1、開(kāi)頭:
快樂(lè),是那洋溢在臉上的笑容;快樂(lè),是那埋藏在心中的甜蜜;快樂(lè),是那烙印在手心的回憶.我的快樂(lè),是那XXXX(根據(jù)下文內(nèi)容,加一句.)
結(jié)尾:
每個(gè)人,都會(huì)擁有自己的快樂(lè),無(wú)論你多么悲傷,多么孤獨(dú),多么敏感,你都會(huì)有屬于自己的快樂(lè).只要你相信,快樂(lè)永遠(yuǎn)在你心中.2、開(kāi)頭:快樂(lè),猶如一碗清湯,讓我再困難的時(shí)候,微笑面對(duì);快樂(lè),猶如一碗淡茶,讓我再傷心的時(shí)候,忘掉憂傷;快樂(lè),猶如一縷清香,讓我再煩惱的時(shí)候,把它拋到九霄云外。可是,對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)到底是什么呢?
結(jié)尾(這個(gè)要看你寫(xiě)什么樣的快樂(lè)了,不管怎樣,點(diǎn)題就好!)
謝謝你!xxx,你讓我找到了快樂(lè),找到了屬于我自己真正的快樂(lè)!
人的一生,會(huì)有許許多多的期盼、夢(mèng)想……然而,有許多的時(shí)候不會(huì)成為令人陶醉的現(xiàn)實(shí)。這時(shí)我們應(yīng)該淡泊地對(duì)待自己夢(mèng)寐以求而終未得到的東西,更好地珍惜自己所能夠擁有的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在自己的生活中,多了一份人生的快樂(lè),少了一些心靈的重負(fù)。原來(lái)得到幸福快樂(lè)并不是很難,只要你善于去發(fā)現(xiàn)。
我衷心的希望,此資料對(duì)您有幫助~~~
我的快樂(lè)就只有那么簡(jiǎn)單,以及動(dòng)漫就可以讓我快樂(lè)好久,一篇好文章就可以讓我高興很久,彈好一首曲子,就能讓我開(kāi)心好久…… 我希望快樂(lè)。
我討厭做不樂(lè)意做的事,可老師不會(huì)管這些,中考來(lái)了,高考來(lái)了,就業(yè)問(wèn)題也快來(lái)了。天天堆得像山似的作業(yè)不是快樂(lè),兩天小考三天大考也并不是快樂(lè),我只是不想有壓力,我不想變成蝸牛或者是烏龜。
這個(gè)愿望太大了。 我希望快樂(lè)。
我只是想有多些時(shí)間能彈琴,音樂(lè)能讓人快樂(lè),音樂(lè)能治愈傷痛,音樂(lè)能減輕壓力。但是習(xí)題冊(cè),試卷,纏住了我的雙手。
這個(gè)愿望太大了。 我希望快樂(lè)。
我希望我有一天老了的時(shí)候,不會(huì)滿腦子都是算式,滿腦子都是公式,滿腦子都是答題格式。我不是機(jī)器人,誰(shuí)都不是……我不想變麻木,植物都有自己的情感,我將會(huì)沒(méi)有么?這個(gè)愿望太大了。
這些愿望,誰(shuí)又能滿足我呢?每年都有大把機(jī)器人從工廠里走出來(lái),我不愿意成為其中的機(jī)器人,可是,工廠會(huì)把我強(qiáng)行改裝吧?我最后也會(huì)成為N分之一把?到那時(shí)候,我會(huì)變成怎樣呢……誰(shuí)知道呢…… 花凋了,草枯了,太陽(yáng)落了,世界黑了…… 這些愿望,誰(shuí)又能理解我呢?同在工廠里的么?世界會(huì)失去快樂(lè)么?誰(shuí)又知道呢,誰(shuí)又能預(yù)料呢。 我的愿望,不,是夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了,永遠(yuǎn)。
追求快樂(lè),在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉! 追求快樂(lè),讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間! 有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在。快樂(lè)是自己創(chuàng)造的,自己就是快樂(lè)的源泉!人生這么短暫,我相信每個(gè)人都希望快樂(lè)度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)!
