心愿作文開頭小升初(小學(xué)六年級上作文心愿結(jié)尾)
1.小學(xué)六年級上作文心愿結(jié)尾
美滿的心愿 巴爾扎特曾說過沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。
我的心愿雖算不上偉大，但，在我看來我的心愿確實挺實現(xiàn)——當一位園丁。 我是從泰戈爾的詩集《新月集》里知道當園丁的好處的：A.在花園里刨土，沒人會管你、說你；B.即使弄臟了衣服，也沒人會罵你、說你臟；C.種出了鮮艷的花，人人都夸你good、真棒。
當園丁的好處雖然挺少的，但是，只要我做對于人類有益的事情我就會感到無比幸福、無比快樂、無比開心。 假如，我今天當上園丁，我會用我的巧手，將每一朵花都澆灌成鮮艷無比、美麗無比、香味無比、可愛無比的各式各樣的花；假如，我今天當上園丁，我將用我的鬼斧神工，讓每一朵花像剛剛出生的小嬰兒一樣天真無邪、一樣活潑可愛；假如，我當上園丁，我要用我的精打細算，把一朵朵花圍成一座座花園、一個個花圃，將世界上的所有人的目光吸引過來，看看我的巧手、看看我的鬼斧神工、再看看我的精打細算。
這就是我的心愿，我要感謝泰戈爾，感謝他給我?guī)淼倪@個美滿的心愿和愿望。 “謝謝你，泰戈爾！你帶給我的園丁這個職位，我非常喜歡！” 每一個有良好愿望的人的責任，就是要盡其所能，在他自己的小天地里做堅定的努力，使純粹人性的教義，成為一種有生命的力量。
我的心愿， 就是在幽靜的咖啡廳里， 點上一枝滴淚的蠟燭， 面對著嬌艷的紅玫瑰， 緊緊握著你的纖手， 默默的， 望著你多情的眼睛， 聽著《粱祝》凄美的旋律， 一句話也不說。 我的心愿， 就是在浩瀚的大海邊， 倆人背靠著背， 聆聽大海熱戀的呢喃， 然后牽著你柔柔的小手， 輕輕的， 踏碎細細的浪花， 換來你天真的笑聲。
我的心愿， 就是在春暖花開的郊外， 采上一束無名小花， 編成一個漂亮的花環(huán)， 虔誠的戴在你的頭上， 讓你變成美麗的公主， 然后躺在草叢中， 靜靜的， 欣賞藍天白云， 品味相思鳥的歡唱。 我的心愿， 在彩霞滿天的傍晚， 一起奔向一望無垠的田野， 牽著一個“心”型的風(fēng)箏， 放飛我們的愛情， 讓翩翩起舞的燕子， 分享我倆的甜蜜， 和著牧童晚歸的笛聲， 慢慢的， 感受暮色的降臨， 把最甜蜜的一個吻， 印在你的額頭上。
2.開頭是：上小學(xué)時
我是一只小小小小鳥，怎么飛卻飛不高?，F(xiàn)在的我，只能在幻想中長大。而那美好而又朦朧的夢。不知何時才能成為現(xiàn)實。
我有一個小小的心愿——像鳥一樣的在天空自由飛翔。那藍藍的天，成為舞臺的屏障；那白白的云，依附在我的聲旁；一陣陣風(fēng)，是為我伴奏的樂章。而我在那“空中舞臺”盡情歡躍，盡情歌唱。陸地上的一切生物，都將為我喝彩鼓掌。
我有一個小小的心愿——像小鳥一樣在天空中飛翔。可是，我卻只是一只羽翼未平的丑小鴨，理想中的藍天在我心里是那樣的渺茫。我只能在天地間徘徊望著翱翔的天鵝，當同伴正要展翅飛翔，我的心里充滿渴求的希望。我多想快快長大，去翱翔于蔚藍的天際，單臥只能慢慢成長，小小的心愿卻在我心里蕩漾。
我有一個小小的心愿——想小鳥一樣在天空自由飛翔。望著藍藍的天，拜拜的云，我渴望去大千世界闖一闖，聆聽海的聲音，感受大自然的氣息，去追求我的理想。成長道路上的崎嶇坎坷我都不怕。因為有“勇敢”為我遮風(fēng)擋雨，“信念”成為我的同伴。他們和我共進退，去抵達我所要到得地方。作為一只鳥，此時，快樂與愉快將圍繞在我的身旁。
我有一個小小的愿望——像小鳥一樣在天空中飛翔。雖然我現(xiàn)在沒有健全的羽翼，但準有一天我會插上理想的翅膀，飛上藍藍的，和同伴們嬉戲，在白云的身旁捉迷藏，只有那里，才是實現(xiàn)的地方。一只小鳥的愿望將不再是這么渺茫。
我是一只小小小小鳥，準有一天我會飛的很高很高……
3.心愿作文600字以上小學(xué)六年級符合實際的大全
我的心愿
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那里一個個如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，老師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個心愿 當教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識，也就應(yīng)驗了 老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵 這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。
我想當教師！這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強烈，那么美好。我要當教師，當個認真負責的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會一絲不茍地改完；同學(xué)們的問題，我會一字不漏地回答；同學(xué)們的錯誤，我會一一幫助糾正 課堂上，我會繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽膩；課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一起游戲，討論問題；課后，適當布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。
我想當老師，當個標新立異的老師。我不會按照老傳統(tǒng)的講課方法來進行學(xué)習(xí)計劃，我會結(jié)合生活時間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂于聽，聽不煩。我也不會給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們 叫苦連天 ，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。
我想當老師，當個自信開朗的老師。
我想當老師，當個富有童心的老師。
