1、為了讓同學(xué)們能好好珍惜別人的勞動果實能更好地學(xué)會勞動,能更好提高同學(xué)們獨立水平,我們學(xué)校開展了大掃除活動,我們班分配到了清理教學(xué)樓東側(cè)的的光榮任務(wù)。
2、我們家里每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經(jīng)長大了,也應(yīng)該自已來做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!
3、從我入學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許多第一次,如第一次考試,第一次獲獎,第一次上網(wǎng),第一次 …… 然而,令我印象最深的是第一次煮飯。每當我想起這件事就合不攏嘴。
4、生活中充滿了許多“ 第一次 ”:第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物 …… 一個個“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長的道路上。
5、又是一個早晨,太陽公公晃了晃龐大的身軀,把萬丈光芒灑向大地。我伸了個懶腰,起了床。環(huán)視了一下房間四周,床上的被子亂成一團,地板上堆了一些書, 柜子旁邊躺了一只毛絨熊,陽臺那兒攤了些衣服,原本一塵不染的地板上此時已是鋪上了一層厚厚的灰。我皺了皺眉,決定馬上開工。
6、不得了,我的小金庫里的錢“不翼而飛”了,原來是因為平時浪費錢導(dǎo)致“破產(chǎn)”了。看,媽媽又嘮叨開了:“你們這些 90后的孩子呀,花錢大手大腳,要知道錢來的可不容易喲……”無奈之下,我要白手起家,重塑我“百萬富翁”的形象。怎么重塑“百萬富翁”的形象呢? 我絞盡了腦汁……
7、人們說:“勞動最光榮”因為只有勞動了才能有收獲。小的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生六年級了,我要利用寒假的時間為爸爸媽媽做一些事。
8、父母是最偉大的人,他們一直在為了我們操勞.以前是我們小,還不懂得孝敬父母.可現(xiàn)在,我們應(yīng)該去孝敬父母,報答父母為我們說做的一切。
9、星期六, 我早早的醒了.躺在床上,回憶著朱老師說的話:“回家以后,一定要幫父母做事,報答父母平時為我們的做事.”我繼續(xù)回憶,回憶母親為我做的每一件事.都是那么辛苦.我思考著為母親做些什么?有了 !為母親做早餐。
10、人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
稍微高級點的,沒事吧! --------------------------------------------------------------- 如果把開頭比作“爆竹”,那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。
古人說過:“好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品嘗香 茗,令人回味再三。”與開頭一樣,結(jié)尾也很重要。
如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最后,卻被 一個不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外,還得受“開頭”的制約,這樣 說來,結(jié)尾就更難寫了。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的 結(jié)尾都是“豹尾”,但也要求結(jié)尾簡練、生動、恰到好處。
一般說來,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:① 畫蛇添足。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含義一語捅破。
②空喊口號。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān) 的口喊,這種結(jié)尾大煞主題。
③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。
由此看來,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場作文的質(zhì)量呢?下面的結(jié)尾技巧, 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。
不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計蘊 意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。它完全避免了文章畫蛇添 足、無病呻吟的結(jié)尾毛病,顯得單純明快、樸素無華,在中考作文中得到廣泛運用。
考場作文氣氛緊張,競 爭激烈,不可能過多地講究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,揮灑自如,寫到哪里就是哪里,能充 分地表情達意就是一篇好文章,但講究“自然”并不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發(fā)展的自然 趨勢結(jié)束全局。
