盼望初三的作文開頭
1.盼望為主題作文開頭結(jié)尾
這個(gè)有很多的，你看看吧~
盼望是基督信仰的三大根基之一，如果盼望被扭曲成為對(duì)現(xiàn)今世界中事務(wù)的盼望，那么這個(gè)信仰又怎么會(huì)產(chǎn)生力量？當(dāng)“盼望”沒有得到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我們是不是就開始懷疑和動(dòng)搖呢？或者，可以嘗試著將盼望的眼光放在永恒上，將盼望的眼光放在耶穌基督的再來上。
信的是耶穌，愛的是耶穌，盼望的就更加應(yīng)該是耶穌。他的再來會(huì)帶來審判。他的再來會(huì)帶來救恩的成就，他的再來會(huì)擦去為他而流的一切的眼淚。這個(gè)盼望帶來的是警醒，是力量，是安慰。你軟弱嗎？你還在沉睡嗎？你痛苦嗎？調(diào)整你的盼望。將目光單單注目耶穌的再來，讓他的再來成為你的盼望。
在生活中，人人都在盼望著。小學(xué)時(shí)盼望上中學(xué)，中學(xué)時(shí)盼望上大學(xué)，大學(xué)時(shí)盼望……而我的盼望很簡(jiǎn)單。
不知為什么，內(nèi)心總有一種急迫的心情，一種執(zhí)著的期待。曾幾何時(shí)，我明白了，那是盼望。那我們要什么呢？我們的盼望是什么呢？
——題記
不知為什么，內(nèi)心總有一種急迫的心情，一種執(zhí)著的期待。曾幾何時(shí)，我明白了，那是盼望。那我們要什么呢？我們的盼望是什么呢？
兒時(shí)我的盼望能快點(diǎn)長大，而隨著我的年齡慢慢增大時(shí)我便盼望兒時(shí)那無憂無慮的生活；許多年前我曾盼望能早點(diǎn)離開家鄉(xiāng)，離開父母去體驗(yàn)?zāi)巧傩‰x家般的感覺，但當(dāng)我正真離開家鄉(xiāng)，離開父母時(shí)我竟有一種歸心似箭的感覺。
希望能夠幫到你。望采納。
2.《盼望》初三作文600字
我最盼望的一天 美，是所有人追求的，特別是對(duì)女孩子來說，美是不可缺少的。
我愛美，但也恨美！因?yàn)槲沂且恢怀笮▲?，是一只永遠(yuǎn)也無法變成白天鵝的丑小鴨。 1986年10月，我出生了，我無憂無慮地成長著。
但天有不測(cè)風(fēng)云，我5歲那年，染上了一種慢性皮膚病，臉上起了許多小疙瘩，原先光潔的臉頓時(shí)變得疙疙瘩瘩的，我成了個(gè)丑八怪。媽媽為了給我治病，幾乎跑遍了所有的皮膚病醫(yī)院，但卻總是失望而回。
在無可奈何的情況下，只能任由這可惡的“魔鬼”繼續(xù)“摧殘”我的容貌，我越來越丑了。小伙伴們都不跟我玩兒，都怕我這種病會(huì)傳染給他們。
我感覺自己就像一只被人拋棄的丑小鴨，心里真難受！ 我上學(xué)了，同學(xué)們都看不起我，這個(gè)罵我是“菜疙瘩”，那個(gè)罵我是“癩蛤蟆”……我幼小的心靈一次次受到傷害。同學(xué)們罵得倒很輕松，但他（她）們可曾想過，我的心里在流淚，在流血。
每到夜晚，我就對(duì)著天上的星星祈禱，祈禱我的病快好，我的容貌快點(diǎn)兒恢復(fù)。晚上做夢(mèng)，我總是夢(mèng)見自己的病好了，變美麗了，同學(xué)們都在圍著我跳舞，我幸福極了！可夢(mèng)醒之后卻是一場(chǎng)空，事實(shí)畢竟是無法改變的。
每當(dāng)看到別的女孩兒美麗的臉龐的時(shí)候，我心里就不是滋味；每當(dāng)我照鏡子看到那討厭的疤痕、可惡的疙瘩的時(shí)候，我就無法去面對(duì)生活。所以，我恨美！ 如果真像童話里說的那樣有七色花，那我一定會(huì)歷盡千辛萬苦找到它，第一個(gè)愿望就是希望我的病能好。
