體育比賽
今天是星期二,一個陽光明媚的日子,天空晴朗,溫暖的陽光照射著大地。我們學(xué)校在本部大操場上舉行了一場體育比賽。比賽的內(nèi)容主要是踢毯子、跳繩和跳大繩。但自已這次沒有被選上,不能為自己班出一把力,心中感到很是的失落,只有在場下為上場的同學(xué)加油助威了。
上午8點(diǎn)半左右,比賽正式開始了,先是五、六年級的比賽,只見操場上一下子熱鬧了起來,場上的同學(xué)有的跳繩,有的踢毯子,場下的同學(xué)也都在為自己的班吶喊,看得我眼花繚亂,目不暇接。等五、六年級比賽一結(jié)束,就輪到了我們班,被選上的同學(xué)個個都摩拳擦掌,氣勢雄雄在走上了比賽場。第一場比賽是接力跳繩,我們班的同學(xué)跳的都非常的快,一個接著一個,男同學(xué)都不錯,但女同學(xué)比較慢,有時一不小心就停了下來,我在下面真為他們擔(dān)心,幸好順利地結(jié)束了。接下來一場是跳毯子比賽,我們班有八個人參加,他們拿好毯子,在老師一聲哨聲中比賽開始了,同學(xué)們踢的踢,不踢的就在邊上數(shù)著,這個場面真是好看。最后一項(xiàng)是由18個同學(xué)參加的跳大繩,兩個力氣大一點(diǎn)同學(xué)在兩頭甩繩子,剩下的同學(xué)就排隊(duì)跳,老師一聲令下,同學(xué)們就一個接一個地跳起來,他們個個身捷如燕,前邊的同學(xué)剛跳過去,后面的同學(xué)就立即跟上,每個人都動作敏捷地跳了過去,一會兒只聽一聲哨響,比賽結(jié)束了。
今天的體育比賽到中午10點(diǎn)半才結(jié)束,雖然自己沒有參加比賽,但是在場下為自己班的同學(xué)加油助威,自己也感到很是的光榮,我想只要自己不灰心,在各方面不斷鍛煉自己,我相信老師肯定會給我機(jī)會的,爭取下次被選上。
A:你,不缺乏感動 B:冬雪,夏花,和春天里萌動的柳意 A:你,不缺乏贊美 B:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓 合:我的母校,我視若手足的同窗 A:這里,有我沉默的心弦 B:這里,有我紛飛的思緒 A:這里有我的詩,我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
B:這里有我的歌,我的樂,我的厚實(shí)的沉甸的收獲。 A:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明 B:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意 A:感恩的盡頭,正是詩的初頁 B:感恩的表白,正是歌的飛躍 A:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲! B:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳! 合:讓我們用真摯的情感愛我校園 讓我們用真摯的行動愛我們的家 ——學(xué)校”愛我校園,愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始! 閉幕詞: A:母校,你致密我的情感,你醇原我的感動 B:你播下幸福與愛的渴望,在年輕的天空中放飛夢的鴻雁 A:我雖是過客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履 B:我雖是鴻雁,但羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托 A:時 間的倒影也許會抹去你對我的記憶 B:但與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最 深的鑲刻 A:愛你,有時并不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋 B:愛你,有時并不需要表達(dá),優(yōu)異的成績,是最好的慰籍 A:是這愛成為生活的原素 B:是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律 A:你,將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火 B:你,將亙古地為我們升起那信仰的大旗 A:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實(shí) B:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力 合:讓我們把愛灑向校園 讓她更加青春美麗。