在所學(xué)的課文中,這樣的例子較多,在此不加贅述。 2、首尾呼應(yīng)式。
結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類 文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合,渾然一體的感覺。
如 《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了“在我的家里,珍藏著一種白色的確涼襯衫。”結(jié)尾寫道:“四年來,這件 珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有舍得穿它一次。”
《白楊禮贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道:“我要高聲贊美白 楊樹!” 3、卒章顯志式。這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時,以全文的內(nèi)容為依托,運用簡潔的語言,把主題 思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點晴 式”。
如《棗核》結(jié)尾寫道:“改了國籍,不等于就改了民族感情,而且沒有一個民族像我們這么依戀故土 的。”《記一輛紡車》結(jié)尾寫道:“跟困難作斗爭,其樂無窮。
——記一輛紡車。” 4、名言警句式。
用名言、警名、詩句收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散 文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在 讀者的心中,起到“言已盡,意無窮”的效果。
《驛路梨花》結(jié)尾寫道:“驛路梨花處處開。” 5、抒情議論式。
用抒情議論的方式收束文章,能夠表達作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起 讀者的共鳴,有著強烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中,也可用于說明文、議論 文的寫作。
抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的,所以采取這種方式結(jié)尾比較自由,好的“抒情議論”式結(jié) 尾必然油然而生真情,給讀者以真實感、充足感。如《花市》的結(jié)尾寫道:“她笑微微地站在百花叢中,也 像一枝花,像一枝挺秀淡雅的蘭花吧。”
再如《回憶我的母親》結(jié)尾的兩個自然段就是很典型的抒情議論式 的結(jié)尾。 作文要一氣呵成,結(jié)尾與前面正文一線相生,不可缺痕。
作文的結(jié)尾與開頭一樣,是篇篇各異的,但也 有其規(guī)律可循。上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式,切忌生搬硬套,真正好的結(jié)尾存在于考 生的平時扎實的訓(xùn)練之中,存在于考生的臨場發(fā)揮,存在于考生的“詩外之功”。
請看一位考生作文的結(jié)尾: 假如生命不再擁有綠色,依然還在求索的我們,為什么不行動起來,保護綠色, 保護環(huán)境,讓我們永遠都擁有綠色。 到那時,綠色才會高唱:“我輕輕的來,正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再擁有綠色》) 評點:作者自然地由環(huán)境想到了綠色,然后圍繞“假如生命不再擁有綠色”展開話題,文章開篇通 過 “過.去”、“今天”、“明天”的對比,突出環(huán)境正在惡化,綠色正在減少,自然引出憂慮 。
接著又巧用徐志摩的《再別康橋》中的佳句,引出對生命沒有綠色的思考,給人留下想像 的空間。 中學(xué)生朋友們,文無定法,究竟用哪一種結(jié)尾法,還要根據(jù)文體要求和自己的喜好而定,不 能照搬教條。
如有的可用議論式,有的可用描寫式,有的可用懸念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足。還需要中學(xué)生朋友們在實踐中多訓(xùn)練多體會,努力去探索,達到舉一反三的效 果。
這樣,我相信,同學(xué)們一定能寫出“當如撞鐘,余音繞梁”的結(jié)尾來。 【遷移訓(xùn)練】 古人。
1、心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。
2、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
3、誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光。
誠信是焦裕祿推開鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風(fēng),它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。