哪怕沒有多美麗，只要能恢復(fù)原來的模樣，我便心滿意足了。 丑小鴨何時(shí)才能變成白天鵝？我的夢(mèng)何時(shí)才能成真？我最盼望的那一天何時(shí)才能到來？ 有人盼望著自己成為百萬富翁的那一天，有人盼望著自己成為明星的那一天，也有人盼望著快快長大的那一天，而我最盼望的那一天是全世界無比美好的那一天。
發(fā)生在印尼蘇門答臘島的大地震，到現(xiàn)在已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間了。這次大地震引發(fā)的海嘯，致使孟加拉灣周邊國家的幾十萬人，受到了不同程度的傷害，現(xiàn)在被確認(rèn)在此次海南中遇難的人數(shù)有幾十萬之多。
多么驚人的數(shù)字啊！無情的大海卷走了人的生命，使無數(shù)人妻離子散，無家可歸。糧食緊缺，醫(yī)藥不足，不僅使死亡人數(shù)直線攀升，還會(huì)引發(fā)傳染病，后果不堪設(shè)想。
大自然，你為何要在人們辭舊迎新時(shí)帶來災(zāi)難呢？我盼望著世界上沒有自然災(zāi)難的那一天。 即使沒有了自然災(zāi)難，人類對(duì)環(huán)境的破壞也同樣可怕。
自從人類進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)后，工業(yè)為人類創(chuàng)造了巨大財(cái)富的同時(shí)，也把數(shù)以億噸級(jí)的煙塵排放到大氣中。這些有害物質(zhì)直接威脅著人類和生態(tài)環(huán)境。
人均每日1.5千克的化學(xué)日用品，加快了對(duì)臭氧層的破壞；一次性筷子的大量使用，加快了對(duì)植被的破壞……人類啊，你為何要不斷摧殘著你賴以生存的地球母親呢？我盼望著世界上環(huán)境變好的那一天.。 全世界無比美好的那一天，不僅是這些，還要和平、沒有饑餓、沒有嚴(yán)寒…… 我盼望的那一天，沒有災(zāi)難、沒有污染、沒有硝煙、沒有饑餓，那將是一個(gè)多么美好的世界?。?這一天也許來得不會(huì)那么快，也許永遠(yuǎn)都不會(huì)來。
而我依然盼望著有那么一天。
3.期待初三生活的作文600字
初三是什么？ 媽媽說：“初三是奮斗三年的體現(xiàn)?！?/p>
老師說：“初三是中學(xué)時(shí)代的關(guān)鍵?！蓖瑢W(xué)說：“初三是鎖閉的寶塔?！?/p>
我說：“初三是多彩的顏色。”初三是—— 黑色 初三的生活是單調(diào)乏味的。
每天三點(diǎn)一線的生活，越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習(xí)冊(cè)。
那雜亂如麻的X,Y,Z，那枯燥無味的正反比例函數(shù)，每天晚上夢(mèng)見的是那復(fù)雜的物理競(jìng)賽題，嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
紅色 初三的測(cè)驗(yàn)比我們上廁所的數(shù)次還多。兩天一小測(cè)，三天一大考。
每次發(fā)卷前內(nèi)心的忐忑不安，發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉，那無情的分?jǐn)?shù)，回到家后手臂上那淤紅的傷痕，這一道道的紅色線條，構(gòu)成了初三生活中一道無可奈何的亮麗風(fēng)景線。
