好的開(kāi)頭是作文成功的一半,又稱(chēng)鳳頭。
要寫(xiě)好這樣的開(kāi)頭,必須具備兩個(gè)條件:第一,構思成熟,全文內容已了然于胸;第二,有較復強的遣詞造句的能力,準確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng),富有節奏感。
優(yōu)美的樂(lè )章要有好的尾聲,或余音裊裊,或震人心魄。議論文的結尾能起到歸納全文、照應全篇、深化主旨的作用,并可以綜合運用議論抒情等手段,制使文章意味深長(cháng),發(fā)人深省,回味無(wú)窮,又稱(chēng)豹尾。
要寫(xiě)好結尾,作者必須有著(zhù)全文脈絡(luò )的知強烈的整體感,有著(zhù)深化中心、升華主旨的強烈意識,遣詞造句要抒發(fā)飽滿(mǎn)的激情,從而使結尾蘊含震撼力。
俗話(huà)說(shuō):“織衣織褲,貴在開(kāi)頭,編筐編簍,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入勝的開(kāi)頭,還應該有耐人尋味的結尾。
有開(kāi)頭提問(wèn),中篇尋理,結尾總結答案的;也有首尾都描寫(xiě)同一場(chǎng)景,或同一人物,同一事物,形成呼應的;也有開(kāi)頭給出方法論,結尾質(zhì)疑引人深道思的。
開(kāi)頭雖短,但非常重要,人們常說(shuō)“鳳頭豹尾”就說(shuō)出了對于一篇文章的開(kāi)頭和結尾的重要,開(kāi)好頭才寫(xiě)得出好的文章。
1.敘開(kāi) 敘開(kāi)即先概述申論材料的主要內容或反映的主要問(wèn)題,然后亮明觀(guān)點(diǎn)。 2.順出 即開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接提出論點(diǎn)。
3.引言 即用名人名言、名句等,引出論點(diǎn)。 4.設喻 即打個(gè)比方,引出論點(diǎn)。
5.對比 即用正反對照的方法,引出論點(diǎn)。 6.設問(wèn) 即先用設問(wèn)起筆,引出論點(diǎn)。
在考試中,我們提倡: 方法一、先以敘開(kāi)的方式概括材料主要問(wèn)題,然后運用引言、設喻、對比或者設問(wèn)等方式中的一種提出論點(diǎn)。 方法二、或者以順出的方式先運用引言、設喻、對比或者設問(wèn)等方式中的一種提出論點(diǎn),然后再引出材料反映的主要問(wèn)題。
若感覺(jué)運用這兩種方式有困難,可簡(jiǎn)單的就以敘開(kāi)方式開(kāi)頭為上選。首先要知道申論是什么。
在公務(wù)員考試的大綱中,對申論考試時(shí)這樣說(shuō)的:申論主要通過(guò)應試者對給定材料的分析、概況、提煉、加工,測查應試者解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力和文字表達能力。申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì )問(wèn)題或社會(huì )現象,要求應試者能夠準確理解材料所反映的主要內容,全面分析問(wèn)題所涉及的各個(gè)方面,并能在把握材料主旨和精神的基礎上,形成并提出自己的觀(guān)點(diǎn)、思路或解決方案,準確流程的用文字形式表達出來(lái)。
申論首先要立足材料。畢竟不是讓你夸夸其談,而是讓你針對材料說(shuō)明原因提出對策.所以說(shuō)首先要立足材料,然后要有條理.萬(wàn)能八條的口訣不是沒(méi)有用處,相反用處很大,但是每個(gè)人都這樣做不免陷入一個(gè)套路陷井.如果有余力可以選擇反套路的方法.考申論.貴在立足,而且最好的方法就是有選擇的摘抄材料.說(shuō)實(shí)話(huà)我遇到過(guò)抄材料拿高分的,而且不乏這樣的人,所以,學(xué)會(huì )有選擇地摘材料很重要,不能一大段一大段地抄寫(xiě).針對批試卷的人的心理,申論大作文應該注意到這幾點(diǎn),開(kāi)頭,結尾,段首句,非常重要,要鮮明,要發(fā)光,這樣才能受到青睞.以中觀(guān)問(wèn)題為主。
申論的問(wèn)題都是關(guān)系國計民生的大事。但一般不會(huì )是太熱門(mén)的,還沒(méi)有定論的問(wèn)題。
也不會(huì )是太具體的微觀(guān)問(wèn)題。其實(shí)所有的申論話(huà)題歸根結底都可以引申到“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”,“和諧社會(huì )”等基本理論,要以不變應萬(wàn)變,透過(guò)現象看本質(zhì)說(shuō)了這么多,其實(shí)申論就是主要考察對于考試中的閱讀材料給出的社會(huì )問(wèn)題、社會(huì )現象的分析、解決能力;兼顧考察考生的文字歸納、表達能力。
最后借用華圖的《申論萬(wàn)能寶典》里的話(huà)總結一下吧!申論有兩個(gè)關(guān)鍵:一是“申”——申明或闡明特定事實(shí),包括特定事實(shí)的表現、原因和對策。二是“論”——論證特定事實(shí)表現的準確性、原因的針對性和對策的有效性。
(由于本人比較懶,就摘抄了比較重要的部分,不是原文。請諒解)申論首先要立足材料。
畢竟不是讓你夸夸其談,而是讓你針對材料說(shuō)明原因提出對策.所以說(shuō)首先要立足材料,然后要有條理.萬(wàn)能八條的口訣不是沒(méi)有用處,相反用處很大,但是每個(gè)人都這樣做不免陷入一個(gè)套路陷井.如果有余力可以選擇反套路的方法.考申論.貴在立足,而且最好的方法就是有選擇的摘抄材料.說(shuō)實(shí)話(huà)我遇到過(guò)抄材料拿高分的,而且不乏這樣的人,所以,學(xué)會(huì )有選擇地摘材料很重要,不能一大段一大段地抄寫(xiě).針對批試卷的人的心理,申論大作文應該注意到這幾點(diǎn),開(kāi)頭,結尾,段首句,非常重要,要鮮明,要發(fā)光,這樣才能受到青睞.以中觀(guān)問(wèn)題為主。申論的問(wèn)題都是關(guān)系國計民生的大事。
