“這青年每個星期都來畫畫，怪不得畫得栩栩如生，真不愧‘功夫不負有心人’！”一位中小學生點點頭，說：“對呀！對呀！等我放暑假，我就拜他為師，我的畫也一定會栩栩如生的！” 有的說畫得真漂亮，有的說這幅畫畫得真是栩栩如生呀，還有的說這幅畫要是是他畫出來的該有多好……。
2.作文小練筆
雨
我愛四季。愛那鳥語花香的春天，愛那烈日炎炎的夏天，愛那碩果累累的秋天，還愛那鵝毛大雪的冬天。但是我更愛柔柔的雨。
我愛細雨。一打開窗戶淅淅瀝瀝的細雨撲打在我的臉上，有些生疼，也有些癢。它們細如針尖，輕似鵝毛，如煙似霧，無聲無息地下著。滴落在清澈的小河里，滴落在碧綠的青草上，更滴落在我們的心里。我情不自禁地吟哦了首詩：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲……”忽然細雨飄過，一陣香氣飄入了我的鼻中，那香有著迎春花淡淡的清香，有著海棠花既濃又怪的氣息，還有杜鵑花純凈、疏淡的味道。這就是細雨！
我愛小雨。它既是我的小名，也是雨的象征。純凈、溫順、恬靜叫人舒談，這些是我喜歡的理由。我無法按捺住心中激動地心情，拿了把雨傘就沖了出去，我伸手，接住了一滴雨點，小雨點就像位調(diào)皮的孩子一樣，在我的手心里來回劃動，最后滴落在大地的懷抱中。雨打在地上、樹上、屋頂上，發(fā)出了“叭叭”的響聲，好像在演奏。
小雨和細雨沒有暴雨那樣轟轟烈烈。沒有中雨那樣有井有條，但它在世界中散發(fā)出光彩，我愛雨！
3.小練筆 ：以“傍晚
傍晚，月亮姐姐悄悄地掛在了天上，旁邊還有星星弟弟在一閃一閃的，像在眨著眼睛一樣，像是怕月亮姐姐和星星弟弟在天上孤獨似的，還掛著幾朵云彩妹妹，你瞧，云朵妹妹正在和月亮姐姐還有星星弟弟在天上玩耍呢，而我們，則在星星弟弟和月亮姐姐還有云朵妹妹的陪伴下，進入夢鄉(xiāng)。
噓，我們在夢鄉(xiāng)里又見到了小兔子和小松鼠，它們正在森林里開著生日派對。瞧，它們正在邀請著我們?nèi)ヒ黄饏⒓优蓪δ兀覀冏聛砗托⊥米舆€有小松鼠一起切著蛋糕，在邊吃和邊玩中度過了一晚上。
第二天，小兔子還有小松鼠依依不舍的唱著歌送我們離開了森林。
4.小練筆200字大全
1、四年級：美的真諦（春天的田園小練筆）春姑娘的到來給田園換上了一身美麗的服裝，有許多鮮艷，燦爛的顏色。
春姑娘又像一位百花仙子，從天空中撒下了一朵又一朵的花兒，白的，黃的，紫的；純潔，較小，鮮亮等等。多么美啊！像一片花的海洋。
一陣風吹來，“?；ā毕褚粋€個活躍的小精靈一樣。不光是花，還有樹。
田里的樹葉像是發(fā)了瘋似的，瘋狂地長出了一片又一片的葉子，綠油油的，可愛極了！龍眼樹，芒果樹都開出了一簇簇小花兒，香味淡淡的。早晨，勤勞的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在催人們起床干活了，同時鳥兒也紛紛地飛去干活了。
2、小練筆 劉權(quán)慧“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷yahoo!”3月5日下午，海月一期游樂場里傳出一陣洗刷歌，嘿嘿，是我們紅領巾小隊學雷鋒做好事呢！我和王心如2個人分工在打掃游樂場的衛(wèi)生。首先，我們用抹布在水里泡上一會兒，再取出擰干，輕輕地擦著滑滑梯的扶手，沒一會兒，2個滑滑梯就掉了一身干凈的衣裳。
接著，我們開始打掃地板衛(wèi)生，我一邊仔細的掃著垃圾，一邊撿起一些枯枝扔進樹叢，這樣還幫助土壤的沃力呢！我們干完這些，還順便幫忙宣傳了關(guān)于雷鋒日的知識給小朋友。一個小弟弟聽了，也撿了片大葉子要幫忙。
很快，游樂場便煥然一新，我和王心如相視一笑。3、我是荷花 我來到荷花池邊，看見一朵朵荷花形態(tài)各異。
荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花不止形態(tài)各異，而且顏色也很好看，有的笑臉白白，有的粉粉面龐。
我忽然覺得自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里，微風吹來就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
一群水晶宮的朋友——小魚，也游到水面上。有的還頑皮地吐著泡泡。
青蛙也在荷葉上開著音樂會呢！ 天上的白云說：“藍天下有太多風塵，你為什么還這般漂亮呢？”荷花姑娘笑了笑說：“我不能避開風塵，但我讓清水為我洗去骯臟。” 清清池塘，水紋播出大合唱——歌頌美麗的荷花。
4、小鴨子 我養(yǎng)過很多的小動物，但是其中給我印象最深刻的小動物就是小鴨子了。 記得那時去年的時候，媽媽一天晚上接我放學回家，路過一條小街的時候，那里正好有人在賣小鴨子。
那些小鴨子全都擠在一個紙箱里，毛茸茸的，可愛極了。 我按捺不住自己的內(nèi)心，趕緊讓媽媽給我買了一只。
等到把小鴨子帶回家以后，我們兩個就已經(jīng)混熟了，每天早上起來，我都會去陽臺上看小鴨子，它看到我的時候，也會十分的興奮，一直拍著翅膀嘎嘎大叫。 直到現(xiàn)在，它還在我家健健康康的活著，我很喜歡我的寵物小鴨子。