金色 每次取得成功后，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，金燦燦的獎(jiǎng)牌，明晃晃的獎(jiǎng)狀，那籠罩在我周圍的金色光環(huán)，讓我的生活充滿了金色的陽光，充滿了希望，同時(shí)也充滿了內(nèi)心的歡喜。 透明色 初三的生活中，有許許多多的機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)是摸不著，也看不見的。
而且機(jī)會(huì)也不會(huì)主動(dòng)來找你，而是你主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)。有人曾說過：“機(jī)會(huì)是給做好準(zhǔn)備的人的?！?/p>
你稍不留神，機(jī)會(huì)就會(huì)無聲無息地從你身邊溜走。當(dāng)你失去了機(jī)會(huì)，不要怪別人，只怪自己沒有留心，沒有用心地去發(fā)掘這透明的機(jī)會(huì)。
生活中不是沒有機(jī)會(huì)，而是缺少了發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛罷了。 初三的多姿多彩帶給我們豐富的生活，珍惜彩色繽紛的初三生活，把握生活中無處不在的機(jī)會(huì)，就會(huì)成為生活的勝利者。
4.我渴望時(shí)光倒流初三作文600字該怎樣開頭
樓主：時(shí)光易逝。
有多少人回味著曾經(jīng)的快樂時(shí)光，滿心的懷念。啊，渴望時(shí)光能夠倒流！時(shí)境周折，如果時(shí)光可以回到過往，你最想會(huì)到什么時(shí)候呢？還想在那時(shí)做些什么呢？1樓：我渴望時(shí)光倒流，我要回到小學(xué)時(shí)代。
深入初中，早起晚歸是生活的必備品，從而沐浴在陽光下的我們也成了一頭任勞任怨的老黃牛，浸在其中的辛酸不必多言，我要回到小學(xué)時(shí)代，做自己喜歡的事，無聊時(shí)抄抄作文，記點(diǎn)心語語錄，甚至是練練書法，四處張揚(yáng)，晃蕩不羈，還有我更渴望的是能夠好好睡一覺，睡到自然醒，我要精神飽滿的迎接朝陽踏進(jìn)學(xué)校，上課時(shí)調(diào)動(dòng)思維，上一堂有趣的課堂，和老師一起學(xué)習(xí)。，忘醉于自我，課堂上輕輕松松，下課和同學(xué)們盡在歡樂的海洋，跳繩，踢毽子，而不是埋于書山題海，豐富的課外生活，好懷念。
筆錄于豆蔻 2樓：1樓的小朋友！現(xiàn)在覺得你的初中生活很苦，沒有快樂，書山題海吧，我敢保證，等中考收卷的那一秒，你會(huì)突然想起同學(xué)們，想起自己那那戰(zhàn)題海的生活。三年就這樣散了，終止在xx年6月21日上午的10點(diǎn)。
當(dāng)我是個(gè)初中生的時(shí)候，我不懂得去珍惜那些時(shí)光，胡亂應(yīng)付著每一道題，如果我能回到那一年，我一定用心做好每一份卷子乃至每道題，注重細(xì)節(jié)，絕不做毛皮大叔，盡享其中的快樂。我渴望那些身在福中不知福的人，當(dāng)失去后在懂得珍惜的時(shí)候一切都晚啦，把握現(xiàn)在吧！唉，我渴望時(shí)光倒流。
筆錄于花季3樓：孩子們吐糟的學(xué)校生活真的令我懷念，不過渴望時(shí)光能夠倒流回到無憂無慮的童年，讓我在依偎在媽媽身邊撒嬌。我畢業(yè)后離開家鄉(xiāng)，到外地發(fā)展事業(yè)，多年難回一次家。
甚至在家人離去的那一刻，我仍在公司開會(huì)，沒有理會(huì)弟弟打來的打電話，樹欲靜而風(fēng)不止.我一直忽略了我最親的人。小時(shí)候我總被人欺負(fù)，不論是誰欺負(fù)了我，媽媽總是躍出來，揪住他的衣領(lǐng)痛打是非，后來我就成了溫室里的花朵，再也沒有人欺負(fù)我了。
