和你在一起真的很快樂作文600字作文開頭
1.和你在一起 作文開頭和結尾
看著路邊的樹梢上，隱隱約約有點泛綠的樣子，小灌木叢頂已經(jīng)生出了淺綠的芽兒，覆蓋了整個灌木叢。
我心里一“動”，春，春天攜著春風、春雨來了！ 春天，和你在一起，是多么美妙的事?。÷皆卩l(xiāng)間的小道上，會聞見沁人心脾的花香，聽見悅耳的歌聲。放眼向田野望去，嫩綠的芽兒染綠的整個田野；紅色的，粉色的，黃色的小花星羅棋布，形成一道亮麗的風景。
腳踩在散發(fā)春天氣息的泥土上，有一種快樂，一種感覺的到，形容不出來的快樂！ 春天，和你在一起，是一種享受！看，珍珠般的小雨，嘩嘩的散落在地上，小小的身軀，折射出萬物的五彩繽紛。聽，雨一絲一絲地下，“噼！啪！”落在屋檐的聲音。
還有，雨落在小葉子上，小葉子被壓下去了，待雨珠滑落下去時，小葉子又重新站起來了！纏綿的春雨，在這春暖花開的季節(jié)里，給生機勃勃的大地給予養(yǎng)分。 春天，和你在一起，是一種輕松！風，吹醒了萬物。
草，爭先恐后地鉆出地面，花，伸直了胳膊。春風是柔和的，是溫暖的，猶如母親的收輕輕撫摸著你的臉。
不像寒風那么刺骨，那么寒冷。春風帶給了人們無限的樂趣，孩子們擺脫束縛，在草坪上嬉戲，用風箏放飛他們自己的夢想。
春風吹過那一剎時，讓人情不自禁的掛上微笑。 春天，令人難忘！讓人忍不住要和你在一起向前走。
這個春天過去了，下一個春天更美麗，更誘人！ 春天，我希望和你在一起，和你在一起！我愿意！下一個春天，我還會和你在一起！我等待。
2.和你在一起,真快樂500字
寫作文嗎？
我的人生是一條直線，轉彎只為遇到你。
我的人生是一條曲線，變直只為遇到你。
——題記
風吹開飄零得泛黃的日記本，傷感間思緒紛飛，穿越飄零的時間，空間，想到了你。六年了，六年了。那些快樂，那些悲傷，依舊紛飛在我的心中。
那年的每天陽光直直地照在課桌上，純真的你與純潔的我在老師嚴密的看管下暢談著理想：“我的夢想就是每天有許多糖吃，上課吃，下課吃，嘿嘿，睡覺我也吃?！薄半y道你就不愿意給我分點嗎？”我嘟著嘴，一臉的委屈?！薄爱斎涣?，如果我有許多糖，一定給你一半！”陽光照在你清澈的臉上，眼哞里煽動著晶瑩。那時侯，我便想：以后一定要和你在一起，吃好多好多的糖……
中間的其他斷章已不明晰，猶記你總是“請客”，給我寫你新買的鋼筆，為我講你最喜歡的童話……那時侯只有快樂，沒有傷感。
那年那月那日，號聲悲鳴在江上，久久回蕩……
或許這么多年你還記得我，或許這么多年你還想著和我一起吃糖。即使我們不在一起，可是我們這么多年卻一直在一起。因為你的回憶里有對我的思念，我的生命里有你的痕跡……
有人說匆匆的你只是我生命中的一個過客，但我認為你永遠是我生命里的那份深刻。、
記得在三年級時，我剛轉學。面對無人問津的陌生環(huán)境，我一時手足無措，是他的微笑化解了我的拘謹，把我從寂寞的沼澤拉了出來。帶著我認識同學，熟悉環(huán)境，使我很快和同學們打成一片。而我們也成了最好的朋友。
他愛打鬧，跑來跑去經(jīng)常把我課桌上的東西弄掉。這時我總會氣不打一出來的沖他大吼：“撿起來！”而他總是一邊呵呵地笑著一邊說：“對不起?！彼嬲\的微笑登時化解了我所有的惱怒。我再抬頭時，他早已伴著笑聲繼續(xù)去鬧了。