你可以直接點(diǎn)名主題,用開頭說明你要去參加比賽,或者你也可以以開頭渲染比賽之前緊張得情緒,然后留點(diǎn)懸念,讓讀者跟著你一起身往賽場。中間你可以多寫一些老師后同學(xué)們得表現(xiàn),或是你得心理和想法,你還可以觀察其他得同伴是怎樣得表情。到評委評的時候,你們和對手得表現(xiàn)又如何,而評委又是如何讓說的,都可以寫。到最后得時候,你們得到冠軍或沒得到冠軍你得心情是怎樣得,而其他人得表現(xiàn)又是怎樣得,你也可以寫。
作文詳略得當(dāng),點(diǎn)明主題是最重要的,其次是開頭結(jié)尾,老師打分就是看這些,還有題目也要好好斟酌,有優(yōu)美的詞句就更是錦上添花了。
這些是根據(jù)我多年得經(jīng)驗(yàn)得來的,如果你想摘抄寫好詞好句也可以,但不要抄太多。
好文章是修改出來的,如果你有時間,可以多修改一些。
最后祝你得獎。
爸爸媽媽,我想對你說…… 2獨(dú)立篇2 媽媽,請讓我“飛” 媽媽,請您打開籠子,讓我飛吧! 那天,我和好朋友約好一起去踢球。
可是當(dāng)我抱著足球,興沖沖地下樓,卻聽到您的呵斥:“董佳鳴!給我站住,你上哪去?”“跟同學(xué)去踢足球?!蔽掖鸬?。
媽媽一口回絕:“不行,去學(xué)校要穿過四五條馬路,萬一被車撞倒怎么辦?如果被壞蛋抓去,被他們砍掉手怎么辦……”唉!我的耳朵又該生繭子了!足球,休息吧! 其實(shí)我很想自己上學(xué),卻怕您又把那幾句“古董”話搬出來,于是,我想出一條妙計(jì)。 我假惺惺地對您說:“書包讓我拎吧?!?/p>
當(dāng)我把飯盒和書包都拿好之后才向您懇求道:“從今天開始,讓我一個人去上學(xué)好嗎?”媽媽果然搬出了老話,可是我已經(jīng)“腳底抹油”逃走了,哈哈! 媽媽呀,我想對您說,不,是對天下的父母們說:“放開手吧,讓我們自己在生活的道路上行走,摔倒了,也不怕,我們一定會自己爬起來!” 給我說話的機(jī)會 那天晚上,我們在外婆家吃晚飯。 我聽見爸爸媽媽正在談?wù)撝粋€我也感興趣的話題,我剛想說話,可是,媽媽卻呵斥道:“小孩子,別插嘴!”爸爸也附和道:“小孩子,懂什么?”我委屈極了,只能低著頭使勁往嘴里扒飯。
爸爸媽媽,我真想對你們說:請你們給我一些發(fā)言的機(jī)會。因?yàn)?,我已?jīng)是一個四年級的學(xué)生了,對有些事、有些人,我也有自己的看法,而對家里的一些事,我更想發(fā)表自己的見解。
如果我說得不對,你們可以給我指出,就是不要剝奪我發(fā)言的權(quán)利。好嗎? 不想成為懶公主 “宰相,我要吃冰激凌、薯片、可樂,對了,還有雪碧!”“遵命,馬上就到,我的小公主!”爸爸總愛這樣和我開玩笑。
媽媽,您對我更是疼愛有加。盡管如此,我還是想說說你們的不足之處。
比方說,爸爸什么事都不讓我做,讓我慢慢變成一個懶“公主”。 一天中午,我見爸爸正在拖地板,于是想起老師說過,每天都要幫父母做一件事,我這懶“公主”很長時間沒有“大展身手”了,今天,就讓我好好勞動一回吧!于是,我便在一旁幫爸爸拖起地板來。
爸爸心疼地說:“我的公主呀,你怎么干起這個來了呢?”“爸爸,我已經(jīng)很長時間沒有勞動了,你就讓我干一回嘛!”“不行!”瞧!一次勞動的機(jī)會又泡湯了!爸爸,我馬上就要成為五年級的學(xué)生,您應(yīng)該讓我有自理能力,我不愿成為一個懶姑娘。 讓我擁有小秘密 爸爸媽媽,你們待我很好,但是你們也有不足之處。
比方說,爸爸您是個“工作狂”,一天不去工地就心煩意亂。媽媽您是數(shù)學(xué)老師,又是一名優(yōu)秀的大隊(duì)輔導(dǎo)員,所以您更應(yīng)該了解孩子的心理――讓我擁有自己的小秘密,好嗎? 記得寒假里,我交了一個云南筆友。
