我戰(zhàn)勝了緊張
在我們成長(zhǎng)的道路上,總是需要戰(zhàn)勝各種各樣的“攔路虎”,有時(shí)需要戰(zhàn)勝膽小,有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰,有時(shí)需要戰(zhàn)勝粗心……那一次,我戰(zhàn)勝了緊張。
記得幼兒園大班的時(shí)候,張老師讓我代表班級(jí)去參加上海市幼兒詩(shī)歌朗誦比賽。我感到無(wú)比自豪,同時(shí)心里又非常緊張:萬(wàn)一講不好,忘詞了,該怎么辦呢?接下來(lái)的幾天,我在家里精心地做著準(zhǔn)備。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間比賽之日來(lái)臨了。帶隊(duì)的王老師在后臺(tái)給我們穿上了漂亮的衣服,化好妝,掛上了比賽的號(hào)碼牌。我看到許多和我同齡的小朋友都在信心十足地蓄勢(shì)待發(fā),我表面上裝出一副若無(wú)其事的樣子,心里卻緊張地要死。“18號(hào),XXX!”主持人響亮的聲音使我驚得打了個(gè)寒戰(zhàn)。這么快又過了一個(gè)人了!馬上要輪到我出場(chǎng)了!怎么辦?我越想越緊張,整個(gè)心提到了嗓子眼兒。“30號(hào),XX!”“35號(hào),XXX!”“36號(hào),曹雋怡!”終于主持人念出了我的名字。我閉了閉眼,深呼吸,吐了口氣,走上臺(tái)去。哇!臺(tái)下這么多人呀!我剛剛好不容易平復(fù)下來(lái)的心情,不由地又緊張起來(lái),心怦怦直跳,腿不住地顫抖著。我咬了咬牙,在心里暗暗地給自己打氣:不要緊張!沉住氣,加油!“一只小螃蟹呀……”朗誦開始了,我的心漸漸平靜下來(lái),臉上始終保持著微笑,當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我成功了!我戰(zhàn)勝了緊張!此時(shí)此刻,我的心里就像喝了蜜一樣甜。
通過這件事,我深深地明白:緊張并不可怕,只要你有足夠的信心和勇氣,就一定能戰(zhàn)勝它!
那曾感動(dòng)我的微笑那時(shí),正值夏季,烈日炎炎.我和我的朋友們正走回學(xué)校的路上.一瞬間,幾根纖細(xì)的雨絲打在我們的臉上,慢慢變粗……雨下得越來(lái)越大了,把一開始的那種夏日氣息全潑走了,我們拼命地狂奔著,向BRT車站前進(jìn).終于,到了車站.雨還是毫無(wú)顧慮地下著,我抬頭看了看車站內(nèi)的表,已經(jīng)是下午一點(diǎn)零五分了!快要遲到了.外面的雨聲和我們的心跳聲一起組合成了一支交響樂,快速地打著節(jié)奏.可是,又一個(gè)令人意想不到的事來(lái)臨了——我們居然忘了帶錢!我們幾個(gè)人在車站里不停地打轉(zhuǎn),急得都說不出話來(lái).風(fēng)兒也好像在嘲笑我們,雨一直不肯停下,望著車站外的大雨,我嘆了一口氣.就在這時(shí),一個(gè)極其溫柔從容的聲音打破了這緊張的氣氛:“孩子,你們先別付錢了,快走吧,就要遲到了……”她沖我們微微一笑,那深邃的眼睛如深深地潭水,示意讓我們走進(jìn)去.頓時(shí)間,她的微笑成了一股暖流,流向我們每一個(gè)人的心間,那種無(wú)形的東西在一點(diǎn)一滴地打動(dòng)著我,久久滋潤(rùn)著我的心靈,使我永遠(yuǎn)也忘不了——這位BRT阿姨!就這樣,我們坐上了車,不知怎的,風(fēng)兒在這一刻止住了呼吸,雨也仿佛感受到了這氣息,漸漸小了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,正如阿姨的微笑……因?yàn)槟俏话⒁蹋覀儾]有遲到,我們與阿姨素不相識(shí),卻因?yàn)樗囊荒ㄎ⑿ψ屛腋械剿臏嘏瑑H僅是一個(gè)微笑,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻感動(dòng)了多少人的心!就是這樣純樸的溫暖,像春風(fēng)迎面拂來(lái),滲透在每個(gè)人的心底.愛——無(wú)處不在,它灑滿了世界的每一個(gè)角落.愛——不僅僅是偉大的,它還是簡(jiǎn)單的.愛,在哪里呢?它在我們每一個(gè)人的心里.是的,我們并不求回報(bào),只要——有愛相伴!如今,在夏季的雨天里,我又會(huì)想起那位阿姨,每逢再走到那個(gè)車站,心里不禁又泛起一片漣漪.(希望滿意)。
