我的書法之路作文好開頭(我的學藝路書法作文開頭和結尾)
1.我的學藝路（書法）作文開頭和結尾
契訶夫曾說：“藝術是到達人類統一的一種品味，在同一感情下結合藝術，會增進個人和人類的共同幸福！”可見藝術是多么重要，我為自己也會一門藝術而自豪，那就是——書法。
在我的生命之路上，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時開始的，那時，我大概只有六、七歲。由于當時我年齡小，所以，我只能從兒童畫開始學起。一開始還很順利，老師是一個很了不起的美術家，曾出過一些個人畫展的書和雜志，在許多美術類書籍上也常出現老師的名字，她便是小有名氣的徐曄老師，她教我們的時候講的很生動。唯一遺憾的是，因為我的想象力不夠豐富，想不出該畫什么，便自行離開了課堂，那時離剛開始學習才不到兩年……
古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼；古箏，柔和優(yōu)美。但，我最喜歡的還是古箏。
我喜歡繪畫，繪畫對我有著神奇的吸引力。它就像一個磁鐵，將我牢牢地吸住。
都是開頭！
望采納一下！！！！！謝謝！
2.我的藝術之路作文寫國畫的開頭
一幅氣勢磅礴的書法作品懸掛在一面墻上，令人忍不住想要走近去看一看，這是哪一位書法藝術大師留在紙上的珍品……
這幅作品便是一個日本書畫家在中國展出作品中的一幅。雖已經忘了這位書畫大師的姓名，但他書畫之中的磅礴之氣，書法中字里行間露出來的淡淡書香氣，畫作中漸漸透出的古樸，卻都令我至今記憶猶新。
那是在一個夏日，我路過一個展覽館，發(fā)現有一個展覽正在里面舉行。我走了進去，一入門，一幅巨大的草書作品映入我的眼簾——這是一幅對聯，右聯如獅一般豪邁，左聯如虎一般驕傲。這將我牢牢吸引住了，誰能寫出這樣的作品？我不禁心生疑惑。而令我大吃一驚的是：這是日本書畫大師的佳作！
一個外國人，卻能與中國國粹——書法、國畫擦出如此耀眼的火花，這能不讓人驚奇嗎？
展館里雖然人不多，但每一個人都沉浸在這濃濃的墨香之中：一個年輕人專注地盯著一幅畫，似乎看到了畫中所描繪的一切；兩個老爺爺正對著一幅行書作品點評，光從神態(tài)就可以看出他們對作品贊不絕口；一個5、6歲的孩子看著一幅畫出了神……
不得不說，他的書法作品氣勢逼人，但真正令我震撼的，是他畫筆下的一切：一幅幅形態(tài)各異的松、竹、柏，一幅幅正在激烈戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場描繪，一幅幅民間逸事……特別是那幾幅描繪戰(zhàn)場的，當你站在它們面前時，你一定會被震撼。
一陣肅殺之氣撲面而來，雙方將士們個個嚴陣以待，躍躍欲試，主將們也神情嚴肅地討論著。戰(zhàn)爭開始了，千軍萬馬交纏在一起，氣勢恢宏！那神態(tài)，仿佛要將敵人斬盡殺絕！當戰(zhàn)爭之中兩方軍隊均傷亡慘重時，一方的將士重新鼓起勇氣，為國家沖鋒陷陣。終于，敵人被擊敗，英勇無畏的將士們取得了最終的勝利！
——這是一幅組圖所表現出來的。
天哪！一個外國藝術家竟能用中國的傳統藝術表現出這樣令人難以置信的場面！
我深深被他折服了，當走出展覽館時，我的心中依然泛著漣漪。
3.我的書法之路
幼時，我就對書法產生了濃厚的興趣。那時，看著毛筆在爺爺的手下龍飛鳳舞，不一會，一個個漂亮的字就出現在眼前。那時，總覺得，毛筆就像是一根魔術棒，充滿了魅力，于是，我就纏著爺爺開始學習寫毛筆字。我想，只要我專心練字，刻苦學習，說不定長大了自己會成為一個書法家呢！
看著容易做起來難。剛開始，我是從筆畫開始練起的，橫、豎、點、撇、捺……一下一下地寫，可總也寫不好，有時也有些泄氣。但想想，將來自己可能會寫出一個一個像爺爺寫得那樣漂亮的字，自己的信心就又回來了。
8歲，我開始報毛筆輔導班正規(guī)地進行學習。慢慢地，書法世界的奧秘一一展現在我的眼前：我知道了有篆書、隸書、楷書等字體，還知道有王羲之、王獻之、顏真卿等好幾個書法大家呢。我的好奇心越來越強，咦！想不到書法藝術越來越神奇了。
到了六年級，因為要升學考試，功課也緊張起來。是不是要放棄呢，我的心里開始動搖起來。看著我的猶豫不定，媽媽說，我?guī)闳嚎纯窗桑貋砗竽阍僮约簺Q定吧！
