那一次我真快樂(lè )優(yōu)秀作文開(kāi)頭(那一次我真開(kāi)心作文開(kāi)頭結尾)
1.那一次我真開(kāi)心作文開(kāi)頭結尾
“鈴鈴鈴……”，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們收拾好書(shū)包，在樓下站隊。走出學(xué)校門(mén)，我一邊哼著(zhù)小曲兒，一邊欣賞著(zhù)美麗的夕陽(yáng)，心里很高興，因為今天我在學(xué)校做了不少的好事。有撿紙，掃地。倒垃圾，扶起摔倒在地的同學(xué)……“哇！今天的夕陽(yáng)真美麗啊！”我情不自禁地說(shuō)道。（開(kāi)頭）
我繼續向前走，發(fā)現許多人都向我笑，有個(gè)男生經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了發(fā)生的一切，似乎也想要體驗那種感覺(jué)。此時(shí)，我才發(fā)現這時(shí)的夕陽(yáng)比剛才的夕陽(yáng)更紅，更美麗，更迷人。因為所有人都對我笑，夕陽(yáng)也在對我笑。（結尾）
2.那天我真快樂(lè ) 初一作文開(kāi)頭和結尾一定要寫(xiě)的好的
那天我真快樂(lè )
我有許多使我開(kāi)心的事，可是，惟獨我在書(shū)畫(huà)征文大賽中獲得金獎這件事，讓我久久不能忘懷。
2006年9月1日，我從老師那接過(guò)一本藍色封面的書(shū)，封面上“獲獎證書(shū)”四個(gè)大字顯得格外突出，我壓制不住內心的喜悅和激動(dòng)打開(kāi)一看，有一張“中國當代優(yōu)秀青少年書(shū)畫(huà)家”的資格證書(shū)和我在中華情海內外青少年書(shū)畫(huà)征文大賽的獲獎證書(shū)，上面清楚的寫(xiě)明我的書(shū)法作品獲得金獎。一路上，我幾乎是跳著(zhù)回去。激動(dòng)以后我又開(kāi)始納悶了，到底是哪一次比賽，我去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屖智宄母嬖V我，是暑假去參加的。
媽媽一說(shuō)，我想起來(lái)了，暑假的一天，徐老師給我一張通知書(shū)，上面寫(xiě)明了是去參加全國比賽，我十分的激動(dòng)，可媽媽卻問(wèn)徐老師一句掃興的話(huà)：“文黎的書(shū)法水平，可以嗎？”媽媽的話(huà)說(shuō)中了我的要害，我還真有點(diǎn)擔心這個(gè)問(wèn)題，可徐老師的回答又讓我信心百倍，他說(shuō)：“他們幾個(gè)沒(méi)問(wèn)題！”我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，從我知道要去參加比賽。我就得下定決心，一定要爭個(gè)“獎”過(guò)來(lái)給媽媽看看。所以那些天我練得特別認真，終于要寫(xiě)書(shū)法作品了，平時(shí)我寫(xiě)書(shū)法根本不緊張，可我清楚地記得那次我寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候手抖得特別厲害，寫(xiě)得特別的慢，當然寫(xiě)得也很不錯，徐老師給我的作品上蓋上了我的印章，看著(zhù)我寫(xiě)的書(shū)法心里有一絲自豪、成就感，等作品交上去了，我們基本上天天都在問(wèn)徐老師有沒(méi)有結果。徐老師一次又一次地回答：“沒(méi)有。”
直到有一次上課，徐老師把獎狀送到我面前，打開(kāi)一看“金獎”兩個(gè)字跳入我眼里，金獎表示第一名，我突然想到了什么，跑到媽媽面前讀了一遍獎狀，我特地把金獎兩個(gè)字讀重音，媽媽也十分高興。
從此，我對毛筆書(shū)法更有興趣了，目的就是為了我能再次獲獎，再次讓媽媽開(kāi)心，再次讓我開(kāi)心。這就是我最高興的一件事！
行嗎？
3.那一刻,我很快樂(lè ) 作文開(kāi)頭結尾
那一刻，我很快樂(lè )