5、我是一眼泉水輕輕吹過樹林，水面上輕輕泛起一陣漣漪，我便是那清泉中的一眼泉水。 “嗒嗒、嗒嗒”，一陣腳步聲隱隱傳來，越來越清晰，不一會兒，水面上倒映出了小鹿那可愛的臉蛋兒。
它低下頭，我從身邊捧起一捧泉水，送到它嘴邊。這是我每天必做的事情。
為它們解除干渴，也總能令我快樂。 天漸漸黑了，烏云遮蓋了天空。
雨，已悄悄地下了。在這時，大自然將合奏一首樂曲，它是世上最美麗的，最動聽的聲音。
調(diào)皮的雨點從高高的天上跳下來，落進我的懷抱里，發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。它化作一個個音符，匯入大自然的音樂。
6、在雨中，我又長大了 隨著山勢，我緩緩地向前流著，開始我漫長的旅程。 不知不覺，我已離開了大山。
眼前是一片綠油油的田野。我舞動著雙臂，將身邊的水潑向田野，禾苗正沖我微笑。
看著蔚藍的天空，心情格外的舒暢，“嘩啦啦”唱起歡快的歌兒。 遠處波光粼粼的不是那廣闊的大海嗎？原來，我已流入了湖泊，正向著大海前進。
來到無邊無際的海洋，我匯入了這個龐大的集體。海風吹過海面，我變成一朵浪花，涌向岸邊的巖石，發(fā)出“啪啪”的聲響。
海里的世界五彩繽紛，有各式各樣的魚兒，有各種顏色的珊瑚，還有各種奇形怪狀的海底植物…… 看著海上美麗的天空，我化作一股白色的煙霧，輕輕地飄上天空，變作一朵潔白的云朵。 在一個電閃雷鳴的夜晚，我的身體變得沉甸甸的，天空已承擔不起我的重量。
我從天空中滑落，落入一片樹林，匯入一股清泉之中。 瞧，我又變回了一眼泉水，永遠是大自然中一個長不大的精靈。
7、我是一顆鵝卵石 我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。我來自一座高山。
山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風吹過，我的身上就沾滿了花香。
8、有一天 突然狂風大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時的安慰。
我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時感到一陣眩暈…… 當我醒來時，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河?！?/p>
一只游過來的小魚聽到了，對我說：“剛才那一陣暴風雨聲勢浩大，許多東西都被大風‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個。
歡迎你來到我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽了小魚的這一番話才明。
5.四年級上冊小練筆前15篇中的后8篇怎么寫
成長中的快樂——你是否錯過……
當00:00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著我們張大了一歲?！皬埓罅?，要乖哦。”曾經(jīng)的話語時時在耳邊響起，那么熟悉，而又那么陌生。對呀，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中，我們學會了許許多多的感情，親情，愛情，友情。我們懂得了如何去彌補，去挽回，也學會了如何去學會滿足，學會寬容。而這是值得我們快樂的，因為那份執(zhí)著，那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識，學海無涯，知識太多，我們學不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學會更多，那也是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
成長中的煩惱——你是否擁有。
6.五年級下冊第5課小練筆牧童開頭結(jié)尾
牧童（古詩改寫）
瞧！一眼望去一片綠油油的草，仿佛鋪在地上似的！風輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是.
聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊.
早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲.快樂地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任何煩惱.直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白云和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑.
吃完晚飯，太陽早已下山了，明亮的月亮去爬了上來.牧童手里拿著笛子，邁著歡樂的腳步來到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，聽著草叢里不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海里浮現(xiàn)出一個個畫面.
