回憶照片里過(guò)去的作文開(kāi)頭(《老照片的故事》作文開(kāi)頭)
1.《老照片的故事》作文開(kāi)頭
開(kāi)頭（一） “相冊(cè)”這個(gè)東西，我想對(duì)大家來(lái)說(shuō)，并不陌生，對(duì)嗎？那里面記載我許多童年的趣事，也記載一些痛苦的事。
但不論是痛苦的、還是快樂(lè)的、有趣的……那些照片都值得我們?nèi)セ貞浀?，雖然不是十分的甜美。 開(kāi)頭（二） 每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，便會(huì)看見(jiàn)那張我最喜歡的照片。
因?yàn)樗涗浟宋业臍g快時(shí)光。0 開(kāi)頭（三） 時(shí)光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長(zhǎng)的過(guò)程中，流逝的只是時(shí)光嗎？ 翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。
開(kāi)頭（四） 有多久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊(cè)了呢？半年，一年，甚至更長(zhǎng)，撣去封面那層淺淺的灰，翻開(kāi)，是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上，浮動(dòng)著歲月的痕跡。
從那些泛黃的相冊(cè)頁(yè)里，飄出一縷縷七年前的笑聲，十年前暖金色的陽(yáng)光，白駒過(guò)隙般的光陰，陳舊的味道。
2.照片的回憶開(kāi)頭三百字200
一張照片，就是一個(gè)有趣的故事，一張照片，就是一個(gè)美好的回憶。我家保存著近200多張照片。這些照片記錄著我從出生到現(xiàn)在的美好回憶。
一天，我翻看著相冊(cè)。翻著，翻著，忽然，一張照片映入我的眼簾?？矗粋€(gè)可愛(ài)的小女孩正在海中調(diào)皮的玩水呢！我的腦海中浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的情景……
那是暑假的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在海南島的沙灘上漫步，海風(fēng)迎面撲來(lái)，柔柔的，清新的空氣讓人感到愜意。陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。金燦燦的沙灘上，歡樂(lè)的人群，有的在打沙灘排球、有的躺在沙地里曬日光浴、有的撲向大海暢游。小朋友忙著嬉戲游玩，來(lái)自四面八方，素不相識(shí)的人們，在這里很快就成了朋友。
我們開(kāi)始打起水仗來(lái)了，用雙手捧成碗的形狀，撈著海水迅速潑到別人身上，水花在頭頂上飛舞，不用躲避，也不會(huì)責(zé)罵，任水在臉上、身上流淌。一個(gè)接一個(gè)的浪花把我們打得暈頭轉(zhuǎn)向，所有人都成了“落湯雞”。水聲、笑聲、尖叫聲大家亂成一團(tuán)，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，只要開(kāi)心就行。
大家開(kāi)始玩沖浪，我走到了水有我身高的地方，突然一個(gè)大浪打來(lái)，我沒(méi)有站穩(wěn)，一下子投入大海的懷抱里，嗆了幾口海水，在里我手腳并用亂動(dòng)了一陣，才露出水面..
海浪一個(gè)連一個(gè)的沖上沙灘，一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)。我套著救生圈向海里沖去，濺起千朵銀花，浪越來(lái)越小，似乎就要撤退了，突然又一個(gè)大浪發(fā)動(dòng)了突然襲擊，浪花浪猶如千萬(wàn)匹駿馬在奔騰，快如閃電，勢(shì)不可擋，似乎要摧毀一切，我在海里亂游一陣，雖然我有救生圈保護(hù)，但不一會(huì)兒還是順著海水被推回了沙灘。那種浮在海面上隨波逐流的感覺(jué)輕輕盈盈，安逸極了。
正當(dāng)我玩的開(kāi)心的時(shí)候，我聽(tīng)到了“咔嚓”一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是媽媽趁我玩得入迷之際，為我留下了這永恒的美好回憶。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)陷入美好的回憶中……
3.照片里的故事開(kāi)頭、結(jié)尾
寫(xiě)作思路：開(kāi)頭可以直接點(diǎn)題寫(xiě)照片，比如照片是用來(lái)回憶寶貴記憶和美好時(shí)光的引“火”線(xiàn)，包含了許許多多的故事。結(jié)尾的時(shí)候可以運(yùn)用前后照應(yīng)的方法，再次點(diǎn)題寫(xiě)照片，比如照片，講述了一個(gè)又一個(gè)的故事，包含了一段又一段的回憶等等。
正文：
照片是用來(lái)回憶寶貴記憶和美好時(shí)光的引“火”線(xiàn)。在照片里，我們歡笑，我們奮斗，我們苦惱，我們感動(dòng)……一張張色彩繽紛的照片中，包含了許許多多的故事。
