招投標(biāo)實習(xí)總結(jié)
招投標(biāo)實習(xí)總結(jié)
招投標(biāo)實習(xí)總結(jié)
實習(xí)報告
―、實習(xí)目的
1、進(jìn)行招投標(biāo)實習(xí)，使我對招投標(biāo)有了初步的了解，使我自覺的綜合學(xué)習(xí)了資料審核、價格預(yù)算、施工組織設(shè)計等招投標(biāo)專業(yè)知識，并擴(kuò)大專業(yè)知識范圍。
2、通過實踐，熟悉和了解各項工程項目（農(nóng)村飲水安全工程、隧洞整治工程，道路工程等等）在施工階段的造價控制，以及投標(biāo)材料的編制過程（資格審查、價格預(yù)算、施工組織設(shè)計），加深對工程造價管理活動的感性認(rèn)識。
3、聯(lián)系理論實際，培養(yǎng)自己綜合運用理論知識和專業(yè)技能的能力，學(xué)會分析解決各項工程設(shè)計，施工組織設(shè)計中的實際問題。
4、了解投標(biāo)資料所需響應(yīng)招標(biāo)人要求的內(nèi)容，按招標(biāo)文件編制完整的投標(biāo)文件。
二、實習(xí)內(nèi)容（投標(biāo)）
1、報名購買招標(biāo)文件
2、認(rèn)真查看招標(biāo)文件內(nèi)容，對招標(biāo)項目了解
3、整理招標(biāo)所需資料
4、填寫投標(biāo)文件
4.1 投標(biāo)函及投標(biāo)函附錄
4.2 法定代表人身份證明
4.3 授權(quán)委托書
4.4 聯(lián)合體協(xié)議書
4.5 投標(biāo)保證金
4.6 已標(biāo)價工程量清單
4.7 施工組織設(shè)計
4.8 項目管理機(jī)構(gòu)
4.9 擬分包項目情況表
4.10 資格審查資料
4.11 其他材料
5、 進(jìn)行現(xiàn)場投標(biāo)
三、實習(xí)情況
1、招投標(biāo)，是在市場經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行大宗貨物的買賣，工程建設(shè)項目的發(fā)包與承包，以及服務(wù)項目的采購與提供時，所采取的一種交易方式。招標(biāo)和投標(biāo)是 一種商品交易行為，是交易過程的兩個方而。
2、招投標(biāo)形式有公開招投標(biāo)和邀請招投標(biāo)兩種形式。
3、招標(biāo)投標(biāo)活動原則：公開、公平、公正和誠實信用。
4、招投標(biāo)流程：
（1）招標(biāo)人（即業(yè)主）辦理項目審批或備案手續(xù)，當(dāng)招標(biāo)人發(fā)出招標(biāo)公告（公開招標(biāo)〕或投標(biāo)邀請（邀請招標(biāo)）投標(biāo)人看到公告或收到邀請后前往招標(biāo)公司或招標(biāo)代理處購買招標(biāo)文件。
（2）獲得招標(biāo)文件后，投標(biāo)人應(yīng)研究招標(biāo)文件和準(zhǔn)備投標(biāo)文件。其間，如有相關(guān)問題可與招標(biāo)公司進(jìn)行招標(biāo)文件澄清，必要時招標(biāo)公司將組織招標(biāo)項問答疑 會。并根據(jù)答疑或澄清內(nèi)容，對全部投標(biāo)人發(fā)布補充文件，作為招標(biāo)文件的必要組成和修改。
（3）招標(biāo)公司組織招標(biāo)人、投標(biāo)人在招標(biāo)文件規(guī)定的時間進(jìn)行開標(biāo)。 開標(biāo)包括：
1）招標(biāo)公司委派的主持人宣布開標(biāo)紀(jì)律
2）確認(rèn)和宣讀投標(biāo)情況
3）宣布招標(biāo)方有關(guān)人員情況
4）檢查投標(biāo)文件密封情況
5）唱標(biāo)（對投標(biāo)函或投標(biāo)一覽表中的投標(biāo)人名稱、價格、交貨 期、投標(biāo)保證金等內(nèi)容唱標(biāo)）
6）完成開標(biāo)記錄并各方簽字
7）開標(biāo)結(jié)束
5、評委會審查投標(biāo)文件進(jìn)行初步評審、詳細(xì)評審和澄清（如有必要〕，最 終確定中標(biāo)人。
6、招標(biāo)公司根據(jù)評委會意見出具評標(biāo)報告，招標(biāo)人根據(jù)評標(biāo)報告確定中 標(biāo)人。
7、招標(biāo)公司根據(jù)評標(biāo)報告發(fā)出中標(biāo)、落標(biāo)通知書。
8、中標(biāo)人根據(jù)中標(biāo)通知書，在規(guī)定時間內(nèi)與招標(biāo)人簽訂合同。另外，在第五項可以增加資格預(yù)審。即招標(biāo)公告中增加對投標(biāo)人資格要求，投標(biāo)人事先遞交資格文件、 滿足資格條件后，招標(biāo)公司才將招標(biāo)文件發(fā)售給該投標(biāo)人。此時的招標(biāo)公告實際為招標(biāo)資格預(yù)審公告，代替了招標(biāo)公告的作用。
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四、實習(xí)內(nèi)容和總結(jié)
在進(jìn)行4年半的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進(jìn)行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合。而且在學(xué)校書本上學(xué)的有一定程度的差異，在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機(jī)會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實習(xí)的目的所在。
通過這次的實習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體細(xì)節(jié)，而且也鞏同了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運作，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的`只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個目的。 這次實習(xí)還是很客觀的，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏同了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些技術(shù)要點，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習(xí)了，對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我應(yīng)該可以掌握 了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實際操作能力。通過實習(xí)，增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。
