中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)應(yīng)用的心得

中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)應(yīng)用的心得

中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)應(yīng)用的心得

中醫(yī)護(hù)理工作是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容,是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)的重要方面，下面是小編整理推薦的一篇探究中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)的論文范文，供閱讀與借鑒。

中醫(yī)護(hù)理是祖國(guó)中醫(yī)藥學(xué)的重要組成部分,具有獨(dú)特的理論體系和操作技術(shù).我院是集醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)為一體的綜合性二級(jí)甲等醫(yī)院,1995年9月通過(guò)了省級(jí)等級(jí)醫(yī)院評(píng)審.2013年6月份又順利通過(guò)了國(guó)家中醫(yī)藥管理局省級(jí)專(zhuān)家的復(fù)審檢查.其中中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)是一項(xiàng)核心指標(biāo),我院的中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)的開(kāi)展得到了省級(jí)專(zhuān)家的肯定和高度評(píng)價(jià).自2010年起,我院護(hù)理部遵循《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》的要求,積極開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理技術(shù),運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理程序,實(shí)施技術(shù)操作,開(kāi)展了耳穴壓豆、拔火罐、艾條灸、中藥熏洗等數(shù)項(xiàng)技術(shù),這些技術(shù)在減輕患者病痛、促進(jìn)康復(fù)方面起到非常重要的作用.彰顯了中醫(yī)護(hù)理在防治疾病、促進(jìn)康復(fù)方面的特色優(yōu)勢(shì).現(xiàn)將3年來(lái)的護(hù)理體會(huì)總結(jié)如下:

　　1 分析原因,積極轉(zhuǎn)變觀(guān)念,強(qiáng)化中醫(yī)知識(shí)的培訓(xùn)

1.1 中醫(yī)護(hù)理是遵循祖國(guó)醫(yī)學(xué)中醫(yī)學(xué)的特點(diǎn),實(shí)施辨證施護(hù),是以中醫(yī)理論為基礎(chǔ),根據(jù)辨證的結(jié)果確定相應(yīng)的護(hù)理方法.我院護(hù)理人員大部分是西醫(yī)院校畢業(yè),截止2010年6月,全院護(hù)理人員116名,只有9名畢業(yè)于中醫(yī)護(hù)理院校,占7.75%.因此,護(hù)理部制定了三年培訓(xùn)計(jì)劃和每年培訓(xùn)計(jì)劃,每年培訓(xùn)達(dá)35~40學(xué)時(shí).每月邀請(qǐng)高年資的中醫(yī)醫(yī)師進(jìn)行理論授課,形象生動(dòng)的授課讓中醫(yī)知識(shí)不再抽象難懂,獲得良好的培訓(xùn)效果,課后進(jìn)行理論考核,85分為合格,合格率達(dá) 90%,不合格者予以補(bǔ)考,合格率 100%.考核結(jié)果記入護(hù)理人員技術(shù)檔案.

1.2 各科室也要重視對(duì)年輕護(hù)士的帶教,按計(jì)劃講授中醫(yī)護(hù)理理論和操作技術(shù),每月考核一次,通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn),護(hù)士能掌握基本中醫(yī)護(hù)理知識(shí),成效顯著,為中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ).

　　2 加強(qiáng)外出進(jìn)修學(xué)習(xí),提升護(hù)士素養(yǎng)

2.1 為進(jìn)一步掌握中醫(yī)護(hù)理知識(shí),護(hù)理部于2006年5月組織護(hù)士長(zhǎng)到三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行為期一個(gè)月的參觀(guān)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的中醫(yī)護(hù)理理念、具有中醫(yī)特色的中醫(yī)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)、中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)操作的臨床開(kāi)展等,受益匪淺.

2.2 2012年8月份我院分兩批次先后選派4名西醫(yī)護(hù)校畢業(yè)的護(hù)士長(zhǎng)參加省中醫(yī)藥大學(xué)組織的中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)班,選派一名護(hù)理骨干到上一級(jí)醫(yī)院參加為期3個(gè)月的中醫(yī)基礎(chǔ)理論和技術(shù)的培訓(xùn),此次學(xué)習(xí)使大家增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),理清了思路,受到了啟發(fā),為全院護(hù)理人員開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)的培訓(xùn)奠定了良好的基礎(chǔ).

