作文成長需要600字作文開頭
1.成長需要什么作文600字初中作文
成長需要鼓勵 在成長的歷程中，每個人都不可能一帆風(fēng)順，都會有很多挫折與坎坷。
在成長的漫長歲月里，有晴天也有雨天，有順境也有逆境，在我們遭受挫折與坎坷的時候，所需要的正是鼓勵。 鼓勵給人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨滅的，如果在一個人遭受巨大的挫折時，將要放棄生命時，你送給他（她）一句鼓勵的話，你就可挽救一個人的生命。
在成長中，我曾親身體驗過一句鼓勵的話的巨大力量。那是在我的前一段日子里，我因在初中的學(xué)習(xí)生活中，成績不理想，原本小學(xué)成績優(yōu)異的我，現(xiàn)在，在學(xué)校中已算不上什么好學(xué)生了，而想過輕生，母親知道后，給了我一句鼓勵，說：“這沒有什么，初中你也一定會學(xué)好，這才是開始?！?/p>
雖然這句話異常平淡，但它使我那當(dāng)時沖動的表現(xiàn)，頓時消除了一半。這足以見鼓勵的力量，鼓勵在成長中是不可缺少的。
成長——它是步入人生最美麗的時節(jié)，咀嚼人生內(nèi)涵，品味人生的時候，懂得人生艱難的時代，所以在成長中，更需要鼓勵。 鼓勵的力量是偉大的，它能使我們從坎坷中站起來，使我們在挫折中戰(zhàn)勝挫折。
在困難中戰(zhàn)勝困難，在成長這個時期中，讓鼓勵陪伴我們走完這個美好而又是堅難的時期吧。
2.成長需要訴說作文600字（開頭與結(jié)尾簡潔明了）
成長
每次回家，會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長.一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了！”
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅.當(dāng)然，拎東西，對于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子.當(dāng)然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課.
到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進了我的童年.初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前.當(dāng)有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥.
3.關(guān)于成長的作文開頭和結(jié)尾
時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
4.成長需要什么作文600字 ”
我們每個人都在成長的道路上。
這條路或許泥濘，但泥土絕對不會玷污你的腳印，因為它渴望溫暖；這條路或許平坦，但陽光絕對不會陪伴你，因為它懂得堅強；這條路或許一路風(fēng)景，但道路崎嶇不平，鳥兒了不會永遠為你歌唱，尖刺也不會一直對著你，因為它們追求自由，而自由，卻向往著夢想。
在告別所謂的“童年”之際，我始終都會保留一份天真，舍去一份幼稚，相信時間不會為我停留，相信只有擁有夢想，才能譜寫成長的樂章，一路保持不變的年輕。
我的夢想是當(dāng)一名旅行者，因為它象征著自由與快樂。我無法想象，沒有自由與快樂的世界是多么的黑暗，它們好像微弱的火焰，雖然只有點點的存在，卻溫暖人心，照亮了一個傻孩子最初的夢想，給了我無限的希望。它們又好像沙漠上星星點點的綠洲，雖然難尋，卻讓人依戀，給了大地?zé)o限的勇氣，讓旅途不孤單。
人可以沒有地位和權(quán)利，但絕對不能沒有夢想和信心，在成長的道路上，夢想就是它的靈魂，不可分割，夢想就是它的影子，寸步不離！雖然我們無法預(yù)知明天，但可以在明天來臨之前做好充分的準(zhǔn)備，更快得去適應(yīng)它。這樣做只為了以后不會說出“后悔”二字。
我會繼續(xù)傻傻地堅持下去，因為這種傻是幸福的。有時候必然會出現(xiàn)一些錯誤，但在我看來，那些錯誤都是美麗的。
在成長的道路上，因為夢想，繼續(xù)把腳步鏗鏘，路上不會孤單，因為有夢想陪伴……
5.成長中需要自信 600字作文（有自己的事,開頭結(jié)尾語言優(yōu)美）
人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，要奮斗必須要有自信.因為人生并不是一帆風(fēng)順，永無波浪的，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途.
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某件事情的，無論代價多大，這件事情必須做到.”
一個人的生命是有限的，你讓它輝煌還是黯淡？自信是成功的秘訣，是一種力量，一種潛在的、可貴的、強大的力量.
因為自信，所以感覺生活美好！當(dāng)然，一個自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進來，即便是陰雨的天，她也學(xué)會了創(chuàng)造太陽，那個太陽就是對自己有信心.
在學(xué)校里，雖然我很平凡、很渺小，小時候，我曾經(jīng)很自卑，干什么事情，我都覺得自己不行，做不好.上學(xué)以后，我也是比較膽小，還是那么不自信，是老師鼓勵我，讓我找回了自信.
人生需要自信.自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無緣.