我的心愿，只是當個毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔；花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗；草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩 老師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔！
4.小學(xué)6年級心愿作文600字,要有點題,首尾呼應(yīng)
如今我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了.快要步入中學(xué)的殿堂；如今的我，已經(jīng)不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了獨到的見解和想法了.可能你的理想，多如繁星，可能你的理想永世不變，但是我不管我長大要做什么職業(yè)，什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，從自身做起.做一個對社會有用的的人.
爸爸從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位.”于是，使我的心是播下了種子.小時侯的我十分向往做一名老師.“教師是人類靈魂的工程師.”作為一名老師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意.看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊.老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的.老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益.
我的理想不但要當老師，而且是要當一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師.小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生.我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月.我站在講臺上，心里是那么自豪.下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我.我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我.
我的這個理想，來源于一篇小說，這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學(xué)生去山區(qū)做教師，那時候他是堅定的.山區(qū)的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來.起初，這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了孩子們的歡聲笑語.但是一個月后，面對惡劣的自然環(huán)境，他認輸了，他再也呆不下去了.一天早晨，乘別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山.孩子們醒來后去找他們的老師，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著，但一切都已經(jīng)結(jié)束了.
有一位老師曾經(jīng)這樣說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私地奉獻給每一個學(xué)生.當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊！”從這句話中，就可以知道，當一名人民教師是多么光榮?。?/p>
5.小學(xué)作文《心愿》600字以上
心愿
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說，只要對著流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年，我已是一個三年級的女孩了。記得當時得知為“西部母親”捐錢造水池，我于是又有了心愿，這個心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現(xiàn)心愿，我曾許下過這樣一個愿望，愿我能有許多的錢，來滿足我所有的心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著，歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上名牌大學(xué)，這個心愿很現(xiàn)實，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用知識改變命運。
時間的齒輪仍舊將無止盡地轉(zhuǎn)動著，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無從知道。但我明白，心愿在時間齒輪的轉(zhuǎn)動中變化，而我，在心愿的變化中長大，從一個不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。
忽然，一顆流星劃過了夜空，我輕輕地對流星許下了一個心愿：讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個心愿的我又長大了。
6.作文愿望開頭和結(jié)尾
新年愿望
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中新的一年已經(jīng)到來。在新年到來之際，我許下三個新年愿望，希望在新的一年能夠?qū)崿F(xiàn)。想知道我的新年愿望是什么嗎？聽我來給大家說說吧！
我的第一個愿望是：新年快到了，我希望在新年里得到更多的壓歲錢，把部分錢捐贈給老家那些不能交上學(xué)費的小孩，使他們一樣和我有書讀。
我的第二個愿望是：我希望在新的學(xué)期中能考出好成績，給父母意外的驚喜。明年就要小學(xué)畢業(yè)了，我要爭取考上重點中學(xué)！我一定要為這個夢想而努力，不然我就辜負了爸爸、媽媽對我的一片期望。