他笑的樣子也有特點。你如果見他瞇著眼“呵呵”地笑，那他一定是想到了什么有趣的事；如果他下嘴唇微收，臉側躺在桌子上笑，那他一定是聽到了某個有趣的笑話；如果他笑得開始砸桌子，一定是某位老師用了一個新穎的比喻或某位同學接了一個有創(chuàng)意的下茬兒。但當他笑得不行時，他會一手捂著肚子，一手捂著嘴。看著他那欲罷不能的樣子，我都想笑了。
和你在一起，有悲有喜，與您共處，我的生活精彩不斷，回憶不斷……
3.和 在一起 作文600字
魚對水說：“你看不到我的眼淚，因為我和水在一起?！彼f：“我能感受到你的眼淚，因為你和我在一起。” ————題記
“天下沒有不散的宴席！”多么豪爽，多么灑脫！可是我真的不想和你離散，真的不想！
和你在一起，可以毫無保留的打開自己的心，和你談天說地。
和你在一起，可以并排躺在草地上看看云，和你侃得開昏地暗，找不著北敢不亦樂乎。
和你在一起，吵架也變得充滿樂趣，打完了，吵完了，兩人仍舊嘻嘻哈哈地去買冰淇淋。
和你在一起，不必掩飾什么，要哭就盡情哭，要笑就是盡情的笑，在你面前，不必太含蓄。
和你在一起，一起聽好的歌，一起看同一本書，一起暢談自己的夢想，一起想像在藍天白云里穿梭。
和你在一起，憂傷會減半，快樂會加倍，心里被雨淋濕了，他會為你撐起傘。
和你在一起，再枯燥幾何證明題也會變得有趣，再復雜的方程組也變得很容易。
和你在一起，再無聊的事也不會顯得無聊，兩個人一起無聊，那就不算是無聊了，從你身上，總能獲得前進的動力。
和你在一起，一起哭，一起笑，一起看著試卷上鮮紅的勾勾叉叉，一起從青澀走向成熟。
和你在一起，一起度過我們的青蔥歲月。不管多少年后，回想起來，和你在一起的日子總是明媚如春光，溫暖似春風。和你在一起，我能感受到別樣的幸福。
當我孤獨，獨自寂寞時，只有你會在他人忽略我時，找到我，陪伴著我。只有你。
你——我的朋友
我和你一起走過三年校園時光，很快樂。但他就快結束了，我不想讓他走，我試圖伸手去抓住他，但他如幻影般碰不到摸不著，收回雙手，指縫間留下的只有我們曾經(jīng)美好的回憶。歡笑，悲傷，感嘆交織，譜出動人的旋律。
一個人快樂是快樂，兩個人快樂是幸福。和你在一起，我很幸福。
4.作文和你在一起我真開心三百字作文
在傷心時給了我安慰，在成功時給了我訓誡，在迷茫中失去方向時，是你給我突然點亮了生命之燈，喚回了我的靈魂！
這就是母親！朦朦朧朧中，金色的童年已逝去，蟬依舊還會在樹樁中聒聒叫著，經(jīng)受了一天炎熱的襲擊，漸漸的黑夜中陡然生出一種清涼，霎時，沁人心脾！大槐樹下，我聽著媽媽給我講述古老的傳說，天上的月亮靜悄悄的，很靜謐！不知嫦娥仙子是否也在蒼穹里望著我呢？
伏在媽媽的懷里，媽媽又對我講了很多的故事，梧桐樹的葉子時不時的還會沙沙作響！好像在為媽媽精彩的故事鼓掌。
星星在天空中眨呀眨的，閃閃爍爍，漸漸的我就進入了夢鄉(xiāng)……
歲月不留情，一晃，我已經(jīng)從童年走過，像少年邁進。空氣中多了一份嚴厲而少了一份溫和，是隨著我消失的童年一起消逝了么？
總是以為自己長大了，可每次都是以錯誤而結束。嗨！
不知怎么了，別人總是說我固執(zhí)，看到別人都能夠很輕松得在滑板上悠游自在的滑動。心里很不是滋味：我也要學會！
頻繁的摔跤，爬起，摔跤，爬起……讓我徹底不喜歡滑滑板了，可是老媽總是在這時說：“打起精神來！加油！”