喬諾·吉拉德，美國有史以來最著名的銷售大王.他出生在美國的一個貧民窟，比人們想象中的還要貧困，在很小的時候他上街去擦皮鞋補貼家用，最后連高中都沒有念完就輟學(xué)了.他的父親總是說他根本不可能成才.父親的打擊一度讓他失去自信，甚至有一段時間，他連說話都會變得結(jié)結(jié)巴巴.幸運的是，他有一個偉大的母親.是她常常告訴喬諾·吉拉德：“喬，你應(yīng)該去證明給你爸爸看，你應(yīng)該向所有人證明，你能夠成為一個了不起的人.你要相信這一點：人都是一樣的，機會在每個人面前.你不能消沉、不能氣餒.母親的鼓勵重新堅定了他的信心，燃起了他想要獲得成功的欲望，他變成一個自信的人！從此，一個不被看好，而且背了一身債務(wù)幾乎走投無路的人，竟然在短短3年內(nèi)被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為“世界上最偉大的推銷員”.而且至今還保持著銷售昂貴商品的空前紀(jì)錄——平均每天賣6輛汽車！一直被歐美商界當(dāng)成“能向任何人推銷出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物.我們能夠從他那傳奇式的人生中看到：人生需要自信！而從被譽為日本推銷之神的原一平的成長生涯中，我們也一樣能夠看到：人生需要自信.原一平長得身材矮小，25歲當(dāng)實習(xí)推銷員時，身高僅1.45米，又小又瘦，橫看豎看，實在缺乏吸引力，可以說是先天不足.然而，這一切并沒有打垮原一平，相反愈挫愈勇的他，內(nèi)心時刻燃著一把“永不服輸”的火焰，憑著“我不服輸，永遠不服輸！”、“原一平是舉世無雙，獨一無二的！”的超自信自強心態(tài)，成功的用淚水和汗水造就了一個又一個的推銷神話，最終成為日本保險推銷第一人.
我想缺乏自信的人生，我相信必定是不完整的人生.我自己也有深刻體會.自信就像一面旗幟，這面旗幟任何人都可以免費獲得.也許，在成長道路上，我們?nèi)狈Φ牟皇菣C遇、也不是聰明才智，而是信心、信念.不要懷疑自己，要相信你一定行！記住——天生其人有其才，天生我才必有用！
因為我的心靈有一種信念在支撐著我，那就是成功、我要成功，所以，我的人生之路一直走得很好.這一切的結(jié)果，決定于我自己堅定的信心，堅韌不拔的意志.
朋友們，請記住：一定要充滿自信，因為人生需要自信，自信讓人成功.自信是成功的基礎(chǔ)，是激勵自己前進的動力，要樹立自信心，時刻記?。何倚校∥倚?！我一定行！
6.成長需要什么作文600字15篇
成長需要鼓勵 鼓勵如同和煦的春風(fēng)，可以溫暖我們的心田；鼓勵就像淋漓的夏雨，可以滋潤我們的心靈；鼓勵好似火紅的秋葉，可以裝點我們的世界；鼓勵宛如晶瑩的冬雪，可以凈化我們的靈魂。
一句鼓勵的話語，可以使人斗志昂揚，可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵中成長起來的。
這學(xué)期的月考。我沒考好，語文竟然只考了101分，一道簡單的加試題竟然都沒有答上，老師狠狠地批評了我，我沮喪極了：為什么我的學(xué)習(xí)總不在狀態(tài)上？為什么這么簡單的題都答錯？為什么我…… 回到家里，我寫完作業(yè)就把自己關(guān)到屋里發(fā)呆，看著那個刺眼的分數(shù)，我傷心到了極點，眼淚情不自禁地流了出來。
這個時候，媽媽敲敲門走了進來。她坐在我的身邊，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“這次考不好沒什么，只是一次小測驗而已?！?/p>
小測驗？這可是開學(xué)后的第一次測驗！而我考成這個樣子……媽媽像是猜透了我的心思，她鼓勵我說：“一次測驗沒考好并不能代表什么，成績只能說明過去，不能說明將來，只要你努力，一定會獲得成功的，`失敗是成功之母'嘛。還有期中考試呢，你仔細分析一下原因，下次你會考的更好，媽媽相信你！” 媽媽的話使我豁然開朗，不去找失敗的原因只是一味的哭泣能解決什么問題呢？與其哭泣，不如趕快行動起來。
我仿佛長大了許多，懂得了許多…… 成長離不開鼓勵，就像鳥兒離不開翅膀，船兒離不開船槳一樣。就這樣，在媽媽的不斷鼓勵中，我茁壯成長。
7.600字作文 成長需要什么
成長需要什么 成長是完美的，是美好的，但成長需要什么呢？ 成長需要快樂：在成長中，讓我們捕捉一些快樂，當(dāng)傷心難過時，想一想這些事情，你是否有一絲安慰？ 成長需要挫折：它可以讓你變的軟弱無力，再變地成熟，堅強。
還可以在挫折中認識自我，反省自我，改變自我。 成長需要失?。菏γ總€人來說，都是一個讓人討厭的字眼，它意味著在無法達到預(yù)定目標(biāo)前而放棄。
成功是失敗之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有在失敗的過程中吸取經(jīng)驗，你才會成功。