以前因?yàn)槲也粫懶牛韵蚰埥?,讓您看我的信。現(xiàn)在知道怎么寫信了,那就請您不要再看我的信了。
因?yàn)橛幸恍┣那脑捨蚁雽P友說。那是我們孩子之間的秘密,大人不宜看。
爸爸您這個“工作狂”呀,總是忙到很晚才回家,請您勞逸結(jié)合!不要因?yàn)楣ぷ魈Χ顺晕杆帯?2感言篇2 我的“熱水瓶”爸爸 人家都說女兒和爸爸最親,我卻不覺得。
從小到大,我?guī)缀鯖]對爸爸撒過嬌,我們的關(guān)系從來沒有特別親密過。 小時候,每當(dāng)爸爸回家,我就會迅速開溜,大概是怕他用拳頭教訓(xùn)我吧!爸媽離婚后,我一直跟爸爸過。
說實(shí)話,那時候?qū)λ目謶忠呀?jīng)開始轉(zhuǎn)為仇恨了――我恨他,恨他讓我和最親的媽媽分開,恨他那張冷冰冰的臉。 爸爸對我的要求一直很嚴(yán)格,常常一回家就板著那張臉教訓(xùn)我。
我一邊哭,一邊在想:他對我的感情是不是同他們的婚姻一起埋葬掉了?他大概已經(jīng)不愛我了。我們之間的關(guān)系始終緊張著,直到那一次。
那天,我把數(shù)學(xué)考砸了。一整天我都在設(shè)想一旦他知道后,臉會“綠”成什么樣子,我的下場會有多么悲慘。
想到這里,我選擇了欺騙,對爸爸謊說還沒考過。不料,爸爸卻發(fā)現(xiàn)了那張考卷。
他沖我大吼了一句:“你不是說你沒考嗎?學(xué)會說謊了,啊!”他舉起手,似乎想要打我。我渾身發(fā)抖,眼淚直往下掉。
爸爸的手慢慢垂了下來,長嘆一聲:“你為什么要騙我呀!”那語氣極其哀怨。 這是我頭一回見到他如此脆弱。
“你這小孩怎么那么不懂事呀!爸爸在外面那么辛苦究竟是為了誰呀?”我心里一震,他竟然那么看重我!我哭得越發(fā)傷心。這時,他用毛巾輕輕替我擦去了臉上的淚痕,“好了,不要哭了!”爸爸的聲音很柔軟,帶著些許疲憊。
他對我的愛第一次讓我強(qiáng)烈地感受到。 我終于明白,爸爸其實(shí)是愛我的,雖然他不愿表達(dá)。
爸爸,我想對你說:雖然你從不明示你的愛,但我會把這份愛深藏在心底,直到永遠(yuǎn)! 12歲的誓言 歲月流逝,忘卻不了的是那份永久的親情。 我想對父母說:12歲,我要學(xué)會關(guān)心別人,撒播愛的種子。
媽媽,您心臟不好,我平時還調(diào)皮、任性,惹您生氣;爸爸,您血脂過高,以后還是盡量少喝酒,少吸煙,多吃蔬菜水果,雖然每次當(dāng)我把水果給您吃時,您總笑笑說:“我不愛吃?!钡颐靼?,那是因?yàn)槟M叶喑渣c(diǎn),在您心中,有著對我深沉、無言的愛。
我想對父母說:12歲,我應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立判斷是非,明辨美丑。 媽媽,女兒長大懂事了,會勇敢地面對挑戰(zhàn),珍惜現(xiàn)在擁有。
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 我是打醬油滴
作文開頭(敘事篇) 一、場景渲染式開頭 1、“鈴——鈴——鈴”下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似地涌出教室,到辦公室去拿數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷。
2、考試又到了,當(dāng)各科老師公布了考試的日期后,同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)出一種憂郁的情緒。 3、深夜,我又被父親那蒼老而沙啞的干咳聲驚醒了。
我半睜著朦朧的睡眼瞥了一眼窗戶,憑我的直覺,大概是凌晨3點(diǎn)左右。我隱約聽見了父母的談話聲。
二、愿望實(shí)踐式開頭 1、眼看著桌子上的臺歷,被撕得只剩下最后一張了,我盼望已久的元旦就要來臨了。 2、一次,我對媽媽說:“我已經(jīng)不小了,應(yīng)該讓我多學(xué)一點(diǎn)家務(wù)活了。
”媽媽答應(yīng)了我的要求,晚上讓學(xué)淘米??梢愿蚪坏懒耍艺骈_心。