在生活中,我們經(jīng)常為一個(gè)精彩的一瞬間而鼓掌,如馬戲團(tuán)小丑的表演等。
但我卻為一只小鳥的精彩一瞬間而鼓掌。 一場(chǎng)大雪過后,天地間只剩下白色,白色的屋頂,白色的窗戶……人漸漸地多了起來(lái),門前是打雪仗的小孩;庭院里是掃雪的大人,他們臉上 洋溢著笑容,大概是在笑明年又是一個(gè)豐收年。
我向門旁的一片小竹林走去,忽然,我停下了腳步,我的眼睛正注視著不遠(yuǎn)處一只凍僵的鳥,我走了過去,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)體溫,我呵了幾口熱氣,它漸漸地有了知覺,也慢慢地恢復(fù)了。它動(dòng)了幾下,小腦袋朝四周看了看,然后目光轉(zhuǎn)向天空,忽然,它翅膀扇了幾下。
我知道,它要飛上藍(lán)天,我把它放在地上,它又扇了幾下,好像可以飛了,就加快了速度,可才飛離地面八米,又掉了下來(lái),它休息了一會(huì)兒,又飛了起來(lái),這回飛得更高,快幾十米了,它就在掉到地上的時(shí)候,一聲鳴叫,伴隨著撲打翅膀的聲音,飛上了高空,看新舊小鳥漸漸變成了黑點(diǎn)遠(yuǎn)去,直到看不見為止,我才轉(zhuǎn)身離去。 這就是人們經(jīng)常說的生命吧!生命是無(wú)憂無(wú)慮的,隨心所欲的,沒有什么東西能阻止我們對(duì)生命的熱愛,讓我們放飛生命的激情吧! 精彩一瞬間人的一生是有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成的,瞬間既是短暫的,也是永恒的。
從瞬間里我們能看見歷史的精彩,并學(xué)會(huì)把握剎那的輝煌。 詩(shī)人說,童年是夢(mèng)境。
打開相冊(cè),那一件件令人興奮的往事重現(xiàn)眼前的時(shí)候,我由衷地覺得,童年確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一般。一張游泳的照片吸引了我,由于是全副武裝,幾乎認(rèn)不出那就是我自己。
那是在我游泳訓(xùn)練班的最后一節(jié)課上,教練允許家長(zhǎng)進(jìn)入游泳區(qū),觀看教學(xué)成果時(shí),我在終點(diǎn)沖刺時(shí)媽媽拍下的。涪浮帝簧郜毫佃桐頂昆我的身高雖不占優(yōu)勢(shì),但我在培訓(xùn)班的十幾人中,游得最快,動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn),這是教練對(duì)我的評(píng)價(jià)。
我打著勝利的V字,臉上露出燦爛的笑容。這瞬間的精彩成了美好的回憶。
最初我是帶著幾分的喜悅走進(jìn)了泳池,但連日來(lái)的嗆水,讓我失去興趣,我的心就像在懸崖上飄落的那片秋葉,不停地在空蕩蕩的峽谷中飄浮、打轉(zhuǎn)!教練的耐心示范,加上媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),頓時(shí),我好像又有了挑戰(zhàn)自我的勇氣。打水,飄浮,換氣……已不再困難,沒有幾日,我盡然能手腳配合游出幾米遠(yuǎn)了。