進了書院，我才發(fā)現，我要學習的東西還有很多很多，中國的書法確實是一門博大精深的藝術。看著那里展覽的一幅幅書法作品，我的信心又回來了。其中有一副書法作品寫得是：“梅花香自苦寒來”，讓我心里一動。不！我決不能放棄，既然自己喜歡，就一定要堅持下去。
現在，盡管學習很緊張，我也會每天抽出一點時間來練習書法，我的字也寫得越來越漂亮了。
4.關于練書法作文的開頭結尾
在一個寒假里，我在家里看電視。這時電視里正播放著一位書法家的事跡，那個人用毛筆在大墨盤里浸了浸又順了順，接著，就在紙上寫了兩個大大的字，“奮斗”這二字。哇！我可從來都沒有見過這么好的書法，簡直10個王羲之都不能與這相提并論。
下午，在我整理書本的時候，看到了哥哥曾經練過的書法，一筆一畫，既美觀又端正，我看了后，心里很羨慕，便決定要練書法。
我對媽媽說我要學書法，媽媽很高興，特意給我買來了毛筆、墨汁、紙和字貼。練書法可不是一件容易的事，首先要學會寫字的姿勢，得掌握字形的結構，看清字體在格子里的位置，再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說得好：“萬事開頭難”。這話一點不假。剛開始練書法的時候，我的手抖得厲害，爸爸手把手地教我。有時候，一個字像是在給你上別勁兒，總是寫不好，我就會生氣地把毛筆扔出老遠。這個時候，爸爸就會鼓勵我：“做任何事情都要有耐心，練書法也需要苦練，堅持就是勝利”，爸爸還給我講了許多書法家勤學苦練的故事，使我增加了克服困難的信心。
5.【六年級上冊第八單元作文《我的書法之路》怎么寫
我的書法之路是一條漫長的道路。
從小學開始，我的字就一直寫的不怎么樣，還一直認為這種事無所謂，買來了老師讓買的字帖，卻將它丟到桌子上。一年下來，只有幾頁星星點點的寫了幾個字，放在家里當成一個裝飾品，數百年不動，字帖上面逐漸有了灰塵。
進入了初中，我的練字還是毫不起色，沒有過人之處，比如老師發(fā)的童生，對我的評價只是乙或丙。可我仍像小學時一樣，毫不在意。
這種狀態(tài)一直持續(xù)到了初一畢業(yè)后的第一個暑假，那時，彭老師讓盛靖斐和周波翰每個人都開始收徒弟，然后教他們練字。 媽媽得知后，天天在我耳邊嘮叨，讓我去參加，因為想早些擺脫這種嘮叨，就拜了周波翰為師，在他家開始了練字。
從那時起我開始逐漸喜歡上了練字。 初二到了，在作業(yè)本上寫作業(yè)時原以為我的字會和初一時的相比是天壤之別，誰知效果并不怎么明顯，只有幾個字寫得較好，心里燃出了一股怒火——在周波翰家練字到底有什用，暑假里每天看到自己練的字的進步而感到興奮的笑豈不是很可笑？心里油然出一種想要把字練好的想法。
從那天起，彭老師每教一個字，我總是認真的聽著，然后仔細的觀察彭老師寫在黑板上的字各筆畫的分寸。每當彭老師點出我的錯誤時總是認真的聽著然后努力改正，晚上寫作業(yè)時堅持一筆一劃的慢慢的寫，哪怕耗費更多的時間也不在意，所以，同學十幾分鐘寫完的，我總是用兩倍的時間來完成，這樣，我總是用課件的時間來彌補我晚自習上沒寫完的作業(yè)，這樣雖然很累，很麻煩，但老師評的分數卻在逐漸上漲，現在已達到39.9分，效果十分明顯。
拿出我現在的作業(yè)本和上學期的作業(yè)本里的字做比較，終于可以說是一個在天上，一個在地上。地上的只能高高仰望天上的，連正視都達不到。
我的書法之路的名字叫做堅持。
6.我的藝術之路作文寫國畫的開頭
一幅氣勢磅礴的書法作品懸掛在一面墻上，令人忍不住想要走近去看一看，這是哪一位書法藝術大師留在紙上的珍品……這幅作品便是一個日本書畫家在中國展出作品中的一幅。
雖已經忘了這位書畫大師的姓名，但他書畫之中的磅礴之氣，書法中字里行間露出來的淡淡書香氣，畫作中漸漸透出的古樸，卻都令我至今記憶猶新。那是在一個夏日，我路過一個展覽館，發(fā)現有一個展覽正在里面舉行。
我走了進去，一入門，一幅巨大的草書作品映入我的眼簾——這是一幅對聯，右聯如獅一般豪邁，左聯如虎一般驕傲。這將我牢牢吸引住了，誰能寫出這樣的作品？我不禁心生疑惑。
而令我大吃一驚的是：這是日本書畫大師的佳作！一個外國人，卻能與中國國粹——書法、國畫擦出如此耀眼的火花，這能不讓人驚奇嗎？展館里雖然人不多，但每一個人都沉浸在這濃濃的墨香之中：一個年輕人專注地盯著一幅畫，似乎看到了畫中所描繪的一切；兩個老爺爺正對著一幅行書作品點評，光從神態(tài)就可以看出他們對作品贊不絕口；一個5、6歲的孩子看著一幅畫出了神……不得不說，他的書法作品氣勢逼人，但真正令我震撼的，是他畫筆下的一切：一幅幅形態(tài)各異的松、竹、柏，一幅幅正在激烈戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場描繪，一幅幅民間逸事……特別是那幾幅描繪戰(zhàn)場的，當你站在它們面前時，你一定會被震撼。一陣肅殺之氣撲面而來，雙方將士們個個嚴陣以待，躍躍欲試，主將們也神情嚴肅地討論著。