　　3 嚴(yán)格考核,規(guī)范中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作

護(hù)理部組織有中醫(yī)基礎(chǔ)的護(hù)士長(zhǎng)及骨干護(hù)士,對(duì)照操作流程標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)練習(xí)操作,達(dá)到操作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,然后對(duì)護(hù)士分期分批進(jìn)行示范帶教,注重強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵步驟、注意事項(xiàng),每個(gè)護(hù)士反復(fù)練習(xí).經(jīng)過(guò)2個(gè)月的培訓(xùn),要求每個(gè)護(hù)士人人過(guò)關(guān),考核合格率達(dá)到95%以上,中醫(yī)護(hù)理技能水平得到了大大提高.

4 合理應(yīng)用,促進(jìn)中醫(yī)適宜技術(shù)的開(kāi)展

4.1 為加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的臨床應(yīng)用,護(hù)理部通過(guò)院周會(huì)、醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)會(huì)等進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,護(hù)士長(zhǎng)與科主任、醫(yī)生加強(qiáng)溝通,配合中醫(yī)適宜技術(shù)的開(kāi)展工作.如果醫(yī)生不開(kāi)醫(yī)囑,護(hù)士就無(wú)法開(kāi)展這些技術(shù)操作.因此責(zé)任護(hù)士在工作上變被動(dòng)為主動(dòng),運(yùn)用護(hù)理程序在對(duì)患者充分評(píng)估的.基礎(chǔ)上,有適應(yīng)癥的患者,及時(shí)與醫(yī)生溝通,開(kāi)出醫(yī)囑,遵囑實(shí)施中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù),充分突出了中醫(yī)護(hù)理特色優(yōu)勢(shì).

4.2 根據(jù)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的要求,科室每月將中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的開(kāi)展情況進(jìn)行匯總分析,上報(bào)護(hù)理部,護(hù)理部每季度總結(jié)全院的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開(kāi)展情況,將科室是否開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)及實(shí)施率納入綜合績(jī)效考核管理體系,從制度上確保中醫(yī)護(hù)理技術(shù)能有效開(kāi)展.評(píng)估中醫(yī)護(hù)理技術(shù)效果和存在問(wèn)題,及時(shí)完善管理和實(shí)施辦法.

4.3 現(xiàn)在全院廣泛開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù),2010年僅有的耳穴壓豆、中藥保留灌腸兩項(xiàng)共計(jì)620例,經(jīng)過(guò)3年的開(kāi)展,據(jù)統(tǒng)計(jì) 2013年1~12月份我科共計(jì)開(kāi)展7項(xiàng),均屬于國(guó)家中醫(yī)藥管理局要求的8項(xiàng)之內(nèi),其中穴位貼敷4196例,耳穴壓豆 2892 例,艾條灸378例,中藥熏洗160例,拔火罐91例,涂藥6例,刮痧療法2例.

　　5 體 會(huì)

中醫(yī)護(hù)理工作是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容,是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)的重要方面.是中醫(yī)藥學(xué)的重要組成部分,在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下,已經(jīng)形成了獨(dú)具特色的技術(shù)方法和服務(wù)流程.這些技術(shù)在減輕患者病痛、促進(jìn)康復(fù)方面起到非常重要的作用.推廣應(yīng)用實(shí)施中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,我們認(rèn)為必須具備3個(gè)基本條件:要運(yùn)用整體護(hù)理的程序;護(hù)理人員轉(zhuǎn)變觀(guān)念,能熟練運(yùn)用護(hù)理程序,中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)牢固掌握,并能在實(shí)踐中正確運(yùn)用;護(hù)理人員具有靈活、實(shí)際的溝通技巧和豐富的言語(yǔ)藝術(shù),逐步推廣,將中華醫(yī)藥精髓服務(wù)于廣大患者,造福人類(lèi).

　　參考文獻(xiàn)

[1]黃瑾華.積極推行中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作在臨床使用的體會(huì)[J].醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐,2011,24(24):3030-3036.

[2]賀霞,蔣谷芬,彭麗麗,等.我院中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)培訓(xùn)的探討研究[J].中醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2011,4(17):139-140.