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1. 甲、乙結婚多年未育，因十分喜歡孩子而到處托人領(lǐng)養，某日，甲看到火車(chē)站有一個(gè)約3歲的女孩十分喜愛(ài)給其糖果哄騙致家中。甲的行為構成什么罪？ D
A 拐賣(mài)婦女、兒童罪
B 拐賣(mài)兒童罪
C 破壞家庭罪
D 拐騙兒童罪
第二百六十一條【拐騙兒童罪；組織殘疾人、兒童乞討罪；組織未成年人進(jìn)行違反治安管理活動(dòng)罪】拐騙不滿(mǎn)十四周歲的未成年人，脫離家庭或者監護人的，處五年以下有期徒刑或者拘役。
以暴-力、脅迫手段組織殘疾人或者不滿(mǎn)十四周歲的未成年人乞討的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；情節嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。
組織未成年人進(jìn)行盜竊、詐騙、搶奪、敲詐勒索等違反治安管理活動(dòng)的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；情節嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。
2、 某甲與某乙系國家機關(guān)工作的同事，平時(shí)有隙。為報復某乙，某甲向公安機關(guān)作虛假匿名舉報，誣告某乙曾在一歌舞廳嫖娼，有“陪侍女”某丙為證。公安機關(guān)調查時(shí)，某丙對此作了虛假指證，某乙因而受到了公安機關(guān)的處分。在公安機關(guān)查處某乙的過(guò)程中，某甲在公開(kāi)場(chǎng)合多次渲染某乙嫖娼的“事實(shí)”。對某甲的行為應如何定性？ C
A 誣告陷害罪 B 報復陷害罪 C 誹謗罪 D 不構成犯罪
答案解析：誹謗罪、誣告陷害罪及相關(guān)犯罪的區別。
誹謗罪是指捏造并散布虛構的事實(shí)，情節嚴重的行為。本案中甲在公開(kāi)場(chǎng)合多次渲染乙嫖娼的“事實(shí)”，已經(jīng)符合情節嚴重這一要件，所以甲構成誹謗罪。本題中的最大干擾項來(lái)自于誣告陷害罪，但是應注意，誣告陷害罪中行為人的意圖是使他人受到刑事追究。本案中，甲誣告乙嫖娼，并不能使乙受到刑事追究，因而不構成誣告陷害罪。報復陷害罪的對象是特定的人即控告人、申訴人、批評人、舉報人，而乙并非此特定的對象，因而可以排除。選項D則明顯是錯誤的。
3、公安干警錢(qián)某為泄私憤，于一日夜12時(shí)酒醉后闖入李某家，聲稱(chēng)例行檢查，李某要求其出示證件，錢(qián)某大怒并拿出手-槍聲稱(chēng)“這就是證件”，李某要求其退出，錢(qián)某不僅拒絕，而且揚言誰(shuí)敢報警就讓其知道自己的厲害。一小時(shí)后，錢(qián)某被趕來(lái)的治安人員帶走。對其行為應如何認定？ A
A 非法侵入住宅罪
B 非法搜查罪
C 不構成犯罪
D 濫用職權罪與非法侵入住宅罪
第二百四十四條【非法搜查罪、非法侵入住宅罪】非法搜查他人身體、住宅，或者非法侵入他人住宅的，處三年以下有期徒刑或者拘役。
司法工作人員濫用職權，犯前款罪的，從重處罰。
4、 甲為索取賭債將賭友的兒子扣押，因扣押環(huán)境惡劣，造成賭友之子死亡。對甲的行為應如何處罰？A
A 非法拘禁罪
B 綁架罪
C 故意殺人罪
D 過(guò)失致人死亡罪
本題考點(diǎn)是非法拘禁罪和綁架罪的區別，以及在非法拘禁中致人重傷或死亡如何處罰。非法拘禁罪，是指以拘押、禁閉或者其他強制方法，非法剝奪他人人身自由權利的行為。綁架罪，是指以勒索財物為目的，采取暴-力、脅迫或者其他方法綁架他人，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。根據最高人民法院《關(guān)于對為索取法律不予保護的債務(wù)非法拘禁他人行為如何定罪問(wèn)題的解釋》的規定，行為人為索取高利貸、賭債等法律不予保護的債務(wù)，非法扣押、拘禁他人的，依照刑法第二百三十八條的規定定罪處罰。本案中，甲采取的行為是加押，不符合綁架罪的特征。應以非法拘禁罪處罰。雖然在非法拘禁的過(guò)程中，造成了被拘禁人死亡的后果，但是，造成這一后果并非是使用暴-力所致，根據刑法第二百三十八條的規定，仍屬于非法拘禁罪的結果加重形式，故仍應按照非法拘禁罪處罰。故選A。
5、 甲違章駕駛將一行人撞傷。為逃避責任，甲將被撞的行人拾到自己駕駛的車(chē)上，帶至無(wú)人之處丟下，致使該行人因得不到救助而死亡。對于甲的行為應如何處罰？ B
A 交通肇事罪
B 故意殺人罪
C 過(guò)失致人死亡罪
D 故意傷害罪