那是我依偎在媽媽的懷里，告訴她我愛您，我長大了會(huì)好好孝敬你的。媽媽欣慰的笑了。
可是長大了我卻獨(dú)自流浪于祖國各地，把她丟棄于故土，我十分愧疚，我渴望時(shí)光能夠倒流，要好好孝敬下媽媽，不要讓她老了身無所依只剩下滿頭白發(fā)。
筆錄于花甲4樓；我聽了三樓的坦白，頓時(shí)覺得心酸，我年過耄耋，子女在外工作，我獨(dú)守空房。我渴望時(shí)光能夠到倒流，讓我回到年輕，再拼搏一次，踏入北大的大門，渴望與兒女在一起成長，談?wù)勑?，聊聊天，去旅行，去嬉戲，更渴望重溫那些快樂時(shí)光。
筆錄于耄耋樓主；看了大家的文字，都希望時(shí)光倒流，那么，請(qǐng)大家珍惜當(dāng)下吧。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
我們應(yīng)該這樣度過一生---當(dāng)你回首晚事的時(shí)候，不應(yīng)虛度年華而悔恨。
5.初中作文《盼望
盼望 在每個(gè)人的人生旅途中都有著各種各樣的盼望。
有人盼望自己能考上如意的大學(xué)；有人盼望自己能找到一份如意的工作，拿到一份如意的薪水；甚至有人盼望自己能夠死，早點(diǎn)脫離這多難的世界……然而更多的孩子希望自己能快快長大，我也不例外。 我盼望長大，盼望能不受父母的限制，自由自在，去做自己想做的事，在自己喜歡的領(lǐng)域里無憂無慮地翱翔，去開拓屬于自己的新天地。
我盼望長大，盼望自己能夠好好學(xué)習(xí)，不負(fù)父母和老師的期望，以優(yōu)異的成績考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，為未來而奮斗！ 我盼望長大，盼望能以優(yōu)秀的學(xué)歷找到一份薪水高，己所欲的工作，用自己以汗水換來的錢讓長輩安享晚年，嘴角時(shí)刻掛著笑容。然而父母的付出豈止這些呢？ 我盼望長大，當(dāng)然盼望能有一個(gè)屬于自己的美滿的家庭，一起生活，一起承擔(dān)面對(duì)人生給予我們的苦難。
只有這樣，才能組成一個(gè)真正幸?？鞓返募摇?我盼望著… 雖然在盼望，但我相信，只要從現(xiàn)在起，我好好學(xué)習(xí)，用汗水和心血來澆灌成功的種子，成功之花就一定會(huì)在我眼前綻放。
同學(xué)們讓我們一起努力，為理想而奮斗，共創(chuàng)美好的未來吧?。。?！ 篇二：盼望 綠樹盼望抽枝，小草盼望發(fā)芽，小鳥盼望高飛，小孩盼望長大，家庭盼望和睦，親人盼望團(tuán)圓，集體盼望團(tuán)結(jié)，國家盼望統(tǒng)一，世界盼望和平。同學(xué)們你們知道我盼望什么嗎？不知道了吧，那就讓我來告訴你吧：我盼望很多很多，我盼望…… 我盼望我是一只小鳥，可以在天空中自由自在的飛翔，沒有爸爸的懲罰，沒有媽媽的嘮叨，多自由啊！ 我盼望我是一只小蜜蜂，為人們采蜜，這樣人們就能吃到美味的蜂蜜了，并且還是天然的無害的。
現(xiàn)在市場(chǎng)上的蜂蜜大多都是摻假的要是對(duì)人的身體有害就不好了。 我盼望我是一棵樹，這樣我就可以呼出氧氣供人們呼吸，把人們呼出的一氧化碳吸入我體內(nèi)，這樣一來人們一氧化碳中毒的機(jī)率也就減少了。