人的一生過(guò)得飛快，轉眼我已經(jīng)度過(guò)了十二年的光陰，這十二年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得我回味，雖然有一些已經(jīng)記不得了，但這些事中，總有一兩件是讓人難以忘懷的，每想起這些事，我都會(huì )感到：我很快樂(lè )。
記得那是一年暑假的最后一天，早上我一起床便看到外面陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上唱著(zhù)歡快的歌，我的心情也不由自主的好了起來(lái)。吃過(guò)早飯，便跑了出去，看到有幾個(gè)人正在下跳棋，我也前去看了看，看到他們玩得挺高興，我也玩了幾局，確實(shí)很有趣，我便在那里玩上了癮，但是他們沒(méi)有一個(gè)是我的對手，全都被我打得落花流不水，再也不愿意和我下了，真是太掃興了。
滿(mǎn)臉興奮地回到家，對媽媽說(shuō)：“我和別人下跳棋，他們沒(méi)有一個(gè)是我的對手，真是太遜了。”這時(shí)媽媽說(shuō)：“我們來(lái)下一局吧，我下棋可是很厲害的。”我不服氣，便和媽媽下了一局，我滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始下，以為很快就能結束戰斗，但事實(shí)上我錯了，確實(shí)是很快結束了戰斗，但我卻輸得一敗涂地，下一局不得不好好應戰，最終終于戰勝了媽媽?zhuān)覍?shí)在是太高興了。
我很富，因為我是個(gè)快樂(lè )的富有者。我有個(gè)幸福的家庭，我的父母雖然不是腰纏萬(wàn)貫，但他們給予我的愛(ài)是不可相比的，當我們一家人坐在一起其樂(lè )融融的時(shí)候，當我從爸爸、媽媽手上接過(guò)熱乎乎的飯菜的時(shí)候，我發(fā)現，我還有很多東西得去學(xué)習，快樂(lè )是金錢(qián)難以買(mǎi)到的，是人與人之間的感悟，這話(huà)說(shuō)得太對了。那一刻，我很快樂(lè )。
4.那一次我真開(kāi)心作文開(kāi)頭結尾
“鈴鈴鈴……”，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們收拾好書(shū)包，在樓下站隊。走出學(xué)校門(mén)，我一邊哼著(zhù)小曲兒，一邊欣賞著(zhù)美麗的夕陽(yáng)，心里很高興，因為今天我在學(xué)校做了不少的好事。有撿紙，掃地。倒垃圾，扶起摔倒在地的同學(xué)……“哇！今天的夕陽(yáng)真美麗啊！”我情不自禁地說(shuō)道。（開(kāi)頭）
我繼續向前走，發(fā)現許多人都向我笑，有個(gè)男生經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了發(fā)生的一切，似乎也想要體驗那種感覺(jué)。此時(shí)，我才發(fā)現這時(shí)的夕陽(yáng)比剛才的夕陽(yáng)更紅，更美麗，更迷人。因為所有人都對我笑，夕陽(yáng)也在對我笑。（結尾）
5.那一次,我真開(kāi)心作文開(kāi)頭（修辭鋪設法）
那一次我真開(kāi)心
記得有一年夏天，媽媽帶我去游樂(lè )園玩，那是我第一次去，也是最高興的一次。
買(mǎi)了游戲幣，我們直奔“青蛙跳”。只見(jiàn)坐在上面的人一上一下，嚇得尖叫。我暗自好笑：膽子太小了吧？有那么可怕？終于輪到我了，一個(gè)叔叔幫我們放下了欄桿，走到一旁。只覺(jué)得座位徐徐升起，我笑著(zhù)朝媽媽擺擺手，然后慢慢落下。沒(méi)想到它越來(lái)越快，我向下一看，以為自己快要掉下去了，嚇得后背發(fā)麻，緊緊的抓住欄桿，手都冒汗了。我趕快把眼睛閉上，擔心的不得了，又睜開(kāi)眼睛，但那樣更令人害怕，反反復復，最后只有緊盯著(zhù)媽媽才有一點(diǎn)安全感。好不容易停下來(lái)了，我還驚魂未定，緊緊的抓住媽媽?zhuān)嫔n白，過(guò)了一會(huì )兒，我回過(guò)神來(lái)，長(cháng)吁了一口氣，感到又驚險又刺激，本還想再玩一次，卻被別的游戲吸引過(guò)去了。