你聽那歡快的調(diào)子又吹起來，多動聽?。∵?！怎么停下來了，哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉(xiāng).是?。∷娴睦哿?，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧！不要全抄要有自己的東西
7.五年級下冊語文第14課小練筆開頭和結(jié)尾怎么寫
志愿軍戰(zhàn)士為朝鮮人民付出的并不比朝鮮人民付出的少。
戰(zhàn)士朝鮮人民做的事比天上的星兒還多，使人最感動的還根數(shù)打水這件事兒。 在朝鮮打戰(zhàn)的地方，是個缺少水的地方。
根喝水得去山上挑，山上的古井里的水清澈見底，但是那里經(jīng)常遭到美國鬼子空軍的狂轟亂炸，是個極為危險的地方。打戰(zhàn)后，戰(zhàn)士們極為需要水，受傷的戰(zhàn)士需要水，打長時間仗的戰(zhàn)士需要水，特派員需要水。
但是朝鮮的不極少??！沒辦法，一位勇敢的朝鮮小姑娘說他為大家取水。
早晨，霧還沒散，志愿軍戰(zhàn)士在霧的掩護下，飛快地向古井奔跑。兩桶水都滿了，朝鮮小姑娘正準備回去的時候，不料敵軍派出空軍在山上巡邏。
每到亮個時刻都得狂炸山上?？煅?，朝鮮小姑娘提起木桶往回跑，剛好被鬼子空軍發(fā)現(xiàn)了，朝著朝鮮小姑娘轟炸起來。
朝鮮小姑娘身旁的石頭被炸飛起來，砸到了朝鮮小姑娘的身體。朝鮮小姑娘忍著疼痛，終于把水送回村子。
朝鮮小姑娘把水送回了村子，但是他身子卻受了傷——一塊石頭嵌進他的身體里。這不是親人的行為嗎？難道亮不代表了比山還高，比海還深的友誼嗎？ （ 2 ） 1951年4月22日中國人民志愿軍和朝鮮人民軍國挫敗以美國為首的“聯(lián)合國軍”從側(cè)后登陸配合正面進攻的企圖，在“三八線”進行大規(guī)模反擊，揭開了五次戰(zhàn)役的序幕。
五次戰(zhàn)役的時候，由于敵機的封鎖，糧食供應出現(xiàn)困難，戰(zhàn)爭的環(huán)境異常艱苦。戰(zhàn)斗進入了關(guān)鍵時期，戰(zhàn)士們已經(jīng)三天三夜粒米未沾了，極度勞累和過度的饑餓時時在威脅著戰(zhàn)士們。
他們不得不在作戰(zhàn)之余，找野菜，吃樹葉、草葉充饑。頭頂敵機的轟炸，地面上敵軍的反樸，戰(zhàn)斗進入“白熱化”，水的供應也出現(xiàn)了困難，有許多戰(zhàn)士在取水的途中喪生。
戰(zhàn)士們?nèi)彼偌Z，形勢越來越嚴峻，越來越危急，越來越緊迫。但為了阻擊敵人，粉碎敵人的陰謀，志愿軍戰(zhàn)士和朝鮮人民軍發(fā)揚了一不怕苦，二不怕死的精神一次又一次擊潰了敵人瘋狂的進攻。
經(jīng)過三晝夜的奮戰(zhàn)，終于取得了這次阻擊戰(zhàn)的勝利。 抗美援朝時期， 中國志愿軍收到一個消息，美軍要召開一個秘密會議，探討軍事行動。
上級派偵查員老王潛入到美軍內(nèi)部，記錄下美軍會議的內(nèi)容。 老王來到第一道防界線前，躲在了一所不容易被發(fā)現(xiàn)的房子后面。
他露出半個腦袋向房子前面望去。一個美國鬼子正在靠近正門的地上熟睡。
老王從地上抓起一塊大石頭，，朝美國鬼子走去。那鬼子好像有所察覺，睜開了眼睛。
還沒等鬼子叫出聲來，老王手中的石頭就毫不留情的砸向他。鬼子被砸暈了。
老王迅速地換上了鬼子的衣服，背上槍，戴上帽子。踏起正步學著鬼子的樣子向第二道防界線走去。
第二道的防界線兵力沒有第一道的多，只有兩個鬼子看守著。于是老王想出了一招“調(diào)虎離山計”。
他躲在旁邊的草叢中小聲叫了一聲，然后又跑到了另一邊的一棵大樹后面。鬼子以為是敵軍，于是都跑到了草叢中。
老王乘機跑過了第二道防界線。老王剛跑到第三道防界線就發(fā)現(xiàn)，這道防界線的兵力特別多，而且還要美軍證明片。
但是老王卻沒有絲毫的壓力，因為他知道，他在第一道邊防線時打暈的那個鬼子身上有美軍證明片，他摸了摸口袋，果真有美軍證明片。于是他就昂首挺胸地學著鬼子的模樣，走進了第三道邊防線內(nèi)。
正巧，美軍的高級領導正在召開會議。老王跑到窗下陰暗的角落里躲了起來，拿出紙和筆把他們討論的東西都記了下來。
正當他要走時，發(fā)現(xiàn)一個美國鬼子正在盯著自己：“你在干什么？奸細嗎？”老王看情勢不妙，想把那個鬼子干掉，可會議剛好開完。美軍高級領導都出來了，他們看見后，就立刻派士兵把老王抓了起來。
這個消息傳到志愿軍耳中，在中朝人民的共同努力下，終于把關(guān)押著的老王救了出來。