根據最高人民法院《關(guān)于審理交通肇事刑事案件具體應用法律若干問(wèn)題的解釋》第六條的規定，行為人在交通肇事后為逃避法律追究，將被害人帶離事故現場(chǎng)后隱藏或者遺棄，致使被害人無(wú)法得到救助而死亡或者嚴重殘疾的，應當分別依照刑法第二百三十二條、第二百三十四條第二款的規定，以故意殺人罪或者故意傷害罪定罪處罰。故選B。
6、劉某虐-待其父2年之久，某日，劉某氣不順痛打其父，其父反手打劉某一拳，劉某即拿起一根鐵向其父眼睛刺去，當即其父左眼扎瞎，劉某的行為應定為什么罪？
A 故意傷害罪
B 虐-待罪
C 虐-待罪和故意傷害罪
D 虐-待致人重傷
第二百五十九條【虐-待罪】虐-待家庭成員，情節惡劣的，處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪，致使被害人重傷、死亡的，處二年以上七年以下有期徒刑。
第一款罪，告訴的才處理，但被害人沒(méi)有能力告訴，或者因受到強制、威嚇無(wú)法告訴的除外。
對未成年人、老年人、患病的人、殘疾人等負有監護、看護職責的人虐-待被監護、看護的人，情節惡劣的，處三年以下有期徒刑或者拘役。
單位犯前款罪的，對單位判處罰金，并對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依照前款的規定處罰。
有第一款行為，同時(shí)構成其他犯罪的，依照處罰較重的規定定罪處罰。
注：劉某拿起一根鐵向其父眼睛刺去的行為不屬于虐-待的一部分，應另定故意傷害罪。
7、甲為了免交高速公路費，購買(mǎi)了偽造的武警部隊車(chē)牌一副，裝在自己駕駛的桑塔納汽車(chē)上，多次騙取免交高速公路通行費，數額較大，在當地造成惡劣影響。對甲的行為應如何處理？ B
A 冒充軍人招搖撞騙罪 B 詐騙罪
C 招搖撞騙罪 D 偷稅罪
最高人民法院《關(guān)于審理非法生產(chǎn)、買(mǎi)賣(mài)武裝部隊車(chē)輛號牌等刑事案件具體應用法律若干問(wèn)題的解釋》的相關(guān)規定。根據該解釋第三條第二款的規定，使用偽造、變造、盜竊的武裝部隊車(chē)輛號牌，騙免養路費、通行費等各種規費，數額較大的.，依照刑法第二百六十六條的規定定罪處罰。
8、甲、乙共同盜竊，乙在現場(chǎng)望風(fēng)，甲竊取丙的現金3000元。丙發(fā)現后立即追趕甲和乙，甲逃脫，乙被丙抓住后對丙使用暴-力，致丙輕傷。甲與乙的行為構成何罪？ D
A 甲與乙只構成盜竊罪
B 甲與乙均構成搶劫罪
C 甲構成盜竊罪、乙構成故意傷害罪
D 甲構成盜竊罪、乙構成搶劫罪
第二百六十八條【搶劫罪】犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當場(chǎng)使用暴-力或者以暴-力相威脅的，依照本法第二百六十三條的規定定罪處罰。
9、甲到一商店，乘老板不備，將其關(guān)入廁所內，然后打開(kāi)錢(qián)柜搶走現金5000元。甲的行為構成何種犯罪 D
A 盜竊罪 B 詐騙罪 C 搶奪罪 D 搶劫罪
答案解析：搶劫罪是以非法占有為目的，當場(chǎng)使用暴-力、脅迫或其他方法，強行劫取公私財物的行為。所謂暴-力，是指對財物的所有人、管理人和看護人實(shí)行身體強制的行為，使其不能或者不敢抗拒。對于本題中甲將商店老板關(guān)入廁所，對其進(jìn)行了身體強制，所以對于甲的行為應當定位為搶劫罪
10、甲于2004年8月9日向乙借款5萬(wàn)元，約定1年后還款，
由丙作甲的保證人。合同中沒(méi)有關(guān)于丙保證方式的約定，也沒(méi)有約定丙承擔保證責任的期間。后來(lái)，甲、乙、丙三人對合同進(jìn)行了修改，在合同中添加條款說(shuō)明丙為連帶責任保證人，甲的還款時(shí)間為2015年1月1日，丙的保證期間至甲償還完借款本息之日止。對此，下列說(shuō)法不正確的是：
A 若甲、乙、丙三人沒(méi)有對合同進(jìn)行修改，丙也應承擔連帶保證責任
B 若甲、乙、丙三人沒(méi)有對合同進(jìn)行修改，丙的保證責任期間應至2015年2月9日
C 在甲、乙、丙三人對合同進(jìn)行修改后，丙的保證期間至2015年7月1日
D 在甲、乙、丙三人對合同進(jìn)行修改后，丙的保證期間至2015年1月1日
《擔保法》第19條規定，當事人對保證方式?jīng)]有約定或者約定不明確的，按照連帶責任保證承擔保證責任。原合同并未約定保證方式，丙應承擔連帶保證責任，A選項正確。《擔保法》第26條第1款規定：“連帶責任保證的保證人與債權人未約定保證期間的，債權人有權自主債務(wù)履行期屆滿(mǎn)之日起六個(gè)月內要求保證人承擔保證責任”，三人對合同進(jìn)行修改前，丙承擔連帶責任保證，保證期間自2015年8月9日起六個(gè)月，即2015年2月9日，B選項正確。《擔保法解釋》第32條規定，保證合同約定保證人承擔保證責任直至主債務(wù)本息還清時(shí)為止等類(lèi)似內容的，視為約定不明，保證期間為主債務(wù)履行期屆滿(mǎn)之日起2年。修改后的合同約定的保證期間為至甲償還完借款本息之日止，視為約定不明，保證期間為主債務(wù)履行期屆滿(mǎn)之日起2年，即2015年1月1日，