三、提示主題式開頭 1、小鳥離不開窩,我離不開祖國。 2、動物界有條食物鏈。
我們家了有“鏈”,但是我不知道它是什么鏈。在家里,我怕爸爸,可是爸爸有點(diǎn)怕媽媽。
也許是媽媽工作崗位離家太遠(yuǎn)了,每天早出晚歸,還要操持家務(wù),爸爸心里有點(diǎn)內(nèi)疚吧!可媽媽卻怕妹妹,只要她一撒嬌,媽媽就什么都依著她的。 不過妹妹卻怕我,只要我一瞪眼,一跺腿,她只只好乖乖地聽我的了。
3、生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個小小鏡頭,它使我受到教育,得到啟迪。
現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折時,我就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。 4、咿呀學(xué)語的幼兒總有第一次學(xué)走路的時候;步入少年時代的我了終究有許多第一次。
5、清晨,家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。 四、作鋪墊式開頭 1、快開學(xué)了,我把上學(xué)期的學(xué)習(xí)用品像垃圾一樣全都拋在一旁,換成新的了。
惟一令人煩惱的是——嶄新的學(xué)習(xí)用品和我那個很多破洞、拉鏈也壞了的書包極不相稱。 2、一打下課鈴,老師就把底卷收走了。
和同學(xué)們對過數(shù),我錯了一道計(jì)算題和一道填空題。頓時,我像霜打茄子——蔫了。
3、自習(xí)課——大鬧天宮。這可是我們大顯身手的時候!“鈴——”自習(xí)課的鈴聲響了,同學(xué)們一個個“神采飛揚(yáng)”。
因?yàn)椋K于可以擺脫老師那嚴(yán)厲的目光了。 4、大掃除剛結(jié)束,不知哪個“缺德鬼”把一團(tuán)廢紙扔在五年級的走廊上。
五、場景襯托式開頭 1、初冬的校園涼絲絲的。班里那么安靜。
同學(xué)們和往常不一樣,都拉著臉,沉默地坐在教室里,等著歡送會的開始。 2、火球般的太陽灸烤著大地,樹木被烤得耷拉著頭,馬路被太陽曬得快要熔化了。
我約幾個同學(xué)頂著烈日到廣場踢球。 3、“祝你生日快樂,祝你……”五(2)班教室里傳出了親切、感人的歌聲那是我們?yōu)閰敲敉瑢W(xué)祝賀生日。
4、7月的驕陽,火燒火燎的。我們村前的幾棵大樹上,傳來了“知了,知了……”的叫聲,開著熱鬧的音樂會。
我多么想捉上幾只蟬呀! 5、“轟隆隆”隨著一陣沉悶的雷聲,千萬顆黃豆般大的雨點(diǎn)跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,飛騰著,從云端里落了下來。 6、一個雨天的下午,媽媽叫我上街去買菜,我打著雨傘走了。
一路上樹枝被風(fēng)吹得嘩嘩啦啦地響,搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。
雨傘被風(fēng)吹得都撐不住了,雨不停地打在我身上,褲子下段都濕透了。 (記人篇) 一、單刀直入式開頭 1、我們班有個同學(xué)名叫李洋,他是個令人捉摸不透的人。
說他花錢大手在腳吧,有時又精打細(xì)算;說他摳門吧,有時又大方至極??偠灾且粋€怪人。
2、有我的身邊有一位和藹可親的老師。她給人的印象是那么樸素,那么平凡。
然而在我的心中,她是不平凡的。因?yàn)樗男闹醒b著祖國,裝著他人。
她就是我們的班主任——陳老師。 3、七點(diǎn)半,像往常一樣,我背著書包準(zhǔn)備上學(xué),推開房門,一陣寒氣襲來,我頭暈得就像喝醉了酒一樣,還感覺有些頭痛。
媽媽看我捂著頭,趕忙把我拉進(jìn)房中量體溫。 4、一個寒冬的上午,我不小心把手劃了一道口子,謝萌看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不,就不容易好了。
” 二、簡潔明了式開頭 1、春天忽冷忽熱,捉摸不透。媽媽疲勞過度再加上重感冒,病倒了,我心里以難過又著急:媽媽在家里唱的是大主角兒,少了她怎么行!偏偏爸爸又到外地工作了,要五天才能回來,看來這五天要我自己當(dāng)家了。