戰(zhàn)爭開始了，千軍萬馬交纏在一起，氣勢恢宏！那神態(tài)，仿佛要將敵人斬盡殺絕！當戰(zhàn)爭之中兩方軍隊均傷亡慘重時，一方的將士重新鼓起勇氣，為國家沖鋒陷陣。終于，敵人被擊敗，英勇無畏的將士們取得了最終的勝利！——這是一幅組圖所表現出來的。
天哪！一個外國藝術家竟能用中國的傳統藝術表現出這樣令人難以置信的場面！我深深被他折服了，當走出展覽館時，我的心中依然泛著漣漪。
7.六年級上冊語文第八單元作文（書法的,只要好的開頭）
我的繪畫之路
從小，我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什么，我毫不猶豫地說：“我想學畫畫。”于是，我與繪畫結下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊Ｔ谖议_心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現在，我已經用掉了不知多少本素描本，現在翻出來看，別有一番風味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。大家都知道，日本的漫畫水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫水平，確實讓我佩服。在家里有了電腦之后，我便在網上找一些日本的漫畫，然后自己臨摹下來，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫，其他的我也非常喜歡。在小學的時候，我一直利用雙休日的時間參加繪畫班，還參加過好幾次等級考試，一本本證書我一直珍藏著。
我的一個姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫——那是她在10多歲的時候，不顧她媽媽的反對，執(zhí)意要在自己的墻上，畫上最美的東西，她大膽、粗礦的線條深深讓我體會到她對繪畫的熱愛，于是，我跟她有了共同話題。
此外，服裝設計和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設計服裝的，有時候畫了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點意見。
我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。因為，我對它有獨特的感情。以前，我學過電子琴、古箏、書法等等，但都沒有堅持下來，惟獨繪畫，我堅持了將近有10年了，這份感情，只可意會，不可言傳。
我很開心，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄繪畫。
8.我喜歡書法作文開頭怎么寫
我喜歡寫書法，寫書法就要多練，多寫，最重要的是要有耐心。
剛開始學書法的時候，我是怎么寫也寫不好，是因為我沒有耐心，沒有把心放進去學。而且心也靜不下來。
有一次，我問我的老師，為什么我學了那么久，還是寫得那么不好，還是寫得那么難看。老師就對我說：“學書法最講究的是學書法首先要有信心，其次要有決心，最后還要有耐心。不管做什么事，都要有著這“三心”。 寫的時候不可以著急。你學書法，就是來學，心怎么樣才可以靜下來，不要再寫的時候想著別的事情，那你就會寫的好。”
我聽了老師的這番話，于是我就試著靜下來，用心的去寫，下了很大的功夫。漸漸的，漸漸的，我對書法產生了極大的興趣，好像每天不寫一下，都會睡不著覺那樣，因為學書法要多練。
于是，經過了我一年多的努力，我終于有了收獲。
學校有一次要舉行書法比賽，爸爸媽媽他們都叫我參加，那我自己也想拿個獎回來，證明我的努力是沒有白費的，那我就沒有推遲了。最后，我獲得了二等獎，后來我又參加過其他的比賽，也拿過獎。我非常高興。
在這幾次的比賽中，我的信心倍增，決心更大，更有耐心練書法了。