我盼望我是一支蠟燭，供人們照明，即使這樣我的生命會(huì)很短很短我也無怨無悔，因?yàn)槲矣昧宋耶吷木θ槿藗冋彰?！沒有浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間和生命！不是有一句話叫做美麗一次就足以嗎？我能在黑暗中為人們照明也是美麗的一種難道不是嗎？ 我盼望我是那默默無聞的根，雖然外表丑陋卻一直給花草的莖、葉、花，樹木的樹干、樹葉輸送養(yǎng)分！ 我盼望我是一把雨傘，可以為人們遮風(fēng)避雨 我盼望我是一名發(fā)明家，發(fā)明出各種各樣的機(jī)器讓我們的生活更方便！ 我盼望我們世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)野生動(dòng)。現(xiàn)在由于人們對(duì)環(huán)境的肆意破壞和肆意捕殺野生動(dòng)物我們?cè)瓉砻利惓錆M生機(jī)的地球不見了，取而代之的是一片片黃沙，野生動(dòng)物也減少了許多…… 我盼望我是一名園藝工人，把祖國打扮的像花園一樣美麗！ 我盼望…… 盼望畢竟是盼望要想讓它成真必須要付出努力。
讓我們展開盼望的翅膀一起飛翔。
6.我渴望時(shí)光倒流初三作文600字該怎樣開頭
例一：許多人都希望時(shí)光向前進(jìn)，而我卻希望時(shí)光倒流。
為什么呢？為了再看一眼從地球上消失的物種，為了呼吸一口真正純潔的氧氣，為了……為了找回大自然已經(jīng)逝去的美。回到過去，來到那很茂密的森林。
樹葉兒那么綠，綠得那樣鮮明，那樣充滿了生機(jī)。紅紅的果兒掛在樹上，紅得誘人，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
踏在小草鋪的地毯上，軟綿綿的，跟商場(chǎng)里買來的地毯一點(diǎn)也不一樣，躺下，你會(huì)有一種特殊的感覺。鳥兒清脆地叫著，伴著嘩嘩的流水聲，動(dòng)聽、美妙。
松鼠抱著松塔，在樹上一躍，不見了。只有地上的蘑菇像小傘一樣，挺立著。
一群野蠻的“文明”人闖入這片森林，砍樹毀林，槍打小鳥。樹木成片成片地倒下，鳥兒們有的被打死，有的趕緊遠(yuǎn)離了這兒，松鼠驚恐地逃走了，森林里的一切動(dòng)物都開始搬家。
最終，這片森林成了一座城市。讓時(shí)光倒流，讓我們見證昨日的森林。
回到過去，來到那蔚藍(lán)的海邊。海水很清，一個(gè)波浪接著一個(gè)波浪拍打在海岸上。
看著藍(lán)天上黑色的海鷗，看著時(shí)不時(shí)躍出海面的魚兒，偶爾露出海面呼吸的鯨，從海里爬到岸上的海蟹。拾起海邊精美的貝殼，看著遠(yuǎn)處海面上點(diǎn)點(diǎn)白帆，一陣海風(fēng)吹來，清新而涼爽，使人心曠神怡。
也是所謂的“文明”人類，跳進(jìn)海里，把能抓到的海洋生物抓個(gè)精光，抓完后，見海洋沒有什么好利用的了，就隨便向海里排污水，扔垃圾，倒污物。更可怕的是，他們還把海洋當(dāng)作自己的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)艦航行在海面，魚兒們不得不向更深的海底游去。
海上再也見不到往日的美景了。回到昨日，就可以見到原本純潔、清新的海洋。
自然無言，而人類卻總在蠢蠢欲動(dòng)。魯迅說過一句話：“劇就是把美好的東西毀滅給人看”。
人類曾經(jīng)制造了無數(shù)悲劇，現(xiàn)在仍在制造。社會(huì)在迅速發(fā)展，物種以社會(huì)發(fā)展的速度正在消亡，每當(dāng)我們過春節(jié)時(shí)，地球上已經(jīng)少了1000個(gè)物種。
聽說人類要建立一個(gè)“生物圈2號(hào)”，我覺得這真是一個(gè)大膽而瘋狂的計(jì)劃，一旦建成，人類就可以毫無顧忌地毀滅自然。我奉勸：不要重演歷史，讓我們珍愛自然，珍愛我們的家園-----地球吧。
例二：小時(shí)候一直很喜歡機(jī)器貓，不僅是因?yàn)樗菬o數(shù)的法寶，更是因?yàn)樗强梢蕴S時(shí)空的時(shí)光機(jī)。 我不想要能夠見證未來，也不想要去異世闖蕩，我只想看看我的過去，我的任性，我的淘氣，到底都傷了哪些人的心？ 每當(dāng)考試之前，我總是不愿意好好地復(fù)習(xí)，前一天總喜歡上竄下跳。