在整個實習(xí)過程中，自己都保持一種積極好學(xué)，不懂就問的原則。雖然在學(xué)校課堂上對整個招投標(biāo)沒有一個很好的感念，但來到公司努力的向師哥師姐學(xué)習(xí)，慢慢得懂得什么叫做招標(biāo)，什么叫做投標(biāo)以及招投標(biāo)整個流程。雖然每天對著電腦操作者，其中也不乏疲憊和艱辛，但是學(xué)到東西后又很有一種成就感，總之一切路上都會有著不同得經(jīng)歷，有著酸、甜、苦、辣。但學(xué)會些東西總歸是好的！
實習(xí)作為大學(xué)生涯的最后-課，實習(xí)不僅重要，更有其獨特性，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁入社會獨立成長的第一步。
社會是一個復(fù)雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學(xué)會選擇，學(xué)會自己作主，沒有誰可以幫你一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學(xué)會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負(fù)責(zé)。
社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會有。社會終 3
究是社會，它不是校園，也不像校園里的一切那么簡甲明了，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，而對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。在工作屮，我們可以忍受，可以退避,但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事.
作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的.論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)的機(jī)會，辦公室的小事我都要主動勤快地去做，不要認(rèn)為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會就越多，便愈能鍛煉我們自己.我們的上動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會，只有去做，去付出，才會有收獲！
在這實習(xí)的三個月里，我獲得的不僅僅是工作經(jīng)驗，還有許多朋友和更多寶貴的人生財富，我很珍惜這次選擇，在這一點一滴都在改變著我，促使著我成長，使我拓展了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。這是一段難忘的時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在以后實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力！
總結(jié)人：鄧智
實習(xí)單位蓋章或簽字：
2014年5月
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招投標(biāo)實習(xí)總結(jié)
一、實習(xí)目的
1、進(jìn)行招投標(biāo)實習(xí)，使我對招投標(biāo)有了初步的了解，使我自覺的綜合學(xué)習(xí)了資料審核、價格預(yù)算、施工組織設(shè)計等招投標(biāo)專業(yè)知識，并擴(kuò)大專業(yè)知識范圍。
2、通過實踐，熟悉和了解各項工程項目（農(nóng)村飲水安全工程、隧洞整治工程，道路工程等等）在施工階段的造價控制，以及投標(biāo)材料的編制過程（資格審查、價格預(yù)算、施工組織設(shè)計），加深對工程造價管理活動的感性認(rèn)識。
3、聯(lián)系理論實際，培養(yǎng)自己綜合運用理論知識和專業(yè)技能的能力，學(xué)會分析解決各項工程設(shè)計，施工組織設(shè)計中的實際問題。
4、了解投標(biāo)資料所需響應(yīng)招標(biāo)人要求的內(nèi)容，按招標(biāo)文件編制完整的投標(biāo)文件。
二、實習(xí)內(nèi)容（投標(biāo)）
1、報名購買招標(biāo)文件；
2、認(rèn)真查看招標(biāo)文件內(nèi)容，對招標(biāo)項目了解；
3、整理招標(biāo)所需資料；
4、填寫投標(biāo)文件；
（1）投標(biāo)函及投標(biāo)函附錄；
（2）法定代表人身份證明；
（3）授權(quán)委托書；
（4）聯(lián)合體協(xié)議書；
（5）投標(biāo)保證金；
（6）已標(biāo)價工程量清單；
（7）施工組織設(shè)計；
（8）項目管理機(jī)構(gòu)；
（9）擬分包項目情況表；
（10）資格審查資料；
（11）其他材料。
5、進(jìn)行現(xiàn)場投標(biāo)。
三、實習(xí)情況
1、招投標(biāo)，是在市場經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行大宗貨物的買賣，工程建設(shè)項目的發(fā)包與承包，以及服務(wù)項目的采購與提供時，所采取的一種交易方式。招標(biāo)和投標(biāo)是一種商品交易行為，是交易過程的兩個方而。
2、招投標(biāo)形式有公開招投標(biāo)和邀請招投標(biāo)兩種形式。
3、招標(biāo)投標(biāo)活動原則：公開、公平、公正和誠實信用。
4、招投標(biāo)流程：
（1）招標(biāo)人（即業(yè)主）辦理項目審批或備案手續(xù)，當(dāng)招標(biāo)人發(fā)出招標(biāo)公告（公開招標(biāo)〕或投標(biāo)邀請（邀請招標(biāo)）投標(biāo)人看到公告或收到邀請后前往招標(biāo)公司或招標(biāo)代理處購買招標(biāo)文件。
