游記開(kāi)頭優(yōu)美句子
1、“每一次都在徘徊、孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。”今天我唱起了那首我從來(lái)不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前,當別人唱起這首略帶憂(yōu)傷的歌時(shí)我總會(huì )搞破壞,專(zhuān)撿一些歡樂(lè )的歌曲來(lái)消減一下悲傷的氣氛,因為我不想帶著(zhù)悲傷活在這個(gè)世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想從中學(xué)會(huì )堅強。
若要我說(shuō)生命因什么而美麗,我會(huì )說(shuō),生命因堅強而美麗。
2、水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍天,因為藍天任它自由翱翔。自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學(xué)會(huì )感恩,常懷感激嗎?
3、人生好似調味盤(pán),酸得是惆悵,苦的是鍛煉,辣的是過(guò)程,甜的是成功。
4、花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來(lái)。
不要在虛度光陰,不要在碌碌無(wú)為。經(jīng)常同自己談話(huà)吧,你會(huì )更了解自己,你會(huì )過(guò)的更充實(shí),你會(huì )更真心地熱愛(ài)這個(gè)美好的世界。
5、有一句話(huà)叫做:'分明看見(jiàn)青山頂,船在青山頂上行。'在煙霧中,似披上輕紗,層次分明,到處似天然的水墨圖景。船在前行著(zhù),我們也看到了駱駝過(guò)江的有趣情景,駱駝過(guò)江是指一座座似駱駝過(guò)江的山峰。據導游介紹說(shuō):這三座駱?lè )迨亲匀痪坝^(guān),有人說(shuō)這三只'駱駝'是因為獨戀桂林風(fēng)光而不在離去的。
6、這次游桂林,我不僅看見(jiàn)了一流的風(fēng)景勝地,也讓我知道了保護環(huán)境的重要性。所以說(shuō):想讓視覺(jué)享受美麗,就要攜手共創(chuàng )綠色家園。
7、傍晚,太陽(yáng)回去了,我也要走了,坐在車(chē)上,我情不自禁地回頭望望那一棵棵古樹(shù),它搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)干,似乎在對我說(shuō):“歡迎你下次再來(lái)!”那晚,我睡得很熟,我夢(mèng)見(jiàn)自己也成為一只黃蝶,無(wú)拘無(wú)束在銀杏長(cháng)廊飛舞。
8、天灰朦朦的,又陰又冷。長(cháng)安街兩旁的人行道上,擠滿(mǎn)了男女老少。路是那樣長(cháng),人是那樣多,向東望不見(jiàn)頭,向西望不見(jiàn)尾。
9、太陽(yáng)升高了,把萬(wàn)物都染成了燦爛的金黃,一如既往地“履行”著(zhù)他的使命。我們往山下走去,一路上,他們仍在談?wù)撝?zhù)這迷人而難忘的日出。
怎么寫(xiě)游記作文
一、按游覽的順序描寫(xiě)景物。寫(xiě)作時(shí),要在認真觀(guān)察和記憶游覽的景物的基礎上,按照見(jiàn)到景物的次序,來(lái)所寫(xiě)看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白,不致于雜亂。觀(guān)察景物,通常有兩種方法。一種就是定點(diǎn)觀(guān)察。如站在公園某一角,對公園進(jìn)行由遠及近的觀(guān)察。又如我們登上塔頂,從東南西北四個(gè)方向對塔下景物進(jìn)行觀(guān)察。二就是移動(dòng)觀(guān)察,它又叫移步換位法。