對生活的體驗作文開頭(生活的體驗作文開頭結尾)
1.生活的體驗作文開頭結尾
開頭： 剛到中學時，曾是那番的惆悵，猶如翅膀濕了的蝴蝶，掙扎在迷茫與悲傷之間。我當時似乎無法忘記掉小學的摯友與老師，無法去接受新的同學與學校。
結尾；當我還在回味中學那夠勁的“辣”，還是難以忘卻掉中學所給我的“甜”。剛才的一番淋漓酣暢下來，要我再去描繪那柔情般的甜，真的是有些不知從何說起。那就是像加了冰糖的咖啡吧！濃濃的苦味中，透著股淡淡的甜味，那是一種多么不一樣的滋味！從那濃郁的香味中，我也在慢慢領悟，甜的滋味往往是那樣的淡，是需要苦來醞釀的。
2.關于體驗人生的作文開頭和結尾
世界上本沒有路，人走的多了便有了路，面對人生面前的荊棘之路，我們只有勇敢的開擴，才能體驗到人生背后的快樂。
——題記
今年好不容易盼到了暑假，和朋友們一起走到了著名的“五鹿林?！蔽覀冄刂暄训男介e逛著，尋找著傳說中的五鹿。這時，已天近正午，太陽惡毒的普照著山林，大地炙烤著人們的腳底，眼前已是路的盡頭，沒有找到五鹿，只看到的是殘枝敗葉，我們度假閑情早已煙消云散，只是人們一聲聲抱怨，哀嘆，臭罵著山林主。
一向好奇心極強的我對此大惑不解，每人80元的進園費難到只有這派景象嗎？我好奇的望去山林的那邊，隱隱約約看見有山，有水，有……
毒辣的太陽我已無法忍受，強烈的好奇心驅使著我對那邊的向往。人們有的已垂頭喪氣的下山，有的筋疲力竭的在原地發(fā)呆，我在眾目睽睽之下毅然搏開路盡頭的那片荊棘林，厚厚的，看不到盡頭。我拉開荊棘走了進去，剛一動，“啊”，被荊棘彈了回來，我又堅持著往里走小心的躲開一道道利劍，忍著一次劇痛，“唉”，又一叫聲，手又被刺著了，一看，手已成了一個馬蜂窩，臉上劃上一道道血痕，人人被我的這一幕所驚動，茫然的看著我，他們肯定認為我是一個瘋子了。我顧不了那么多了，我繼續(xù)前進，“呀”，一個跟頭截進了荊棘叢，衣服被荊棘痕痕的撕住了，我只好脫掉外衣前進，“唉”，又被一根枝條拌倒了，此時我已干渴難耐，精疲力竭，全身乏力，遍體鱗傷，小憩一會兒，忽聽到“潺潺”“冷冷”流水聲，用力睜眼望去遠方“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我來到了“天堂”。我躺在清涼的小溪中，放松著乏卷無力的身子，抬頭看見彩碟燕舞，鶯雀嬉鬧，雁排長空，低頭洗臉看見魚翔池底，細聽，鳥鳴嚶嚶……
魚霧云消后的彩虹向我展示著山林的寧幽與靜謐；颯颯的落葉向我描述著森林上午蒼茫與無垠；飛流直下的瀑布之音向我訴說那峻山的秀麗與挺拔。
回頭望去，一提哦小徑通向山林那邊的人群處。我體驗到了人生之路上的困難與挫折，更品味到了人生背后的歡聲笑語。
我明白“五鹿林”的含義了——“無路林”。勇敢開拓人生之路，體驗背后的人間天堂，體驗生命的真諦。
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體驗人生3#
初一|記敘文|800字
日子，甜還是苦，平安就好；生活，富還是貧，開心就好；朋友，遠還是近，牽掛就好。
周日，咱們作文班在感恩節(jié)之時做了一個活動：包餃皮。我們組把桌子拼在一起，把肉沫放在桌布上，把餃皮放在桌布上，一碗水放在桌布上，再把筷子放在水里。我把餃皮放
3.關于寫一次人生體驗的作文開頭,結尾
在生活上，我們會經歷許許多多的第一次，第一次騎自行車，第一次做飯，第一次吃西餐，第一次乘飛機，第一次喊爸爸，媽媽，第一次……無數的第一次都會給我們留下深刻的印象，使我們終身難忘.