我們來(lái)到“激流勇進(jìn)”那里。一上船，我聽(tīng)見(jiàn)前面傳來(lái)陣陣尖叫，又想起剛才的遭遇，吵著(zhù)鬧著(zhù)要下去，媽媽只好上船來(lái)陪我，不一會(huì )兒，船開(kāi)了，濺起了層層水花，有些水花甚至打到了身上，真是好玩，我們玩得非常開(kāi)心。那一天我們玩得非常高興。這些游戲看上去很驚險、很可怕，經(jīng)過(guò)親身體驗，才知道其實(shí)是很有趣、很好玩的。我想，生活中的一些事情也是這樣的吧！只有親身經(jīng)歷了才能體會(huì )到它的樂(lè )趣
6.那一次,我真開(kāi)心作文500字（開(kāi)頭結尾各用一種修辭手法并首尾呼應
那一次，我真尷尬孩提時(shí)，我總愛(ài)“沖鋒陷陣”出風(fēng)頭.這不，那次語(yǔ)文課我就因為愛(ài)出風(fēng)頭、愛(ài)“顯擺”而顏面盡失.“叮零零……”上課鈴響了，盧老師面帶微笑地走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習《學(xué)與問(wèn)》這一課.首先我先來(lái)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，關(guān)于‘學(xué)’與‘問(wèn)’的名句你們知道哪些呢？”哈，這個(gè)問(wèn)題嘛，簡(jiǎn)單！我用眼角的余光飛快地瞟了一眼《課課通》，又飛快地舉起了手.老師一眼就看到了我，喊我來(lái)回答.我得意洋洋地站起來(lái)說(shuō)：“不學(xué)不成，不問(wèn)不知.——王充.”盧老師聽(tīng)了以后，頻頻點(diǎn)頭，贊賞的神色從眼角流淌出來(lái).她微笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，不錯，寫(xiě)到黑板上去.”我又看了眼《課課通》，就“單槍匹馬”上陣了.來(lái)到黑板前，拿起粉筆，我一筆一劃地寫(xiě)下了一個(gè)“不”字，然后在腦海中搜索下面是什么.我對著(zhù)黑板微微皺起了眉頭，腦子飛快地轉著(zhù)，是“不知不學(xué)”呢，還是“不知不同”？我很疑惑.哎呀，我感到了所有同學(xué)的目光都在緊緊地盯著(zhù)我，后背都是熱辣辣的.我的額頭上已滲出了密密的汗珠，臉上像著(zhù)了火，身上忽冷忽熱，感覺(jué)就像一會(huì )兒進(jìn)了冰窟，一會(huì )兒又被太陽(yáng)暴曬，身后還不斷地有嗖嗖的涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫.怎
么辦？我該怎么辦？我腦子里一團混亂，沒(méi)有了主意.我想去問(wèn)第一排的同學(xué)，可老師就在我身后……到了最后，我實(shí)在是顧不得什么面子了，灰溜溜地跑到座位
上，胡亂掃了一眼《課課通》，然后又“蹭蹭蹭”地跑到黑板前，用極為潦草的書(shū)法寫(xiě)下了“不學(xué)不成，不問(wèn)不知”，甚至都忘了在句子后面寫(xiě)下“——王充”就匆
匆地跑了下去.那一次，我真的是尷尬極了.不過(guò)，打那以后，我的小腦瓜就開(kāi)始了認真的思索：人要想記住一些知識，首先必須要了解它的意思，不能靠
死記硬背.你看，那個(gè)咋咋呼呼、酷愛(ài)“顯擺”、熱衷大出風(fēng)頭的小女孩，終于有了一份難得的平靜與穩重、內斂與沉著(zhù).那一次語(yǔ)文課的尷尬，竟讓小小的我有了
關(guān)于人生的第一筆收獲.那一次，我真尷尬頭天夜里因為學(xué)畫(huà)畫(huà)，睡覺(jué)晚了.早晨，貓咪鬧鐘竟然沒(méi)有喚醒我.知道媽媽喊我，我才從甜
蜜的夢(mèng)鄉中醒過(guò)來(lái).一看鬧鐘，啊呀，不得了！快7點(diǎn)了，糟糕，要遲到了！我急得手忙腳亂.慌忙去找衣服，找了床上找床下，怎么也找不到，我急得不可開(kāi)交.