到課程結(jié)束前,我的動(dòng)作輕盈協(xié)調(diào),遙遙領(lǐng)先。其實(shí),在我們遇到困難的時(shí)候,并不是困難本身有多可怕,而是我們的內(nèi)心缺乏戰(zhàn)勝困難的決心。
生活就是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)。在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,快樂和悲傷并存。
就像植物離不開陽(yáng)光與雨水一樣,缺一不可。 每當(dāng)我看到這張照片,總能帶給我無(wú)窮的力量,激發(fā)我積極向上,不怕困難。
就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把握生命中每一瞬間的精彩。
我戰(zhàn)勝了緊張 在我們成長(zhǎng)的道路上,總是需要戰(zhàn)勝各種各樣的“攔路虎”,有時(shí)需要戰(zhàn)勝膽小,有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰,有時(shí)需要戰(zhàn)勝粗心……那一次,我戰(zhàn)勝了緊張。
記得幼兒園大班的時(shí)候,張老師讓我代表班級(jí)去參加上海市幼兒詩(shī)歌朗誦比賽。我感到無(wú)比自豪,同時(shí)心里又非常緊張:萬(wàn)一講不好,忘詞了,該怎么辦呢?接下來(lái)的幾天,我在家里精心地做著準(zhǔn)備。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間比賽之日來(lái)臨了。帶隊(duì)的王老師在后臺(tái)給我們穿上了漂亮的衣服,化好妝,掛上了比賽的號(hào)碼牌。
我看到許多和我同齡的小朋友都在信心十足地蓄勢(shì)待發(fā),我表面上裝出一副若無(wú)其事的樣子,心里卻緊張地要死。“18號(hào),XXX!”主持人響亮的聲音使我驚得打了個(gè)寒戰(zhàn)。
這么快又過了一個(gè)人了!馬上要輪到我出場(chǎng)了!怎么辦?我越想越緊張,整個(gè)心提到了嗓子眼兒。“30號(hào),XX!”“35號(hào),XXX!”“36號(hào),曹雋怡!”終于主持人念出了我的名字。
我閉了閉眼,深呼吸,吐了口氣,走上臺(tái)去。哇!臺(tái)下這么多人呀!我剛剛好不容易平復(fù)下來(lái)的心情,不由地又緊張起來(lái),心怦怦直跳,腿不住地顫抖著。
我咬了咬牙,在心里暗暗地給自己打氣:不要緊張!沉住氣,加油!“一只小螃蟹呀……”朗誦開始了,我的心漸漸平靜下來(lái),臉上始終保持著微笑,當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我成功了!我戰(zhàn)勝了緊張!此時(shí)此刻,我的心里就像喝了蜜一樣甜。
通過這件事,我深深地明白:緊張并不可怕,只要你有足夠的信心和勇氣,就一定能戰(zhàn)勝它。
人的一生如白駒過隙,匆匆流逝.一年又一年,時(shí)間究竟給我們留下了什么?細(xì)細(xì)回想起來(lái),終有那么一個(gè)難忘的瞬間銘記在腦海里.
如果說幸福的人生是擁有精彩的回憶,那么我想我的人生應(yīng)該是幸福的.因?yàn)檫@難忘的一瞬,早就成了我記憶里永不磨滅的痕跡.
在記憶長(zhǎng)河中,難忘的事情猶如漫天繁星,數(shù)不勝數(shù).但最亮的那一顆,我依舊銘記在心,難以忘卻.那難忘的瞬間!(開頭)
這件事雖已過去多年,可一直在我腦邊回蕩.(結(jié)尾)
難忘的瞬間結(jié)尾(一)
瞬間不接受平淡,只接受精彩。有了啟程,才有了奮斗的目標(biāo);有了目標(biāo),才有了努力拼搏的過程;有了過程,才能嘗到成功那一瞬間的甘甜。奮斗后獲取的成功的瞬間,是令人永生難忘的!
難忘的瞬間結(jié)尾(二)
從這一瞬間我感到了許多,從這一瞬間我知道了許多,從這一瞬間我也改變了許多!
