這一天讓我懷念作文
恍然發(fā)現,現在的我是那么懷念過(guò)去。常常懷念某段時(shí)光,某些人,某些事。讓我很心痛,發(fā)現過(guò)去的時(shí)光,真的不再回來(lái)了。原本應該在一起的人們,都已散落在天涯。很多事物都變了,讓我措手不及。沿途的風(fēng)景一直在倒退,來(lái)不及仔細看的和難忘的,都成了心中無(wú)可奈何的永久的傷痛。
我很自責,沒(méi)有珍惜那美好的時(shí)光,我很無(wú)奈,因為它再也回不來(lái)了。
下了很久很久的雨了,我忘了多久沒(méi)看見(jiàn)陽(yáng)光了。天一直覆蓋著(zhù)昏昏沉沉的陰霾,沒(méi)有消停的意思。我的心就像枯藤,就這樣在雨水里腐爛了。
最近發(fā)現,現在的許多女孩子的雨傘邊沿上都加了蕾絲花邊,很好看。我不知道,這些日子,是不是她們的節日。
想起。在初三的一段日子,記得是在端午之前。天也是灰蒙蒙的,一直下著(zhù)小雨。DZ、XN和我,放學(xué)后一直徘徊在學(xué)校門(mén)前的龍津河邊。在雨中,我們一遍一遍看著(zhù)龍舟在面前迅猛地劃過(guò),然后我們歡呼雀躍。推著(zhù)單車(chē),沿著(zhù)河堤,說(shuō)笑話(huà),談未來(lái),聊男孩女孩。我還能清晰地回憶起,那天我們之間的話(huà)語(yǔ)、歡笑的表情和夸張的肢體語(yǔ)言。從龍津公園、經(jīng)過(guò)大榕樹(shù),路過(guò)龍山。那天,煙雨朦朧。那時(shí)的天真爛漫和雨中的朦朧景色,至今已變成惆悵的思憶。
記得以前,班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在以后的人生日子里,無(wú)論是小學(xué),還是高中、大學(xué)。最能讓我們懷念的,就是初中生活。而現在,我終于體會(huì )到了,也明白了。那時(shí)的天真、懵懂、純真,沒(méi)有雜質(zhì)的情感,就像是玉蘭花開(kāi),有淡淡的清香和純白的印記。我想起很多人,很多事。偷偷喜歡過(guò)的女孩,現在還好么?一起打鬧、一起被責罰的同學(xué),現在在干什么呢?彼此不常說(shuō)話(huà)的同學(xué)們,我依舊在懷念著(zhù)你們。
學(xué)校門(mén)前的木棉樹(shù)什么時(shí)候再開(kāi)花?我想回去看看。跑上四樓的教室,我還會(huì )氣吁吁嗎?而那張刻了首詩(shī)的課桌,我還能找得到嗎?
這一天讓我懷念作文恍然發(fā)現,現在的我是那么懷念過(guò)去。
常常懷念某段時(shí)光,某些人,某些事。讓我很心痛,發(fā)現過(guò)去的時(shí)光,真的不再回來(lái)了。
原本應該在一起的人們,都已散落在天涯。很多事物都變了,讓我措手不及。
沿途的風(fēng)景一直在倒退,來(lái)不及仔細看的和難忘的,都成了心中無(wú)可奈何的永久的傷痛。我很自責,沒(méi)有珍惜那美好的時(shí)光,我很無(wú)奈,因為它再也回不來(lái)了。
下了很久很久的雨了,我忘了多久沒(méi)看見(jiàn)陽(yáng)光了。天一直覆蓋著(zhù)昏昏沉沉的陰霾,沒(méi)有消停的意思。
我的心就像枯藤,就這樣在雨水里腐爛了。最近發(fā)現,現在的許多女孩子的雨傘邊沿上都加了蕾絲花邊,很好看。
我不知道,這些日子,是不是她們的節日。想起。
在初三的一段日子,記得是在端午之前。天也是灰蒙蒙的,一直下著(zhù)小雨。
DZ、XN和我,放學(xué)后一直徘徊在學(xué)校門(mén)前的龍津河邊。在雨中,我們一遍一遍看著(zhù)龍舟在面前迅猛地劃過(guò),然后我們歡呼雀躍。
推著(zhù)單車(chē),沿著(zhù)河堤,說(shuō)笑話(huà),談未來(lái),聊男孩女孩。我還能清晰地回憶起,那天我們之間的話(huà)語(yǔ)、歡笑的表情和夸張的肢體語(yǔ)言。
從龍津公園、經(jīng)過(guò)大榕樹(shù),路過(guò)龍山。那天,煙雨朦朧。