就是隨著(zhù)腳步的移動(dòng)變換位置,一處一處地進(jìn)行觀(guān)察。選好了觀(guān)察點(diǎn),就是確定好了寫(xiě)的順序。如課文《參觀(guān)人民大會(huì )堂》,按作者參觀(guān)的順序,依次寫(xiě)了五處的景物。先寫(xiě)大會(huì )堂正門(mén)的國徽和柱子,其次寫(xiě)中央大廳的天花板和地面,接著(zhù)寫(xiě)大禮堂,然后寫(xiě)宴會(huì )廳和會(huì )議廳。這樣,就有條理有重點(diǎn)地寫(xiě)下了作者在大會(huì )堂所看到的景物。
二、抓住游覽重點(diǎn),詳寫(xiě)過(guò)程。一次參觀(guān)游覽活動(dòng),看到的景物很多,我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的寫(xiě)下來(lái),其余地可以寫(xiě)得簡(jiǎn)略些。我們在一邊參觀(guān)游覽,一邊要抓裝物的特點(diǎn),進(jìn)行仔細觀(guān)察。比方說(shuō),我們要寫(xiě)游覽看到的景物為主的記敘文,寫(xiě)作的重點(diǎn)就是把看到的景物重點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。對于我們看到的特別好的景物,我們要進(jìn)行具體地描寫(xiě),突出重點(diǎn)。對于重點(diǎn)的景物,要注意詳細描寫(xiě)出它們的位置、大孝動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫(xiě)“菊花”,顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等,菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā),毛茸茸的小雞,繡球”等等。我們要把過(guò)程寫(xiě)詳細、具體,做到主次分明,詳略得當,寫(xiě)出來(lái)的文章才能突出重點(diǎn),清楚明白,才能寫(xiě)出游覽的意義,才有教育意義。
三、略寫(xiě)前后,情、理、景相結合。我們在寫(xiě)游覽記時(shí),應把開(kāi)頭和結尾寫(xiě)得簡(jiǎn)略些。開(kāi)頭要交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)和人物。如《游善卷洞》的開(kāi)頭“我的故鄉江蘇宜興有一處著(zhù)名的游覽勝地——善卷洞”。結尾應用議論或抒情的方式寫(xiě)下自己的感受。如《天然動(dòng)物園漫游記》的結尾寫(xiě)道“‘哈哈……’我們在歡笑聲中結束了這次愉快的野游。朱庫米天然動(dòng)物園行的樂(lè )趣是無(wú)窮的,無(wú)怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò )繹不絕”。這樣,寫(xiě)的文章有頭有尾,讀起來(lái)給人一個(gè)完整的印象。我們要把感情融化于景物中,寫(xiě)出真意。寫(xiě)作時(shí),我們要傾注自己的思想感情。還有,我們在寫(xiě)景的同時(shí),或探索人生真諦,或談?wù)撍枷雴?wèn)題,治學(xué)精神,使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時(shí),受到啟迪和教育
游記,是小學(xué)生感到最難寫(xiě)的一類(lèi)作文,因為隨著(zhù)游程的行進(jìn),耳聞目睹的情景不勝枚舉,很難將材料組織得當,往往寫(xiě)成流水賬。如何將自己的游程清清楚楚、有詳有略的記敘?如何避免將游記寫(xiě)成景點(diǎn)介紹?
最讓大家頭疼的是旅游涉及的時(shí)間長(cháng),景點(diǎn)多,如何才能寫(xiě)得不像流水賬,又有自己的特點(diǎn)呢?