第一次的感覺并不一定是快樂的，但第一次永遠是新鮮的，如剛出爐的面包，散發(fā)出陣陣誘人的香味.第一次也并不一定是成功的，但第一次也許是你成功的開始，經一事，長一智嗎！第一次的經歷與日后重復的相比，第一次總是讓回味無窮.所以，不要輕易放過人生難得的第一次.
第一次的感覺非同尋常，第一次的情趣不同凡響.有時令你受益匪淺，有時令你毛骨悚然，有時令你歡喜若狂，有時令你失魂落魄，有時令你喜出望外……
記得第一次走夜路時，路上伸手不見五指，路旁的樹木"嘩嘩"地作響，風婆婆"呼呼"地刮著.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里"咚咚"直跳，不由得打起冷顫來.我拔腿就往回家的方向直跑，頭也不回一下.好一會兒，當我看見我家里亮出的燈光，我喜出望外.
無數的第一次觸動我們的心扉，讓我們在成長的路上留下一個個腳印.
但是，經常有的同學這樣抱怨："生活中，我們遇到的都是習以為常的事情，發(fā)生的都是芝麻粒小的事."那我們何不從生活，習慣的事物中發(fā)現新的東西，創(chuàng)造第一次呢 這樣生活不就多姿多彩了嗎
讓我們更好地珍惜第一次吧！
人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷……我也有過許多第一次，但是，在眾多的第一次之中，有一個卻令我久久不能忘懷，時時縈繞于心……
那是二三年級時候的一個周末，吃過晚飯后，媽媽要去辦公室加班，我也跟她一起去了。在媽媽的辦公室里上了網，打了一會兒游戲后，便感覺沒有什么令人感到興味盎然的事情可做了，我不由得想回家了。但是我一想到要在回家的路上與“妖魔鬼怪”作斗爭，在我的心里纏繞已久的計劃立刻被我粉碎了。我呆呆地望著閃爍著的電腦屏幕，在心里作著斗爭。一個聲音說：“回去吧！回去吧！”另一個聲音大聲的吶喊：“干嗎回去？留在這里不好嗎？”第一個聲音再次響起，比剛才越發(fā)嚴厲了：“回去！這樣不但可以完成你想做的事，還可以鍛煉你的勇氣！”另一個聲音有些顫抖：“別回去……”這樣的吵鬧弄得我心煩意亂。媽媽看出了我的心思，笑著說：“等不及了，先回去吧！”我急忙搖搖頭，媽媽見狀皺起了眉頭：“不敢嗎？那你只有再等一兩個小時后同我一起回去了。”我一貫很愛面子，自然受不了媽媽的奚落：“走……走就走！”
走出辦公樓，風像鋒利的刀刃，刺得我的臉直生疼，看著黑黢黢的大路，我又心虛了。我躡手躡腳地竄進了黑暗之中，忐忑不安地走著。突然，我的身后閃出一道亮光，射在對面的樹上，映出了樹上的搖曳的樹枝，我以為那是什么妖魔鬼怪，趕緊加快了腳步。可總感覺背后樹上的“怪物”在盯著我，我也顧不上自己的形象的，撒腿就跑，等到證明那個“怪物”看不見我了，才氣喘吁吁地停了下來。我看看周圍，一片陰森，不由得想起了同學講的鬼故事。我的耳邊仿佛響起了野獸般刺耳的嗥叫聲，我的腿直發(fā)抖，想邁出一步都很艱難。
我緩緩地行走著，來到了一盞路燈下，猛然間看見身后有一個身影在跟著我。我的腦子里頓時閃出了一個念頭，難道那個人是在跟蹤我？我毫不猶豫地再次鉆進了黑暗之中，輕輕地向剛才發(fā)現黑影的方向走了過去，那個人怎么不見了？我回過頭，猛然發(fā)現那個人正在我的背后，但仔細一看又不像。我對著他注視良久才認出了他的真面目――我的影子，我又疑神疑鬼了，再說世界上怎么可能有鬼呢。我安定了怦怦直跳的心，大踏步走上了大路，很快就回到了家。剛進家門，媽媽的電話就到了。聽見我的聲音，媽媽顯然也松了口氣：“順利到家了？我還以為我的寶貝兒子被怪物吃了呢！”聽到這話，我不禁苦笑了一下。