頓時強打起精神來，繼續(xù)沖?。?/p>
……
終于在一個艷陽天里，我大汗淋漓得向母親跑去：“耶！我終于會滑滑板了！”
和你在一起，真的獲益匪淺！
感謝你！母親！和你在一起，我真的很開心！
5.和（ ）在一起 初中作文 600字
和書在一起書，陪伴我度過了快樂的童年。
讀書，是我童年里最快樂的事情；也是最想做的一件事情。有一次，我和媽媽去書店看書，無意中，我看到了一本童話書讓我深深地迷住了。
我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳香嫩綠的草地。我陶醉在書的海洋中，忘記了時間的流動。
“涵涵，該走了，已經(jīng)十點半了！”我從浩如煙海的書籍中醒了過來，噢，原來是媽媽在叫我?！昂?，知道了。”
我依依不舍地放下書。媽媽看出了我的心思，“要不，我們也把這位‘好朋友’帶回家？”“太好了，媽媽！”我高興極了。
從此，書成為我最好的伙伴。我不僅喜歡看童話，而且還迷上了古詩、歷史故事和寓言故事。
家里的書越來越多填滿了整個書架。
每天我都津津有味的看書，作文能力也大大提高了。一次寫作文，要求寫一個景點，真是一個大顯身手的好機會?。∥移綍r積累的好詞佳句，像酵母似的發(fā)揮了作用，我寫了杭州西湖的美景。
這次作文我得了個“優(yōu)+”，老師在文中圈圈點點，畫出了我描寫荷花的時句“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蹦鞘俏艺詶钊f里的詩句。
與書在一起，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。煩惱時，捧著一本好書去一條寧靜的溪水邊，在手指掀開書頁的一瞬間，讓心中的憂絲愁緒隨著溪水流走；歡樂時瀆一首抒情的好詩，讓心情更豁達。
當失敗而迷茫時，它對我說，失敗乃成功之母。當成功而驕傲時，它對我們說驕傲使人落后。
與書在一起感到十分愜意，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實，浮躁化為澄澈，平淡變得濃郁，人生因此更加睿智而美麗。和你在一起 你很舊，帶著歲月流逝的痕跡，略顯淺黃的封面上帶著黃斑，我好像已經(jīng)忘記了你。
總想抽出時間多和你在一起，可每每總忘記你。 拭去你的灰塵，翻開你。
若不是有你，我永遠無法想象，那個縮在厚厚衣服里的小肉球是我自己。父親抱著我，帶著那個年代獨有的大邊框眼鏡，穿著一身墨綠色的大軍衣。
我盯著你看，定是很好奇，那個瞇著小眼睛的小東西是我么？沒有記憶，但父親那份慈愛的眼神，我知道那是1歲的自己。 若不是有你，我無法知曉，那個兩頰通紅的小子是我自己，理著短發(fā)，穿著厚厚的毛衣，蹬一雙舊舊的小紅皮鞋。
應是秋天吧？手里卻把著一根不合時宜的冰棍。我看著她撲哧一聲笑了出來，那是我么？當然是，就憑那秋天啃冰棍的倔強氣，我知道那是3歲的自己。
若不是有你，我無法相信，那個可愛的小女孩是我自己，套在大紅的毛衣里，穿著厚厚的紅棉鞋，拿著軟綿綿的棉花糖，梳著羊角辮，扎著紅色的橡皮筋。元旦那天的中山公園，我還記得許些，就憑那天真無邪的一口白牙，我知道那是6歲的自己。