首先是“舍”。只有學(xué)會(huì )舍棄,才能有重點(diǎn)的描寫(xiě)。景點(diǎn)太多,一一贅述很難做到詳細、具體。只有突出最有特色的地方才能寫(xiě)出特點(diǎn),寫(xiě)清游歷的情況。例如,你到云南旅游,一路走來(lái),昆明的石林、大理的洱海、麗江的古城,還有玉龍雪山,處處皆景。你必須忍痛割?lèi)?ài),選擇其中的一個(gè)作為寫(xiě)作的重點(diǎn),其他最多用一兩句話(huà)帶過(guò)。只有這樣你才能把游歷的情況說(shuō)清楚。
其次是“短”。這個(gè)“短”,不是指的篇幅短,而是指文章涉及到的時(shí)間跨度要短。不要從出發(fā)開(kāi)始寫(xiě),一直寫(xiě)到全天的游程結束。這樣無(wú)端生出的枝節會(huì )很多,煩擾了自己的思路。就從你到達這個(gè)景點(diǎn)寫(xiě)起,寫(xiě)到景點(diǎn)游覽結束。時(shí)間的集中會(huì )有助于你更好的組織材料,突出景點(diǎn)的特色。
再次是“真”。這一點(diǎn)是同學(xué)們最容易忽略,也是最能體現寫(xiě)作水平的。很多人以為寫(xiě)游記就是把景點(diǎn)的情況告訴別人。其實(shí)不然。游記,就是游歷的記錄,更強調了自己獨特的游覽感受。游覽同一個(gè)地方,大人和孩子的感受會(huì )不同,男生和女生游覽的感覺(jué)也有差異。怎樣將自己的獨特感受表達出來(lái)呢?那就是將自己游覽過(guò)程中的“發(fā)現”寫(xiě)出來(lái)。這些發(fā)現可以是“摸一摸”“聞一聞”“聽(tīng)一聽(tīng)”“找一找”,甚至是“猜一猜”,也就是把你游覽時(shí)的所見(jiàn)、所做、所聞、所思寫(xiě)下來(lái)。游記最忌諱的就是通篇景物描寫(xiě),有了自己的活動(dòng)出現在游覽的過(guò)程中那才是屬于你自己的游覽經(jīng)歷。
最后是“趣”。旅游之所以能吸引人,首先就是有趣味。那么,你的游記也要把你在游歷過(guò)程中感受到的趣味表達出來(lái)。這種“趣味”的內涵很廣:可以是放肆的玩耍,可以是悠閑的漫步,可以是滑稽的場(chǎng)面,亦可以是別樣的風(fēng)俗……只要是覺(jué)得有意思的就不妨多寫(xiě)兩筆,把自己的快樂(lè )和大家分享!
最后還有一個(gè)很重要的事情:任何游記,對于景點(diǎn)的環(huán)境描寫(xiě)是必不可少的部分,這里要寫(xiě)得細致生動(dòng)!
麗江古城游記
麗江,這個(gè)在沈從文筆下刻畫(huà)得美倫美央的古城,正在靜靜地沉默著(zhù)
清晨,陽(yáng)光剛透過(guò)層層煙霧照射在大地上,喚醒沉睡的人們。小草微微抖動(dòng)著(zhù)身子,又筆直的挺起身來(lái)。牽牛花開(kāi)了,大口大口吸入著(zhù)清涼的露珠。小鳥(niǎo)唧唧喳喳地互相訴說(shuō)著(zhù)昨晚的美夢(mèng)……整個(gè)古城都蘇醒了。
漫步在青磚砌成的古道上,身旁不時(shí)有人在賣(mài)糖漿,那金黃的糖漿一入口,甜中帶著(zhù)一絲清爽的味道,使人意猶未盡。陣陣涼風(fēng)吹來(lái),那種涼爽的感覺(jué)讓人心曠神怡。火辣的陽(yáng)光被大榕樹(shù)擋住,只有少許懶洋洋地灑在地面。各種古色古香的房屋錯落有致地排列著(zhù),家家戶(hù)戶(hù)都冒出熱騰騰的菜香。午飯后,孩子們有的舉著(zhù)風(fēng)箏到處跑;有的光著(zhù)腳捉小魚(yú);有的拿著(zhù)樹(shù)枝追跑;還有的坐在石階上哼著(zhù)童謠。婦女則到集市上買(mǎi)菜去了,大街上逐漸熱鬧起來(lái)了。
在河邊買(mǎi)上一串糖葫蘆,讓后沿著(zhù)岸走去。一路上山清水秀,遠遠望去,水天交融的樣子真是恰到好處。