那時(shí)的天真爛漫和雨中的朦朧景色,至今已變成惆悵的思憶。記得以前,班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在以后的人生日子里,無(wú)論是小學(xué),還是高中、大學(xué)。
最能讓我們懷念的,就是初中生活。而現在,我終于體會(huì )到了,也明白了。
那時(shí)的天真、懵懂、純真,沒(méi)有雜質(zhì)的情感,就像是玉蘭花開(kāi),有淡淡的清香和純白的印記。我想起很多人,很多事。
偷偷喜歡過(guò)的女孩,現在還好么?一起打鬧、一起被責罰的同學(xué),現在在干什么呢?彼此不常說(shuō)話(huà)的同學(xué)們,我依舊在懷念著(zhù)你們。
學(xué)校門(mén)前的木棉樹(shù)什么時(shí)候再開(kāi)花?我想回去看看。
跑上四樓的教室,我還會(huì )氣吁吁嗎?而那張刻了首詩(shī)的課桌,我還能找得到嗎?。
那一次我真的很懷念
不知怎么了,我的心一陣酸痛,心里有說(shuō)不出的難受,熱淚盈眶,那一刻,我似乎變得脆弱了,眼淚忽然從眼角一下子流了出來(lái)……
我有一個(gè)世界上最好的奶奶。我從小就與奶奶生活在一起,可以說(shuō)比爹媽還要親,不幸的是,奶奶在我五歲那年得了重病離開(kāi)人世了。我知道后十分難過(guò),每天都呆在奶奶身邊陪她,有時(shí)還偷偷躲起來(lái)大哭一場(chǎng),奶奶說(shuō):“把心里的難受哭出來(lái)就好了。”可是奶奶騙我,我一哭就更難受了,好像有流不完的淚似的。
9歲,在上小學(xué)三年級時(shí),老師問(wèn)我們最思念誰(shuí)?我坐在位置上發(fā)呆,腦海里立刻浮現出奶奶那又高又瘦對我微笑的身影。老師一下叫了我的名字,我過(guò)了幾秒鐘才反應過(guò)來(lái),就立刻站了起來(lái)。我不知道怎么回答,老師說(shuō):“坐下。”我一下子坐了下來(lái)。放學(xué)后,我沒(méi)有和同學(xué)一起走,而是一個(gè)人孤獨的走在馬路上。想起和奶奶一起生活的畫(huà)面。至今令我記憶猶新的是:奶奶給我種的那些草莓,個(gè)頭大大的,紅紅的,可甜了。她每天,天不亮就起床去田里干活,每天都勤奮、認真的做事。所以種出來(lái)的草莓好吃。奶奶脾氣十分倔強,一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),明明知道自己的病情,還要堅持去干活。我三番五次的跟奶奶說(shuō):“奶奶,你應該多休息,注意身體呀!”奶奶說(shuō):”沒(méi)事兒。”
今天,我無(wú)意間聽(tīng)爸爸說(shuō),他們幾年前就知道奶奶肺不好,準備讓奶奶去治,可奶奶說(shuō):“這又不是什么大事,干嘛浪費錢(qián)啊》”我聽(tīng)了之后,跑的房間里大哭一場(chǎng),“奶奶,你干嘛不治療啊!”你干嘛不多活幾年,陪陪我,我不會(huì )像以前你們調皮了,我一定聽(tīng)話(huà)。”哭了一陣,又靜靜的坐著(zhù)發(fā)呆。
我親愛(ài)的奶奶,謝謝您這幾年來(lái)帶給我的溫暖和幸福,即使爸爸媽媽不在身邊,有了您也一定快樂(lè )。我真希望你還在,那該多好啊!
那一天,我真難忘
人生往往會(huì )有一些令人終生難忘的事情。有時(shí)候閑著(zhù)發(fā)呆,這些記憶便會(huì )不知不覺(jué)地浮現在腦海中,勾起我們的懷念。
那天是三年級期中考試剛宣布,徐老師趁著(zhù)班會(huì )課的時(shí)間,讓我們舉行一次班干部改選。這下,我的心中打起了小鼓:真不知道這次會(huì )是誰(shuí)當上中隊長(cháng)?我這次考試考得不錯,會(huì )成為中隊委員嗎?突然,徐老師又開(kāi)口了,打斷了我的思緒:“這次改選的所有名額從期中考試的前十五名里選。好,現在開(kāi)始!”
