親情禮物作文600字作文開(kāi)頭
1.最好的禮物600字范文開(kāi)頭
最好的禮物
愛(ài)情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。
當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮物時(shí)，我們當(dāng)然很高興，但是朋友們，在我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮物，你們有沒(méi)有意識(shí)到呢？也許有人會(huì)說(shuō)這哪算是禮物呢？這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降?。是的，這的確是人人能得到的。但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份最好的禮物。
對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，疼愛(ài)是給他們的最好的禮物。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，親人對(duì)他們的理解是給他們的最好的禮物。對(duì)于中老人來(lái)說(shuō)，子女對(duì)他們的孝順是給他們最好的禮物。這也就總結(jié)出親情，是生命給人們的最好的禮物。
親情的美，在于它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量。記得在中考時(shí)，整天忙于學(xué)習(xí)，于是媽媽為了給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃，而且每天都是不同的，雖然這并非山珍海味，但在我吃起來(lái)，比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí)，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著我，到我到做完作業(yè)，看完書(shū)為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺(jué)得是自己應(yīng)該做的?？墒?，在我心里他們的付出是給我最好的禮物，也是在我人生中收到的最好的禮物。
也許有人會(huì)說(shuō)這些有很多父母都會(huì)做，沒(méi)有什么特別，但是我要說(shuō)，我們要有滿足感，我們是為自己而讀書(shū)，父母為了我們付出了那么多，我們?cè)摑M足，應(yīng)該體會(huì)到這是生命賦于我們的最好的禮物。
所以，無(wú)論你收到的禮物再好，也不及親情這份禮物可貴。
是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我看見(jiàn)了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
2.最好的禮物,初中作文600字一縷開(kāi)頭
愛(ài)情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。
當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮物時(shí)，我們當(dāng)然很高興，但是朋友們，在我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮物，你們有沒(méi)有意識(shí)到呢？也許有人會(huì)說(shuō)這哪算是禮物呢？這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降摹Ｊ堑?，這的確是人人能得到的。但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份最好的禮物。
對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，疼愛(ài)是給他們的最好的禮物。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，親人對(duì)他們的理解是給他們的最好的禮物。對(duì)于中老人來(lái)說(shuō)，子女對(duì)他們的孝順是給他們最好的禮物。這也就總結(jié)出親情，是生命給人們的最好的禮物。
親情的美，在于它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量。記得在中考時(shí)，整天忙于學(xué)習(xí)，于是媽媽為了給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃，而且每天都是不同的，雖然這并非山珍海味，但在我吃起來(lái)，比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí)，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著我，到我到做完作業(yè)，看完書(shū)為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺(jué)得是自己應(yīng)該做的?？墒?，在我心里他們的付出是給我最好的禮物，也是在我人生中收到的最好的禮物。