（2）獲得招標(biāo)文件后，投標(biāo)人應(yīng)研究招標(biāo)文件和準(zhǔn)備投標(biāo)文件。其間，如有相關(guān)問題可與招標(biāo)公司進(jìn)行招標(biāo)文件澄清，必要時招標(biāo)公司將組織招標(biāo)項問答疑會。并根據(jù)答疑或澄清內(nèi)容，對全部投標(biāo)人發(fā)布補充文件，作為招標(biāo)文件的必要組成和修改。
（3）招標(biāo)公司組織招標(biāo)人、投標(biāo)人在招標(biāo)文件規(guī)定的時間進(jìn)行開標(biāo)。開標(biāo)包括：
1）招標(biāo)公司委派的主持人宣布開標(biāo)紀(jì)律；
2）確認(rèn)和宣讀投標(biāo)情況；
3）宣布招標(biāo)方有關(guān)人員情況；
4）檢查投標(biāo)文件密封情況；
5）唱標(biāo)（對投標(biāo)函或投標(biāo)一覽表中的投標(biāo)人名稱、價格、交貨期、投標(biāo)保證金等內(nèi)容唱標(biāo)）；
6）完成開標(biāo)記錄并各方簽字；
7）開標(biāo)結(jié)束。
5、評委會審查投標(biāo)文件進(jìn)行初步評審、詳細(xì)評審和澄清（如有必要），最終確定中標(biāo)人。
6、招標(biāo)公司根據(jù)評委會意見出具評標(biāo)報告，招標(biāo)人根據(jù)評標(biāo)報告確定中標(biāo)人。
7、招標(biāo)公司根據(jù)評標(biāo)報告發(fā)出中標(biāo)、落標(biāo)通知書。
8、中標(biāo)人根據(jù)中標(biāo)通知書，在規(guī)定時間內(nèi)與招標(biāo)人簽訂合同。另外，在第五項可以增加資格預(yù)審。即招標(biāo)公告中增加對投標(biāo)人資格要求，投標(biāo)人事先遞交資格文件、滿足資格條件后，招標(biāo)公司才將招標(biāo)文件發(fā)售給該投標(biāo)人。此時的招標(biāo)公告實際為招標(biāo)資格預(yù)審公告，代替了招標(biāo)公告的作用。
四、實習(xí)內(nèi)容和總結(jié)
在進(jìn)行4年半的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進(jìn)行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合。而且在學(xué)校書本上學(xué)的有一定程度的差異，在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機(jī)會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實習(xí)的目的所在。
通過這次的實習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體細(xì)節(jié)，而且也鞏同了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運作，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個目的。這次實習(xí)還是很客觀的，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏同了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些技術(shù)要點，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習(xí)了，對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實際操作能力。通過實習(xí)，增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。
在整個實習(xí)過程中，自己都保持一種積極好學(xué)，不懂就問的原則。雖然在學(xué)校課堂上對整個招投標(biāo)沒有一個很好的感念，但來到公司努力的向師哥師姐學(xué)習(xí)，慢慢得懂得什么叫做招標(biāo)，什么叫做投標(biāo)以及招投標(biāo)整個流程。雖然每天對著電腦操作者，其中也不乏疲憊和艱辛，但是學(xué)到東西后又很有一種成就感，總之一切路上都會有著不同得經(jīng)歷，有著酸、甜、苦、辣。但學(xué)會些東西總歸是好的！
實習(xí)作為大學(xué)生涯的最后—課，實習(xí)不僅重要，更有其獨特性，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁入社會獨立成長的第一步。
社會是一個復(fù)雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學(xué)會選擇，學(xué)會自己作主，沒有誰可以幫你一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學(xué)會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負(fù)責(zé)。
社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不像校園里的一切那么簡甲明了，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，而對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。
作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的'長輩，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)的機(jī)會，辦公室的小事我都要主動勤快地去做，不要認(rèn)為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會就越多，便愈能鍛煉我們自己。我們的上動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會，只有去做，去付出，才會有收獲！
在這實習(xí)的三個月里，我獲得的不僅僅是工作經(jīng)驗，還有許多朋友和更多寶貴的人生財富，我很珍惜這次選擇，在這一點一滴都在改變著我，促使著我成長，使我拓展了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。這是一段難忘的時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在以后實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力！