若不是有你，我不知曉，在南湖游船前宣誓的自己有多么興奮，握著小小的拳頭，帶著笑意的臉龐，映襯著鮮紅的背景。我記得，那天我許下了什么愿望，我懂得了什么叫做責任和使命。
那個略帶稚氣的小女孩，我知道，那是11歲的自己。 我和你在一起，聽你講述還未講完的我的故事，1歲，3歲，6歲，11歲，還有12歲，14歲，16歲。
我知道我在長大，我在成熟。我也知道，那雙眼睛中永遠不變的自己，是樂觀，是倔強，是純真，是責任，是…… 我的故事還未完，你在講述，永遠地述說，我喜歡和你在一起，我可愛的老相冊集！和你在一起 你常常將自己躲在人們不注意的暗處，但你不是卑微，也并非陰險。
你“一是一，二是二”地存在著，就像一座高峻的大山，沉默但卻真實地聳立著。 你就是你，不是“大你”；你就是你，不是“小你”；你就是你，真實的你，客觀的你。
你不是夜郎自大、自以為是、口出狂言的“勇者”；你不是唯我獨尊、眼中無他、輕視無物的“英雄”；你不是自賣自夸的王婆。你就是你，真實的你，客觀的你。
喜歡和你在一起的人總能得到人們的敬仰。比如說，我國古代的著名教育家、思想家孔子就是這樣的一個人。
有一次，他遇到兩個孩子爭辯，一個孩子說早上太陽溫暖，中午太陽燙人，所以太陽早上離人遠中午離人近。另一個孩子卻說，早上的太陽大得像篷蓋，中午的太陽小得像菜盤，所以太陽早上離人近中午離人遠。
兩個孩子誰也說服不了誰，就讓孔子來評理。孔子因為喜歡和你在一起，就直言不諱地承認自己回答不了這個問題。
結果，孔子不但沒有被后人嘲笑，反而贏得了后人對他的無限敬仰，被尊稱為了“圣人”。 喜歡和你在一起的人總能獲得更大的成功。
比如說，一代球王貝利就是這樣的一個人。有一次，記者問貝利：“在你的所有進球中，你認為哪一個踢得最精彩？”貝利不假思索地說：“下一個。”
熟悉貝利的人都知道，在貝利的足球生涯中，他共射進了1200多個球，其中的精彩進球舉不勝舉，比賽中他從己方禁區(qū)帶球穿過全場晃過對方包括守門員在內(nèi)的全部防守隊員，從容破門也有好多次，但是貝利喜歡和你在一起，他對這些都不滿意，而總是希望他進的‘下一個“球”最精彩些’。正是因為這一原因，貝利成為了一代球王，被人們公認為是“本世紀的最佳足球運動員”。
你是誰呢？你就是我的好朋友——謙遜。 我要永遠和你在一起！ 和你在一起 又下雨了，是惆悵？是傷心。
6.因為有你我真快樂的作文開頭和作文
當小苗變成了大樹，它知道用自己的一片陰涼來回報滋養(yǎng)它的大地；當水滴變成了云朵，它知道用自己的美麗來裝飾一片制造它的天空；當父母把我們從一個小小的嬰兒養(yǎng)成一個懂事的孩子，我們也要知道怎樣去回報他們，否則，我們就連物也不如了不是嗎？
當我呱呱落地時，我想我應該會為我來到這個世界而高興，我想我會為我擁有父母親而快樂，驕傲，我想我應該會為父母親讓我來到這個世界而感激他們。
每一次放學，當我看到母親以為我燒好的飯，我心里想：母親，因為有你，我快樂。
每一次缺錢，當父親把那一張張印滿人頭的錢放在我面前，我心里想：父親，因為有你，我幸福！
可是，我卻從未想過當我感到快樂，幸福的同時，父母親又付出了多少的艱辛與汗水；也從未想過沒有父母親我會怎樣，更沒想過怎樣去回報他們。直到—— 父親過世了，我才想到我還沒有想過怎樣去報答他呢，他就走了。直到——再沒有人給我講笑話，再沒有在我面前吹牛皮，再沒人會記得按時給我零花錢時，我才想到，父親是多么辛苦，忙碌中總記得我的背后，他又花了多少心思。所以這次我不敢了，不敢再疏忽了，因為我還有個母親，我會記得去回報，因為我還會因為有她而快樂，幸福。不會再這樣了。