11、 甲男與乙女通過(guò)網(wǎng)絡(luò )聊天認識，不久后，兩人同居。同居期間，甲出資1萬(wàn)元，乙出資5000元。共同購買(mǎi)一臺筆記本電腦。3個(gè)月后，乙發(fā)現筆記本電腦不見(jiàn)了，甲告知已借給丙使用，不久即可歸還。事實(shí)上，甲因結婚急需用錢(qián)，將該電腦出質(zhì)給丙，得借款1萬(wàn)元。因甲到期無(wú)力還款，丙以1．2萬(wàn)元價(jià)格將該電腦賣(mài)與丁。乙得知后，與丙、丁發(fā)生糾紛。對本案的表述，正確
的是： A
A 本案中，丙能夠取得該電腦的質(zhì)權
B 本案中，丙對甲所有份額能夠取得質(zhì)權，對乙所有份額不能取得質(zhì)權
C 本案中，丁能夠取得該電腦的所有權，理由是善意取得
D 本案中，丁不能取得該電腦的所有權
本題解析：本題涉及按份共有人的權利義務(wù)、質(zhì)權的善意取得、動(dòng)產(chǎn)善意取得等問(wèn)題。根據《物權法》第103條的規定，本題中，甲、乙對電腦的共有為按份共有，在按份共有關(guān)系中，共有人對其應有份額享有處分權，故甲就其應有份額設定質(zhì)押有效。甲未經(jīng)乙同意，將乙之份額也設定質(zhì)押的，是否有效?依《民通意見(jiàn)》第89條規定，共同共有人對共有財產(chǎn)享有共同的權利，承擔共同的義務(wù)。在共同共有關(guān)系存續期間，部分共有人擅自處分共有財產(chǎn)的，一般認定無(wú)效。但第三人善意、有償取得該項財產(chǎn)的，應當維護第三人的合法權益；對其他共有人的損失，由擅自處分共有財產(chǎn)的人賠償。依《擔保法解釋》第84條規定，出質(zhì)人以其不具有所有權但合法占有的動(dòng)產(chǎn)出質(zhì)的，不知出質(zhì)人無(wú)處分權的質(zhì)權人行使質(zhì)權后，因此給動(dòng)產(chǎn)所有人造成損失的，由出質(zhì)人承擔賠償責任。丙依善意取得乙之份額的質(zhì)權，故丙能夠取得該電腦的質(zhì)權。丙取得電腦的質(zhì)權后，在甲無(wú)力還款時(shí)，丙出賣(mài)電腦即為行使質(zhì)權的行為，故丁經(jīng)買(mǎi)賣(mài)合同而取得該電腦的所有權系通過(guò)合同取得，而非善意取得
12、甲將價(jià)值5萬(wàn)元的房屋一間作抵押向乙借款4萬(wàn)元。抵押期間，甲又將房屋出租給丙居住。因丙忘記關(guān)煤氣，致使房屋著(zhù)火，房屋貶值2萬(wàn)元。對此，乙享有何種權利?( D
A 請求丙向其支付賠償款1萬(wàn)元
B 請求甲提前還款
C 請求甲將房屋拍賣(mài)，并提存價(jià)款
D 請求甲將丙賠償給他的2萬(wàn)元予以提存
本題解析：根據《擔保法》第51條第2款規定，抵押人對抵押物價(jià)值減少無(wú)過(guò)錯的，抵押權人只能在抵押人因損害而得到的賠償范圍內要求提供擔保。抵押物價(jià)值未減少的部分，仍作為債權的擔保。《擔保法解釋》第80條進(jìn)一步規定，在抵押物滅失、毀損或者被征用的情況下，抵押權人可以就該抵押物的保險金、賠償金或者補償金優(yōu)先受償。抵押物滅失、毀損或者被征用的情況下，抵押權所擔保的債權未屆清償期的，抵押權人可以請求人民法院對
保險金、賠償金或補償金等采取保全措施。本題中，甲將房屋設定抵押后，又將房屋出租給丙，因丙不慎導致房屋貶值，甲對此并無(wú)過(guò)錯，故乙無(wú)權請求甲提前還款，或者請求甲將房屋拍賣(mài)并提存價(jià)款，Bc選項錯誤。丙因不慎將承租房屋燒毀，對出租人甲負有賠償責任，但其并無(wú)侵害乙之抵押權的意思，對乙不負賠償責任，故A選項錯誤。對于乙賠償給甲的2萬(wàn)元賠償款，系抵押物房屋價(jià)值的轉化，根據《物權法》第174條的規定，乙有權請求甲將該賠償款予以提存，本題D選項正確
13、 趙某向李某借款10萬(wàn)元，趙某將自己的汽車(chē)作價(jià)5萬(wàn)元抵押給李某，未約定擔保數額，并依法進(jìn)行了抵押登記。后一次事故使汽車(chē)報廢，保險公司賠償8萬(wàn)元。趙某與李某之間的抵押關(guān)系： C
A 應歸于消滅
B 繼續有效，應以保險賠償金中的5萬(wàn)元繼續擔保趙某對李某的債務(wù)
C 繼續有效，應以全部保險賠償金8萬(wàn)元繼續擔保趙某對李某的債務(wù)
D 終止，趙某應以保險賠償金提前清償李某