這時(shí)再乘車(chē)到了一個(gè)小村子,村長(cháng)熱情過(guò)來(lái)迎接,如果你是想騎馬的話(huà),那村長(cháng)準會(huì )牽幾匹駿馬過(guò)來(lái),讓后細心地教你如何坐上馬鞍,如何使喚馬,如何穩穩當當的騎。坐上了馬背,會(huì )有人先帶你沿著(zhù)一天偏僻的山路一直走。途中時(shí)不時(shí)有時(shí)小松鼠和小猴子調皮地擋在路前,非要你給他吃的它才會(huì )滿(mǎn)意離開(kāi)。百靈的叫聲清脆動(dòng)聽(tīng),挺拔的松樹(shù)蒼翠欲滴,給你一種放松、舒適的感覺(jué)。
半小時(shí)后,就要到山頂了,這里空氣異常清新,馬兒也低下頭來(lái)吃著(zhù)那嫩嫩的綠草。天空中的雄鷹瀟灑地翱翔著(zhù),似乎他才是藍天的主宰者,在白云的襯托下,他的身姿更加敏捷。
過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)就快落山了,我們也抓緊時(shí)間下山了。途中經(jīng)過(guò)一片果園,那碩大的梨竟有股香味,我耐不住心中的饞蟲(chóng),一下摘了一個(gè)。哇,那甜甜的味道讓我回味無(wú)窮。
又回到了古城內,一切又安靜下來(lái)了,只有少許老人在散步,他們望著(zhù)璀璨的星空,嘴角抹過(guò)一絲欣慰的笑容……
這就是麗江古城,這個(gè)美麗的古城在月光的照耀下又一次沉睡了……
今天早晨起的格外早,像是有什么神秘的力量在呼喚著(zhù)我,在六點(diǎn)的時(shí)候,就機靈一下的起來(lái)了。因為我知道,今天是個(gè)美妙的日子,我們班級要去游覽和平公園。
到了集合的地方,好些同學(xué)早早的就到了,看來(lái)大家都按耐不住的期待今天的旅行。隨著(zhù)老師的口號發(fā)起,我們整齊的朝和平公園進(jìn)發(fā)了,大有雄赳赳氣昂昂的氣勢,呵呵,我們很像一支勇往直前的軍隊吧,好有氣派。
大約走了二十分鐘,我們到達了和平公園。早晨的公園真是空氣清新,萬(wàn)物復蘇。閉上眼,鳥(niǎo)兒在叫,清風(fēng)在吹,遠遠聞去,還可以聞到淡淡的花香。睜開(kāi)眼,眼前的花園更是五顏六色,翠綠的眾小草簇擁著(zhù)滿(mǎn)園的鮮花,細看去,還可以看到托著(zhù)露水的葉子在微微顫動(dòng),河邊有早起的老人在鍛煉,又打太極的,有做體操的,還有一對對踢毽子的。儼然一副春色美圖擺在我們的眼前。
這時(shí)候老師讓我們解散自由分組。喔!我們早就按捺不住自己興奮的心情,想要更好的融入到這美景中去。我和我最好的朋友第一個(gè)竄到了河邊,欣賞著(zhù)這里獨有的荷葉,因為上面的露珠格外的可愛(ài),好大一團,穩穩的浮在荷葉上,我們好奇的看著(zhù),不經(jīng)意間,我們發(fā)現荷葉下,竟然還藏著(zhù)一只只紅色的小雨,我們不禁叫了起來(lái),原來(lái)生命的感覺(jué)是這么讓人激動(dòng)。之后我們又逛了了石頭小路,逛了獨特的石亭,還有在健身器旁邊玩了半天。可是總覺(jué)得還是河邊的景色讓人難以忘懷。
快樂(lè )總是苦短,時(shí)光總是過(guò)的飛快,轉眼到了要集合回去的時(shí)候了。這次春游真的是讓我們感到意猶未盡是什么感覺(jué)。
為了讓這種感覺(jué)慢一點(diǎn)的從我的記憶中消失,我決定寫(xiě)這一篇有和平公園錄,記錄下我的經(jīng)歷,記錄下我的心情。把我的快樂(lè )繼承下去。
實(shí)際上按自己的實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),因為樓主沒(méi)有給出具體的資料,我也只能按自己的想象力來(lái)描寫(xiě)了一篇,以作范本。
是否可以解決您的問(wèn)題?