至今讓我印象深刻的一組照片，是我在軍營(yíng)里過(guò)年拍的。因?yàn)槲业母赣H是一名軍人，所以我的春節(jié)基本上都是在父親的軍營(yíng)里度過(guò)的。照片中，我的父親身穿軍裝，手拿著槍?zhuān)瑢?duì)著相機(jī)拘謹(jǐn)?shù)匦χ?。我和母親則分別站在父親的兩邊，臉上洋溢著幸福快樂(lè)的笑容。身后是軍隊(duì)的口號(hào)：聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良。
我已經(jīng)數(shù)不清楚到底在父親的軍營(yíng)里過(guò)了多少個(gè)春節(jié)，近年來(lái)唯一回老家的一次就是去年——那是父親多年以來(lái)難得的不在軍營(yíng)里過(guò)的一年。每個(gè)人心中都有一個(gè)特別的春節(jié)，如果讓我來(lái)寫(xiě)一篇春節(jié)的作業(yè)，可能第一個(gè)出現(xiàn)在我腦海中的是軍營(yíng)里的春節(jié)。
軍人因?yàn)橐＜倚l(wèi)國(guó)，所以他們犧牲了與家人回家團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，義無(wú)反顧地選擇堅(jiān)守崗位。而我的父親便是當(dāng)中的一員。其實(shí)，在春節(jié)期間放棄與家人團(tuán)聚機(jī)會(huì)的，除了軍人，還有很多很多：乘務(wù)員、醫(yī)生、記者……他們都為了自己的職責(zé)，舍小家為大家，毫無(wú)怨言地盡職盡責(zé)，默默地在背后為祖國(guó)發(fā)展建設(shè)出一份力，每次春節(jié)新聞里出現(xiàn)的他們的身影，都是照片中一道亮麗的色彩。
照片，講述了一個(gè)又一個(gè)的故事，包含了一段又一段的回憶，承載了一份又一份的情感。每一張照片的背后都有它們獨(dú)一無(wú)二的故事。
4.小學(xué)生作文五年級(jí)照片里的故事開(kāi)頭怎么寫(xiě)
照片里的故事
一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張?bào)w形小而意義深遠(yuǎn)的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得我去收藏。
我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時(shí)，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見(jiàn)，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著一個(gè)從面前桌上的盤(pán)子里挑出的大蘋(píng)果。每逢從相冊(cè)里翻出這張照片時(shí)，照片背后的故事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是我兩歲時(shí)的正月初一，爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過(guò)程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置后，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。
上到四樓，爸爸問(wèn)我要干什么。我把心里話(huà)說(shuō)岀來(lái)：“為什么我不是坐中間？”“因?yàn)樘媒闶悄銈內(nèi)齻€(gè)小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊。”爸爸答道。“可是奶奶已經(jīng)這么老了，要是讓別人看到會(huì)不會(huì)笑話(huà)我的？”“你這樣想就錯(cuò)了，”爸爸接著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，“別人怎么會(huì)笑話(huà)你呢？奶奶雖然年紀(jì)大了，但是她為了我們這個(gè)家，經(jīng)歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬和愛(ài)戴她才對(duì)。沒(méi)有奶奶，就沒(méi)有爸爸，沒(méi)有爸爸，就沒(méi)有你呀！”我恍然大悟，認(rèn)識(shí)到剛才自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會(huì)取笑我，反而會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、富有愛(ài)心的好孩子呢！
我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿(mǎn)懷敬意地拿了一個(gè)大蘋(píng)果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋(píng)果遞還給我，慈祥地說(shuō)：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了，還是你吃吧！”這時(shí)爸爸喊道：“大家看我這里來(lái)！”我手里拿著奶奶留給我的蘋(píng)果，凝望著鏡頭。只聽(tīng)得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠(yuǎn)地留在了照相機(jī)里。曬出相片后，我又拿去過(guò)塑，收藏在相冊(cè)里。