就算媽媽再三的催促我，我也總是不以為然，總以為自己聰明，考試什么的也可以輕松應(yīng)對(duì)。 可當(dāng)成績發(fā)下來時(shí)，我卻又是一次次地失望。
我總是改不了成績好就開始炫耀，成績差了就怪媽媽沒有督促我復(fù)習(xí)的毛病。我總是認(rèn)為媽媽是數(shù)學(xué)老師，自己不用太認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)也可以讓媽媽教。
我又一次拿著數(shù)學(xué)不及格的成績回家，我又開始罵媽媽，怪她不認(rèn)真教我。我卻沒看到，媽媽的眼圈紅了。
她打了我一巴掌，我愣了一下，媽媽從未打過我。我哭著跑了出去。
那一次，我傷了媽媽的心。 四年級(jí)時(shí)分班，我沒有和好姐妹分在一起，因此心情很不好。
老師分桌時(shí)，又讓一個(gè)特困生和我坐在同一桌。 他的名字是陽，朝陽的陽。
他坐下時(shí)我感到一股酸味撲面而來，他說他的父母都是農(nóng)民，第一次來到這種大城市。 “切，三明哪算得上是大城市??！”我很不屑道，并把“大城市”這三個(gè)字咬的很重，“真是沒見識(shí)?！?/p>
當(dāng)單元考的成績發(fā)下來后，從來都得語文老師寵愛的我毫無疑問又得了高分。我興奮的拿著96分的語文考卷在陽的面前晃著。
陽急忙把只得了36分的考卷收進(jìn)桌子里，訕訕道：“雨姐，能不能把你的卷子借我……嗯……那個(gè)看一下？” 我興起了捉弄他的想法，故意思考了很久，緩緩道：“可~以~喲~，不過你得給 我5塊錢~。” 他的臉漲的通紅，我知道他家還有一個(gè)癱瘓的哥哥，于是我繼續(xù)笑道：“要不然就做我奴隸吧？總比伺候你那個(gè)沒用的哥哥要好的多喲！” 我本以為他會(huì)默默地轉(zhuǎn)回去，像他以前一樣，繼續(xù)聽著那些他根本聽不懂的語文，放棄看我考卷的念頭。
誰知他的臉陰沉了下來，幾乎是用吼道：“我哥哥才不是沒用！他只是暫時(shí)站不起來而已！” 全班靜了下來，同學(xué)們都詫異的看著我，老師也轉(zhuǎn)了過來，我急忙指著陽，作委屈狀道：“老師，陽他罵我！” 一向偏向的語文老師以“擾亂課堂秩序”的理由罰陽知道門口聽課，陽臨走是難過的看了我一眼，沉默地站起。 后來我和陽道過歉，但他和我的關(guān)系卻一直不好。
那一次，我傷了陽的心。 我好后悔，但這世上卻沒有后悔藥可以吃，也不存在機(jī)器貓的時(shí)光機(jī)，過去，也只是過去，我無法改變它。
有些傷害，就像是釘子，釘上去了，即使再拔掉，也難免有著不可挽救的傷痕，一碰就痛。
7.一片初三作文——因?yàn)橛辛似谂?00字
春風(fēng)吹拂著大地，陽光撒落一地，盼望著的春天來了，一絲淡淡的綠從土里鉆出來，在迎接著春天，望著那絲淡淡的綠，我陷入了沉思.我知道，草兒一直都在期盼著春天，正因?yàn)樗钠谂危庞辛似仆炼龅男拍?，它期待著，期待著有那么一天，它可以踏春風(fēng)的舞曲搖擺，它無須再期盼了，因?yàn)樗呀?jīng)不顧一切阻礙，沖破了包圍著它的那層土壤，在向世界展示著它那不起眼的綠.草兒的期盼告訴了我們什么？是否在告訴著我們要像草兒一樣有著摧不垮的信念和那一份永不改變的期盼呢？我想是的.正因?yàn)橛辛似谂危覀儾拍荏w會(huì)到期待過后那么獨(dú)特的快樂.期盼，正因?yàn)樗覀儾艜?huì)努力的去為盼望的結(jié)果而奮斗，而不是呆呆的坐在那里仰望天花板.期盼，它承載的不只是我們的期望，還有那份等待的快樂.我們等待著，猜想結(jié)果，是成？是?。渴禽?？是贏？