本題涉及擔保數額和抵押權人的物上代位權問(wèn)題。本題中，趙某將自己的汽車(chē)抵押給李某，因未約定擔保數額，則整個(gè)汽車(chē)的價(jià)值均應作為擔保債權的標的。該汽車(chē)因事故報廢，獲得保險金8萬(wàn)元，根據《物權法》第174條的規定，抵押權人李某對該保險金享有物上代位權，可請求將該保險金提存或提前清償債務(wù)
14、. 田某生有一子田一，一女田二，二人都已成家另過(guò)。田一有一女兒，田二有兩個(gè)兒子。田某因身體較好一直單獨生活，無(wú)須兒女的照顧。2000年田二因急性心肌梗塞去世，田某十分悲痛不久也去世。死后留下房屋5間，存款10萬(wàn)元。這些遺產(chǎn)該如何繼承？C
A 田一是惟一的第一順序法定繼承人
B 田一、田二均有權繼承，但因田二已死，其份額由配偶田二之夫繼承
C 田二先于田某死亡，其兩個(gè)兒子應代替母田二作為第一順序法定繼承人
D 田某生前十分偏愛(ài)田二，其遺產(chǎn)應由田二的兩個(gè)兒子繼承 繼承法第11條規定：被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權繼承的遺產(chǎn)份額。因此，田二的兩個(gè)兒子應代位繼承母親應繼承的份額，選項C為正確答案。
15、公民甲死后留有遺產(chǎn)房屋一間和存款若干，法定繼承人為其子乙。甲生前立有遺囑，將其存款贈予侄女丙。乙和丙被告知三個(gè)月后參與甲的遺產(chǎn)分割，但直到遺產(chǎn)分割時(shí)，乙與丙均未作出是否接受遺產(chǎn)的意思表示。下列選項哪項正確？ B
A 乙、丙未作表示，視為放棄接受遺產(chǎn)
B 乙未作表示視為接受繼承，丙未作表示視為放棄受遺贈
C 乙應視為放棄繼承，丙應視為接受遺贈
D 乙、丙均應視為接受遺產(chǎn)
《繼承法》第25條規定：“繼承開(kāi)始后，繼承人放棄繼承的，應當在遺產(chǎn)處理前，作出放棄繼承的表示。沒(méi)有表示的，視為接受繼承。
受遺贈人應當在知道受遺贈后2個(gè)月內，作出接受或者放棄受遺贈的表示。到期沒(méi)有表示的，視為放棄受遺贈。”
應當注意，繼承人與受遺贈人的同樣沉默行為（未作表示的）代表著(zhù)相反的法律意義（效力）。
16、 某小學(xué)組織春游，隊伍行進(jìn)中某班班主任張某接打電話(huà)，未能跟進(jìn)照顧本班學(xué)生。該班學(xué)生李某和王某發(fā)生爭執，李某將王某打傷，對王某的人身?yè)p害，下列說(shuō)法正確的是： D
A 李某應承擔賠償責任
B 某小學(xué)應承擔賠償責任
C 某小學(xué)應當與李某的監護人承擔連帶責任
D 李某的監護人應承擔賠償責任，某小學(xué)應承擔相應的補充責任
《侵權責任法》第40條規定：“無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機構學(xué)習、生活期間，受到幼兒園、學(xué)校或者其他教育機構以外的人員人身?yè)p害的，由侵權人承擔侵權責任；幼兒園、學(xué)校或者其他教育機構未盡到管理職責的，承擔相應的補充責任。”本題中，班主任張某沒(méi)有盡到照顧本班學(xué)生的義務(wù)，導致第三人李某將王某打傷，因李某屬于未成年人，根據《侵權責任法》第32條的規定，由其監護人承擔賠償責任。而某小學(xué)由于未盡管理職責，應承擔相應的補充責任。關(guān)于王某人身?yè)p害責任的說(shuō)法，只有D選項正確，
17、 甲被宣告死亡后，其妻乙改嫁丙。丙死亡后一年，乙得知甲仍然在世，經(jīng)通訊聯(lián)系后，遂向法院申請撤銷(xiāo)原死亡宣告。撤銷(xiāo)甲的死亡宣告后，甲與乙的婚姻關(guān)系如何？B
A 自行恢復
B 并未自行恢復
C 視為自行恢復
D 經(jīng)甲同意自行恢復
民通意見(jiàn)
37\條 被宣告死亡的人與配偶的婚姻關(guān)系，自死亡宣告之日起消滅。死亡宣告被人民法院撤銷(xiāo)，如果其配偶尚未再婚的，夫妻關(guān)系從撤銷(xiāo)死亡宣告之日起自行恢復；如果其配偶再婚后又離婚或者再婚后配偶又死亡的，則不得認定夫妻關(guān)系自行恢復。
18、 董紅系兒童影星，年滿(mǎn)9周歲，片酬頗豐。其父董軍的親弟董強，家居山區，生活較為困難。董軍征得董紅口頭同意后，將董紅的片酬3000元以董紅的名義贈與董強。對董軍這一民事行為的效力的下列表述，哪一個(gè)是正確的？ D
A 有效。理由是董軍為其法定代理入，有權處理其財產(chǎn)
B 有效。理由是董軍已征得董紅的同意
C 無(wú)效。理由是董軍未征得董紅母親的同意
D 無(wú)效。理由是董軍處分董紅的財產(chǎn)不是為了董紅的利益 《民法通則》第18條第1款規定：“監護人應當履行監護職責，保護被監護人的人身、財產(chǎn)及其他合法權益，除為被監護人的利益外，不得處理被監護人的財產(chǎn)。”稍具迷惑力的是B，但它也只是“稍具”迷惑力而已。因為如果被監護人具有同意能力，那么，他也就不再需要監護人了。這表明，被監護人同意與否對于監護人行為的效力沒(méi)有影響。
