那一次我哭了作文500作文開頭(那一次我哭了500字作文)
1.那一次我哭了 500字作文
那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關于感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨后，他叫同學們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了臺。他們，想一股洪流，莊嚴而又無法阻擋地，走上了臺。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以后要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了?？墒俏覜]有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是??！我怎么能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業(yè)沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業(yè)，知道夜深人靜。其實你們比我更累??！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多么的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恒而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多么的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將涌泉相報?？墒悄銈兘o我的，是整個海洋??！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？
2.《那一刻,我哭了》作文的完美開頭
打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……
那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關于感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨后，他叫同學們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了臺。他們，想一股洪流，莊嚴而又無法阻擋地，走上了臺。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以后要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了?？墒俏覜]有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是??！我怎么能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞??！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業(yè)沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業(yè)，知道夜深人靜。其實你們比我更累??！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多么的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恒而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多么的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將涌泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？
第二篇：
暑假里，我上了英語補習班，在每個星期天都要到鄰居家去上英語課。其實說是上補習“班”只是為了好聽，因為那兒只有我一個人。
這一天，我又來到鄰居李伯伯家。我一個人正在那里默默地背著英語單詞，突然，我聽見有“滴答、滴答”的滴水聲。如果不仔細聽的話，是很難聽出來的。我感到很奇怪，好奇心促使我想過去探個究竟。于是，我便放下了手中的英語課本，順著聲音找了過去。原來，是李伯伯家的水龍頭在漏水！我想，我得想辦法把水龍頭給擰緊了，做件好事。于是我便快步走了過去，想把水龍頭給擰上。可是由于水龍頭長期漏水的原因，閥門已經銹死了，我試了好幾次都擰不動。最后，我兩只手緊緊地握住了閥門，使出了渾身的解數使勁一擰，只聽“砰”的一聲，閥門竟然被我給擰下來了！于是一股強有力的水柱從里面噴涌而出，立刻便把我澆成了一只落湯雞。我呆呆地站在了一旁，心想，這下我又惹禍了！怎么辦才好呢？隨后，我急忙拿起被我擰下來的那個閥門想重新擰上，可是閥門斷了，任憑我怎么擰也擰不上。后來我又拿抹布去堵，但由于壓力太大，怎么堵也堵不上。不一會兒，地上已經滿是積水了。