這次選舉采用無(wú)記名投票的方式,每個(gè)人選出自己心目中的七個(gè)中隊委,剩下8個(gè)人便是小隊長(cháng)。具體班干部的職位,按同學(xué)們的票數決定。
接下來(lái),便是投票表決的時(shí)間了。我拿出了一張紙,猶豫了再三,才把心目中的七個(gè)中隊委確定了下來(lái)。我沒(méi)有寫(xiě)自己,我覺(jué)得自己為班級做事還不夠主動(dòng)。盡管知道自己有缺點(diǎn),可我的心還是希望自己能當上中隊長(cháng)。直到老師催大家了,我才停止了思想斗爭,懷著(zhù)一絲期盼交上了決定書(shū)。
該是唱票的時(shí)間了,我的心弦也繃緊了。我的耳邊回蕩著(zhù)唱票員周慧雯清脆的聲音:“布依寧1票,姚瑤,布依寧,俞方舟……”徐老師的粉筆在黑板上不停地寫(xiě)著(zhù)“正”字。一票,兩票,三票……講臺上的紙越來(lái)越少,黑板上的“正”越來(lái)越多;周慧雯的語(yǔ)速似乎越來(lái)越慢,給我無(wú)限期待;氣氛越來(lái)越緊張,我的心跳越來(lái)越快……
最后三票了。現在的局面是這樣的:我的勁敵布依寧35票,我36票,我們倆領(lǐng)先。說(shuō)實(shí)在話(huà),我真的很高興,畢竟我已經(jīng)得到了那么多人的信任和支持。周慧雯的話(huà)再次打斷了我遐想:“布依寧。”現在我和“老布”打成了平手。“姚瑤。”我再次領(lǐng)先,就差這至關(guān)重要的一票了!時(shí)間仿佛再次停息,我甚至緊張得能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳。……“姚瑤!”啊,是我!全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái),我現在是中隊長(cháng)了!這是我第一次當選這個(gè)職務(wù),高興之余又感到了責任的重大。這一刻,我心中百感交集……
現在,我擔任中隊長(cháng)這個(gè)職務(wù)已有兩年了,這兩年來(lái)班級中發(fā)生了許多事,令我有喜又有憂(yōu)。可令我最難忘的還是剛當選時(shí)的那一幕。那一刻,我永遠不會(huì )忘記。
那些清澈明亮的青春,那些寂寞飛揚的年華,那些干凈甜美的夢(mèng)想,那些繁瑣憂(yōu)傷的歲月,那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮云,那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風(fēng)聲,那些一碰就不見(jiàn)了的過(guò)往,那些淡淡消失了的昨天,那些曾經(jīng)的曾經(jīng),我都懷念,并且珍惜。
2010年的夏天,陽(yáng)光燦爛得刺眼。我站在校園空曠而寂靜的操場(chǎng)上,看周?chē)囊安荨_^(guò)去的時(shí)光匯成一段段飛揚而明麗的青春,慢慢流過(guò)我的掌心,雖然我依依不舍,可心里卻溫暖而滿(mǎn)足。
在與初中歲月告別的時(shí)候,我開(kāi)始了一種前所未有的懷念。那些在陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時(shí)光,那些在一路月季花中散步的休閑時(shí)光,它們一直都默默無(wú)語(yǔ),可我依然清晰的記得在母校那些平凡而溫暖的日子。我們在自己的“舞臺”上綻放的青春與熱情。那個(gè)有著(zhù)微薄記憶的一年,月季花開(kāi)出了燦爛的一季。
可轉眼,時(shí)光就這樣過(guò)去。那些不再回來(lái)的畫(huà)面,那些紛亂而又平淡的畫(huà)面,清晰的浮現在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。
站在教室前的講臺上,可以看到落日慢慢隱沒(méi)于暮色中,仿佛看到老師的面孔,看到了自習課上和同伴一同翻閱的色彩絢爛的圖片,看到了充滿(mǎn)濃郁盛夏氣息的小路;看到了從樹(shù)葉縫隙中穿過(guò)的細碎陽(yáng)光……
一切的一切,都讓我有淡淡的留戀和不舍。2010年的夏末,風(fēng)呼嘯而來(lái),帶走夏日里最后一絲炎熱。我站在樹(shù)陰下,聽(tīng)時(shí)光嘩嘩的流淌。細碎的陽(yáng)光溫柔地落進(jìn)我的眼睛里。十五歲的我在風(fēng)中寂寞而平靜的成長(cháng),站在校園里看最遼闊的天空,聽(tīng)最安靜的雨。