第一次的經歷雖然是驚險，是恐懼，但又是磨煉堅強意志的好方法。這件事使我終生難忘，因為它培養(yǎng)了我的自主能力，磨礪了我的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧，它會使你的生活愈加豐富多彩！
4.我的生活經歷作文開頭
我的生活經歷
早上七點，太陽在云層后面噴薄欲出，樹上的蟬開始拼命地鳴叫。這時候的風還帶有一絲涼爽，綠得發(fā)亮的樹葉正在輕輕擺動；七點半，云層被風吹走，燦爛的陽光傾瀉而出，天空是湛藍的，這樣的畫面就好比名家下的大作，美得觸目驚心。初升的太陽總是讓人的心充滿希望。我站在操場中央仰起頭擁抱嶄新的一天。我愛這個美好的世界。
童年總是最純真和快樂的。孩童時代眼里看到的滿是有趣的事物和絢麗的色彩，沒有煩惱和憂愁，被眾人當作寶貝捧在手心享盡所有的寵愛。那時的世界是糖筑成的，我們生活在這個可愛的城堡，連夢都是甜的。蝴蝶美麗的翅膀，小鳥柔軟的羽毛，螢火蟲閃爍的微光，在成人眼里的微不足道都是使我們歡呼雀躍的法寶。在這樣一個純潔透明的世界里，我們遇到的一切都閃耀著動人的光彩，連眼淚都是美好的。為了被撕壞的畫，為了失去媽媽的流浪貓，透明的眼淚總是會不由自主地流下來。我還記得在六歲那年我不小心扯掉了一個小伙伴種的向日葵，他一邊哭著打我一邊把倒在地上的向日葵撿起來緊緊地抓在手里，事過境遷，如今的我們已不見很多年，而他那滾燙的眼淚卻象耀眼的鉆石在我的記憶里發(fā)出五彩斑斕的光，令我無法忘卻。這是我曾經生活的世界。我最愛的生活我最愛的世界。
最近我突然愛上描述時間的詞語。白駒過隙，這是我最愛的一個詞語。就象白色的駿馬在細小的縫隙間跑過，一眨眼而已，卻已經過了很多年。再有幾個月就是我十七歲生日，不知怎么的，想到這里我就突然想哭。昨天在街上碰到曾經關系很好的朋友，以前我們一起上學一起吃飯擠同一張床，而也就在幾年后我們直到擦肩卻再也無話可說。時間改變了很多人和事，我無法與之抗衡，這令我很難過。十六歲是花季，十七歲是雨季。我不知道這是不是我的雨季，但我卻著實感受到我的世界正充滿了潮濕和氤氳。我總是掉進傷感無法自拔，為我漸漸失去的天真和單純哀悼，這就象一道無形的坎兒需要我邁過。
我做得很好。
人的覺悟總是在那么一瞬間。仿佛沒有理由地，我的世界的霧突然散去，我找到我該前進的方向。如果一定要一個理由，或許是我突然看懂了父親和母親對我無怨的付出和無限的期盼。人本來就是在不斷地取舍中成長起來的。我用我的天真去換得一顆成熟的心，我用我成熟的心去擔當我應當承擔的責任，我認為這很值。我開始學會忽視生活中的陰暗的一切，讓陽光來溫暖我的心，我始終相信這是個美好的世界。我在我生活的世界里小心翼翼地成長，試著將曾經的魯莽沖動摒棄，我希望我親愛的爸爸媽媽不再為我難過擔心。因為我愛你們，所以我愿意為你們磨光我所有的棱角成為你們的驕傲；因為愛你們，我會盡我所能使你們感到開心，讓你們過得幸福是我的責任。因為我是你們的驕傲。這是我現在我現在生活的世界。我正拼搏成長的世界。
我的路其實是充滿了曲折的，但我毫不畏懼。我要做一個勇敢的戰(zhàn)士，我不退縮不妥協(xié)，我要踩著荊棘走向成功。即使利刺穿透我的皮膚，鮮血染紅了土地，我不會放棄。因為我想要的生活想要的世界就在這條路的盡頭。
這就是我生活的世界，充滿希望。不斷前進不斷取舍不斷強大。永不言棄。
5.對生活的體驗與感情作文開頭和結緯初中生
我認為時間最可貴的就是"今"，最易喪失的也是"今"，因為它最容易喪失，所更覺得它更寶貴。
----李大釗 這個暑假，我度過了無數個"今"，這個暑假，漫長而快樂。 那山，那水，那尖叫 初次與爸爸媽媽一同出去觀光旅游，我顯得有點興奮，開始在去平江的路上，我就顯得有點不耐心了。