19、 某甲向銀行取款時(shí)，銀行工作人員因點(diǎn)鈔失誤多付給1萬(wàn)元。甲以這1萬(wàn)元作本錢(qián)經(jīng)商，獲利5千元，其中2千元為其勞務(wù)管理費用成本。一個(gè)月后銀行發(fā)現了多付款的事實(shí)，要求甲退回，甲不同意。下列有關(guān)該案的哪一表述是正確的？ C
A 甲無(wú)需返還，因系銀行自身失誤所致
B 甲應返還銀行多付的1萬(wàn)元
C 甲應退還銀行多付的1萬(wàn)元，同時(shí)還應返還1個(gè)月的利息
D 甲應返還銀行多付的1萬(wàn)元，同時(shí)還回返還及3000元利潤 不當得利中惡意不當得利人的返還義務(wù)。
根據《民法通則》第92條，不當得利指沒(méi)有合法根據，致使他人受有損失而取得的利益。由于該項利益沒(méi)有法律上的根據，應返還給受害人，從而形成以不當得利返還為內容的債的關(guān)系。不當得利的效力，依受益人主觀(guān)心態(tài)為惡意或善意而有不同。本案中，由于銀行工作人員點(diǎn)鈔失誤則多付給某甲1萬(wàn)元，在銀行與某甲之間產(chǎn)生不當得利法律關(guān)系，可以排除A項。某甲明知多收了1萬(wàn)元，沒(méi)有積極返還給銀行，而是用該款經(jīng)商，這說(shuō)明某甲是惡意不當得利人，因為他取得利益時(shí)明知沒(méi)有合法根據。某甲返還范圍應是取得利益時(shí)的數額，對已不存在的利益返還義務(wù)并不免除，同時(shí)包括慈息。結合本案，某甲應返還銀行多付的1萬(wàn)元，1個(gè)月的利息作為孳息也應返還。3000元利潤如何處理？根據《民通意見(jiàn)》第131條規定，返還的不當利益，應當包括原物和原物所生的孳息。利用不當得利所取得的其他利益。扣除勞務(wù)管理費用后，應當予以收繳。注意若甲是善意不當得利人，返還義務(wù)以現存利益為限。
20、 甲不慎落水，乙?jiàn)^勇?lián)尵龋瑩尵冗^(guò)程中致甲面部受傷，同時(shí)乙丟失手機一部。下列表述中哪一說(shuō)法是正確的? D
A 乙應賠償甲面部受傷的損失，甲不應賠償乙失落手機的損失
B 乙應賠償甲面部受傷的損失，甲應賠償乙失落手機的損失
C 乙不應賠償甲面部受傷的損失，甲不應賠償乙失落手機的損失
D 乙不應賠償甲面部受傷的損失，甲應賠償乙失落手機的損失
甲落水，乙?jiàn)^勇?lián)尵龋业男袨槭且?jiàn)義勇為。根據《民通意見(jiàn)》第142條規定：“為維護國家、集體或者他人合法權益而使自己受到損害，在侵害人無(wú)力賠償或者沒(méi)有侵害人的情況下，如果受害人提出請求的，人民法院可以根據受益人受益的多少及其經(jīng)濟狀況，責令受益人給予適當補償”。本案中，乙在搶救甲時(shí)，丟失的手機應由受益人甲賠償。在搶救甲的過(guò)程中，乙致甲面部受傷，因為乙沒(méi)有過(guò)錯，可以免責，所以對于甲面部的傷害，乙不應賠償。故應選D項。
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一、指導思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動(dòng)為平臺，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養興趣，拓寬知識、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學(xué)生社團活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習的樂(lè )園。圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構建這一核心目標，進(jìn)一步豐富和完善第社團活動(dòng)程設置和組織工作，確保社團活動(dòng)收到預期的效果。現將本學(xué)期學(xué)校社團活動(dòng)計劃如下：
二、活動(dòng)內容與形式
1、社團活動(dòng)面向全體學(xué)生，根據小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內容組織開(kāi)展。
2、學(xué)校社團堂活動(dòng)小組主要包括：舞蹈、合唱、書(shū)畫(huà)、兵乓球、足球、速滑、經(jīng)典誦讀等。
三、活動(dòng)時(shí)間：每周二下午一、二兩節課作為全校社團活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的與要求：