一年的時(shí)光在我的掌心靜靜劃過(guò)。我回過(guò)頭去,凝望著(zhù)那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著(zhù)花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭,帶著(zhù)我微小而清晰的夢(mèng),向前方堅定地走下去。
時(shí)光如水,我微笑并且懷念著(zhù)前行。
春去秋來(lái),經(jīng)歷了六個(gè)輪回,六年的學(xué)習生活,有太多的難忘,太多的舍不得。但那天,我們不得不走了,因為驪歌已經(jīng)響起。
從學(xué)前班到五年級,我和幾個(gè)哥們是從小玩到大的。漫長(cháng)的歲月讓我們的友誼天長(cháng)地久。可是我們最終還是分開(kāi)了。
那天,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,只為能和親愛(ài)的老師還有相處六年的同學(xué)能多聊上幾句。原以為大家會(huì )高談闊論,卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時(shí)已失去了蹤影。大家站在操場(chǎng)上照畢業(yè)照,本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上,可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起,回憶著(zhù)我們以往的故事,訴說(shuō)著(zhù)今后的打算。有的說(shuō)要考直升班,有的要留在平行班,還有的要轉學(xué)。“哎!”不知是誰(shuí)的一聲嘆息竟讓時(shí)間在瞬間凝固。
老師的一句話(huà),讓那分別時(shí)刻的到來(lái)早了許多。
我和幾個(gè)哥們兒握了握手,微笑著(zhù)互道珍重,微笑著(zhù)祝福,可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦,一種對往日生活的眷戀,一種對同窗之情的懷念。
是秋天了,大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節告別了。帶著(zhù)秋風(fēng)的涼爽,帶著(zhù)六年歲月豐收的果實(shí),我們即將走入下一個(gè)旅程。
走在寬闊的馬路上,回想著(zhù)過(guò)往的歲月,回想著(zhù)離別的一幕,我知道,人總要學(xué)著(zhù)長(cháng)大,人總要學(xué)著(zhù)面對。只要我們曾經(jīng)擁有,只要我們曾真心面對,離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢,歲月又如何能抹殺我們對如歌往事的懷念呢?我該珍惜,因為我曾遇到了這么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走,朋友不曾孤單過(guò)”是啊!曾經(jīng)擁有就永遠都不會(huì )孤單。
如歌的歲月,我難忘的回憶和永久的記念。
童年那段金色的記憶,在我心中埋沒(méi)了。但那童年天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,卻讓我深深的懷念。
記得,那是一全陽(yáng)光明媚的早晨,飯后,便與表哥踏上征途的路,背上一桿“槍”,備一些“****”,還帶一些“導火線(xiàn)”朝著(zhù)我家的小魚(yú)塘進(jìn)軍。
到了哪里,我“偵察”了一下,就定一個(gè)“作戰地點(diǎn)”,和表哥一起“戰斗”。作好“作戰準備”后,就把“誘餌”投入水中,只見(jiàn)渾濁的池水中,傳來(lái)水聲音,沒(méi)過(guò)多久,只看見(jiàn)水面漾起波紋,有東西游了過(guò)來(lái),紅紅的,細長(cháng)而又豐滿(mǎn),有兩只肥胖的大鉗子,這就是我們的獵物——龍蝦。
只見(jiàn)表哥那一流的技術(shù),可真讓我佩服,一拖、一擺、一放、一拉異得龍蝦乖乖地就被裝進(jìn)了桶里。于是,我就向哥哥請教,沒(méi)過(guò)多久,我就把技術(shù)提高了很多,但可總不能把龍蝦拉不上來(lái),這可怎么辦。這時(shí),哥哥拿了一個(gè)把龍蝦專(zhuān)門(mén)弄到手的一個(gè)網(wǎng)子,沒(méi)想到這還真管用,這東西拿著(zhù)也不重,又可把蝦弄到手,還真方便呀!