還是那些更多的猜想.正因?yàn)橛辛似谂危覀儾拍転榱诵闹械睦硐攵床?，期盼，它是彩虹等待雨停的那份焦急；它是滴水等待著穿透巖石的那份執(zhí)著；它是溪水等著匯入海洋的那份激動(dòng)；還是更多更多，期盼，它用它的畫筆描繪出了那幅動(dòng)人的畫卷，它也描繪著雨過天晴的那種激動(dòng)，是期盼嗎？太陽期盼著烏云散盡，月亮期盼著星星是陪伴，鮮花期盼著大朵大朵的綻放，我們，你們，他們，都在期盼.期盼，像一朵怒放的玫瑰，誘人，嫵媚，嬌艷，正因?yàn)橛辛似谂?春風(fēng)吹拂著大地，陽光撒落一地，又一陣春風(fēng)吹過，那剛剛破土而出的綠草隨著風(fēng)兒搖擺，它不再期盼，也無需再期盼，因?yàn)樗呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了它期盼已久的夢(mèng)想.期盼，流星般美麗的夢(mèng)。
8.有沒有一篇關(guān)于寫《期盼》的初三水平的作文啊
喚山 一天，穆罕默德正給學(xué)生講學(xué)。他說道：“只要有信心，就沒有辦不成的事！”一學(xué)生問：“您有足夠的信心，那您能把對(duì)面的山喚過來嗎？”穆罕默德對(duì)著山大聲呼喊：“山，你過來！”回聲在山峰間轉(zhuǎn)了幾個(gè)來回，那山一動(dòng)不動(dòng)。“山不過來，我們就過去吧！”說著，他帶著學(xué)生一步一步爬上了山頂。此刻山就在他的腳下。 ——題記 人生之不如意十有八九，強(qiáng)烈的期盼未必會(huì)有滿意的答復(fù)，心中的夢(mèng)想又怎會(huì)總是如期而至?？释?，人們往往會(huì)選擇呼喚。 每個(gè)人都有個(gè)人的思想，別人的想法往往不會(huì)被你所認(rèn)同，他人的做法也許總會(huì)令人感到反感。失落，人們往往會(huì)選擇呼喚。 也許，有時(shí)候，呼喚就像喚山一樣，渴望的依舊不會(huì)到，希望改變的往往保持原狀。因?yàn)槭巧绞侨绱烁畹俟?。喚山，是你之力所不能及的?“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的山岳又怎是你所能夠改變。山不會(huì)過來，站在原地呼喚是無濟(jì)于事的。外物的好壞往往不隨人愿，而人能改變自己。 “山不過來，我就過去吧！”通過自身的行動(dòng)，同樣也能達(dá)到預(yù)期的目的。若不是努力攀登。又豈有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊？若只是滿懷期待地呼喚，怕只能在原地抱著一顆心懷大志的心，怕只有喚山山不來的失落。 人的力量是有限的，呼喚無法改變困境，也不會(huì)喚來希望。在呼喚無用的時(shí)候，請(qǐng)滿懷著希望，改變自己，向山走去吧！ 淋雨中 文/等待號(hào)·呂姝俐 “咖啡麻醉不了孤單，只是讓心更疼……”笨重的巴士上回蕩著這兩句映照自己心境的歌詞，似催眠曲一樣令人昏昏欲睡，五臟六腑翻騰著，惡心著，其實(shí)心中更是惡心。 上車的不久，剛剛結(jié)束一段長久的友誼，在那一瞬間，幾句話剛結(jié)束就碎了。 之前為了聯(lián)絡(luò)感情，打她電話，沒人接，疑心她不在家。于是登門拜訪，看見她家的門虛掩著，輕輕地走了進(jìn)去，她家晝夜都籠罩在黑暗之中。我的心因此而壓抑著。頭上的燈搖晃著，這里似那古老的客棧。一步一步走上木梯，沒有咚咚聲。我依稀聽見她的說笑聲，似乎還有另一個(gè)人?！澳阏f她啊，你別以為我跟她那么好，其實(shí)她這個(gè)人自私自利，斤斤計(jì)較，一切以自我為中心，驕傲自大，渾身都是缺點(diǎn)。我跟木梳在一起只是為了一個(gè)賭罷了！