2、我和王江是同班同學(xué)。他愛踢球,我愛打彈子,上學(xué)一塊來,放學(xué)一塊走,湊在一起寫作業(yè),他抄我的,我抄他的,我倆“合作”得很好。
就這樣,我們成了形影不離的好朋友。 3、今天是媽媽的生日,媽媽整日工作繁忙,還無微不至地關(guān)懷照顧我,我要送媽媽一份意想不到的生日禮物。
買什么呢?看著媽媽日漸衰老的面孔,對!買一束鮮花送給媽媽,愿媽媽像鮮花一樣的美麗。 4、我叫雨文,是一個插班生。
在我們這個人才濟(jì)濟(jì)、強(qiáng)手如林的班上,小眉小眼、整天閉著一張嘴巴的我,可以說得上是一只名符其實(shí)的“丑小鴨”了。 三、伸張聲勢式開頭 1、王老師沒有教我們班之前,她就已經(jīng)是“隔窗吹喇叭——鳴聲在外”了,聽別班的同學(xué)說:“她可兇啦!” 2、“哐啷”一聲,教室窗戶上的一塊玻璃被我們打碎了。
望著滿地的碎玻璃,我不由驚了,張潔也傻了眼…… 3、“快來救火呀!榮仔家失火了!……”四鄰傳來的驚。
比賽中同學(xué)們個個精神飽滿,舉止大方.高亢的聲音,深情的眼神,挺起的胸脯,緊握的拳頭,博得了臺下一陣陣熱烈的掌聲;一首首慷慨激昂的詩歌,句句抒發(fā)著對祖國的熱愛和美好未來的祝愿.
朗誦會上,參賽詩歌有古人作品,也有富有時代氣息的經(jīng)典詩篇,所選詩篇讓人振奮和感動.整個會場掌聲不斷,同學(xué)們聲情并茂的朗誦,讓大家沉醉.
成功的背后是艱辛,是汗水,只有付出了艱辛和汗水,才會取得最后的成功,才會看到繽紛的彩虹.
陣沉默之后,一句又一句的詩歌便從她口中流淌而出:“……風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到……待到山花爛漫時,它在叢中笑”.她像一位偉大的詩人聲情并茂地朗誦著自己的詩歌,聲音滌蕩著每個人的心靈.朗誦完畢,教室里又一次響起了熱烈的掌聲.
主持人一次又一次地拿著手中的節(jié)目單走上了講臺,熱情而又歡樂地迎接一個又一個的選手.時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要輪到我了.當(dāng)四組的第三位同學(xué)上臺時,我忽然感覺手腳無力,臉蛋發(fā)燙.我懷著怦怦亂跳的心觀賞著比賽.
然而時間似水流,該來的終于來了——主持人終于念到我的名字了,我該上臺了.在臺上,我沉默著,不知該如何開口,手攥著鐵桿,望了望主持人——幸好她給了我一個鼓勵的眼神.我終于開口了,朗聲讀出那首我已在鏡子前練了無數(shù)遍的《天上的街市》.
朗誦著,朗誦著,我的聲音卻突然變小了.當(dāng)將近朗誦完整首詩時,我發(fā)覺自己竟已無法開口.我的心跳得很急促,感覺臉蛋越來越燙,腳也越來越軟.世界似乎一直停留在那一刻,無法前進(jìn),也無法后退,臺上站著無助的我.正在攝像的班主任為我補(bǔ)上了最后一句.我如遇大赦,灰溜溜地回到自己的座位.我全身顫抖,臉蛋發(fā)紅,就似在驕陽下烘烤一般,心依然怦怦跳個不停.
第一個走上講臺的是班長——凡,她是主持人.她手里拿著一張紙,很鎮(zhèn)定又平穩(wěn)地說:“今天,是我們七年級一班的朗誦比賽.首先迎來的是第一組洪雅純同學(xué),有請!”同學(xué)們一齊鼓掌,掌聲像海浪拍擊著海岸般響亮.大家滿懷期待地注視著講臺,每個人的臉上都充滿激情,涂滿了粉紅的笑容.
比賽有序地進(jìn)行著,同學(xué)上臺又下臺,掌聲響起又落下,笑聲發(fā)出又收回
一陣沉默之后,一句又一句的詩歌便從她口中流淌而出:“……風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到……待到山花爛漫時,它在叢中笑”.她像一位偉大的詩人聲情并茂地朗誦著自己的詩歌,聲音滌蕩著每個人的心靈.朗誦完畢,教室里又一次響起了熱烈的掌聲.
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請?jiān)谝粋€月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.166秒