過(guò)了一會(huì ),已經(jīng)掉了大半桶,時(shí)間已到正午,太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)我們的身上,我們便回家準備把這些蝦弄好,開(kāi)始烹煮。
好不容易把蝦的殼去掉,但已經(jīng)精疲力竭,只好把下面的工作交給姐姐們了,我與表哥就休息去了。
下午,蝦仁的香氣把我從夢(mèng)鄉中拽出來(lái),我與哥哥不約而合地醒了,去吃,我們勝利的果實(shí)。這天可真累又可真高興,自己創(chuàng )造勞動(dòng)的果實(shí)!可真美好,真快樂(lè )。
童年,已向我告別,那金色的記憶,只能深深地埋在我的心里。可那些快樂(lè )的日子,真讓人懷念啊!
作文:懷戀小時(shí)候的我
我長(cháng)大了,已是一個(gè)十二歲的少年了。但是我還十分懷念小時(shí)侯那個(gè)調皮,好奇,膽小,好強的我。懷念那童趣十足的場(chǎng)面。懷念我的那些小伙伴們不知怎么樣了,分別了那么久一切都順利嗎?懷念小時(shí)侯每一刻歡樂(lè )的場(chǎng)面。
小時(shí)侯我很調皮,整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了,就是把西家的花草給拔了起來(lái)。鄰居們都拿我沒(méi)辦法,只要我干了一點(diǎn)調皮的事,他們就說(shuō),小孩子家嘛不懂事,瞧他那樣子也蠻可愛(ài)的。母親是饒不了我的,只要他知道我干了調皮事,就要挨一頓“竹板炒肉”了。
小時(shí)侯我很好奇。看到別人做什么,我也跟著(zhù)做什么。看到飛機在天上飛,幼稚的我居然也想跟著(zhù)飛 。有時(shí)候,我會(huì )問(wèn)大人們一些“無(wú)聊”的問(wèn)題:“天空為什么是藍色的。天上有多少星星呀。”大人們總是笑著(zhù)說(shuō):“小孩子不懂,長(cháng)大了就會(huì )明白的。”這時(shí),我會(huì )大哭大叫“不嘛,我現在就要長(cháng)大,現在就要長(cháng)大嘛!”
小時(shí)侯我很膽小。每當別人說(shuō)一些關(guān)于“鬼”的故事,就會(huì )害怕到了極點(diǎn),認為世界上真的有“鬼”。晚上睡覺(jué)時(shí),我就用被子蒙的嚴嚴實(shí)實(shí)的,真的害怕“鬼”把我捉去了。聽(tīng)到別人說(shuō)“鬼”住在墳上,我就不敢到有墳的地方去。麻袋清明時(shí),我就大哭大叫的不去墳上去祭主。
小時(shí)侯呀,小時(shí)侯,你總是過(guò)的那么快。你在我記憶的長(cháng)河里永遠是金色的,美麗的。
希望對你有幫助 謝謝
(1)懷念童年 六年的小學(xué)時(shí)光,現在回想起來(lái)真是彈指一揮間,腦子里尚存的也只有前兩年的回憶了,不再過(guò) “六一”兒童節也代表著(zhù)我已告別孩提時(shí)代。
回眸過(guò)去,每一次兒童節都是那樣的開(kāi)心,不過(guò)那時(shí)我好像絲毫不懂得珍惜。記得那次,我的姑姑從遠方打來(lái)電話(huà)祝我節日快樂(lè ),因為當時(shí)我觀(guān)察到,當一個(gè)人對對方說(shuō)“祝節日快樂(lè )”之類(lèi)的,對方也要祝福一句,于是我也跟著(zhù)說(shuō):“也祝你節日快樂(lè )。”
可她一下子笑了起來(lái):“今天是你們兒童的節日,我已經(jīng)長(cháng)大了,不再過(guò)這個(gè)節日了。”我無(wú)語(yǔ)。
心里隱隱地為她感到惋惜。 前年“六一”,我上中學(xué)已經(jīng)快一年了,那天學(xué)校正在上課,同學(xué)們還在開(kāi)玩笑,互相地問(wèn): “今天兒童節要放假嗎?”中午,我來(lái)到窗邊,聆聽(tīng)著(zhù)附近一所小學(xué)正在舉行的朗誦比賽,那是我的母校,而我卻只能看見(jiàn)幾層教學(xué)樓。