但一般不會(huì )是太熱門(mén)的,還沒(méi)有定論的問(wèn)題。也不會(huì )是太具體的微觀(guān)問(wèn)題。
其實(shí)所有的申論話(huà)題歸根結底都可以引申到“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”,“和諧社會(huì )”等基本理論,要以不變應萬(wàn)變,透過(guò)現象看本質(zhì)1、不要抵觸國家政策、法規。2、想象自己已經(jīng)是一個(gè)公務(wù)員,以公務(wù)員的角度看問(wèn)題,寫(xiě)材料。
3、必須提到4個(gè)方面,申論給定的材料必然會(huì )涉及到4個(gè)方面:政府部門(mén)、社會(huì )、材料給定的當事人(也許是公司、集體、個(gè)人)、與當事人所聯(lián)系的事物。具體范例:大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題:1、政府部門(mén)要積極解決并做好畢業(yè)生的引導工作,出臺各種政策給大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的平臺。
2、社會(huì ),例如企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)、外企等多給大學(xué)生就業(yè)一些優(yōu)惠。3、大學(xué)生自己要擺正自己的位置,或考試,或自主創(chuàng )業(yè)。
4、學(xué)校,為大學(xué)生就業(yè)考慮,專(zhuān)門(mén)開(kāi)一些課程或者技能培訓等!4、在開(kāi)頭和結尾部分,提及一些當下的熱點(diǎn),比如和諧、科學(xué)發(fā)展、以人為本。5、字數必須達到標準,書(shū)寫(xiě)公正,文字要有條理。
其次,申論的評分標準是什么。申論評分分為4檔: 一檔:觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,論述翔實(shí),邏輯嚴謹,分析細致,對策合理且具有較強的可行性。
(24~28分) 二檔:觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,論述翔實(shí),邏輯嚴謹,分析合理,線(xiàn)索清晰,對策合理。(18~24分) 三檔:觀(guān)點(diǎn)鮮明,分析合理,有對策。
(12~18分) 四檔:沒(méi)有選取所列主要矛盾或選取了兩個(gè)或兩個(gè)以上矛盾或基本內容(論據)與所列矛盾主題關(guān)聯(lián)性不強,或語(yǔ)句基本不通乃至不知所云。(3~12分)另外,有題目且合乎規范(2分);結構合理(3分);語(yǔ)言通順,無(wú)語(yǔ)病。
(2分)觀(guān)點(diǎn)和內容的創(chuàng )新,文采酌加1~3分。每3個(gè)錯。
借物抒情,托物言志,烘托心情 例:1\生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿(mǎn)口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……——(無(wú)錫市《精彩一幕》) 2、生活是愛(ài)的海洋,人人都呼吸著(zhù)愛(ài),感受著(zhù)愛(ài)。
生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛(ài)。——(無(wú)錫市《精彩瞬間》) 3、拋不完相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓,睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開(kāi)的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……——(富陽(yáng)市《心弦上癡情的景致》) 4、我愛(ài)“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁,帶動(dòng)我青春向上的心靈; 我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁,牽動(dòng)我年少的思緒,撥動(dòng)我心靈的思鄉琴弦;, 我悟“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著(zhù)我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。
——(廈門(mén)市《岸?流水?奔放》) 5、流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔,點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和,播灑下愛(ài)的春露。
流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅韌。——(廈門(mén)市《水韻悠悠》) 6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”。
我們認為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃。”