也許有人會(huì)說(shuō)這些有很多父母都會(huì)做，沒(méi)有什么特別，但是我要說(shuō)，我們要有滿足感，我們是為自己而讀書(shū)，父母為了我們付出了那么多，我們?cè)摑M足，應(yīng)該體會(huì)到這是生命賦于我們的最好的禮物。
所以，無(wú)論你收到的禮物再好，也不及親情這份禮物可貴。
是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我看見(jiàn)了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
3.有關(guān)禮物的作文和開(kāi)頭結(jié)尾
送給媽媽的生日禮物
這天是媽媽的生日。很久了，我在想送給媽媽什么樣的禮物，怎樣表達(dá)自己的新意？早上，媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，就是要我抓緊時(shí)間，利用假期把學(xué)過(guò)的功課再溫習(xí)一遍。別的就不讓我動(dòng)手了。似乎忘記了自己的生日。
中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。她備了好幾個(gè)菜，有葷有素，要給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。我坐在屋里，聽(tīng)著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音，感到比平時(shí)有些忙亂。是呀！這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙，往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜，自然要比平時(shí)忙碌了。
“哎呀！”突然，廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲。我連忙放下書(shū)本，奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽。媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口，貼上創(chuàng)可貼，又繼續(xù)忙碌起來(lái)。
吃飯時(shí)，媽媽照常一樣，忙忙。放下筷子，一邊囑咐著我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家里，就我一個(gè)人了，我凝視著滿桌的飯菜，突然感到一點(diǎn)都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭，浮現(xiàn)在我的眼前，久久停留著。我的心慌亂地跳動(dòng)著……
突然，一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起：你是中學(xué)生了，要學(xué)會(huì)料理家務(wù)！你現(xiàn)在放假在家，要幫助媽媽做飯！讓媽媽中午能夠從容地吃飯，別在那么緊張了。這就是送給媽媽最好的禮物！頓時(shí)，我好像忽然長(zhǎng)大了。
我連忙坐在桌前，認(rèn)真寫(xiě)著當(dāng)天的作業(yè)，似乎比平時(shí)認(rèn)真了，速度快了很多。我決定：從晚飯開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)做飯的技能，給爸爸媽媽做飯了！
我來(lái)到廚房，開(kāi)始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時(shí)媽媽做飯的樣子，模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著：切肉，大小要均勻；切土豆，要切細(xì)絲；炒西紅柿別忘了放糖；米飯要掌握水量。為了慶祝媽媽的生日，我還在涼拌菜上，用金糕條拼成幾個(gè)字：媽媽生日快樂(lè)！
鐘表在滴答地走著，媽媽下班要五點(diǎn)半到家，我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽回家了，她聞著菜香，驚訝地走了過(guò)來(lái)，奇怪地看著我，似乎明白了一切。媽媽沒(méi)有放下手包，甚至沒(méi)有洗手，徑直走到桌前，拿起筷子，一盤(pán)一口的品嘗起來(lái)：這菜炒的味不錯(cuò)，就是火候小了；這個(gè)好吃，就是沒(méi)放鹽，這個(gè)……我看見(jiàn)，媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。媽媽回過(guò)頭撫摸著我：好孩子！你長(zhǎng)大了！媽媽謝謝你！