應(yīng)用美好的事物來(lái)襯托出你的快樂(lè),比如說(shuō)
今天陽(yáng)光是那么的燦爛,天空是那么的湛藍(lán),大自然是那么的美,連我的心都。.(這可以是一個(gè)開(kāi)頭,點(diǎn)明主題)
用聯(lián)想也可以(由一個(gè)發(fā)生過(guò)的簡(jiǎn)單事例引出下文)
用人物的語(yǔ)言開(kāi)頭,比如說(shuō)
“***,你今天怎么這么高興啊?”麗麗問(wèn)我,我神采飛揚(yáng)地說(shuō)道:“因?yàn)椤!!!保ê?jiǎn)單概括為什么快樂(lè),然后再引出下文)
關(guān)于快樂(lè)的作文的開(kāi)頭:
1、
追求快樂(lè),在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉! 追求快樂(lè),讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間! 有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在。快樂(lè)是自己創(chuàng)造的,自己就是快樂(lè)的源泉!人生這么短暫,我相信每個(gè)人都希望快樂(lè)度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)!
2、
快樂(lè)是空氣,讓你的心靈呼吸;快樂(lè)是天空,讓你的夢(mèng)想遨游;快樂(lè)是朋友,讓你的心情暢訴 然后就寫(xiě)自己的感受的事情吧! 這只是我自己的想法,希望對(duì)您有幫助吧!
3、
快樂(lè),是那洋溢在臉上的笑容;快樂(lè),是那埋藏在心中的甜蜜;快樂(lè),是那烙印在手心的回憶.我的快樂(lè),是那XXXX(根據(jù)下文內(nèi)容,加一句.)
關(guān)于快樂(lè)的作文的結(jié)尾:
1、
每個(gè)人,都會(huì)擁有自己的快樂(lè),無(wú)論你多么悲傷,多么孤獨(dú),多么敏感,你都會(huì)有屬于自己的快樂(lè).只要你相信,快樂(lè)永遠(yuǎn)在你心中.
開(kāi)頭: 快樂(lè),猶如一碗清湯,讓我再困難的時(shí)候,微笑面對(duì);快樂(lè),猶如一碗淡茶,讓我再傷心的時(shí)候,忘掉憂傷;快樂(lè),猶如一縷清香,讓我再煩惱的時(shí)候,把它拋到九霄云外。
可是,對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)到底是什么呢? 結(jié)尾(這個(gè)要看你寫(xiě)什么樣的快樂(lè)了,不管怎樣,點(diǎn)題就好!) 謝謝你!xxx,你讓我找到了快樂(lè),找到了屬于我自己真正的快樂(lè)! 人的一生,會(huì)有許許多多的期盼、夢(mèng)想……然而,有許多的時(shí)候不會(huì)成為令人陶醉的現(xiàn)實(shí)。這時(shí)我們應(yīng)該淡泊地對(duì)待自己夢(mèng)寐以求而終未得到的東西,更好地珍惜自己所能夠擁有的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在自己的生活中,多了一份人生的快樂(lè),少了一些心靈的重負(fù)。
原來(lái)得到幸福快樂(lè)并不是很難,只要你善于去發(fā)現(xiàn)。 我衷心的希望,此資料對(duì)您有幫助~~~。
關(guān)于快樂(lè)的作文的開(kāi)頭:1、追求快樂(lè),在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉! 追求快樂(lè),讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間! 有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在。
快樂(lè)是自己創(chuàng)造的,自己就是快樂(lè)的源泉!人生這么短暫,我相信每個(gè)人都希望快樂(lè)度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂(lè)。
那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)!2、快樂(lè)是空氣,讓你的心靈呼吸;快樂(lè)是天空,讓你的夢(mèng)想遨游;快樂(lè)是朋友,讓你的心情暢訴 然后就寫(xiě)自己的感受的事情吧! 這只是我自己的想法,希望對(duì)您有幫助吧!3、快樂(lè),是那洋溢在臉上的笑容;快樂(lè),是那埋藏在心中的甜蜜;快樂(lè),是那烙印在手心的回憶.我的快樂(lè),是那XXXX(根據(jù)下文內(nèi)容,加一句.)關(guān)于快樂(lè)的作文的結(jié)尾:1、每個(gè)人,都會(huì)擁有自己的快樂(lè),無(wú)論你多么悲傷,多么孤獨(dú),多么敏感,你都會(huì)有屬于自己的快樂(lè).只要你相信,快樂(lè)永遠(yuǎn)在你心中。.。