……”然后，聽見兩人刺耳的譏笑聲，心中之火油然而生，憤然出現(xiàn)在她門前，嬉笑著：“其實(shí)你也是一個(gè)被唾棄的木偶而已！”她的臉煞白，我重重地踩著木梯奔了出去，后面的那盞燈在黑暗的屋子里晃得猛烈，似乎要墜落了，但是沒有，而那段自己真心付出且猶為珍惜的友誼已經(jīng)墜落在地，碎了。…… 巴士緩緩地停了下來，灰蒙蒙的天空下起了雨，似乎是藍(lán)色的雨，一種憂郁的雨。我呆呆地站在雨中，淋吧！讓眼淚與水交織，誰都不知道我的痛苦。 “喂，你在想什么？”一個(gè)甜嫩的聲音喚起了我的注意，一頂純藍(lán)的雨傘為我擋雨，還有一個(gè)著純白連衣裙的少女。 “我想喝一杯枯澀而又香醇的卡布其諾！”她牽起我的手就走。她的一聲呼喚，喚醒我的曠達(dá)情懷。 牛奶放久了，也會(huì)變質(zhì)。新的不一定是脆弱的。終結(jié)孤單，每一次的下車都將會(huì)與另一個(gè)攜手共進(jìn)。這一站的結(jié)束，是下一站的開始，切記痛苦一時(shí)，快樂永久。 淋雨中，其實(shí)有那么一個(gè)人在等我，喚我。
9.我期待初三的到來為題目600
初三如風(fēng)，吹起了我們的衣襟；初三如雨，滋潤著大地的元?dú)?/p>
；初三如霧，是那么的柔和神秘……初三，我期待著。
期待初三多一點(diǎn)時(shí)間。初三雖有一年，但對(duì)我來說是少之甚少
我多么期待初三多一點(diǎn)，讓我有時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)間學(xué)好每一課，
用心預(yù)習(xí)，用心聽講，用心復(fù)習(xí)；讓我有時(shí)間休息，有精力去學(xué)習(xí)
；讓我有自己的私人時(shí)間，讓我與同學(xué)們歡度，同同伴們飛舞。
期待初三多一點(diǎn)目標(biāo)。正如高爾基所說：人需要真理，就像瞎
子需要明快的引路人一樣。讓我在初三生活中，有目標(biāo)，有行動(dòng)，
有收獲。
期待初三的生活更美好。在新的學(xué)習(xí)生活中，我期盼學(xué)習(xí)成績
更好，能夠得到同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，老師們贊許的眼光，讓生活多姿多
味。
記得那年冬天，父親砍掉了一棵枯樹，但到了春天卻驚奇的發(fā)
現(xiàn)樹圈上又萌發(fā)了一圈嫩綠的新芽。于是父親對(duì)我說：“當(dāng)時(shí)我真
的以為這棵樹已經(jīng)死了，樹葉掉的精光，光禿禿的枝子不斷地往地
上落，一點(diǎn)活力也沒有?，F(xiàn)在才知道，它確實(shí)還活著。孩子，不要
忘了這個(gè)教訓(xùn)：要多一點(diǎn)期待?！?/p>
多一點(diǎn)期待，就能積蓄更強(qiáng)大的力量。越王勾踐被俘虜后假裝
投降，飽受屈辱，忍辱負(fù)重，暗中訓(xùn)練精兵，每日臥薪嘗膽，不忘
過去的屈辱，等待時(shí)機(jī)，最終大滅吳軍。支持他的，就是與日俱增
的期待，他期待著可以一雪前恥的那一天，這個(gè)隱秘的期待使他強(qiáng)
大到足以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，也使他成為歷史的驕傲。
讓初三多一點(diǎn)期待，它會(huì)使你每一天都充滿著希望，用樂觀的
態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。讓初三多一點(diǎn)期待，它會(huì)使你看清眼前的道路，擁
有戰(zhàn)勝一切的力量！
參考參考吧，采納