從這天開(kāi)始，我慢慢學(xué)會(huì)了做飯。我體會(huì)到：回報(bào)媽媽的愛(ài)，是我送給媽媽最好的禮物。
4.《禮物》作文600字
濃青的小草是大地送給人類(lèi)的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，媽媽的戒指是爸爸送給她愛(ài)的禮物。禮物非常的多。
在人生不同時(shí)刻會(huì)收到不同的禮物，你數(shù)過(guò)你在人生中受到過(guò)的禮物嗎？
兒時(shí)父親送的一輛玩具車(chē)，是我對(duì)兒時(shí)永遠(yuǎn)的懷念，少年時(shí)媽媽送的一本書(shū)是我對(duì)少年時(shí)永恒的記憶，青年時(shí)同學(xué)送的一張卡片是我對(duì)青年時(shí)永久的回憶……懷念著父愛(ài)，記憶中的母愛(ài)，回憶著友誼……
禮物不僅僅只有它們，更多的是它們——
或許當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，我記得，道路一定送給我過(guò)一份禮物——“站起來(lái)”。
慈愛(ài)的父親將那時(shí)的我?guī)У搅宋葑拥耐饷嫒ジ惺苌衩氐拇笞匀?，我懵懂的眨著眼睛，一位運(yùn)動(dòng)員好似在訓(xùn)練，可是他摔倒了，記憶中是很?chē)?yán)重的，但他依然選擇了站起來(lái)，繼續(xù)跑，直到結(jié)束了這次訓(xùn)練。是這崎嶇的道路讓還不會(huì)走路的我懂得了站立。
或許當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候。我記得，大雨一定送給我過(guò)一份禮物——“堅(jiān)持”。
我上學(xué)了，同我鄰居家的小孩一起，天天如此，直到一天，大雨傾盆，厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘，于是依偎著門(mén)方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。他，打著一把傘仍如此向?qū)W校走去，一次一次的這種場(chǎng)面出現(xiàn)在我面前，我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走，堅(jiān)持。
或許當(dāng)我上初中的時(shí)候，我記得，白楊樹(shù)一定送給我過(guò)一份禮物——筆直。
那時(shí)的我已經(jīng)懂得了很多，看著筆直生長(zhǎng)的白楊樹(shù)，讓我懂得了做人需正直剛正。
禮物，1、2、3、4、5……數(shù)也數(shù)不完。有朋友送給我的禮物，我會(huì)珍惜，有父母送我的禮物，我會(huì)收藏，更有大自然送我的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)保存使用。
因?yàn)樗鼈儭Y物，給了我不少的記憶與成功。
5.初二作文《最好的禮物》關(guān)于親情友情（600字）
有一種感情，如涓涓流水，滋潤(rùn)我們的心田。有一種感情，如閃著生命之光的靈芝草，讓我們的疼痛頓時(shí)消失，它便是親情。
有一種感情，不因距離的遙遠(yuǎn)而漸行漸遠(yuǎn)。
有一種感情，不因時(shí)間的季風(fēng)而吹散對(duì)彼此的思念。它--便是友情。
親情溫暖生命溫暖你人間失去了光明，失去了溫暖，是因?yàn)樘炜征鋈皇Ｉ钍チ藴嘏?，失去了?ài)，是為親情藕斷絲連我們擁有最美的青春年華；擁有詩(shī)一般的高中生活，夢(mèng)一般的高中歲月，但最值得慶幸的：是我們擁有親情。
有人說(shuō)：“父愛(ài)如山，深沉而嚴(yán)厲，母愛(ài)如水，溫柔而細(xì)膩。”但在我十幾歲的生命里，我把親情比擬陽(yáng)光，來(lái)驅(qū)散我生命的寒冷和陰暗。
歲月的道路上，我們漫過(guò)四季，走過(guò)風(fēng)雨。因?yàn)橛杏H情在我們身邊，鼓勵(lì)我們永不氣餒。它就像一個(gè)充滿氫氣的大氣球，浮我們飛過(guò)高山，越過(guò)大海，窺見(jiàn)世界。而我們正在這只氫氣球里感受這飄飛的自由與飛翔的浪漫，有風(fēng)拂過(guò)，也絕不會(huì)吹散我們歡笑的容顏；有雨落下，也絕不會(huì)打濕我們天真的面容。因?yàn)槲覀儽粐?yán)嚴(yán)的裹在這氫氣球里，里面的溫度足以讓我們心變得灼燒。
牽著陽(yáng)光，牽著年輪，牽著成長(zhǎng)，我們一路走來(lái)。那條路布滿眼淚，布滿艱辛，同樣布滿親情，布滿愛(ài)。進(jìn)入學(xué)校的年齡，還未散透的天空下，是親情像早晨的第一縷陽(yáng)光，帶我們走進(jìn)學(xué)校的殿堂。高中的讀書(shū)生涯，我們注定永遠(yuǎn)都是黑暗里的行走者。踏出校門(mén)，映入眼簾依然是那熟悉的背影，帶給我們親情帶給我們暖；它如一瓶香水，香氣頓時(shí)彌漫整個(gè)空間。我們別無(wú)選擇，只因?yàn)槲覀儽贿x擇。我們無(wú)法掙脫，只因?yàn)槲覀儽挥H情容納。它不需要付出任何代價(jià)，也不需要任何回報(bào)。它不像愛(ài)情，非要用筆寫(xiě)下永生不朽的承諾；也不像愛(ài)情，非要一起攜手走天邊才算幸福。它只需要一聲真摯的問(wèn)候與一顆純美的心。