每個 成長需要掌聲：當(dāng)你失落迷茫時，掌聲會給你勇氣。 成長也需要壓力：其實，正是工作，學(xué)習(xí)和生活給我們帶來的壓力，才能使我們更加努力前進。
······ 成長最需要的是愛：有了愛的澆灌，它都能使你茁壯成長。 也許一棵樹是那樣平凡，不顯眼，甚至還有點枯萎，但只要有了愛的澆灌，它就能 長得枝繁葉茂，甚至還能長成參天大樹。
8.成長需要什么作文600
挫折是良師，是益友，伴我們成長。——題記
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”一個人在成長的歷程，需要的有時很多，有時很少，有的人需要無限的鼓勵關(guān)懷，理解、寬容和空間。但在成長的道路上，最不可少的是挫折！
挫折是成長道路上必不可少的考驗。它固然會給我們的身心造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦，但也能使我們經(jīng)受考驗，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點。
挫折是普遍存在的，如果我們對可能遇到的困難和挫折早有心理準(zhǔn)備，隨時迎接困難和失敗的挑戰(zhàn)，一旦遇到挫折，就不致驚慌失措。挫折能幫助我們提高扭轉(zhuǎn)逆境，克服困難、適應(yīng)社會生活的能力。
挫折既可能促使你走向成熟，也可能成為你成長的障礙，關(guān)鍵就在于你對待挫折的態(tài)度。
面對挫折，我們應(yīng)該采取積極樂觀的態(tài)度，而不應(yīng)整天抱怨消極，悲看生活；我們面對挫折要冷靜思考，保持積極的情緒狀態(tài)，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，最終走出困境，成為生活的強者。
小鳥可以忍痛學(xué)飛，冒著折翅的危險，只為了今后的成長；小草可以竭盡全力冒出嫩芽，只為了今后更好的生存；而我，卻在一次考試失敗中獲得了成長！
那次，本以為自己早已經(jīng)做完了試卷，肯定能考到好成績，便心情大為愉快；然而，結(jié)果卻出于我的意料。我竟獲得了平生第一次最差的作文成績，36分！那天，我?guī)缀跏强拗氐郊业模驄寢屘拱滓磺?，媽媽聽了，沒有責(zé)怪我，反倒撫摸著我的頭安慰我，說：“別灰心，相信自己是最棒的，挫折只是我們在通過成功路上的一次錯誤選擇，記住經(jīng)驗，記住教訓(xùn)，下次就是你做別的選擇的指導(dǎo)理論了。你不會那么容易就被挫折打敗，對嗎？”望著媽媽鼓勵的眼神，我堅定地點了點頭！
從那以后，我上課不再開小差，認真聽老師講課，做好筆記，課后復(fù)習(xí)，并多看課外書。終于，功夫不負有心人，我的成績提上去了！從中，我也獲得了成長。
成長需要挫折，我們要勇于挑戰(zhàn)、面對挫折，當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時，那么，你就已經(jīng)開始成長了。
9.《成長需要——》的作文,六百字左右,六年級的作文
成長，需要駐足回望在你辛苦的泥濘道路上，你是否回頭張望到家中燈光的親切，從而繼續(xù)勇敢向前？在你歡愉的陽光大道上，你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦，從而激勵自己冷靜沉著？ 我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽，亦需要駐足回望細數(shù)經(jīng)歷的片段。
誰不曾有幸福美好，水不曾有辛霜難過。當(dāng)你身處困境時，你能清醒地回過頭去，仔細觀望你的那一份小幸福，你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量，再洶涌的浪也擋不住你那內(nèi)在的沖擊。
當(dāng)你獲得了成功，你若能細致的轉(zhuǎn)身撫摩你留下足跡的土地，你便不會被沖昏了頭腦，那土地也許貧瘠，也許泥濘，上面留下的是你的血汗結(jié)晶，你視它們珍寶，便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠的地方。這一切的來之不易，使你想到了什么？ 只需輕輕轉(zhuǎn)個身，你便會得到你奮起的動力，便會尋到你潮濕的鼻息，當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn)，你會發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘，是你賴以存活的一個呼喚，你擁有他們，于是他們是你以無窮盡的力量。