誠信是開國領(lǐng)袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國要實現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。
4、有的人在擁有時并不珍惜……這或許是因為擁有太多而麻木的緣故,那么失去后的感覺會使你明白擁有的寶貴。當你在黑暗中勾勒黎明的天空時,才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美;當你人過中年時,才明白年輕時代荒廢了多少光陰;當你默數(shù)渾渾噩噩的往日時,才明白該干而沒干的太多太多;當你踽踽獨行在人生路上時,才明白曾經(jīng)同行的幸福。
5、親情是什么?親情是朔風(fēng)呼嘯的冬夜,母親手中飛翻的針線;是烈日炎炎的夏日,父親手中驅(qū)蚊的芭蕉扇;是久別重逢后,親人的一句平淡的問話“回來了”;是父親暴怒時的一頓拳腳……
小學(xué)作文開頭方法今天我教給大家的是作文開頭的方法,人們常說良好的開端是成功的一半,我們在寫作文是很苦惱,我很理解大家,我曾經(jīng)就為一個文章的好開頭,撕了又撕,怎么說呢,一個文章的開頭的好與壞,是佷重要的,心里作用占十分大的比例,沒有一個好的開頭,在好的文章往下寫都覺得沒有意思,這就導(dǎo)致了我們同學(xué)畏懼作文,不敢寫作文,久而久之作文就被我們的同學(xué)妖魔化。
對作文的頭疼之處也在于此,沒關(guān)系我?guī)痛蠹医鉀Q。作文的方法有很多的種類,我們先從方法上進行論述,一,開門見山型, 開門見山式開頭。
即指開頭不拐彎抹角,簡潔明了地直接進入文題,干脆利落地交待出文章要寫什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加麗是個勤奮好學(xué),樂于助人,熱愛集體的學(xué)生,老師和同學(xué)都喜歡她。
(選自《我的好朋友.》)這種方式我很欣賞,一開頭雜七雜八的咱不說,直接奔主題去,就像兩個人打架,那個人還在自報家門啊,說哪里練的啊,師傅是誰啊,另外一個什么也不說拿起家伙就招呼,管你誰,愛誰誰,師傅,還八戒呢,直奔主題干脆,一針見血,舉個例子比如說吧,我要寫仙人掌這個植物,開門見山怎么寫,很簡單,直接把文章的中心思想和主題亮出來,看我的仙人掌,第一段,啊,我愛你仙人掌,更愛你堅韌不拔的堅強品格。這樣就完事了,下面只要寫寫他怎么就有堅韌不拔的品質(zhì)了,我怎么愛他了,湊夠字數(shù)就可以了。
簡單吧。別偷著樂,使用開門見山為開頭也應(yīng)該注意的幾點,1,寫作前必須經(jīng)過認真思考,提煉出要寫的中心思想2,開頭要非常精煉,激起人的閱讀欲望二,他山之石型俗話說他山之石可以攻玉,所以我這種方法叫做引言式開頭,什么叫做引言式呢,就是引用名人名言,他們說的話,比你說一百句都管用,這就好比兩個人打架,兩個小學(xué)生在打架,那個小學(xué)生很厲害,很強,而另外那個人很弱,弱不禁風(fēng),但那個弱的沒有和你打叫來特種部隊和你打,那個人的下場可想而知,這個特種部隊就是名人名言。
舉個例子你要寫你掃了地,你覺得很光榮,那要怎么寫你會讓人家都認為你是光榮的呢,聽我說,毛主席說過勞動最光榮,今天我掃了地,所以我覺得我很光榮。當然了要做到這點需要你們多積累名人名言,用名人的話做你開頭,不給高分,他們敢嗎。
名人名言式開頭。即引用名人名言作為文章的開頭引語,使文章的角度站得更高,中心提煉的更準確,文章顯得更有文采。
如:記得程頤好像說過:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,也就越能體會到其精妙之處。
我從小愛看書,同書中的主人公同呼吸,共命運,時常達到廢寢忘食的地步。(選自《書趣》)下面我給大家總結(jié)一些名人名言。
寫美德的:道德是真理之花------雨果寫集體的:(給班上做好事可以用上)我認為個人和集體的關(guān)系,正像細胞和人的整個身體的關(guān)系一樣。-----雷鋒寫友誼的:友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。
-------巴金寫節(jié)儉的:不義而富且貴,于我如浮云,------孔子寫謙虛的:地下洼,水流之,人謙下,德歸之。--------魏征還有文明行為的:行為是一面鏡子,在它面前,每個人都顯露出各自真實面貌------歌德當然他山之石型也有他得注意方式,記住,引言不宜太長,一般二十字左右。
三,描寫開頭法。描寫開頭法,既可以是景物描寫,也可以是人物的描寫,這樣寫的好處在于能烘托氣氛,渲染感情,給讀者一個鮮明的影像,就比如說兩個人打架吧,我先用我身的散發(fā)出來的氣勢壓住你,叫你害怕恐慌,嚇的你尿褲子。
如果不行,那我就來舉個例子,我就來寫一個恐怖故事的開頭吧,夜色凝重,如腐爛的尸體身上流出來暗黑冰涼的血,蜿蜒覆蓋了天與地,月亮孤零零的盤旋在學(xué)校上空,光線暗淡,仿佛女人眼角的怨淚,高大的建筑物被黑暗模糊掉棱角,樹木和泥土的皮膚開始潰爛一般,空氣中彌漫著令人窒息的味道。雷鳴電閃,描繪著身不由己的宿命,讓整個夜晚土奔瓦解,景物在一瞬間蒼白,又迅速黑暗,哭泣的鬼影無路可逃…… 以上就是一段關(guān)于恐怖氣氛的描寫,第一段用景物描寫來烘托恐怖氣氛把人的神經(jīng)繃得緊緊地,給人一種身臨其境的感覺。