陽(yáng)光溫暖世界溫暖你；
親情溫暖世界溫暖你。
友情、誓守承諾誓守夢(mèng)；
友情，像一滴水；滴在左手中化成思念，流進(jìn)右手里化成無(wú)盡的牽掛。不因你是誰(shuí)，只因你是我的朋友。
友情像一瞬的煙花，不管下一秒發(fā)生什么，這一秒也要盡情享受。沒(méi)有友情，生命好像失去了氧氣，剎那是你窒息。
曾幾何時(shí)，一起記下承諾“不管歲月如何流逝，我們都永遠(yuǎn)銘記。前進(jìn)路上，一起傷心同流淚?！?/p>
偌大的世界，渺小的你；因?yàn)閾碛杏亚椋屇阕兊貌辉俟聠巍?/p>
相識(shí)在記憶的同年里，充滿天真的友情。相知在青春的豪邁里，充滿雨際雨悸。相約在幸福的邂逅里。
生命因?yàn)閾碛杏亚槎兊枚嗔松?，?mèng)想因?yàn)閾碛杏亚槎鴱拇私迪铝泓c(diǎn)。天涯海角因?yàn)閾碛杏亚槎辉龠b遠(yuǎn)。好幾年前的記憶底片一次又一次發(fā)霉。我也一次又一次的將它找出來(lái)放在陽(yáng)光地帶里晾干，因?yàn)槟抢锩嬗形覀冇亚榈氖詹嘏c永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)期的承諾。
我不知道櫻花能來(lái)多久，值不值得去等候；我不知道流星能劃多遠(yuǎn)，值不值得去追求；但我找到了今生最美的友情，值得我用一生去挽留。
漫漫長(zhǎng)路，茫茫人海、蒙蒙雨季：在尋夢(mèng)中誓守承諾誓守友情。
綿綿情思、纖纖心指、娓娓花落、在追夢(mèng)中誓守承諾誓守友情。
微微清風(fēng)，飄飄逝然、浩浩星空：在等夢(mèng)中誓守承諾誓守友情。
親情友情，都是心湖里的滴滴感情，是我們?nèi)松荒軞埲钡拿利悺?/p>
關(guān)于親情友情的作文
今天，我們來(lái)到了馨百大地影城，觀看了電影《我和狗狗的十個(gè)約定》。這部影片主要講述了北海道一個(gè)叫明莉的女孩，在媽媽去世后，與她的狗狗所發(fā)生的事情以及他們之間的十個(gè)約定?？赐曛?，眼淚悄悄溢出了我的眼眶，我心中縈繞著一縷縷悲傷。
影片中的明莉是一個(gè)非?？蓯?ài)的小女孩，在她最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，小白來(lái)到了她的身邊，陪著她度過(guò)了短暫而又歡樂(lè)的十年。
這部影片讓我懂得了，親情、友情是我們一生中一直不斷追求的東西，人和狗狗之間都能有那么深厚的感情，更何況人呢！茫茫人群中有很多人都在無(wú)私地奉獻(xiàn)著，愛(ài)著那些他們值得愛(ài)的人。因此，我們要懂得珍惜。
6.有關(guān)禮物的作文和開(kāi)頭結(jié)尾
送給媽媽的生日禮物這天是媽媽的生日。
很久了，我在想送給媽媽什么樣的禮物，怎樣表達(dá)自己的新意？早上，媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，就是要我抓緊時(shí)間，利用假期把學(xué)過(guò)的功課再溫習(xí)一遍。別的就不讓我動(dòng)手了。
似乎忘記了自己的生日。中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。
她備了好幾個(gè)菜，有葷有素，要給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。我坐在屋里，聽(tīng)著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音，感到比平時(shí)有些忙亂。
是呀！這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙，往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜，自然要比平時(shí)忙碌了。
“哎呀！”突然，廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲。我連忙放下書(shū)本，奔向廚房。
我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽。
媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口，貼上創(chuàng)可貼，又繼續(xù)忙碌起來(lái)。吃飯時(shí)，媽媽照常一樣，忙忙。
放下筷子，一邊囑咐著我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家里，就我一個(gè)人了，我凝視著滿桌的飯菜，突然感到一點(diǎn)都吃不下了。
媽媽剛才手指流血的鏡頭，浮現(xiàn)在我的眼前，久久停留著。我的心慌亂地跳動(dòng)著……突然，一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起：你是中學(xué)生了，要學(xué)會(huì)料理家務(wù)！你現(xiàn)在放假在家，要幫助媽媽做飯！讓媽媽中午能夠從容地吃飯，別在那么緊張了。