聽(tīng)著(zhù)朗誦課文的聲音,我開(kāi)始回憶起來(lái):有一次兒童節學(xué)校舉行了一次活動(dòng),我們年級是舉行“趕球”比賽,那次好像是輸了;有一次是體操比賽,我們當之無(wú)愧地成為冠軍;還有一次也是朗誦比賽,只可惜那次我不知為什么沒(méi)有參加…… 現在,“六一”留給我的只是那一點(diǎn)模糊的記憶,說(shuō)不定以后還會(huì )逐漸遺忘,我只能用筆記下它們,作為永久的回憶,并且珍藏。(2)懷念小時(shí)候童年的生活像個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),令人留戀。
小時(shí)候發(fā)生的一件件事,至今還記憶猶新。其中有一件事,我現在想起來(lái)還忍不住哈哈大笑。
那是在我五歲的時(shí)候,到鄉村的爺爺奶奶家度假。一個(gè)寧靜的夏夜,我和小伙伴們在院子里一起玩,爺爺奶奶也坐在一旁乘涼。
無(wú)意間,我抬頭一望,看見(jiàn)了那美麗的月亮。夜空中的月亮,大如金盤(pán),光華燦爛,周?chē)禽p柔的云柳繚繞,使月亮更富有詩(shī)意。
我看得入了迷,呆呆地抬著(zhù)頭站在那里。 “嘿!”奶奶的聲音驚醒了陶醉于月景中的我,“看什么呢?”我一手指著(zhù)月亮,一手拉著(zhù)奶奶,大聲說(shuō):“ 奶奶,快看!月亮好美噢!”奶奶連忙把我的手放下來(lái),說(shuō):“月亮娘娘可不是隨便被人指的,她該生氣了!”“生氣了又怎樣呢?”我睜大了好奇的眼睛。
奶奶用手刮刮我的小鼻子,說(shuō):“她會(huì )來(lái)刮你的耳朵。”我一聽(tīng),不禁打了個(gè)寒顫。
怎么辦?我的耳朵難道就這樣被刮走嗎?那我豈不就變成一個(gè)聾子了?我心中充滿(mǎn)了恐懼。忽然,我想出了一條“妙計”:我把手捂住耳朵,讓她月亮娘娘怎么神通廣大,也奈何不了我!我這樣想著(zhù),便用手緊緊捂住耳朵,坐在了爺爺奶奶中間的小板凳上,不停地張望,生怕月亮娘娘突然出現在我的眼前。
我心里暗暗得意:我有雙重保護——爺爺奶奶和我的小手,還怕什么呢? 可過(guò)了一會(huì )兒,我的手便很酸了,我想:先休息一會(huì )兒,還有爺爺奶奶呢!于是,我把手放下來(lái),可還是東張西望,隨時(shí)準備在月亮娘娘來(lái)時(shí)進(jìn)行抵抗。就在這時(shí),我覺(jué)得耳朵癢極了,便用手去撓,可是越撓越癢。
我擔心極了,莫非月亮娘娘來(lái)刮我的耳朵了?我越想越害怕,“哇”的一聲大哭起來(lái)。爺爺奶奶聞聲望來(lái),異口同聲地問(wèn):“怎么了?”我帶著(zhù)哭腔說(shuō):“耳朵,我的耳朵……嗚——”爺爺看了看我的耳朵,莫名其妙地說(shuō):“不就是被蚊子咬了一口嗎?”“不,是月亮娘娘來(lái)刮我的耳朵了!”我哭得越厲害了。
爺爺奶奶一聽(tīng),都哈哈大笑起來(lái)。我卻丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。
啊,小時(shí)候美好的事說(shuō)也說(shuō)不完,那金色的童年總是令人留戀、懷念!(3)懷念小時(shí)候有人說(shuō),當你開(kāi)始回憶過(guò)去時(shí),你正在漸漸變老。我現在雖然沒(méi)有變老,但腦海中總出現孩童時(shí)的情景,進(jìn)而會(huì )把周?chē)木拔镆策w回到那時(shí)候。
早上出門(mén)時(shí),看到一樓一家很老的住戶(hù)在搬家,心不知為何隱隱地痛了一下。曾經(jīng)是多么熱鬧的一棟樓啊。
一樓那位慈祥的奶奶幾年前已過(guò)世,還記得那時(shí)每次看到她,她總會(huì )沖我很疼愛(ài)地一笑,如今她住過(guò)的那間房子已被轉了幾次手,改成賣(mài)麻辣燙人的倉庫了吧。 二樓曾住過(guò)一位醫生阿姨,老幫奶奶看看病打打針什么的,她有一位很漂亮的女兒,那時(shí)在上中學(xué),學(xué)習也很好,我總是去她家玩,或許是因為那個(gè)漂亮姐姐,又或許是因為那只可愛(ài)的貓咪。