寫(xiě)作思路:在寫(xiě)作時(shí),重要的是要明確結論,整理出想要向人們傳達的信息,然后再考慮書(shū)寫(xiě)方法。
如果只把注意力集中在“措辭”上的話(huà),就不能說(shuō)整理好了想要書(shū)寫(xiě)的內容。 正文: 今天天氣格外晴朗,溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,萬(wàn)里藍天飄蕩著(zhù)朵朵蓮花般的云彩,正是外出游玩的好時(shí)機。
我們全家商定去成都野生動(dòng)物園游玩。 汽車(chē)迎著(zhù)初升的太陽(yáng)在平整的馬路上歡快地奔馳,路邊的所有物體都向后跑,打開(kāi)車(chē)窗,我們盡情地呼吸著(zhù)清新的空氣,好爽快!好高興! 我們乘車(chē)很快到了動(dòng)物園,一進(jìn)大門(mén),啊!里面的游人可真多呀!三個(gè)一群,五個(gè)一伙。
過(guò)了一會(huì )兒,我們大家坐上了觀(guān)光車(chē)進(jìn)入了“車(chē)行區”。 車(chē)子駛了一會(huì )兒就來(lái)到了虎山,哈哈,那只威武雄壯的大老虎竟懶散地趴在那兒伸懶腰打哈欠呢!我想看看這百獸之王的威風(fēng),聽(tīng)聽(tīng)它的吼聲,于是就沖它百般挑逗,可它只是滿(mǎn)不在乎地瞥了我一眼,又閉目養神了。
我有點(diǎn)掃興,只好向它招招手,說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。瞧!到熊山了!看!那只白熊突然站了起來(lái),好像在給人們表演節目又好像向人們打招呼。
再看黑熊,只見(jiàn)它懷下有兩只小熊左轉轉右轉轉,好像在想自己應該怎么玩耍…… 到了“步行區”了。我們沿著(zhù)林蔭道進(jìn)了猴館,猴館里有許多猴子,金絲猴、白眉猴……最有趣的要算白頭長(cháng)尾猴了。
白頭長(cháng)尾猴的頭發(fā)全是白的,毛茸茸的腦瓜,好似一個(gè)八九十歲的老太婆。它的面孔小巧玲瓏,活像《西游記》里的齊天大圣孫悟空。
再看那只獼猴。瞧!它坐在山石上咬開(kāi)一個(gè)荔枝,再用毛茸茸的小手把殼掰開(kāi),然后取出果肉塞進(jìn)嘴里,小腦瓜兒還來(lái)回轉動(dòng)朝四周張望。
我們又沿著(zhù)小路來(lái)到了蛇館。蛇館里有大蟒蛇、青蛇、花蛇、眼鏡蛇、烏蛸蛇… …你瞧!那只大蟒蛇還在那間小屋里睡覺(jué)呢!再看那只花蛇,只見(jiàn)它全身都是花紋,而且還吐著(zhù)信子在干樹(shù)枝上爬來(lái)爬去。
再看看那些眼鏡蛇吧!它們盤(pán)著(zhù)身子,伸長(cháng)脖子,個(gè)個(gè)虎視眈眈,隨時(shí)都在向目標發(fā)出攻擊。 “哈哈哈哈……”一陣笑聲把我們吸引了過(guò)去,原來(lái)人們在附近的鹿館里觀(guān)察藍牛羚呢!只見(jiàn)它的模樣挺怪的;短短的耳朵像匹馬,吃草的樣子像頭牛,走路的姿態(tài)像只羊,它的個(gè)頭像頭驢,人們也叫它“四不像”。
“爸爸、媽媽快過(guò)來(lái)看吧!大象表演開(kāi)始了!”只見(jiàn)有一頭大象一頭小象,它們鼻子牽著(zhù)鼻子,扭動(dòng)著(zhù)笨重的身軀,翩翩起舞,嘴里還叨著(zhù)一朵花,好像在給觀(guān)眾們展示自己優(yōu)美的舞姿,又好像在招示游客們快來(lái)觀(guān)賞。 表演正式開(kāi)始了,有的像在投籃球,有的像在過(guò)獨木橋,有的像在走鋼絲……真是太好看了,太可笑了,我依依不舍地離開(kāi)了象館。