這就是送給媽媽最好的禮物！頓時(shí)，我好像忽然長(zhǎng)大了。我連忙坐在桌前，認(rèn)真寫(xiě)著當(dāng)天的作業(yè)，似乎比平時(shí)認(rèn)真了，速度快了很多。
我決定：從晚飯開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)做飯的技能，給爸爸媽媽做飯了！我來(lái)到廚房，開(kāi)始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時(shí)媽媽做飯的樣子，模仿著做著。
我想背誦口訣一樣地干著：切肉，大小要均勻；切土豆，要切細(xì)絲；炒西紅柿別忘了放糖；米飯要掌握水量。為了慶祝媽媽的生日，我還在涼拌菜上，用金糕條拼成幾個(gè)字：媽媽生日快樂(lè)！鐘表在滴答地走著，媽媽下班要五點(diǎn)半到家，我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。
隨著開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽回家了，她聞著菜香，驚訝地走了過(guò)來(lái)，奇怪地看著我，似乎明白了一切。媽媽沒(méi)有放下手包，甚至沒(méi)有洗手，徑直走到桌前，拿起筷子，一盤(pán)一口的品嘗起來(lái)：這菜炒的味不錯(cuò)，就是火候小了；這個(gè)好吃，就是沒(méi)放鹽，這個(gè)……我看見(jiàn)，媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。
媽媽回過(guò)頭撫摸著我：好孩子！你長(zhǎng)大了！媽媽謝謝你！從這天開(kāi)始，我慢慢學(xué)會(huì)了做飯。我體會(huì)到：回報(bào)媽媽的愛(ài)，是我送給媽媽最好的禮物。
7.最好的禮物600字范文開(kāi)頭
最好的禮物
愛(ài)情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。
當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮物時(shí)，我們當(dāng)然很高興，但是朋友們，在我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮物，你們有沒(méi)有意識(shí)到呢？也許有人會(huì)說(shuō)這哪算是禮物呢？這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降?。是的，這的確是人人能得到的。但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份最好的禮物。
對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，疼愛(ài)是給他們的最好的禮物。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，親人對(duì)他們的理解是給他們的最好的禮物。對(duì)于中老人來(lái)說(shuō)，子女對(duì)他們的孝順是給他們最好的禮物。這也就總結(jié)出親情，是生命給人們的最好的禮物。
親情的美，在于它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量。記得在中考時(shí)，整天忙于學(xué)習(xí)，于是媽媽為了給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃，而且每天都是不同的，雖然這并非山珍海味，但在我吃起來(lái)，比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí)，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著我，到我到做完作業(yè)，看完書(shū)為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺(jué)得是自己應(yīng)該做的。可是，在我心里他們的付出是給我最好的禮物，也是在我人生中收到的最好的禮物。
也許有人會(huì)說(shuō)這些有很多父母都會(huì)做，沒(méi)有什么特別，但是我要說(shuō)，我們要有滿足感，我們是為自己而讀書(shū)，父母為了我們付出了那么多，我們?cè)摑M足，應(yīng)該體會(huì)到這是生命賦于我們的最好的禮物。
所以，無(wú)論你收到的禮物再好，也不及親情這份禮物可貴。
是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我看見(jiàn)了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
8.送給母親的禮物,作文,開(kāi)頭
相信大家一定給別人送過(guò)很多禮物吧，我也和你們一樣，可是我給予別人的禮物中，送給媽媽的禮物是最難忘的。