環(huán)境描寫式開頭。即開篇就描寫與文章內(nèi)容密切相關(guān)的場面背景,達到烘托人物心情,或表現(xiàn)人物形象,或突出主題思想的藝術(shù)效果。
如:傍晚,天忽然變得陰沉沉的,霎時間,狂風(fēng)呼嘯,黃沙伴著灰塵彌滿了整個天空。每個車站點里都站了許多候車人。
在人物描寫中,我們一般用到,外貌描寫式開頭。即人或物的面部特征、體態(tài)形狀、舉止習(xí)慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內(nèi)容。
肖像刻畫要生動逼真,使人或物的形象豐滿,達到呼之欲出的效果。如:我,一個貪吃懶惰的孩子,順理成章地長成了一副豬八戒模樣,日趨膨脹的肥臉,把本來就不大的眼睛擠得越來越小了,每次都要費勁睜開眼睛,才能看清這美好可愛的世界。
同樣給人一個清晰地映像。當然我又要啰嗦用它的注意事項了,1.描寫要注意特定的時間,場合,和氛圍。
2.注意點面的結(jié)合。3.抓住特征,不管是景物還是人物。
四。.。
作文的開頭和結(jié)尾的寫法 古人說“鳳頭豹尾”,就是說開頭要寫得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣,有人說:“好的開頭等于成功的一半”,這些都說明了開頭的重要。
由于時間與篇幅的限制,考場作文的開頭講究簡潔、生動、優(yōu)美,可考慮選用如下開頭方法。 1.開門見山式。
所謂“開門見山”,是一種比喻的說法,指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點:“我們中國人是有骨氣的。”
《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨:“白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!”這種方法應(yīng)為考場作文開頭的首選方法。 2.背景漸入式。
如《孔己已》開頭:“當街一個曲尺形的大柜臺……可以隨時溫酒”。《在烈日和暴雨下》開頭:“六月十五那天,天熱得發(fā)了狂!”這些開頭或交待事情發(fā)生的時間、地點、節(jié)令、氣候或闡述論題的背景、環(huán)境等。
3.設(shè)問置疑式。先倒敘事情的結(jié)果,設(shè)置懸念,或先設(shè)問破題,引起說明或議論。
如《萬紫千紅的花》開頭設(shè)問:“花為什么會有各種美麗鮮艷的色彩呢?”這種開頭方法,其目的是設(shè)置懸念,引起讀者的關(guān)注,激發(fā)讀者的興趣,同時增加文章的曲折,顯現(xiàn)文章的布局之美。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。
4.名言警句式。開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等,可以達到吸引讀者,幫助突出中心的作用。
如《懷疑與學(xué)問》開頭引用了程頤的話:“學(xué)者先要會疑”等。這種開頭法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
名言警句式開頭運用得自如,往往能增強開端的氣勢,使人感到突兀、崢嶸、高遠。當然,引用時要盡量準確,避免出現(xiàn)知識性錯誤。
5.精辟設(shè)喻式。開頭設(shè)喻,以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣。
如《中國石拱橋》開頭:“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。”《馬說》開頭:“世有伯樂,然后有千里馬。”
以伯樂與千里馬的故事為喻引出中心論點,既然是“設(shè)喻”,就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處,不能牽強附會。 一般說來,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:①畫蛇添足。
即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。
在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口喊,這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。
結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。 由此看來,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場作文的質(zhì)量呢?下面的結(jié)尾技巧,都是中考作文中常用的。
1.自然收束式。不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計蘊意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。
如《我的叔叔于勒》的結(jié)尾“我們回來的時候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。”和《藤野先生》的結(jié)尾都是采用這種方法。