我的第三個愿望是：在新年里，我要和爸爸媽媽一起大掃除，和爸爸媽媽一起擦窗戶，一起掃地、一起收拾房間、拖地。.這樣的話，爸爸媽媽一定會夸自己的女兒長大了！
新年愿望是有了，但是要想實現(xiàn)這些新年愿望還是需要我的努力的，我一定要為這三個愿望努力、加油！
7.關(guān)于“我的心愿”作文開頭和結(jié)尾
我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚、狂風(fēng)肆虐；望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚威地噴著尾氣；望著遠處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫，人??！你難道要一錯再錯嗎？心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。
心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實現(xiàn)的一個愿望，而且這個愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。
它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實現(xiàn)求學(xué)的夢想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當然我也有我的心愿。
我的心愿雖算不上偉大，不，應(yīng)該說是平凡的不能再平凡，那就是——***************在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對我說：“孩子，你有心愿嗎？”是的，我有心愿嗎？我對著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。
它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點綴了那片夜的沉靜。
8.心愿 初中作文怎么寫
心愿 在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對我說：“孩子，你有心愿嗎？” 是的，我有心愿嗎？我對著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點綴了那片夜的沉靜。
心愿，是一個人未來的夢想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當一名老師，給祖國的花朵灌溉營養(yǎng)；我想當一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠的，但我會為此而努力奮斗，人們常說：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標，奮發(fā)圖強，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩… 近期，我也立下了一個心愿。就是在學(xué)習(xí)中打好堅固的基礎(chǔ)，與新同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討，在合作中享受快樂，增進友誼，提高自我的學(xué)業(yè)水平。人們常常會以成績來衡量一個人的綜合素質(zhì)水平，當然我也不甘示弱。因為我有心愿，我要奮斗提高，從中或許會經(jīng)歷挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：“失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔”。有時，我還會以《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌來勉勵自己，激勵自己勇往直前。因而，心愿也會因為我有斗志昂揚的信心，時時刻刻陪伴我，與我共同走過了許多個春夏秋冬，與我共同分享快樂，承擔責任，幫我排憂解難…… 我還有一個心愿，就是享受快樂。俗話有：“笑一笑，十年少”的說法。當然，快樂很重要，它就像一面鏡子，映出了你的心情；它就像一本書，告訴了你，你現(xiàn)在是否快樂；它就像一粒糖，那么甜蜜……快樂會影響周圍的親朋好友，你的快樂也是他們的快樂------快樂是一片歡樂的海洋。 讓我們乘著歌聲的翅膀，踏上悠揚的舞姿，拍打著穩(wěn)健的節(jié)奏，共同走進了你，我，他的內(nèi)心世界，感受不同的人生夢想，歡樂的體驗。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁，讓我們跟著動人的旋律去了解對方的心愿，與其成為朋友…… 尋找我的夢想，完成我的心愿。心愿伴我成長。
9.開頭是：上小學(xué)時
我是一只小小小小鳥，怎么飛卻飛不高。
現(xiàn)在的我，只能在幻想中長大。而那美好而又朦朧的夢。
不知何時才能成為現(xiàn)實。 我有一個小小的心愿——像鳥一樣的在天空自由飛翔。
那藍藍的天，成為舞臺的屏障；那白白的云，依附在我的聲旁；一陣陣風(fēng)，是為我伴奏的樂章。而我在那“空中舞臺”盡情歡躍，盡情歌唱。
陸地上的一切生物，都將為我喝彩鼓掌。 我有一個小小的心愿——像小鳥一樣在天空中飛翔。
可是，我卻只是一只羽翼未平的丑小鴨，理想中的藍天在我心里是那樣的渺茫。我只能在天地間徘徊望著翱翔的天鵝，當同伴正要展翅飛翔，我的心里充滿渴求的希望。
我多想快快長大，去翱翔于蔚藍的天際，單臥只能慢慢成長，小小的心愿卻在我心里蕩漾。 我有一個小小的心愿——想小鳥一樣在天空自由飛翔。
望著藍藍的天，拜拜的云，我渴望去大千世界闖一闖，聆聽海的聲音，感受大自然的氣息，去追求我的理想。成長道路上的崎嶇坎坷我都不怕。
因為有“勇敢”為我遮風(fēng)擋雨，“信念”成為我的同伴。他們和我共進退，去抵達我所要到得地方。
作為一只鳥，此時，快樂與愉快將圍繞在我的身旁。 我有一個小小的愿望——像小鳥一樣在天空中飛翔。
雖然我現(xiàn)在沒有健全的羽翼，但準有一天我會插上理想的翅膀，飛上藍藍的，和同伴們嬉戲，在白云的身旁捉迷藏，只有那里，才是實現(xiàn)的地方。一只小鳥的愿望將不再是這么渺茫。
我是一只小小小小鳥，準有一天我會飛的很高很高……。