母親節(jié)的那天，我想，送給媽媽什么禮物呢？一束鮮花？一句祝福？我覺(jué)得都不滿意，突然看到朋友自制給我的生日禮物，我靈機(jī)一動(dòng)，我要自己動(dòng)手給媽媽做一份充滿愛(ài)的禮物。 我先找出一張紅色的卡紙，用剪子剪出一顆大大的紅心，寫(xiě)上：祝媽媽永遠(yuǎn)美麗幸福，祝媽媽的生活像巧克力一樣甜蜜！我從書(shū)包里拿出昨天從超市買(mǎi)的一塊巧克力，連同寫(xiě)好的卡片，一起放到一個(gè)精致的紙盒里，用一條紅色的絲帶把盒子系好，并且，打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，對(duì)了，寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里還有一只紅氣球，我趕快拿出來(lái)，鼓足腮幫子用力把氣球吹到最大，這里面可是裝滿我對(duì)媽媽的愛(ài)啊，我把氣球別在蝴蝶結(jié)的中間，哦，讓氣球帶著我的愛(ài)飛到媽媽的心里吧！ 看著我的作品，心里還是有點(diǎn)空落落的，好像這些還不能完全表達(dá)出我的心愿。
媽媽最喜歡吃巧克力，媽媽還喜歡什么呢？ 晚上，媽媽下班回家，她打開(kāi)小盒子，小心的把巧克力和卡片依次拿出來(lái)，仔細(xì)地看著，她微笑著。這時(shí)候，我又拿出一張信紙說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑滥阕钕矚g看詩(shī)歌，今天我也給你寫(xiě)了一首?！?/p>
我讀著—— 媽媽是太陽(yáng)/愛(ài)的陽(yáng)光灑滿我的每一天/媽媽是月亮/被子讓我踹掉的晚上/媽媽的手 /輕輕傳遞溫暖/我的夢(mèng)里/媽媽的眼睛像溫柔的月光/媽媽是碩大的荷葉/我是躲在下面的紅蓮/心中的雨點(diǎn)來(lái)了/媽媽的愛(ài)化成一把美麗的傘/媽媽是一艘船/載著我遨游在生活的海面/媽媽的眼/幫我識(shí)別暗礁和冰山/媽媽是一顆大樹(shù)/我在綠蔭里歌唱/風(fēng)兒搖著樹(shù)葉/媽媽說(shuō)歌聲要嘹亮/我的歌聲里/媽媽是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章/我的世界里/媽媽是最美麗的畫(huà)卷/ 我認(rèn)真地讀完，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，她的笑容依舊很甜，她把我手里的信紙接過(guò)去看了又看，說(shuō)：“這首小詩(shī)比巧克力更甜！” 看著媽媽幸福的笑容，我的心里美滋滋的，以前，都是媽媽給予我禮物和愛(ài)，我很快樂(lè)。今天，我給予媽媽禮物和愛(ài)，我更加快樂(lè)。
9.親情話題作文600字 開(kāi)頭結(jié)尾 賞析
作文題目： 親情，是一種奇妙無(wú)比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴的絲綢，細(xì)膩光滑…… 親情就是親人之間的感情，是關(guān)愛(ài)，是母愛(ài)、父愛(ài)、手足之情、血脈之親，長(zhǎng)者對(duì)幼者的疼愛(ài)…… 請(qǐng)以"親情"為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章 審題思考： 讀到這樣的一段文字，我的心一下子被牢牢抓住了，原來(lái)形容"親情"的時(shí)候，人們可以找到這么多優(yōu)美而雋永的詞語(yǔ)來(lái)，文字的力量雖然無(wú)窮，在這種情況下我想到了這樣一個(gè)故事：唐山大地震時(shí)，一家三口被埋在了坍塌的屋子里，媽媽當(dāng)場(chǎng)被砸死，而爸爸和九歲的兒子則被分別困在相距幾米遠(yuǎn)的地方，周?chē)谄崞岬?，兒子不停在哭，爸爸就與兒子聊天，給他講笑話，鼓勵(lì)他，告訴他很快就會(huì)有人來(lái)救他們了，于是兒子漸漸平靜了下來(lái)，外面由喧鬧歸為寂靜，但父親的聲音卻始終沒(méi)有停止，就這樣37個(gè)小時(shí)后二人獲救了，救援隊(duì)先救出了兒子，然而當(dāng)與兒子相隔5米遠(yuǎn)的爸爸被救出來(lái)時(shí)，所有的人都驚呆了：這位用語(yǔ)言一直鼓勵(lì)、安慰?jī)鹤拥陌职謴挠壹玳_(kāi)始一直到右腿都被一根重重的水泥柱壓著，早已血肉模糊、辨認(rèn)不清了，挖出來(lái)后，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是看了兒子一眼便死去了。