很快，大人們都聞訊趕來了，李伯伯也被吵醒了。人們都在七嘴八舌在說我，一會兒說“男孩子就是淘氣”，一會兒說“就是欠管教”之類的話。這時媽媽也來了，訓斥我說：“凈給我惹禍?！敝挥衅渲械囊粋€叔叔不聲不響地削了一個木塞，過去把水管給堵住了。
聽了大人們的話，我難過極了。我本來是想做一件好事的，誰承想卻變成了這個樣子。現在是怎么說也說不清了，我只有傷心地哭了。
3.《那次我流淚了》作文的開頭和結尾
寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。
那一次我流淚了
（開頭）在一個秋天，風帶著金黃色的落葉，無聲無息的落到大地媽內媽的懷抱中，容永遠的沉睡在泥土之中，一去不返，而我的爺爺就像一片樹葉，在一個晚上悄無聲息永遠的離開了我。
當我來到爺爺的遺體前時，才知道爺爺在臨終前多想再看我一眼，可一切都晚了，眼淚像銀線一樣落了下來，我抑制住自己，沒哭出聲，但心像碎了一般，晚上，回到家我躺在床上，眼睛不由自主地看向窗外，漸漸的變得模糊，腦海里突然回憶起和爺爺度過得快樂時光。在公園里打老鼠、劃船、左旋轉木馬……
一起去小溪里撈魚 、捕蝦我不小心摔在了小溪里，逗得大人哈哈大笑，回到家吃著自己撈的魚、捕的蝦別提有多高興了，可現在一切都變成了空想，我把頭埋到被子里不愿意讓人聽到我在哭……
（結尾）在給爺爺舉行葬禮的時候我捧著鮮花，輕輕的放到爺爺的墳前，大聲呼喚爺爺的名字，可這又有什么用呢？這一切都是徒勞，天色漸漸暗了下來，我們不得不離去，在車上我一直盯著爺爺的墳，眼淚像豆大的雨點一般落了下來，人死了怎么能復活呢？祝爺爺在天堂快快樂樂的生活！
擴展資料：
寫作方法
1、確定中心，寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。
3、言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4、詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。
4.那一刻我流淚了作文開頭
開頭：那一次，我哭了；那一次，我懂了；那一次，我長大了. 無數個那一次，給與了我幸福；無數個那一次，給與了我笑容；無數個那一次，給與了我責任；無數個那一次，給與了我成功. 人生正是由許許多多個那一次組成，生活才變得豐富多彩，人生才變得輝煌燦爛.但是，有時又有誰能真正領悟到那一次次的付出呢？ 結尾：1、那一刻，我的眼淚噴涌而出，我再也忍不住我心中那感動的淚水。
我哭，并不是因為疼而哭，而是在我困難的時候我并不孤單，有這么多人幫助我，有這么多素不相識的人關心我。我并不無助，因為我得到了這么多人的關愛。
這份愛我將永遠的保存和傳遞下去。 2、那一刻，我流淚了；那一刻，我知道我如何去舒展媽媽額頭上的皺紋了…… 作文1、在我的心里藏了很多小秘密，有的讓我快樂，有的讓我悲傷，有的卻令我感動。
它們都有著屬于各自的味道：有的甘甜美味，讓我回憶起來可以甜蜜我整個內心；有的苦不堪言，使我煩惱；但是有的卻說不出什么味道，但我每次想它的那一刻，我卻感動得哭了！生活中的感動無處不在，偶爾聽到一首熟悉的《世上只有媽媽好》，便會勾起我的萬千思緒，想起媽媽為我做的點點滴滴，便會感動得熱淚盈眶。小時候我生活在農村，上學條件十分艱苦，每到下雨的時候，路面泥濘不堪，每次這個時候去上學，走在路上總是要滑倒許多次，身上全是泥，媽媽看到總是心疼地一邊責罵一邊說：“你看你，下雨天路難行，你就一步一個腳印慢慢走啊，身上都濕了，生病了怎么辦?。。俊甭犞鴭寢尩呢熈R我總是呵呵地笑，因為我明白“打是親，罵是愛”的道理！從那以后，每次下雨媽媽都會穿上筒靴親自送我去上學，媽媽很瘦小，可她總是背著我去學校。
記得有一次，雨下得特別大，雨滴打在屋檐上嗒嗒作響，從屋檐上流下來都拉成了一條直線，媽媽依舊像平常一樣穿好筒靴送我去學校。泥濘的道路非常難行，媽媽背著我，每一步都走得很小心，生怕把我摔下來，但是媽媽這樣小心仔細地行走還是一步三滑，前進十分困難，像身上壓著千斤重擔，走起路來也喘著粗氣。
我撐著傘，很想從媽媽的背上下來自己走，可是無論我怎么哀求，媽媽也不答應，還生氣地埋怨道：“要是你摔倒了受傷了怎么辦？衣服弄濕了感冒了還要花醫(yī)藥費，自己也難受！”雖然媽媽總是指責我，但是我卻生不起氣來，我明白這是媽媽對我的愛！就這樣一直趴在媽媽的背上，她的脊梁特別明顯，特別瘦弱，可是卻是那么的安全。我不小心看到媽媽頭上隱約可見的幾根白發(fā)，心想：媽媽還如此年輕就已經有了白發(fā)！看著那一根根刺眼的白發(fā)，感覺心里陣陣的刺痛，那一刻，眼淚打濕了我的眼眶，輕聲說了句：“媽媽我好愛你！”媽媽卻傻傻地笑了笑，說：“傻孩子！”雖然已經過去了很多年，可是我卻一直沒有忘記過那個感動我的瞬間，偶爾想起來的時候依舊會熱淚盈眶。
“時間，時間你慢點走吧，不要讓媽媽再變老了，我要一直把媽媽留在我的身邊！”這么愛我的媽媽，我是多么希望她一直不老去，我要用實際行動回報媽媽的愛。
5.初一作文《那一次我哭了》500字
那一天我哭了 打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕…… 那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。