我要告訴我的母親，雖然我沒多大能力，也暫沒有多大的成績來回報她，但我想她會感到欣慰的，因為她的女兒——因為有她而感到快樂，因為有她而感到幸福，因為有她而感到驕傲！
7.我們一起品味的快樂作文好開頭結尾
風，吹起如花般碎落的流年，那陣陣歡聲笑語，成了這短暫的命途中最唯美的點綴。
——題記
快樂，不是一陣風，不會來去匆匆；快樂，不會耍小孩子脾氣，和你慪氣、捉迷藏；快樂不是矯情的，不會因為你的成長而陪伴你越來越少……只要我們用心感受生活，用心品味快樂，就會發(fā)現(xiàn)快樂，就在我們身邊。
雪讓我有點快樂那片白色和伸向遠方淺淺的車轍如果這時候飄落鋼琴單純的音色我會對自己說冬天快樂……
聽著《冬天快樂》望著窗外，白茫茫一片，顯得銀裝素裹、分外妖嬈。下雪了，也記不起這是今年的第幾場雪。批了件衣服走出家門，自己不由得與這雪景融為一體，那樣的安靜。漫步在小道上，悠悠的走著，時不時的抬頭，望著那雪花如精靈一般，那樣美麗、那樣純潔、那樣自然的在空中翻騰、跳躍、飛翔。剎那間，嘴角上揚，感受到了雪的快樂，也勾起了對童年的回憶……
小時候，每次下雪時，爸媽都不讓我出門，怕地滑容易摔跤、怕天氣冷會感冒，可小小的孩子怎么會懂這么多？滿心思都想要玩?zhèn)€痛快，就吵啊鬧啊和爸爸媽媽說要出去玩。爸媽怎么會經(jīng)得起我們這番“折騰”，也就許可了。然后，在這雪地里，我們一起打雪仗，一起堆雪人，小手、小臉都凍得通紅，還在那里你追我打、東奔西跳。那樣的快樂，隨著時間的消逝，也離我越來越遠了。
不過，我們終究會長大，終究會從一個世界走向另一個世界，而在現(xiàn)在的這個世界里，又何嘗不是時時刻刻充滿著歡聲笑語？在學校里，和同學嬉戲打鬧；在家里，和父母撒嬌……其實，快樂的距離說長也長，說近也近。長時，遠在天邊；近時，就在眼前。有時當你刻意去尋找它的時候，它卻就掩藏在你的背后，即使你再怎么努力朝前張望，也無從發(fā)現(xiàn)它那小小的把戲。
讓我們做發(fā)現(xiàn)快樂的人，發(fā)現(xiàn)快樂的人永遠是快樂的。
讓我們做珍惜快樂的人，珍惜快樂的人永遠是幸福的。
讓我們做制造快樂的人，制造快樂的人永遠是甜美的。
讓我們這一生，活得快樂、幸福、甜美！
8.關于《和你在一起》的作文
1. 我的他很活潑好動，很陽光，很可愛，是那種你看了第一眼就忍不住看第二眼的人（至少我這么認為）。他很喜歡攝影和書畫，這兩樣都是他的拿手好戲，他也因此得過很多獎項榮譽。每次一到他家，他總會得意洋洋的把他的大小獎狀在我這個攝影和書畫白癡面前一一亮相，總有那么點耀武揚威的味道。
我喜歡他給我拍照，每張照片中的我看上去都是那么快樂，讓人感覺到有陽光的氣息。好希望他能拍下每時每刻的我，每分每秒的我；好希望他能拍下各處各地，各種各樣的我。但可惜的是，他的鏡頭不是全都屬于我，更多的是那些和諧美妙的自然風光。雖然如此，但我也并不會因此而生氣，因為它們確實太美太美了，美的讓人心醉，美的讓人忘記一切，只想縱身投入它們的懷抱。他的每一張照片，不管是人或物或景，都讓人愛不釋手，向往不已。