也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里，也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們，用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒，去懵懂中掘出希冀。
你用柔弱的雙手翻動了陳年的土灰，企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中，你的雙眼尖銳了，你的雙手有力，你成熟在對你自己的反復(fù)咀嚼中，你從回憶中牽出無盡深思。
也許青春打馬而過，也許童年稍縱即過，你能透過漫天的迷霧，頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣，在天地渾濁中找到光明，你在轉(zhuǎn)頭是，身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機 成長中，請你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容，那那一片竹林中擦身而過的風(fēng)。
成長，需要愛 回想起以前的點點滴滴，我真是感動不已。原來有那么多的人愛我！幫助我。
媽媽，我要謝謝你！沒有您就沒有今天的我。還記得小時候你拉著我的手，一步一步地教我怎么走路的樣子嗎？可能事隔多年，您的記憶已經(jīng)模糊不清，可我卻把這珍貴的回憶深深地刻在心里。
媽媽您的愛如冬日里最燦爛的陽光；如夏日里最清澈的小溪；如秋天里最香甜的果實。 爸爸，我要謝謝您！從小到大，您一直擺著一幅“嚴(yán)厲”的架子，扮演著“嚴(yán)父”的角色。
說真的小時候我可是從心底里怨恨您。當(dāng)我想做一些自己喜歡的事情時，您總會說：“不！”。
可現(xiàn)在我明白了，也懂了，這也是愛。 老師們，我要謝謝你們！當(dāng)我灰心喪氣時，是你們那鼓勵的掌聲，又激起了我的熱情。
當(dāng)我犯錯誤時，你們教會了我去學(xué)會感恩。感受身邊的一切事物對我的恩情。
同學(xué)們，我要謝謝你們！是你們教會了我什么叫“集體”——一個需要每個人的努力的團體。在我需要幫助時，你們總會雪中送炭，讓我的眼睛不禁模糊起來，感動不已。
我摔倒你們會扶我，我煩惱你們會逗我開心，有時候真是被你們弄得哭笑不得。 “兩個人，或幾個人在一起是種不可多得的緣分?！?/p>
這是我堅信的，其實陌生人也會在你的成長當(dāng)中給予了你不少的幫助。有一次，我和媽媽出去買東西，一個賣花的老伯教會了我一個深刻的人生道理。
我和媽媽買花時，他笑得很燦爛，很慈祥，有點像《西游記》中如來佛祖的感覺。我們買了一束百合花，可他卻多給了我們一朵郁金香。
我們疑惑不已，便向他問個明白。他笑著說：“這里！”，邊說邊用手指指了指心。
那時我還小不懂事，只覺得這個老伯莫名其妙。媽媽卻會意地笑了笑，拉著我的手走開了，這個謎底我也是最近才解開的。
成長中，不可能缺少愛。愛是人成長的關(guān)鍵。
同時，我們也要學(xué)會去感恩，去回報別人的恩情！ 成長需要----------- 成長需要尊嚴(yán)！ 我們可以沒有錢，沒有知識，甚至沒有朋友，但不可以沒有尊嚴(yán)。我們正處于青春期的孩子，最忌諱父母用一些不顧我們尊嚴(yán)的話語成天把自己的孩子和別人的孩子作比較，孩子也是有尊嚴(yán)的。
不論是大人還是孩子都應(yīng)該學(xué)會換位思考。孩子還特別不喜歡家長偷聽自己的電話，這是對孩子的一種極度不信任的表現(xiàn)，也非常容易引起孩子的逆反心理。
成長需要宣泄！ 不開心的事情憋在心里久了，會不知不覺變成癌細胞，導(dǎo)致身體得癌癥，所以，我應(yīng)該給自己找一種合適的宣泄方法一位小男孩告訴心理醫(yī)生，他爸爸經(jīng)常揍他，每次被揍他都覺得心里堵得慌，于是他就去踢球，把球看成是爸爸的腦袋，踢一腳叫一聲爸爸的名字，直到自己沒有力氣的時候他也就覺得心情很舒暢了。心理醫(yī)生告訴他，這是一個好辦法，不僅讓自己的不良情緒及時得到宣泄，也沒有傷害到他人。
在這里，我想對所有的父母說，你們能不能騰出點時間，做一回孩子最好的聽眾？ 成長需要肯定！ 每一個成長中的孩子都希望得到老師家長的肯定，肯定甚至可以成為他們前進的源泉。由一個調(diào)皮的孩子，常常被老師批評，從來沒有得到過老師的表揚。
一天他非常高興地回家告訴媽媽：“媽媽，今天老師表揚我了。”媽媽也很高興，問他：“老師表揚你什么呀？”“老師表揚我檢討寫得好。”
媽媽聽了鼻子酸酸的，心里很不是滋味，原來孩子是多么希望得到肯定呀。老師和家長不要一味地只看到孩子的過失，每個孩子都是有他自己的長處的，老師和家長要適當(dāng)?shù)亟o予肯定，讓孩子。