開(kāi)頭: 當(dāng)你擁有快樂(lè)時(shí),你是否想過(guò)把自己的快樂(lè)分給父母,分給朋友,分給老師嗎?你是否想過(guò)讓他們共享你的快樂(lè)? 人的一生總是喜憂參半的.快樂(lè)分享后,總會(huì)帶給更大家更多的快樂(lè).憂愁分擔(dān)后,也就沒(méi)什么可愁的了.所以誰(shuí)都需要朋友,誰(shuí)都需要訴說(shuō),誰(shuí)都需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng).多少事,說(shuō)出來(lái)了.就輕松了. 結(jié)尾: 我喜歡和別人分享實(shí)驗(yàn)成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的精神.!“快樂(lè)是人一生的精神支柱,而分享快樂(lè)是以個(gè)人在社會(huì)的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個(gè)愛(ài)分享快樂(lè)的人那么你將在你的社會(huì)行徑中暢通無(wú)阻! 朋友,當(dāng)你將你所擁有的快樂(lè)分一點(diǎn)給你身邊的人,共同分享,共同品味.這樣,你會(huì)得到更多的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么?每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的看法,有的人說(shuō):快樂(lè)是一種享受,只要自己得到,不管來(lái)源如何只要自己快樂(lè)就覺(jué)得快樂(lè),可是,你是否想過(guò),你得到的是否是別人不慎失去的,別人是否還在痛苦的尋找。
這種把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,雖然你快樂(lè)了,但是,別人會(huì)快樂(lè)嗎?我認(rèn)為,這種快樂(lè)很缺德。還有人說(shuō):快樂(lè)就是在你受到委屈時(shí)可以得到別人安慰,而且讓欺負(fù)你的人得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
這種冤冤相報(bào),相互傷害,大家也都得不到長(zhǎng)久的快樂(lè)。 原來(lái),我對(duì)快樂(lè)也有著類(lèi)似的看法,可是,當(dāng)我讀了《快樂(lè)》這篇文章后,立刻對(duì)快樂(lè)有了不同的理解。
小的時(shí)候,我覺(jué)得新年是最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)樾履晔强梢源┥闲乱路梢猿缘胶芏嗪贸缘臇|西,最讓我高興的是可以拿到壓歲錢(qián)。這是一種童年的快樂(lè),而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在我明白了什么是快樂(lè),快樂(lè)的意義在于付出,在于給予,而不是一味的向別人索取。
獨(dú)樂(lè)樂(lè)不算快樂(lè),眾樂(lè)樂(lè)才是真正的快樂(lè)。正如《快樂(lè)》里所說(shuō)的:三個(gè)小孩帶著快樂(lè)這個(gè)問(wèn)題出發(fā),十年后,按照約定回到老樹(shù)下,各自說(shuō)出自己尋回的答案。
第一個(gè)小孩說(shuō):“我現(xiàn)在是一名醫(yī)生,為病人治病,我感到快樂(lè),他人身體健康,我也覺(jué)得快樂(lè)。”第二個(gè)小孩說(shuō):“我現(xiàn)在是一名廚師,給別人做好吃的,讓別人吃好喝好,我感到快樂(lè),而他們也因?yàn)槌粤宋业拿牢都央榷械娇鞓?lè)。”
第三個(gè)小孩說(shuō):“我現(xiàn)在是一名音樂(lè)家,我為他人喝彩,我感到快樂(lè),他人聽(tīng)了我的演奏,得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受因此覺(jué)得快樂(lè)。”這時(shí),一位老人出現(xiàn)了,他說(shuō):“很好,你們都領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦了。”
他們都笑了。這正是快樂(lè)的真諦。
現(xiàn)在,仍然有許多人都是把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,我想這樣見(jiàn)利忘義的人就像蝗蟲(chóng)一樣可惡,害人不淺,這樣的人雖然自己快樂(lè),但卻使很多人活在痛苦之中。即使人們都知道見(jiàn)利忘義是不好的,可權(quán)威、利益就像一張網(wǎng),網(wǎng)住人們的良知;像毒品一樣,讓吸毒的人深陷其中;還像黑洞一樣,帶走你的良心。
自從讀了那篇文章后,我才真正領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦,我要感謝那三個(gè)孩子,因?yàn)樗麄儾粌H讓我終身受益,還讓我變得成熟,讓我明白了只有付出、給予,只有眾樂(lè)樂(lè)才是真正的快樂(lè)。 快樂(lè)是什么? 快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影。
母親是世界上最偉大的名詞,她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷冢恢獎(jiǎng)诳啵赣H的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子快樂(lè)了,我就快樂(lè)。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親,為了孩子們的春游而排隊(duì)買(mǎi)面包,手中還拎著大袋孩子們的零食,卻又不敢擱放在一旁,生怕有所損壞。