一張照片，里面有著一個(gè)這樣的故事；一張照片，令我的思緒飛回到十年前；一張照片，給我一次愛(ài)的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩。這樣，才會(huì)讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會(huì)更和諧。
5.求回憶過(guò)去的文章的開(kāi)頭結(jié)尾
回憶 上海市 同濟(jì)初級(jí)中學(xué) 初二七班 曾雨薇回憶的門(mén)在沉浸痛楚中的海里打開(kāi)，門(mén)里門(mén)外，世界不一樣。
歡笑被鎖在門(mén)里，我孤身一人被擋在門(mén)外。日子就像計(jì)算器一樣，永無(wú)止盡地驗(yàn)算著那算不完的圓周率。
當(dāng)春天柔軟的陽(yáng)光如同利劍一般射入我的瞳仁里才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)飄雪的冬天已過(guò)。可是我卻沒(méi)有感到絲毫的溫暖，就連發(fā)絲般細(xì)微的熱度也沒(méi)有任何感覺(jué)。
不知是時(shí)間太快我太慢，還是心已像冰一樣凍結(jié)？把自己置身于強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，思索著它會(huì)不會(huì)融化，只覺(jué)得這溫暖和冰冷的混合體像是呼嘯在赤道上的飛雪，舞動(dòng)著，對(duì)我不停地譏笑，又像是嘲諷。 我沒(méi)別的喜好，只是一直對(duì)夢(mèng)情有獨(dú)鐘，夢(mèng)里的世界，夢(mèng)里的人，夢(mèng)幻永遠(yuǎn)是我不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)的避風(fēng)港。
我知道，就算有一天全世界都背叛了我，我依然可以一頭扎進(jìn)我編織的夢(mèng)里，就這么沉沉睡去，直到心中有太陽(yáng)重新升起。 每天黃昏，看著西邊的太陽(yáng)在一片邪美的殷紅中一點(diǎn)點(diǎn)地落下去，不禁暗自嘲笑，就算白天再明亮再耀眼的太陽(yáng)，當(dāng)傍晚的微風(fēng)一吹，終究會(huì)變暗變淡，慢慢的枯死，最后被黑暗吞噬。
如果說(shuō)光明是戰(zhàn)勝黑暗的，那么在這一時(shí)刻，是黑暗抑制了光明。沉浸夕陽(yáng)最后的余光中，眼看它痛苦地在天邊無(wú)力地掙扎著，太陽(yáng)只有一個(gè)是真理，太陽(yáng)永遠(yuǎn)是孤身一人更是真理！就像太陽(yáng)，在燦爛絢美的背后，有著無(wú)盡的傷痛，在快樂(lè)寫(xiě)滿(mǎn)臉的我的背后，有著被藏得很好的淚夾雜著憂(yōu)傷。
我明白自己的個(gè)性，總是會(huì)從喜馬拉雅山亂扯，扯到尼羅河去。那么我是不是從回憶扯到了憂(yōu)傷？但是我知道，若要提起回憶，是免不了憂(yōu)傷的。
與其說(shuō)憂(yōu)傷是回憶的配角，還不如說(shuō)憂(yōu)傷早已喧賓奪主了。它就像透明的水簾一樣罩在心頭，但不是每個(gè)人都能清楚的看見(jiàn)。
記得郭敬明在幻城的后記里寫(xiě)道，我總是相信，跟文學(xué)沾上邊的孩子，一直一直都不會(huì)快樂(lè)，他們的幸福，散落在某個(gè)不知名的地方，如同頑皮的孩子游蕩到天亮，游蕩到天亮依然不肯回家……我相信這句話(huà)，堅(jiān)信不移，就像我相信地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一樣。 晚上失眠，是回憶乘虛而入的最好時(shí)間。
夢(mèng)里風(fēng)兒吹動(dòng)風(fēng)鈴，牽引著我，墜入回憶。回憶里，每個(gè)笑臉都是最清澈的，就像一月份的第一片雪花那樣純潔。
那時(shí)的我不懂傷，不知痛，平淡的小幸福如同星光點(diǎn)點(diǎn)閃耀在身旁。沒(méi)有感情，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有思想，沒(méi)有傷痛。
在一個(gè)個(gè)支離破碎的記憶殘段里，只有照得人睜不開(kāi)眼的陽(yáng)光和快樂(lè)的童真在一大片長(zhǎng)滿(mǎn)風(fēng)鈴草的原野上像風(fēng)一樣飛馳在藍(lán)天的懷抱，朦朦朧朧的金黃色撒滿(mǎn)整個(gè)原野。這抹不掉會(huì)不去的畫(huà)面總是在眼前。
越是懷念就越是憂(yōu)傷，它就像一把銳利的尖刀，每天夜里在我的心上刻下一個(gè)個(gè)相同的記號(hào)。那把刀永遠(yuǎn)不會(huì)鈍掉，就那么一直刻著，刻著，直到有一天血液浸沒(méi)了刀刃，它便再也無(wú)力刻下去了。
我知道，那回憶會(huì)永遠(yuǎn)伴著憂(yōu)傷，如同屹立的人民英雄紀(jì)念碑上的碑文一樣永垂不朽……。