難忘的瞬間結(jié)尾(三)
那一瞬間是世上最美的一瞬間,它不會(huì)隨風(fēng)逝去,那一瞬間是值得回憶的一瞬間,他不會(huì)讓時(shí)光抹去。那一瞬間……
難忘的瞬間結(jié)尾(四)
美——不需任何裝飾,不需別具匠心的雕琢,只要你將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷地把那美麗的瞬間刻在你的心間就足夠了。
難忘的瞬間結(jié)尾(五)
或許明年它們?cè)缫巡辉冢蛟S它們將不會(huì)再飛到這棵樹上,但不管怎樣,這兒的人們卻永遠(yuǎn)記住了這個(gè)美麗的瞬間。
難忘的瞬間結(jié)尾(六)
一張張小小的照片,記錄了一個(gè)個(gè)難忘的瞬間,()一個(gè)個(gè)難忘的瞬間,是用愛組成的。像這種難忘的一瞬間,還有很多很多,只要我們都相互關(guān)愛,每一個(gè)瞬間都會(huì)變得更美好,更難忘。
難忘的瞬間結(jié)尾(七)
泰戈?duì)栒f:“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。”生活應(yīng)像一曲悠揚(yáng)委婉的樂章,一道無(wú)比絢爛的彩虹,而永恒的一瞬間,如樂章中的旋律,彩虹中的顏色,把我們的生活慢慢組裝起來(lái)。
望采納謝謝
美好的事物,如同絢爛的煙火,總是在一瞬間呈現(xiàn),妖艷而又令人震驚的美,但卻一瞬間消失。就像朱自清先生筆下的那一句“來(lái)也匆匆,去也匆匆”。誰(shuí)也沒有辦法挽留,只會(huì)留下美好的瞬間,將它埋藏在心里。
其實(shí)我們每人的心都是個(gè)高相素的照相機(jī),把生活中的每一個(gè)美好的瞬間,收藏內(nèi)心,空暇之余,我們會(huì)和家人朋友說起。
美好的瞬間,不求長(zhǎng)久擁有,所以它才會(huì)變的珍貴,珍稀我們也才能學(xué)會(huì)珍惜。
美好的瞬間掌握在我們手里,要好好運(yùn)用,別讓它在我們眼前走過。否則,我們可能遺撼終生。
開頭:
夏日蟬聲如瀑。匆忙盛開的世界,陽(yáng)光有了最繁盛的拔節(jié),香樟首尾相連地覆蓋了城市所有的蒼穹。回憶一縷縷穿越綠的罅隙,輕描淡寫地濃郁了那個(gè)觸動(dòng)心靈的瞬間。
結(jié)尾:
炊煙潑墨了老屋檐下羸弱的寓言,泥土的體香渲染出一個(gè)溫暖而沒有跌宕的夏天。來(lái)年又來(lái)年,時(shí)光逆轉(zhuǎn),滄海桑田,那觸動(dòng)心靈的瞬間,如香樟般轟轟烈烈地綻放成我生命里最美的風(fēng)景。
類似的我還有啊,你直接找我要不就得了,別人還不一定寫出合適的,這兩個(gè)都可以用做角瓜那篇的。
我打字太慢,就不繼續(xù)打了,周一你記得跟我要。
初中化學(xué)方程式總結(jié)
初三化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)分類
一個(gè)令人緊張的時(shí)刻星期三的課間操時(shí)間,李老師對(duì)我們?nèi)熒夹瞧谒牡南挛缗e行逃生演練,是為了悼念2008年汶川中犧牲的人,期間會(huì)響兩次鈴聲,第一次鈴聲響起時(shí),要蹲在課桌旁,用手抱著頭,保護(hù)頭部;第二次鈴聲響起時(shí),就向操場(chǎng)逃生。
二零一一年五月十二號(hào)下午,我們正在上語(yǔ)文課,老師在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的講著課,同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下津津有味的聽著課,突然,急促的聽聲響起,“鈴鈴鈴”的響,我迅速的蹲在課桌旁,用手緊抱頭部,老師去關(guān)好電閘,班里頓時(shí)沉默了,一點(diǎn)聲音都沒有。第二聲鈴響起了,“鈴鈴鈴鈴”的響起了,比第一次要長(zhǎng)久,頓時(shí)班上引起了騷動(dòng),我迅速的沿著通道,跑出課室在門前排好隊(duì)。
此時(shí)的校園多加了幾分尖叫,全校同學(xué)都急速地向操場(chǎng)跑去,每個(gè)班都有通道逃生,我們北樓只有兩條樓梯,每條樓梯供三個(gè)班使用。我們班和其他兩個(gè)班都拍好了隊(duì),有秩序的向樓下走去。
此時(shí)此刻,我感到非常緊張,一到一樓,我就想脫韁的野馬一樣向操場(chǎng)跑去,其他同學(xué)也想我一樣,老師也一樣。到了操場(chǎng),引入眼簾的是一條條不太整齊的隊(duì)伍,我們班找了一個(gè)位子排起隊(duì)來(lái)。
鈴聲響起的時(shí)候是十四點(diǎn)二十八分,這正是2008年汶川大地震的時(shí)間。回想起剛才緊張的時(shí)刻,就像真的發(fā)生地震一樣,十分緊張。
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