還記得四月的一天,我放學(xué)回家,母親正在廚房里忙忙碌碌,我從廚房門(mén)口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去,餐桌上放著一個(gè)大蛋糕,周?chē)且槐P(pán)又一盤(pán)的美味佳肴,盤(pán)子數(shù)是平時(shí)的三倍,母親還在不停地忙碌。我輕輕推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去,母親正快樂(lè)地邊哼著歌邊炒菜,額頭上卻早已沁滿了汗珠。
今天是什么日子?我思索著正要開(kāi)口,母親見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了便興奮道:生日快樂(lè)!天呢,今天竟然是我的生日!我已有兩年沒(méi)過(guò)的生日!想著,心中不覺(jué)涌起一股愉悅。前兩年因?yàn)闆](méi)法給你過(guò)生日,今天就一次給你全補(bǔ)了。
母親笑吟吟道,額頭上的汗珠顯得那么耀眼。快樂(lè)是什么?快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音。
父親是世界上最神圣的名詞,他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁桑磺罄斫猓赣H的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子懂得了,我就快樂(lè)。在我的記憶中,父親總會(huì)為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計(jì)較。
又是一分!你要知道這一分在將來(lái)的升學(xué)考試中有多重要!為什么別人能進(jìn)步,你卻退步了呢?然而,父親不厭其煩的重復(fù)的話語(yǔ),卻又深深印入了我的腦海,清楚地懂得了這些道理,我知道父親的心在微笑。快樂(lè)是什么?快樂(lè)是每一位老師真心的稱(chēng)贊。
老師是世界上最和藹的名詞,他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想即使是斥責(zé)。人人都說(shuō):老師是辛勤的園丁,默默地耕耘;老師是偉大的紅燭,燃燒自己照亮別人。
然而我說(shuō),老師是學(xué)生的源泉,知識(shí)的源泉,快樂(lè)的源泉聽(tīng)到老師的稱(chēng)贊,是學(xué)生最大快樂(lè),學(xué)生的快樂(lè)更是每一位老師的快樂(lè)。 快樂(lè)是什么?快樂(lè)是我們生活中每件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你快樂(lè),我快樂(lè),他也快樂(lè)。
心態(tài)決定了你的快樂(lè) 良好的心態(tài),是陽(yáng)光,能照亮你的生活。充滿陽(yáng)光的生活,是滋生快樂(lè)的土壤。
它能讓你的心情如陽(yáng)光般明媚,它能讓你的世界充滿溫馨,充滿花香! 良好的心態(tài),如花草需要你精心的培養(yǎng)。如何做才能保持健康的心態(tài)呢? 一、淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn)。
要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧的生長(zhǎng)環(huán)境,盡量避免塵世的噪雜影響了你的心情。既要看淡名利,又要心如止水。
與世無(wú)爭(zhēng),嫻靜而坦然。如能做到如此心境,定會(huì)給你帶來(lái)好心情。
二、從善做人,以善積德。 從善做人,做事要留有余地。
以仁為善,以善為先,廣結(jié)善緣,廣交善友。寬以待人,和睦相處。
其樂(lè)融融。讓你的善行,行走天下,以善積德。
三、愛(ài)心仁厚,去除煩憂。 要擁有一顆愛(ài)心。
讓愛(ài)永駐你心,心中有愛(ài),才能擁有生活的情趣。才能為你的花草增添養(yǎng)料。
愛(ài)是生活的。
快樂(lè)無(wú)處不在,如果你發(fā)現(xiàn)了它, 體會(huì)到了它,你就會(huì)感到生活是如此有意義。一旦擁有快樂(lè),你會(huì)別無(wú)所求。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是撒在世界各地,隱藏在每一件事情當(dāng)中的神秘的色彩。它無(wú)處不在,只要你找到了它,發(fā)現(xiàn)了它,并且體會(huì)到了它,它就會(huì)讓你覺(jué)得生活如此有意義,做一件事如此快樂(lè)的神奇的元素。
快樂(lè),只要你擁有它,你的生命才會(huì)有色彩,有價(jià)值,快樂(lè)好像是上帝,他可以改變你一生的命運(yùn);快樂(lè)又像是生命的開(kāi)關(guān),你失去了快樂(lè),也就失去了自信,失去了自信就相當(dāng)于你失去了生命。
擁有快樂(lè),不在于多少,只在于你是不是真正地體會(huì)到了它的真正含義與價(jià)值,如果你不是真正地體會(huì)到了快樂(lè)的真正含義與價(jià)值,那么你擁有很多的快樂(lè)又有什么用呢?