2.首尾呼應(yīng)式。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。
這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合,渾然一體的感覺。如《背影》,開頭寫了“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。”
結(jié)尾寫道:“我不知何時再能與他相見。”又如《白楊禮贊》開頭寫“白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹。”
結(jié)尾寫“……我要高聲贊美白樹。” 3.卒章顯志式。
這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來。如《棗核》結(jié)尾寫道。
[作文開頭優(yōu)美句子]
在森林和道路的交界處,回憶里有個草堆,躺在那里的時候,是幾年前的秋天,作文開頭優(yōu)美句子。天空一直是純藍的,白色的云朵,仿佛海中的船,顛簸成不同的曲線。路邊有竹海,時時陣陣清聲,風(fēng)蕭動人。我長久而臥,回避孤獨而感受秋的喜悅。鳥兒們遠遠鳴叫,昆蟲安靜爬過草堆,陽光的腳步度過樹林,白云在藍色的天空里頑皮飛行。一朵嬌小的菊,在我發(fā)邊飄搖著。菊上的秋風(fēng)摩娑我的臉頰,仿佛一個親人一樣,直到我的鼻息也一樣安寧。在長長的睡眠里,我做了一個夢,夢見我醒來就已經(jīng)長大。 早上醒來的時候,第一縷陽光偷偷地透過了窗簾的婀娜,又偷偷地鉆進了我的眼皮里。我掀起被角,把整個腦袋都縮進了被窩里,賴在床上貪婪地享受著那一分鐘的朦朧,使勁地卷卷身上的被子,假裝著酣睡。當然,我是睡不著的,只是舍不得離開那張柔軟的大床,只是想躲在它暖暖的懷中,去偷偷地延續(xù)一下我那醒了的夢。 這個季節(jié)其實特別短,賞月,登山,游玩,仿佛一天就過去了。離家的時候,更是快的僅僅換幾件衣服。其實每一次我都有懷念,都有后悔。但是每一次,都會對自己說:會回來的,明年還有秋天。 這是一個安寧的季節(jié)。每一個白天,我都在到處閑逛。看著果園里掛滿了蘋果,看著田里的人忙著收割,看著公園里有人尋找戀人。母親為我準備好吃的飯菜,父親忙著他的活。而每一個夜晚,我都可以納涼,享受著清香的茶,記得仰望天空的時候,外公時常撫摩著我的頭。當我覺的我不夠幸福的時候,學(xué)校又學(xué)了,朋友們又聚在一起。于是我便釋然而恢復(fù)了快樂。 最近幾年遇上秋,都要寫一篇散文,仿佛是表白些什么,表白后又放在記憶的角落。今年寫時,除了莫明的傷感,竟又多了一份喜悅。這喜悅來于前日閑逛花市。閑閑的陽光里,我看見好多的菊,千姿百態(tài)而又讓人愉悅。我四處走動,拙劣的像一個孩子。突然有一種感覺:菊的姿態(tài)映在眼里,感覺像秋的樣子。秋的形象,就是這樣子的吧?淡淡的陽光彌散,伸了一個庸懶的腰,從古老的夢中醒來,盛開出自己的春天 坐在草叢邊的石凳上,看著不遠處悠然打著太極的老人,看著廣場上甜蜜散步的情侶,看著草坪上嬉戲玩耍的孩子,我輕輕地撥動著琴弦,輕輕地唱著柔緩的歌曲,初中作文《作文開頭優(yōu)美句子》。一曲《醉清風(fēng)》,醉人如夢里。朝陽的嫵媚,空氣的甜蜜,教人如癡如醉,留連畫卷里。②生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。③生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。④生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀"萆拿利悾肋h展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。⑥人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。⑦生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出綠葉的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起的豆大明亮且微笑的燈。⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。⑨成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。⑩人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。⑾人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。⑿人生的路漫長而多彩:在陽光中我學(xué)會歡笑,在陰云中我學(xué)會堅強;在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當我站在終點回望時,我發(fā)現(xiàn)我走出了一條屬于自己的精彩的人生道路。
〔作文開頭優(yōu)美句子〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。】
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