但我從未發(fā)現(xiàn)，那千百張照片中，竟找不到一張他的臉。
他的書畫水平也是出神入化，叫人稱贊不已。他畫的鳥會飛，人會笑，連山水也會為他動人的畫卷奏起悅耳的歌謠。他可是輕易不會出筆的哦，不過對我是個例外，每次無聊時，他都會拿起他的文房四寶，腦海中想著我的摸樣，然后為我畫出一幅“驚”天地，：“氣”鬼神的“杰作”來，讓人看了苦笑不得，我只得嘆口氣無奈的說到“哎，看來我的魅力還為天地鬼神所欣賞，真是想不出名都難啊。?！苯又葑永锞蜁鱽砦覀z無盡的笑聲。
但我也從未注意到他的笑聲中，還夾雜著一陣咳嗽聲。
有他的日子，我是快樂的，無憂無慮，好象從來不知道悲傷是什么東西，但該來的還是要來，該懂的遲早要知道。
2.初中生作文：文學 閱讀指導
和你在一起
學校張店區(qū)實驗中學年級初三八班 楓之耀舞
聽父母說，自我來到這個世界上，在睜開眼睛的一剎那，我就被你吸引住了，我那大大的眼睛中閃爍著欣喜的光芒，仔細端詳著你，明眸中充滿了愛慕之情，于是我一把抓住了你溫柔的“雙手”心花的波瀾久久不能平靜。
你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的最愛，你是我生命中的另一半，自從有了你，我的生命變得如此美麗。——題記
聽父母說，自我來到這個世界上，在睜開眼睛的一剎那，我就被你吸引住了，我那大大的眼睛中閃爍著欣喜的光芒，仔細端詳著你，明眸中充滿了愛慕之情，于是我一把抓住了你溫柔的“雙手”心花的波瀾久久不能平靜。
那是我第一次真正接觸你，走近你，好奇的我睜大眼睛窺探著你內(nèi)心的秘密，只記得你明亮的眸子中閃亮脫俗的氣質，纖細的手臂在空中勾勒出你人性的高潔，秀長的烏發(fā)在輕風的撫摩下輕輕飄逸，飄在我的臉上，我的心底頓時激起一絲漣漪，從那一刻我真正與你相識了，在以后的日子里，我漸漸長大了，也漸漸讀懂了你內(nèi)心的豐富學識，超凡的信念。
[做你狂熱的FANS]
自從認識了你，我的生活不再單調。一有時間，我就與你交談，讀你內(nèi)心的豐富學識。
在與你的交談中，我走遍了祖國的大江南北，領略了雄奇的邊塞風光?！按竽聼熤保L河落日圓”。與將士一同見識了戰(zhàn)爭的殘酷“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”。穿越歷史的長廊與抗金名將岳飛一同抒寫內(nèi)心的報國熱情“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。同著名大詩人李白在皓月皎潔的夜晚“舉杯邀明月，對飲成三人”來體味生活的浪漫，邀馬致遠在愁風蕭瑟的黃昏傾心中的思鄉(xiāng)之情“夕陽西下，斷腸人在天涯”。與詩人蘇軾共賞一輪明月送出對親人的祝?！暗溉碎L久，千里共嬋娟。”
在與你的交談中，我增長了知識，開闊了眼界，同時也領略了你多才的……
[后記]
和你在一起的時候是我最快樂的時候，我的眼睛就是為了欣賞你，我的腳就是為了邁近你，我的心就是為了體貼你——我的最愛，我生命中不可缺少的部分——書。
9.和你在一起作文
歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深刻下。