如果把災(zāi)難比喻成熊熊大火,而快樂(lè)則是不滅大火的水。快樂(lè)可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂傷,還可以澆灌你受傷的心靈,讓你找回以前自信,快樂(lè),活潑的你。
快樂(lè),好像是一本書(shū),你翻開(kāi)它,就會(huì)看到希望,你閱讀它,它就會(huì)給你消除煩惱,讓你獲得無(wú)限的歡樂(lè)與自信,讓你的心靈充滿陽(yáng)光。
快樂(lè),又像一縷美麗的陽(yáng)光,可以照亮你黑暗的心靈,讓你看到生活的希望,還可以修復(fù)你受傷的心靈,讓你重新腳踏實(shí)地地做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
快樂(lè)是水,可以澆滅你憂傷的心情;快樂(lè)是一本書(shū),可以讓你獲得自信,走向成功;快樂(lè)還像一縷陽(yáng)光,照在你黑暗的心靈上,讓你重新做人。快樂(lè)不在于多少,在于你發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)。我希望世界人人充滿快樂(lè),讓地球變成一個(gè)快樂(lè)的家園!
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我擁有,我快樂(lè)
我認(rèn)為擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂(lè),而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道,它始終是自己已經(jīng)擁有過(guò)的東西,也使你快樂(lè)過(guò)。
而因?yàn)閾碛兴晕铱鞓?lè),是一張白紙。可能你們會(huì)覺(jué)得,世上那么多東西是能使自己快樂(lè)的,為什么我卻說(shuō)是一張微不足道的白紙能使我快樂(lè)呢,也許我自己也找不到答案,但它確實(shí)讓我快樂(lè)了。
小時(shí)候,當(dāng)我拿到了這么一張白紙,我興奮到了夜晚,我根本無(wú)法入眠,我不停地在想象我能在白紙上畫(huà)出怎樣一幅圖片,我是不是能像高梵一樣畫(huà)出令人驚嘆的畫(huà)面,白紙是讓我創(chuàng)新的開(kāi)始,讓我知道什么是想象,什么是最美妙的東西。當(dāng)我拿到了白紙,我會(huì)隨即拿出一支蠟筆,在上面涂涂畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒是一只蝴蝶,一會(huì)兒是一個(gè)房子,一會(huì)兒是美麗的風(fēng)景,凡是世界上最美妙的畫(huà)面,我都會(huì)畫(huà)在白紙上,讓我在聯(lián)想的海洋中遨游。讓我看到了藏在我內(nèi)心深處最美麗的仙境。
有時(shí)我還覺(jué)得,大人們也很喜歡白紙,他們教給孩子折紙,這也許是我最喜歡做的事情了。在我小的時(shí)候,爸爸媽媽每個(gè)星期都帶我去逛商店,他們總會(huì)買(mǎi)折紙的小書(shū)給我,還買(mǎi)了很多漂亮的折紙,我總高興得合不攏嘴。一回到家,我就愛(ài)不釋手地開(kāi)始鉆研起折紙的書(shū)來(lái)了,不一會(huì)兒,我就可以自己開(kāi)動(dòng)了,我邊折邊笑著,仿佛我已經(jīng)是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、螞蚱、房子、青蛙等等,連父母和老師都贊不絕口,我已經(jīng)認(rèn)為自己是一個(gè)小小的發(fā)明家,讓我在快樂(lè)里成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但我還是認(rèn)為自己擁有了白紙所以我快樂(lè),上學(xué)了,我在身邊總會(huì)帶著一張白紙,把自己身邊的事情都記下來(lái),學(xué)習(xí)也能寫(xiě)作,有日記、周記,我都沒(méi)有拉下,我認(rèn)為白紙能讓我看清身邊每一個(gè)事物,讓我學(xué)會(huì)了怎樣觀察,怎樣看書(shū),讓我讀到了很多的好句好段,寫(xiě)下了自己的感受,讓我有了一個(gè)完全屬于自己的空間。我還是對(duì)自己擁有了白紙感到驕傲,因?yàn)槲覔碛辛怂晕也拍苋绱丝鞓?lè)幸福。它促進(jìn)我成長(zhǎng),可以說(shuō)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,默默地支持著我。
同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)怎樣認(rèn)識(shí)自己身邊的每一個(gè)事物,怎樣發(fā)覺(jué)它給自己帶來(lái)的快樂(lè),這會(huì)使你的生活變得更加豐富多彩。告訴自己“因?yàn)閾碛兴晕铱鞓?lè)”
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