我坐在車上"煎熬"了80分鐘，終于到達了我們這次旅游的目地的---平江。 平江最著名的景點要屬平江的連云山漂流了，我們走在田間小路上，涼爽的秋風向我們襲來，好不愜意！我一路上欣賞著這美好的田園景象，幾乎忘了我們要去的目地的了。
直到爸爸說："到了！"我這才從迷人的景象中清醒過來。媽媽拿著票，從領取物品的地方給我們帶了安全帽和救生衣。
我當時挺迷糊的，竟然都穿倒了，可能是因為太興奮的緣故吧。我剛戴上了安全帽，天公不作美，就下起雨來了。
媽媽抱著我，生怕我著涼了，我們冒著雨，終于坐上了滑艇。當時的人很多，大概有幾百人吧，我坐在滑艇上拿漿劃著，猶如一條自由自在的魚兒。
終于等到了開閘的時候了，工作人員把擠在岸上的滑艇都推下了一條斜坡，輪到我們的時候，我的心嘣嘣的跳，爸爸對我說要抓好滑艇旁邊的繩子，我抓得緊緊的。在我不經意間工作人員把我們推下了斜坡，我抓著繩子大聲的尖叫，仿佛到了世界末日似的。
旁邊的爸爸一直告訴我說："要抓好繩子，不要放松。"我也不敢怠慢，抓著繩子仿佛救命稻草似的，我在一路上喝了"一肚子的水"，到岸下才發(fā)現，手已被我抓繩子已抓得通紅的了。
隨后漂流的一路上也不是風平浪靜，就在快要到達目地的的時候，我和爸爸竟被一塊大石頭給拌住了，怎么也脫離不了那塊石頭，就在我心急如焚的時候，一個也是漂流的游客阿姨用漿幫我們脫離了那塊石頭。我禮貌的對那位阿姨說了聲："謝謝。
"在我們身邊，處處充滿愛。 第一次體驗那種快樂 就在暑假過了將近一半的時候，在農村的表姐邀請我去她家玩，一剛到表姐家，我就窩在表姐家做作業(yè)，就在我剛做完語文作業(yè)的時候，姨媽便大聲的對表姐說："家里的秧還沒插完，你快去田地里插秧。
"我一聽到插秧，覺得挺新奇的，就跟在表姐的后面，不久就來到表姐家的田地，"這就是禾苗么？"我問了問表姐。"摁。
這是幼苗。"隨著表姐下了田，我也跟著到了田里，笨拙的我耐心的學習著表姐插秧的動作，在我的妙手回春中，一侏侏即將要倒的禾苗被我"扶"了起來，太陽火辣辣的，弄得我滿頭是汗。
在我和表姐的精心努力下，禾苗又恢復了往日的生機，豎立了起來。頓時，我感覺到了一種從未有過的滿足感。
在這60天中，我學會了愛別人，學會了許多我不曾擁有的東西，更懂得了"粒粒皆辛苦"那里面農民的辛勞，這兩件事，將是我心中海灘里永遠抹不掉的腳印，它將伴隨著我，一步。一步。
走向未來。
6.大學生假期生活體驗作文開頭
這個暑假我過得非常的愉快，因為在這個假期我經歷了很多有趣的事情。
在假期里，我參加了許多人的生日會：有兩個同學的生日會，有爸爸的生日會，還有奶奶的生日會。我給他們每一個人都準備了生日禮物，而且都是我自己親手做的，他們都特別喜歡。我也很開心，因為每個生日會上我都吃到了香甜的生日蛋糕。
我們全家還一起去游樂園玩了兩次。第一次，我們去玩了很多游樂項目，有挑戰(zhàn)者之旅、沖上云霄、急速飛車、激流勇進等等。我最喜歡玩的就是激流勇進，巨大的浪花被沖擊起來感覺很棒！第二次，我們去水上中心游泳，那里也有很多水上項目，也特別好玩。如果你問我是不是覺得我們去兩次就不好玩了。我肯定說不會，因為我們兩次去的目的都不同。
假期里我還去了舅舅的葡萄園，葡萄園很大。剛好暑假里面那里的葡萄已經熟了，一串串像紫色的瑪瑙，漂亮極了，而且非常甜，我一口氣吃了很多。
在假期里，我還非常的想念我們班的同學，我只在街上遇見過兩三個同學，我真想知道他們在暑假里面怎么樣？在做什么？我想等我們開學了，我們一定有很多愉快的經歷要互相交流。
7.初中生活新體驗作文開頭