1、加強管理。學(xué)校政教處必須加強巡視檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。各輔導教師要落實(shí)點(diǎn)名制度，每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數，組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，不讓一位學(xué)生流失課堂，確保活動(dòng)質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學(xué)生在規定時(shí)間內到各社團進(jìn)行活動(dòng)，各社團班老師，將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報政教處，政教處將記錄缺席名單匯總給各班班主任。
2、豐富內涵。班級社團活動(dòng)要在已有的基礎上在豐富內涵上下功夫，
讓學(xué)生做到愛(ài)參與，樂(lè )參與，主動(dòng)參與，力爭每個(gè)學(xué)生在興趣愛(ài)好方面學(xué)有所得，學(xué)有所長(cháng)。
3、堅持“四性”、“五定”、“五有”。社團活動(dòng)的開(kāi)展，必須做到活動(dòng)內容科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性，定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導教師、活動(dòng)內容，有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。
4、成果展示。開(kāi)展文藝、書(shū)畫(huà)、科技、誦讀等各種展演活動(dòng)，評出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。
5、全員參與。各班根據學(xué)生興趣，按各活動(dòng)組招收人數，盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與社團活動(dòng)。
6、制定方案。第二周各社團擬好本學(xué)期社團活動(dòng)計劃，經(jīng)典誦讀類(lèi)根據學(xué)校計劃設計本班計劃，并將參加各活動(dòng)小組的名單用電子文檔上報政教處備案。
五、各組具體任務(wù)：
書(shū)畫(huà)組：繪畫(huà)培養學(xué)生審美的素質(zhì)，重視繪畫(huà)的基本功訓練，重點(diǎn)練習撕紙畫(huà)、記憶畫(huà)及想象畫(huà)，積極參加各級各類(lèi)的競賽。
文藝（舞蹈、合唱、聲樂(lè )）：培養學(xué)生對文娛的興趣，扎實(shí)訓練基本功，不斷提高表演藝術(shù)。
體育類(lèi)（兵乓球、輪滑、足球）：以增強身體素質(zhì)為宗旨，培養良好的意志、品質(zhì)為主要內容，刻苦訓練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類(lèi)賽事中出好成績(jì)。
經(jīng)典誦讀：沒(méi)有參加音樂(lè )、體育、美術(shù)等活動(dòng)的學(xué)生，由本班班主任組織，按照政教處計劃在班級學(xué)習誦讀《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》。各班主任根據教材，制定本學(xué)期計劃，學(xué)期學(xué)習計劃連同社團計劃一同上交（文本、
電子稿）。
附1：2015-2015學(xué)年度第一學(xué)期大興農場(chǎng)小學(xué)社團活動(dòng)安排. 附2：經(jīng)典誦讀計劃
社團工作計劃百度文庫 [篇2]
隨著(zhù)新的學(xué)年開(kāi)始，我們翻開(kāi)了一個(gè)新的篇章。社團作為學(xué)生生活一個(gè)不可或缺的組成部分，有著(zhù)極其重大的意義。我校社團作為新興起的一個(gè)團體，通過(guò)借鑒其他學(xué)校優(yōu)秀的社團組織經(jīng)驗，結合我校的實(shí)際情況，現做出如下的工作計劃。
一、明確學(xué)生社團發(fā)展總體思路