我們認為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當青蓮居士在月明星稀時(shí),對長(cháng)空高歌:“天下摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏。”
我們認為這是無(wú)奈悠遠的風(fēng)景。 許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國,許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。
——(富陽(yáng)市《心景和諧》) 7、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著(zhù)熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——(金華市《想起了父親蒼老的臉》) 8、“對酒當歌,人生幾何。
譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話(huà)。
而反觀(guān)周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財,使自己一生不得安寧;衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂(yōu)郁而終。生命應得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
——(南通市《善待生命》) 9、如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲,那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽(yáng)光,溫柔的天使,光明的象征。
有了春天,無(wú)不生機盎然,繁花似錦;有了陽(yáng)光,無(wú)不溫暖人心,心情舒暢。——(江西《讓我挺胸沐浴春天的陽(yáng)光》) 10、“挺胸”是什么?是昂首自立,潔身自好,不與世俗同流合污么?是錚錚鐵骨,寧死不屈,舍身而取義么?是飄逸灑脫,張揚個(gè)性,不諂媚權貴么?歷史上多少名人志士,用他們的行為乃至生命,向我們一次又一次地詮釋了這個(gè)詞的含義……——(江西《挺胸而立》) 11、春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂(lè );夏天,捧一抹驕陽(yáng),放進(jìn)心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽(yáng)光,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈…… 我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以無(wú)論何時(shí),我都會(huì )擁有一份好心情!——(常州市《讓好心情牽引我們成功》) 01、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。
風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道; 登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個(gè)世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛, 一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚其波,這是執著(zhù)的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè ),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。 ●03、只有啟程,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。
只有追求,才會(huì )品味堂堂正正的人。 ●04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅韌不拔,終會(huì )成為參天大樹(shù);雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì )占有藍天。 ●05、冰心說(shuō)道:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌。
1、標題要顯眼。
“題好一半文”,好的文題應該簡(jiǎn)明生動(dòng)、新穎獨特,為此,應該精心設計,認真推敲,仔細琢磨。作文時(shí),我們可以根據試題的要求和本文的實(shí)際,或者以題顯旨,或者推陳出新,或者巧用修辭,或者點(diǎn)石成金。
2、開(kāi)頭要惹眼。開(kāi)頭切忌講些無(wú)關(guān)緊要、偏離題意的話(huà),要盡快入題,吸引讀者。
為此,可以巧設懸念,以發(fā)人深思,可以引用詩(shī)詞,使詩(shī)情洋溢,可以講述故事,引人入勝,可以引用名言,使文采斐然,還可以蘊含哲理,耐人尋味……總之,開(kāi)頭要有統攝全篇、點(diǎn)明題旨、先聲奪人的功效,這樣才能為全篇打下良好的基礎。 3、主體要耀眼。
為此應該: (1)學(xué)會(huì )多角度看問(wèn)題,因為“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。要打破思維定勢,學(xué)會(huì )順向思維和逆向思維,聚合思維和發(fā)散思維,學(xué)會(huì )聯(lián)想和想象,使構思不落俗套,別具一格。