我們這一層沒(méi)多大改變,只有鄰居的奶奶爺爺現在和兒女們住在一起,偶爾也回來(lái)幾次。四樓那個(gè)叫豆豆的小女孩,小時(shí)候很可愛(ài)、天真,現在也已搬走了,后來(lái)和她念同一所中學(xué),但再見(jiàn)她時(shí)往日的感覺(jué)早已不見(jiàn)了。
過(guò)于時(shí)尚的打扮讓她看起來(lái)不像同齡的學(xué)生,在一次文藝匯演中,看到她在臺上開(kāi)心地跳著(zhù)勁舞,感覺(jué)很不舒服,那個(gè)膽小靦腆的小女孩早已不在了。 五樓的那個(gè)“壞壞”的大哥哥聽(tīng)說(shuō)幾年前去外地打工了,小時(shí)候有一次到五樓找伙伴玩,他和幾個(gè)大孩子坐在樓梯上,手里抓著(zhù)一只天牛嚇唬我,以為我會(huì )跑開(kāi)或被嚇哭,可沒(méi)想到我望著(zhù)那只張牙舞爪的天牛,從他身邊走了過(guò)去,沒(méi)被嚇跑。
其實(shí)當時(shí)心里怯怯的,非常怕,只是不知哪來(lái)的勇氣走過(guò)去了。 樓里的19家住戶(hù),如今只有9戶(hù)是先前的主人,其余的早因各種原因而人去屋空,物是人非了。
還有樓前那個(gè)很大的院子,曾經(jīng)種了幾棵大槐樹(shù),孩子們總在樹(shù)下抓天牛、玩耍,跳起來(lái)摘槐花吃,每天晚上院子里都熱鬧非凡,成群的孩子跑著(zhù)叫著(zhù),是那么快樂(lè ),而昔日的那些。
《懷念》
我從玻璃瓶里取出鑰匙,鑰匙柄在柔和的燈光下閃著(zhù)銀光。我小心地將鑰匙插進(jìn)抽屜的鎖孔,“咔!”鎖開(kāi)了———輕輕拿出一張照片,照片上是一位年近五旬、笑容可掬的女人,她就是我的啟蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中,付老師就和媽媽一樣慈愛(ài)。望著(zhù)這張照片,思緒便像泉水一樣涌了出來(lái)。
那是個(gè)多雨的日子,早上天還是晴朗的,下午忽然下起雨來(lái)了。放學(xué)了,我們排著(zhù)隊,等候家長(cháng)來(lái)接。同學(xué)陸續被接走了。我無(wú)奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑落。我多希望雨快停下啊!忽然,我感到了一絲溫暖,抬起頭,只見(jiàn)付老師微笑著(zhù)打著(zhù)雨傘站在我的身后。
在朦朦朧朧的雨霧中,一把小紅傘,一陣陣笑聲越飄越遠……這是我記憶中最溫馨的一幕。
還有一次,我未經(jīng)老師許可,就爬上雙杠玩了起來(lái),不小心摔了下來(lái),頭被磕破了,我既害怕又后悔,沒(méi)有向老師說(shuō)。也不知她怎么知道的,一下課便把我叫到了辦公室,我膽怯地站著(zhù)。用手捂著(zhù)頭,老師要我把手取下來(lái)。我只得照辦了,老師一看,嚇壞了,用嚴厲的口吻問(wèn)我是怎么弄傷的,又慈愛(ài)地問(wèn)我疼不疼。老師麻利地找出紗布、棉球,一會(huì )兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛,似乎犯了什么大罪似的等候她的發(fā)落。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她只和藹地對我說(shuō)下一次一定要小心。
看著(zhù)照片我仿佛又回到了從前:夕陽(yáng)西下,老師牽著(zhù)我的手在操場(chǎng)上散步,幾排有點(diǎn)舊的教室,幾棵高大的楊樹(shù)在風(fēng)中沙沙作響……啊,我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候!現在我已經(jīng)離開(kāi)了那所學(xué)校,但這一幕幕仍在眼前,我要把它珍藏,直到永遠!
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