他在臺上生動地講了許多關于感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨后，他叫同學們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。
我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了臺。
他們，想一股洪流，莊嚴而又無法阻擋地，走上了臺。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。
他們在臺上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以后要好好學習好好報答父母的決心…… 也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了?？墒俏覜]有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是??！我怎么能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。
是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。
在我作業(yè)沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業(yè)，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。
在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？ 爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多么的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恒而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。
它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。 爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多么的無私呀！可我卻不知道感恩。
請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！ 滴水之恩必將涌泉相報。可是你們給我的，是整個海洋??！ ??！誰言寸草心，報得三春暉？ 2. 那一天，我哭了 那天，就是那一天，我從心靈中意識到無數生靈中，其中弱小的無以抵抗打擊的小生靈在人類腳下所受到的痛楚。
中午，媽媽下班拿回兩只麻雀，一種棕黑色的翅膀，一個嫩紅的尖嘴露了出來，是一只小雀，我小小的心里充滿了興奮，我小心翼翼的拿白線把小雀和它媽媽的腳拴了起來，沒留意麻雀眼中的悲哀與痛楚，她尖叫著飛來飛去，叫聲中像是在哀求，她垂下頭，悲哀的眼神透出一陣凌厲的目光停在我了我的身上，接著又哀叫一聲，無奈又痛苦地垂下了頭。我兩只小手高興得拍著，盡管我知道只是兩只不幸的母女。
兩天后，母女不見了，我在屋旁的大樹下找到了它，它已經死了。顯然是他不吃不喝，雖然掙扎得脫去了線繩，卻餓死在樹下，它身上爬滿了螞蟻。
當我推開翅膀時，卻發(fā)現翅膀底下正活著他的女兒。我的心靈顫抖了，我的眼淚無聲地打在小雀身上，我問既是為失去小雀而哭，還為小雀母親為保護女兒而用于犧牲資記得精神而哭。
那只小雀我一只養(yǎng)著它，直到它能飛翔，我采放飛了它，看著它自由的飛向了天空，我高興得流出了熱淚。我再也不想看到它重演母親的悲劇。
一個小小的生靈在強大得打擊下，把生命的希望留給了兒女，用生命的代價為兒女開辟了生存之路，自己卻為此犧牲。雖然死一只雀鳥對自然界算不了什么，可是這個場景卻足以感動我一生，盡管我那時才5歲……3. 那一次我哭了 小時我很會哭，現在我已經很少哭了，我片認為我長大了。
我剛踏進家門便聽見媽媽的叫聲：“每一次作業(yè)做好都不知到整理的嗎？你到底有沒有腦子?。 眿寢尩脑挓o時無刻不像一包尖刀刺傷著我的心，一向來做乖乖女的我終于爆發(fā)出了心中壓幾已久的火山。我向媽媽頂嘴：“我干社么要你關哪！你省省力氣吧！”媽媽聽了楞了一楞，也陰起了臉，大聲對我哄著：“我生你養(yǎng)了你，你今天卻反過來罵我了?。 蔽姨撔牡陌杨^扭向了一旁，兩手查進口袋里，拋了一句：“我出去了！便頭也不回的甩門走了。
我飛奔出了小區(qū)，淚水像斷了線的珠子似的一個勁地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干臉上的淚痕，可是這淚卻一次又一次的涌出來。
我跑到了一個我認為媽媽看不到的地方，停了下來。我大口大口地喘著粗氣，一邊嗚咽著。
此時我再也忍不住了，我趴在小區(qū)的石凳上號啕大哭起來。淚水從我的臉峽兩旁流了出來，似乎永遠也止不住，流不完。
風從我耳邊吹過，莫大的路上只有一兩個人在走著。我突然覺得我像一個沒人要的孩子一樣可憐。