這是一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事，雖然我并不知道這樣的奇跡以前是否還發(fā)生過(guò)，但這種這生命維持了37個(gè)小時(shí)來(lái)守護(hù)兒子的親情真的把我的情感擊潰了。 生活中的我們過(guò)于平凡與渺小，也許正是這種風(fēng)平浪靜的生活讓我們忽略了無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我們周?chē)?、滲入我們的骨與肉中的那份情了吧！習(xí)慣了父母悉心的呵護(hù)，習(xí)慣了兄長(zhǎng)無(wú)私的禮讓?zhuān)?xí)慣了祖父慈愛(ài)的目光…… 不會(huì)感動(dòng)的人又怎么會(huì)去感悟生活呢？不會(huì)感動(dòng)的人又怎么可能去揣摩生活呢？不會(huì)感動(dòng)的人又如何會(huì)去創(chuàng)造更美好的生活呢？也許發(fā)生在你我身邊親情的故事并不轟轟烈烈，但必定曾在某個(gè)瞬間撥動(dòng)了心底那根最動(dòng)情的弦，記下它，讓它去感動(dòng)更多的人，這就是寫(xiě)作的目的. 寫(xiě)作點(diǎn)撥： 是不是發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作并不是件什么難事了呢？有沒(méi)有一種馬上動(dòng)筆的欲望了呢？別急，用真情實(shí)感去寫(xiě)，自然沒(méi)錯(cuò)，但千萬(wàn)別跑出"話題"之外，讓我們先讀幾篇文章，看看它們存在什么問(wèn)題？ 例文1 第二次生命 她叫蘭，是家中的老大。
因?yàn)榧以谵r(nóng)村，所以父母都十分不重視她，僅僅因?yàn)樗桥ⅰ?由于家庭的貧窮，她才念到三年級(jí)就輟學(xué)在家，每天幫父母干繁重的農(nóng)活，但她并沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，一直偷偷地找弟弟借書(shū)看，她覺(jué)得只有在知識(shí)的海洋里，她才能夠真正的放松。
梅，是一個(gè)剛從城里分配到這個(gè)小山溝的老師，她是蘭弟弟的班主任。那天，她來(lái)家訪，看到蘭邊干農(nóng)活邊背詩(shī)，心不由得被揪了一下，她決定一定要讓這個(gè)聰明的女孩上學(xué)，不管用什么代價(jià)。
蘭真的復(fù)學(xué)了，與弟弟在同一個(gè)班，由于她已經(jīng)輟學(xué)兩年了，剛開(kāi)始難免有些吃力，但她覺(jué)得自己比弟弟大，以前學(xué)得比弟弟好，現(xiàn)在什么都不如弟弟，難免有些自卑。細(xì)心的梅發(fā)現(xiàn)了這一切。
于是她沒(méi)事就找蘭聊天，談心事。 又是一個(gè)初秋的傍晚，蘭和梅相約出來(lái)散步，突然梅像個(gè)孩子一樣手舞足蹈地對(duì)蘭說(shuō)："快，快看，流星。
"說(shuō)完，雙手抱拳，低著頭，嘴里還喃喃自語(yǔ)著什么。蘭好奇地問(wèn)："老師，您在干什么？"梅說(shuō)："從前我的老師對(duì)我說(shuō)如果看見(jiàn)流星，就馬上許愿，并說(shuō)出自己愿意付出的代價(jià)，她的愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，我剛才許了一個(gè)愿：'我希望蘭可以重新振作起來(lái)，走出失敗和自卑的陰影來(lái)，代價(jià)是我的生命。
"那天晚上，她們又聊了很久，蘭一直都很感動(dòng)，她開(kāi)始覺(jué)得一切都不是障礙，只有好好學(xué)習(xí)才是最重要的，才能報(bào)答老師對(duì)自己的恩情。 蘭漸漸向這個(gè)對(duì)自己像照顧妹妹的大姐姐敞開(kāi)心扉，她覺(jué)得梅帶給的不僅僅是姐妹之情，還有一種她說(shuō)不清的，好像缺少了十幾年的，像是母愛(ài)的感情。
終于，蘭以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了縣里的一所重點(diǎn)中學(xué)，而那個(gè)暑假，梅也要回家看望父母，她走了，再也沒(méi)有回來(lái)--因?yàn)榛疖?chē)出軌。 當(dāng)蘭聽(tīng)了這個(gè)消息后，怔了半天，她不相信，她不相信，她這個(gè)溫柔得像姐姐，親切得像媽媽?zhuān)恢标P(guān)心她的人就這么走了。
久久地，她才說(shuō)了一句："這是她對(duì)流星的承諾。"彈指一瞬間，蘭終于學(xué)成了。
這一天，她來(lái)到梅的墳前："一直以來(lái)，是你給了我親情一般的力量，母愛(ài)一般的勇氣，使我從當(dāng)初那個(gè)有些自閉的孩子，成為了現(xiàn)在這樣一個(gè)飽學(xué)之士，雖然你才比我大十六歲，但你給了我，我的媽媽從未給過(guò)我的母愛(ài)、力量，是你給了我第二次生命，點(diǎn)燃了我的希望之火。媽媽?zhuān)皇悄惆l(fā)現(xiàn)我，培養(yǎng)我，我可能一輩子都走不出大山，謝謝你。
"這也許就是世間最美的情感，它超越了血緣關(guān)系，改變了人的一生，它就是親情。它在每個(gè)人的心中埋藏，在每個(gè)人的行動(dòng)中升華。
評(píng)論： 這是一篇很感人的文章，其中蘊(yùn)含了對(duì)人間那種真摯情感的歌頌，但那種"情感"是"親情"嗎？在這里，作者打了一個(gè)擦邊球，用那種沒(méi)有血緣關(guān)系但勝似"親情"的情感加以描寫(xiě)，落腳在這--才是真正的親情上。 可以嗎？我們只要再讀讀題目中的題示語(yǔ)就有答案了，出題人雖無(wú)明確指出要是。