最后,我們來(lái)到了俄羅斯馬戲團看馬戲表演。節目非常精彩,既驚險又刺激,既有趣又威風(fēng),讓游客們大飽眼福。
游了動(dòng)物園,我真正地感覺(jué)到動(dòng)物的存在是多么地重要,它是自然界中不可缺少的重要組成部分,它的存在不僅保持了自然界的生態(tài)平衡,而且給人們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )。
在我還很小的時(shí)候便聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)過(guò)麗江是一個(gè)令人神往的美麗圣地。
聽(tīng)說(shuō)麗江的夏天有著(zhù)春天般柔暖涼爽的風(fēng),那里的夏天不熱但又不缺少夏天韻味,想想都讓人覺(jué)得沉醉。 我一直對麗江都充滿(mǎn)著(zhù)期待,我是那么渴望能夠感受一下麗江的夏天,看一看夏天的麗江是一幅怎樣的美景。
媽媽陪著(zhù)我們來(lái)到了美麗的麗江古城,原來(lái)像我一樣對麗江充滿(mǎn)期待的人有很多,麗江古城人來(lái)人往處處都可以看見(jiàn)游客的身影。 歡笑聲,談話(huà)聲使這個(gè)寂寞的小城顯得格外的熱鬧。
走過(guò)一條熱鬧的大街,就看見(jiàn)“麗江古城”四個(gè)字鑲嵌在大大的青石板上。像一位大書(shū)法家在歲月的紙張上揮灑出絢麗的一筆。
水車(chē)拍打著(zhù)池譚里的水,濺到了行人的臉上,格外清涼。魚(yú)兒搖著(zhù)尾巴,在池中捉迷藏。
我沿著(zhù)河流朝里面走去,好奇地打探著(zhù)這個(gè)古城。白墻青瓦說(shuō)的就是這個(gè)吧!青石板磨出了一身光滑,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我在青石板上跳動(dòng)“塔塔”,身旁的流水熱情地附和,與我一道將歡樂(lè )呤唱。 我登上麗江古城的最高處——獅子山,探索著(zhù)木府的風(fēng)云,感受著(zhù)東巴古老的文化。
從塔上看整個(gè)麗江,感受到這古老城市帶個(gè)我的震撼。想到那些慢慢被利益化的建筑,那些慢慢被人類(lèi)拆除的古老文化,我不禁一陣嘆息。
我探索著(zhù)麗江古城最古老的地方,摸著(zhù)還未被白墻所代替的青石板墻,觸摸著(zhù)石板上凹凸不平的痕紋,一直蔓延到古城的最深處。 媽媽說(shuō)晚上的麗江和白天的麗江很不同,所以我一定要再去尋訪(fǎng)一次。
余暉一點(diǎn)點(diǎn)暗下去,籠罩在古城上,水在橋下緩緩地流。我走在小橋上,月光照在水上,如鏡子一般閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。
夜的香氣彌漫在空中,織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng),把所有的景物都罩在里面。古城里的一草一木,都有著(zhù)一種模糊、空幻的色彩。
我聽(tīng)著(zhù)寂靜的酒館里傳來(lái)的古典音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)旁邊店里古典鼓發(fā)出的“咚咚”聲音。心仿佛被音樂(lè )帶領(lǐng)在古城中游蕩、游蕩…… 駱駝看著(zhù)月亮,踢了踢腳,仰頭長(cháng)嘯“嗷——”。
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