天慢慢地暗了下來，太陽落山了，晚霞漸漸退去。周圍靜得可怕。
此時我多么想要溫暖。多么想要一個懷抱，多么想要哪個懷抱是媽媽的呢！ 我又在石凳做了一段時間，我的眼皮不聽使喚地想要和上。
我的肚子也開始咕咕地叫起來?？晌覜]帶一點錢，我也不想回去。
夜色越來越濃，許多人家已經息燈睡覺了。我看了看周圍，只好拖著沉重的步子，一步一步地向家走去。
突然，一聲聲叫喊讓我精神一振。那個聲音，好象是媽媽呀！對！就是媽媽！媽媽向這邊走來了。
她把兩手放在嘴。
6.那次,我流淚了 500字
那次，我流淚了。
哭對于我來說，不少，在媽媽懷里的時候，被欺負的時候，受傷的時候。那次，我流淚了，但不再是以前的那種淚，而是一種特別的感傷的淚。
08年5月12日，國人無法忘卻的日子，那一天，我依然正常的上課，正常的生活，和以往一樣，卻不知道那時發(fā)生的那件事。當我聽到的時候，告別了平日歡笑的臉孔，一臉驚訝和悲傷，汶川大地震。
目不轉睛的我看著帶著痛苦，悲傷，血汗的電視機，我落淚了?？粗夥跑娢渚迨逄С龅囊痪呔呱眢w，和帶出一條條鮮活的生命?？粗∨笥芽拗爸野謰尩臒o奈的臉孔，看著大人喪失家園親人的帶著淚與血和石灰的痛苦的表情，看著一棟棟舊日輝煌的房屋變成現今的廢墟。那次，我落淚了。
這些仿佛已不只是電視機的影像，而是真實的，就在眼前的，活生生的，人和物。我想伸手去幫助他們，但有正如其他正在看電視的億萬中國人一樣，觸碰到的只是空氣，可望而不可及，但我還是努力的伸直自己幼嫩的小手，因為我不敢相信這是事實。那次，我落淚了。
我所能做的只是發(fā)愿和發(fā)誓，我希望我的同胞千萬不要放棄，我希望他們能度過難關。我發(fā)誓我一定要好好活下去，我發(fā)誓我一定要體現生命的意義。我會在背后默默地支持你們，盡我最大的努力幫助你們。那次，我落淚了，但我很快的將淚水擦干，因為我希望你們也一樣，將淚水擦干，重建家園。
7.那次我流淚了作文500字
【這里是小羽為你解答哦】
那次我流淚了
淚，是人類最真摯的情感，淚是晶瑩的，它是在嚴重醞釀了許久以后才毅然流出的，淚是渺小的，但是它里面卻包含了太多的東西，落淚是無聲的，但是卻能讓你提前學會很多東西。是的，那次，我落淚了，一種委屈的淚，一種自悲的淚……
我忘不了那天發(fā)試卷后回家的晚上，一回到家媽媽就問我：“試卷呢？數學考了多少？是不是又考砸了？”面對媽媽這一連串的問題，我怯怯地回答：“考了89分?！眿寢尩哪橁幭聛恚骸澳阍趺催B一分也掙不上？你要什么我給你買什么，你就考了89分？你下次再考成這樣，看我怎么收拾你……”媽媽的這幾句話，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，我忐忑不安的回到臥室，含著淚珠兒改錯題……
我哭了，不是因為考試的成績，而是媽媽從來沒有在我考試考砸的時候安慰過我、鼓勵過我！只是一味的責罵我。直到爸爸回家才聽見幾句鼓勵的話……有幾次數學考砸了，我都提心吊膽地想，回家媽媽怎樣責備我，我該怎樣躲避挨打，現在，以至于我可以把媽媽回家責罵我的話都背下來了！
那天晚上等爸爸媽媽入睡后，我的淚花又在眼眶里打轉了，我很自悲，想著媽媽什么時候才會在考試考砸的情況下安慰我，鼓勵我。讓我不再害怕數學考試，讓我不再聽那些對我如雷貫耳的話……我希望有那么一天，也期盼著那一天的到來！想著想著，一滴眼淚滴到我嘴里，更滴進我的心里，變得澀澀的，我突然從中悟出了一些真理——淚，是人類最真摯的情感，淚是晶瑩的，它是在嚴重醞釀了許久以后才毅然流出的，淚是渺小的，但是它里面卻包含了太多的東西，落淚是無聲的，但是卻能讓你提前學會很多東西……
如果花兒怕凋謝，那它永遠也不會開放：如果成長怕煩惱，那他永遠也長不大。眼淚澆灌著花兒，我在成長的煩惱中學著長大！
【滿意的話，記得采納呦】
8.那一次我流淚了500字作文
每一次流淚都有一段難忘的經歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。
那天，我早早就來到教室，坐在座位上收拾書包，把書包翻來覆去，就是找不到語文書。這時，老天爺好像跟我開玩笑似的，下起了傾盆大雨。我呆坐在座位上一邊憂愁地望著窗外的雨，一邊想著老師批評我的一幕幕，心里忐忑不安。
突然，我的腦子里浮現出一個念頭：打電話叫媽媽送來。打完電話，想到媽媽頂風冒雨趕來的情景，我突然有些后悔，媽媽平時工作已經很辛苦了，還要為我做這些事情，我為什么要將自己因粗心而釀成的過失留給媽媽來彌補呢﹖
過了一會兒，教室外面響起了一陣急劇的腳步聲，想必是老師來了。我的心里七上八下，焦急地向門外一望，原來是媽媽，她渾身濕透了，頭發(fā)上還滴著冰冷的雨水。我沖出教室，走到媽媽跟前，喉嚨像被什么塞住了，說不出話。只見媽媽微微一笑，把從懷中取出的語文書遞到我手中。拿著那絲毫不濕的語文書，頓時一股暖流涌上心頭，我似乎看到了媽媽寧愿自己濕透了也不愿讓語文書沾濕的情景。我撲到媽媽的懷中，不爭氣的眼淚一涌而出。媽媽用她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，親切地說道：“好了，別哭了，下次小心點就可以了，回去上課吧?！比缓?，離開了教室，望著媽媽遠去的身影，我的眼淚又流了出來。
這次流淚，讓我體會到了母愛的無私，媽媽，我要用最優(yōu)異的成績來報答您