(2)關(guān)注現實(shí)生活與社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),在緊扣話(huà)題的前提下,直接從現實(shí)生活落筆,可以使文章的內容鮮活,將社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題信手拈來(lái),能夠吸引讀者,使人讀有所得。
(3)傾注真情,思想健康,感情真摯。只有掏出心來(lái) ,寫(xiě)真事,抒真情,不搞“假大空”,才能打動(dòng)讀者。
4、文句要搶眼。文章要有文采,文句除了要通順外,還應該做到生動(dòng)形象,長(cháng)短變化,錯落有致 。
為此,寫(xiě)作時(shí)應力求做到使抽象材料形象化,形象材料具體化,具體事理哲理化。同時(shí),還應該適當地使用各種修辭方法,使用各種特殊句式(設問(wèn)句、反問(wèn)句、對偶句、排比句、倒裝句、獨詞句)。
在句式的選用上,為了不使文章顯得單調乏味,使語(yǔ)言富有文采,還應該做到整散結合、繁簡(jiǎn)結合、文 白結合、長(cháng)短結合、雅俗共賞。此外,在寫(xiě)作中恰到好處地引用名人名言,也能使自己的文章高人一籌。
做到了這幾點(diǎn),就能給別人以深刻的印象,提高作文的水平。 5、結尾要亮眼。
對于怎樣才能寫(xiě)好文章,我國古代有“鳳頭豬肚豹尾”之說(shuō),“鳳頭”自然是說(shuō)要有一個(gè)好開(kāi)頭,“豬肚”則是說(shuō)中間要有足夠的容量,而“豹尾”是要求結尾要簡(jiǎn)潔有力。所以,對于文章的結尾,也應該精心設計。
結尾時(shí),通常是或呼應開(kāi)頭(或題目),使首尾一貫,或畫(huà)龍點(diǎn)睛使主題升華,或卒章顯志,點(diǎn)明主題,或留有余地,令人回味……總之,要做到簡(jiǎn)潔扣題,精采有力,這才是大家所期望的。 6、文面要順眼。
寫(xiě)文章是一種創(chuàng )造美的活動(dòng),愛(ài)美之心人皆有之。寫(xiě)作時(shí),除了努力做到內容美之外,還應該做到形式美。
為此,應該力求書(shū)寫(xiě)工整,段落勻稱(chēng),卷面整潔,這樣,才能給人以美的享受,得到較高的評價(jià)。 7.話(huà)題作文的寫(xiě)法: 審題:捕捉顯性信息,挖掘隱性信息。
立意:褒揚真善美,貶抑假惡丑;關(guān)注世界風(fēng)云,把握時(shí)代脈搏。 選材:選手頭最多的,感受最深的,最能表現主題的。
構思:選定文體,選取角度,展開(kāi)聯(lián)想和想象。 五、話(huà)題作文得分技巧:文題要顯眼、開(kāi)頭要惹眼、主體要耀眼、文句要搶眼、結尾要亮眼、文面要順眼。
豐富的聯(lián)想能夠讓我們視通萬(wàn)里,合理的想象能夠使文章輝映四壁,我們應該學(xué)會(huì )使用。 (七)話(huà)題作文得分技巧: 1、標題要顯眼。
“題好一半文”,好的文題應該簡(jiǎn)明生動(dòng)、新穎獨特,為此,應該精心設計,認真推敲,仔細琢磨。作文時(shí),我們可以根據試題的要求和本文的實(shí)際,或者以題顯旨,或者推陳出新,或者巧用修辭,或者點(diǎn)石成金。
2、開(kāi)頭要惹眼。開(kāi)頭切忌講些無(wú)關(guān)緊要、偏離題意的話(huà),要盡快入題,吸引讀者。
為此,可以巧設懸念,以發(fā)人深思,可以引用詩(shī)詞,使詩(shī)情洋溢,可以講述故事,引人入勝,可以引用名言,使文采斐然,還可以蘊含哲理,耐人尋味……總之,開(kāi)頭要有統攝全篇、點(diǎn)明題旨、先聲奪人的功效,這樣才能為全篇打下良好的基礎。 3、主體要耀眼。
為此應該: (1)學(xué)會(huì )多角度看問(wèn)題,因為“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。要打破思維定勢,學(xué)會(huì )順向思維和逆向思維,聚合思維和發(fā)散思維,學(xué)會(huì )聯(lián)想和想象,使構思不落俗套,別具一格。
(2)關(guān)注現實(shí)生活與社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),在緊扣話(huà)題的前提下,直接從現實(shí)生活落筆,可以使文章的內容鮮活,將社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題信手拈來(lái),能夠吸引讀者,使人讀有所得。
(3)傾注真情,思想健康,感情真摯。只有掏出心來(lái) ,寫(xiě)真事,抒真情,不搞“假大空”,才能打動(dòng)讀者。
4、文句要搶眼。文章要有文采,文句除了要通順外,還應該做到生動(dòng)形象,長(cháng)短變化,錯落有致 。
為此,寫(xiě)作時(shí)應力求做到使抽象材料形象化,形象材料具體化,具體事理哲理化。同時(shí),還應該適當地使用各種修辭方法,使用各種特殊句式(設問(wèn)句、反問(wèn)句、對偶句、排比句、倒裝句、獨詞句)。
在句式的選用上,為了不使文章顯得單調乏味,使語(yǔ)言富有文采,還應該做到整散結合、繁簡(jiǎn)結合、文 白結合、長(cháng)短結合、雅俗共賞。此外,在寫(xiě)作中恰到好處地引用名人名言,也能使自己的文章高人一籌。
做到了這幾點(diǎn),就能給別人以深刻的印象,提高作文的水平。 5、結尾要亮眼。
對于怎樣才能寫(xiě)好文章,我國古代有“鳳頭豬肚豹尾”之說(shuō),“鳳頭”自然是說(shuō)要有一個(gè)好開(kāi)頭,“豬肚”則是說(shuō)中間要有足夠的容量,而“豹尾”是要求結尾要簡(jiǎn)潔有。
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