驀然回首，成長的路上，她牽著我的手，走過高山，淌過河流，一路走來一路吟唱，她就是我的母親。 我出生了 隨著“an, an”的哭聲，隨著媽媽的陣陣疼痛，一個胖乎乎的嬰兒出世了，那就是我。
我出生以后，媽媽每天守護著我，入暮時分，媽媽總是給我講一些故事，直到我進入夢鄉(xiāng)。一個個花開花落，一個個春夏秋冬，轉眼我已經(jīng)上四年級了。
我的每一個腳印，每一天的成長，都浸透了您——媽媽的心血。謝謝你，媽媽！ 蓬頭稚子 到了四年級，我的學習負擔大了許多，每天也非常勞累，是誰幫我把一個個難理解的詞語變得簡單？是誰幫我把一首首長古詩查了意思、給我講解，幫助我背會？是誰幫我把一身汗水、一身泥土的臟衣服洗干凈？是您——媽媽！ 朦朧少年 日復一日，年復一年，我已經(jīng)初三了，學習成績直線下滑，我也漸漸失去了信心，就像火苗剛旺的蠟燭又被一陣大風刮滅了。
又是您媽媽讓我鼓起了學習的勇氣，找回了當好學生的動力和信心。 媽媽，您是我安全的港灣，是幫我解決學習中困難的工程師，是給我鼓勁的加油站。
和您在一起，我找回了自信心，找回了勇氣。謝謝你，媽媽。
10.和你在一起作文
和你在一起
和你在一起，我會深深地把你放在我的心里！
---題記
<；一>；讀懂你的愛
又和好朋友鬧矛盾，，心頭真不是滋味，明明是她的不對，卻讓自己承受委屈?；仡^想想，每次不愉快都是因為一些雞毛蒜皮的小事。晚上坐在家中，心里抱怨也自責。翻開書：“君子忍人之所不能忍，容人之所不能容，處人之所不能處?！蔽以趺赐巳套屌笥?，想起她的好，覺得自己作為她的好友，就應該包容她的缺點，容人她的個性。我主動化解了彼此間的不理睬，我們笑著和好了。因為你，我挽回了一分真摯的友誼。
伴隨著你，我學到了很多?！俺o白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱情浪漫；“誰言寸草心，報得三春暉”的濃濃母愛；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的珍貴友誼。學到了李白的閑情逸致，學到了亞米契斯《愛的教育》，學到了魯濱孫的堅強勇敢。和你在一起器，我讀懂了你包含的愛！
<；二>；愛的感動
雜志上的一個故事感動了我：爺爺撿到了一個嬰兒，他無兒無女，把他當做親孫子看待，爺爺以撿垃圾為生，家中并不富裕但很溫暖。孩子一天天長大，爺爺一天天老去。孩子以優(yōu)異的成績考上大學。爺爺每月都給孩子寄錢和信，孩子將錢一直積攢著，自己打工掙錢，他準備給爺爺一個莫大的驚喜?；匦胖袝枲敔敚骸盃敔?，您身體還好嗎？”來信總會說：“好孩子放心，爺爺壯著哩?！本瓦@樣，到了大二暑假，孩子回家看爺爺，回到舊時的破院，早已長滿了野草。孩子以為爺爺搬家了，可來信卻沒有說。他問到鄰居，卻聽到了一個天大的噩耗，爺爺去世了。原來，爺爺臨終前囑咐鄰居，每月按時給孩子寄錢寫信，并將一生的積蓄交給了鄰居。孩子崩潰了，他常跪不起。讀完后，我的情感完全融入了這個故事。和你在一起，我學會了愛的感動。
<；三>；愛的遐想
文人喜歡讀你，雅士喜歡品你，那是因為你帶來了無限的遐思。你教會我思考，教會我認識社會，了解歷史，更重要的是陶冶著我的情操，讓我的個性更完善。和你在一起，我會為你而遐想。
我的良友，我的語文！