我的初中生活轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學?！菛|中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。
那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。
但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。 在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生。
可是，經過幾個星期的學習，我發(fā)現所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發(fā)現他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。
面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。 第三個星期的星期二下午，我班進行了班干部評選。
在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧。
可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。
我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。 初中生活，一定會豐富多彩，同學們，你們說對嗎？。
8.在體驗中成長作文的開頭和結尾各100字
在體驗中成長
生活中的體驗無處不在，不論成功與否，都會有不同程度的收獲。
記得那是我6歲向媽媽學做菜的時候，我學做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜，發(fā)現刀那家伙真重，我費了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對準黃瓜，“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了，我再用刀把黃瓜切成小段放進盤子里，拿出調料撒在黃瓜上面。不一會兒，菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后，說“兒子真棒，做得真好吃，只是鹽放得少了點，味淡了點?！甭犃藡寢尩脑?，我心想：鹽是什么東西，多放菜就會好吃嗎？
終于有一天，我天真的以為鹽就等于飯菜的“香精”！有了它，飯菜就會香甜可口，少放鹽就是小好吃，多放鹽就是大好吃！第二天，我躡手躡腳地走進廚房，準備再做一道涼拌黃瓜，不一會兒，就只差放鹽了，我左看看，又看看，生怕媽媽在一旁看著，確認萬事大吉后，我欣喜若狂，馬上拿出鹽罐，用小勺舀了七八勺鹽放進菜盤里，才心滿意足地收拾好廚房，把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的菜夾起一塊黃瓜，剛咬了一口就連忙吐了出來：“兒子，你今天怎么調的菜？怎么這么咸？前幾天不是調得很好吃嗎？”我一下慌了神，怎么會這樣呢？鹽不是放得越多越好嗎？我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口，哇，太咸了！原來多放鹽的菜并不會更好吃呀！
通過這次做菜，我琢磨出一個道理：不管做什么事，都要有一個“度”，多了或少了都不好，只有恰到好處，才會把事情辦好。