我校學(xué)生社團工作的指導思想是適應社會(huì )需求、適應學(xué)校發(fā)展、適應學(xué)生成才，團組織承擔指導、服務(wù)、管理社團的職責，以社團為載體，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使我校社團成為學(xué)生學(xué)習的課堂、實(shí)踐的天地、交流的家園。通過(guò)制定有針對性和前瞻性的管理制度，規范、有序、有效地管理社團；通過(guò)推動(dòng)社團的不斷發(fā)展，充分發(fā)揮社團在培養學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨特價(jià)值，激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動(dòng)力，使社團成為學(xué)生提升思想道德水平、濃厚學(xué)習氛圍、完善知識結構、拓寬綜合能力、促進(jìn)身心健康的嶄新天地。
二、依托活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)生社團建設 ，發(fā)揮社團在培養學(xué)生全面素質(zhì)中的作用 。
本學(xué)期將加大力度舉辦社團活動(dòng),每個(gè)月由社團干部策劃一次活動(dòng)，交書(shū)面報告到團委文藝部處，由團委安排指導老師進(jìn)行指導。活動(dòng)形式可以多樣，如球類(lèi)社團可以舉辦球賽，賽前進(jìn)行宣傳，賽后進(jìn)行成果展，加大社團影響力。宣傳方面由社團內部干部和學(xué)生會(huì )干部共同負責。計劃在6月份開(kāi)展社團活動(dòng)月，舉辦一個(gè)社團才藝展示晚會(huì )，由每個(gè)社團負責出節目。
三、突出重點(diǎn)、強化品牌，開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)
1、我校學(xué)生社團共有14個(gè)，但是有個(gè)別社團學(xué)生熱情度不高，只有零星幾個(gè)學(xué)生加入，所以這個(gè)學(xué)期決定把社團人數不足十人的社團暫停活動(dòng)，把精力都放在學(xué)生熱情度較高的社團，突出重點(diǎn)，強化
品牌社團，讓社團活動(dòng)高質(zhì)量化。
2、鼓勵開(kāi)展與學(xué)校特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)特色相結合的社團活動(dòng)，加強社團間的交流與協(xié)作，不斷創(chuàng )新活動(dòng)內容與形式，以推動(dòng)學(xué)生社團活動(dòng)上層次為目標，使校園文化向著(zhù)健康、時(shí)尚、活力的方向發(fā)展。
四、重點(diǎn)培養、廣泛發(fā)動(dòng)，鍛造一批的社團學(xué)生干部隊伍
1、加強對社團干部的培養。在學(xué)生會(huì )干部里面選拔一批對社團活動(dòng)興趣比較高的'學(xué)生進(jìn)行培養，由學(xué)生自主管理學(xué)生，負責社團內部活動(dòng)的管理，活動(dòng)的策劃，提高社團學(xué)生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調能力；加強社團內部學(xué)生干部學(xué)習和交流工作，有效提高社團干部的整體素質(zhì)。使社團學(xué)生干部牢固樹(shù)立對社團負責、對會(huì )員負責的思想，團結和帶領(lǐng)社員為社團發(fā)展作不懈努力。
2、注重培養社團后備力量。通過(guò)各種方式發(fā)現、培養一批社團活動(dòng)積極分子，鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動(dòng)的決策中來(lái)，擴大社團骨干隊伍。
3、廣泛發(fā)動(dòng)會(huì )員參與社團活動(dòng)，努力提高會(huì )員活動(dòng)參與率，開(kāi)創(chuàng )和保持社團活動(dòng)欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。
在充分認識社團現狀、重要性的同時(shí)，必須正視社團發(fā)展中面臨的一些問(wèn)題，如理論學(xué)習類(lèi)社團的力量還很薄弱，活動(dòng)還有待提升層次。對社團的指導和培養不夠，人員流動(dòng)性大，缺少新老成員的銜接和傳統的承襲。未能充分發(fā)揮指導教師的作用，有的社團處于自生自滅狀態(tài)，社團良莠不齊，亟待整合。社團保障不夠，缺乏活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費等硬件設施。社團作為傳統團組織的有益補充的作用還難以充分發(fā)揮。
這些問(wèn)題在一定程度上制約著(zhù)我校學(xué)生社團的發(fā)展，我們必須在全面掌握現狀，扎實(shí)理清思路，充分認識問(wèn)題的基礎上著(zhù)眼發(fā)展，確定社團工作的規劃目標。
容縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校團委 2015年2月26日
社團工作計劃百度文庫 [篇3]
根據上級部門(mén)的安排，本學(xué)期將開(kāi)展羽毛球社團活動(dòng)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得到全面、健康地發(fā)展，使學(xué)生在緊張的學(xué)習之余，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，培養學(xué)生的特長(cháng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)以及個(gè)人特長(cháng)。
在全校范圍內選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與到社團活動(dòng)，選拔的對象是全校7到9年級的學(xué)生，選拔的方式是對打評選之后確定社團的學(xué)生名單。在評選的過(guò)程中，積極的進(jìn)行了調控，規定一個(gè)學(xué)生只能進(jìn)入一個(gè)社團，以確保社團活動(dòng)的學(xué)生能按時(shí)參加羽毛球訓練，也使更多的學(xué)生參加到社團活動(dòng)中來(lái)。
本學(xué)期我們社團的工作計劃如下：
1) 火熱招新： 招新 首先我們向七年級的同學(xué)進(jìn)行招新活動(dòng)。社團將通過(guò) 制作宣傳板報及宣傳單等讓新生了解羽毛球社團、喜歡羽毛球社團、 加入羽毛球社團，并作好各項招新的工作。
2) 全體會(huì )員動(dòng)員大會(huì )：社團需要青春綻放的激情，在學(xué)生會(huì )招 新后不久我們將盡快進(jìn)行新學(xué)期社團的招干工作， 為社團更好的發(fā)展，吸收一批新鮮的血液。
3）新生羽毛球公開(kāi)賽：為新生提供一個(gè)展現技藝的平臺。 新生羽毛球公開(kāi)賽：
4）趣味常規活動(dòng)：每周三下午為社團的常規活動(dòng)時(shí)間，由社團趣味常規活動(dòng)： 常規活動(dòng) 請專(zhuān)業(yè)的老師教會(huì )員羽毛球的基本知識及動(dòng)作， 另外組織學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作練習及小型的分組比賽。
5）優(yōu)秀會(huì )員的培訓：社團將挑選球技較好的會(huì )員，在周三進(jìn)行 優(yōu)秀會(huì )員的培訓： 集中訓練，培訓出一批出色羽毛球運動(dòng)員，為羽毛球聯(lián)賽做好充分準備。
6） 羽毛球聯(lián)賽” 做出亮點(diǎn)：于5月份放假返校時(shí)，我們 將盡快組織院系的學(xué)生開(kāi)展“羽毛球聯(lián)賽” 。給大家提供一個(gè)相互溝 通的平臺，以球會(huì )友，促進(jìn)各班生活的和諧，增強我校學(xué)生的體育精神。
7）全力支持校運動(dòng)會(huì )：在進(jìn)行常規活動(dòng)的同時(shí)，將于 11月配合 全力支持校運動(dòng)會(huì )：作好各項的運動(dòng)會(huì )工作，保證運動(dòng)會(huì )正常有序地進(jìn)行。
8）組織戶(hù)外活動(dòng)：為豐富協(xié)會(huì )活動(dòng)，讓會(huì )員在運動(dòng)中放松身心， 組織戶(hù)外活動(dòng)：社團將利用常規活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展了各種戶(hù)外活動(dòng)，具體內容由會(huì )員及 干部提議決定。如有條件的話(huà)可以帶協(xié)會(huì )出去和別的學(xué)校交流，或組 織跨院系比賽等等。
9）學(xué)期工作總結：考試周的前兩周及十五周、十六周，做好學(xué) 期的收尾工作，社團各部門(mén)的學(xué)期總結。
主要活動(dòng)時(shí)間： 主要活動(dòng)時(shí)間安排：
第二周：招新招干
第四至十四周：常規活動(dòng) 小組比賽
第 十六周：羽毛球聯(lián)賽
第 十八周戶(hù)外活動(dòng)
在新的一學(xué)期里，我們將繼承以往興趣小組的優(yōu)良作風(fēng)，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，不斷地開(kāi)拓創(chuàng )新，將本學(xué)期的社團工作推向另一個(gè)高峰。
花廳中學(xué)羽毛球社團
2015年9月
上饒縣花廳中學(xué)羽毛球社團
工
作
計
劃
主持人：吳加國