忙亂中，一抖被子，衣服忽然露了出來(lái)，原來(lái)裹在被子里了.匆匆穿好衣服，趕緊套上褲子，穿上鞋，就跑出了家門(mén). 跑下樓梯，忽然感到背上很輕“——原來(lái)是忘了背書(shū)包了.我恨不得一步跨回家，背上書(shū)包想箭一般地向學(xué)校跑去.眼看就要到學(xué)校了，心里正高興，猛一抬頭，看到值日崗，才想起自己忘帶小黃帽了.我立刻轉身，以百名沖刺的速度再次向家奔去. 我想，要是我能像孫悟空那樣騰云駕霧，一個(gè)筋斗飛到十萬(wàn)八千里之外，那該有多好啊！ 等我終于跑進(jìn)教室，已經(jīng)是上氣不接下氣了.同學(xué)們看到我，一陣哄堂大笑，有的前俯后仰，有的笑得捂住肚子直喊媽?zhuān)卑盐覌屝Φ媚涿?我低頭一看，原來(lái)我的衣服扣子扣錯了，真羞死我了！我也只得跟著(zhù)大家呵呵地傻笑. 唉！那次我真是出盡了洋相，尷尬極了.
7.那天我真快樂(lè ) 初一作文開(kāi)頭和結尾一定要寫(xiě)的好的
那天我真快樂(lè )
我有許多使我開(kāi)心的事，可是，惟獨我在書(shū)畫(huà)征文大賽中獲得金獎這件事，讓我久久不能忘懷。
2006年9月1日，我從老師那接過(guò)一本藍色封面的書(shū)，封面上“獲獎證書(shū)”四個(gè)大字顯得格外突出，我壓制不住內心的喜悅和激動(dòng)打開(kāi)一看，有一張“中國當代優(yōu)秀青少年書(shū)畫(huà)家”的資格證書(shū)和我在中華情海內外青少年書(shū)畫(huà)征文大賽的獲獎證書(shū)，上面清楚的寫(xiě)明我的書(shū)法作品獲得金獎。一路上，我幾乎是跳著(zhù)回去。激動(dòng)以后我又開(kāi)始納悶了，到底是哪一次比賽，我去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屖智宄母嬖V我，是暑假去參加的。
媽媽一說(shuō)，我想起來(lái)了，暑假的一天，徐老師給我一張通知書(shū)，上面寫(xiě)明了是去參加全國比賽，我十分的激動(dòng)，可媽媽卻問(wèn)徐老師一句掃興的話(huà)：“文黎的書(shū)法水平，可以嗎？”媽媽的話(huà)說(shuō)中了我的要害，我還真有點(diǎn)擔心這個(gè)問(wèn)題，可徐老師的回答又讓我信心百倍，他說(shuō)：“他們幾個(gè)沒(méi)問(wèn)題！”我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，從我知道要去參加比賽。我就得下定決心，一定要爭個(gè)“獎”過(guò)來(lái)給媽媽看看。所以那些天我練得特別認真，終于要寫(xiě)書(shū)法作品了，平時(shí)我寫(xiě)書(shū)法根本不緊張，可我清楚地記得那次我寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候手抖得特別厲害，寫(xiě)得特別的慢，當然寫(xiě)得也很不錯，徐老師給我的作品上蓋上了我的印章，看著(zhù)我寫(xiě)的書(shū)法心里有一絲自豪、成就感，等作品交上去了，我們基本上天天都在問(wèn)徐老師有沒(méi)有結果。徐老師一次又一次地回答：“沒(méi)有。”
直到有一次上課，徐老師把獎狀送到我面前，打開(kāi)一看“金獎”兩個(gè)字跳入我眼里，金獎表示第一名，我突然想到了什么，跑到媽媽面前讀了一遍獎狀，我特地把金獎兩個(gè)字讀重音，媽媽也十分高興。
從此，我對毛筆書(shū)法更有興趣了，目的就是為了我能再次獲獎，再次讓媽媽開(kāi)心，再次讓我開(kāi)心。這就是我最高興的一件事！
行嗎？
