夢(mèng)想的味道的作文600字作文開(kāi)頭(夢(mèng)的味道作文)
1.夢(mèng)的味道作文
夢(mèng)的味道夢(mèng)，總是一個(gè)虛幻的世界，它彌漫著(zhù)幻想的氣息，它會(huì )把每個(gè)人的夢(mèng)想，渴望，幻想都編織在一起，畫(huà)成一副精美絕倫的畫(huà)，讓人回味無(wú)窮。
夢(mèng)，是一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的字眼呀，同時(shí)每個(gè)人都渴望可以夢(mèng)想成真，夢(mèng)卻只給人一種心理安慰。我追求夢(mèng)，我希望我可以在夢(mèng)中得到我所想要的一切；夢(mèng)想著(zhù)成為女俠，笑傲江湖；夢(mèng)想著(zhù)成為一位高貴的女神，可以手拿魔杖為人類(lèi)做貢獻。
所有在現實(shí)生活中的“不可能”都會(huì )在夢(mèng)中逐一實(shí)現。我們可以在夢(mèng)中享受到不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，不同境界中的別樣風(fēng)景，在現實(shí)生活中的拘束都會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。
夢(mèng)，可以讓人實(shí)現自己的愿望，可以彌補生活中的遺憾。我喜愛(ài)夢(mèng)，在這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的虛擬世界中，我快活的像一只小鳥(niǎo)，生活中的煩惱在夢(mèng)到來(lái)的那一刻就全部煙消云散了。
她的虛幻使我不再沉迷，而它的那種甜美卻讓我流連忘返，回味無(wú)窮。我喜歡夢(mèng)的味道，酸.甜.苦.辣盡在其中，它帶給我神秘.快樂(lè )的感覺(jué)，而它的味道是甜美的。
天總是會(huì )亮的，夢(mèng)總是會(huì )醒的。在睜開(kāi)眼的那一剎那，才發(fā)現自己還是自己，夢(mèng)中的美好滋味都消失了，就像希望的肥皂泡在太陽(yáng)下逐漸破滅。
我喜歡夢(mèng)的味道，我要把美好的夢(mèng)境都變?yōu)楝F實(shí)，讓夢(mèng)中的喜悅變?yōu)槲页砷L(cháng)的動(dòng)力，讓我的生活變得有滋有味……。
2.夢(mèng)的味道作文
夢(mèng)的味道
夢(mèng)，總是一個(gè)虛幻的世界，它彌漫著(zhù)幻想的氣息，它會(huì )把每個(gè)人的夢(mèng)想，渴望，幻想都編織在一起，畫(huà)成一副精美絕倫的畫(huà)，讓人回味無(wú)窮。
夢(mèng)，是一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的字眼呀，同時(shí)每個(gè)人都渴望可以夢(mèng)想成真，夢(mèng)卻只給人一種心理安慰。
我追求夢(mèng)，我希望我可以在夢(mèng)中得到我所想要的一切；夢(mèng)想著(zhù)成為女俠，笑傲江湖；夢(mèng)想著(zhù)成為一位高貴的女神，可以手拿魔杖為人類(lèi)做貢獻。所有在現實(shí)生活中的“不可能”都會(huì )在夢(mèng)中逐一實(shí)現。我們可以在夢(mèng)中享受到不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，不同境界中的別樣風(fēng)景，在現實(shí)生活中的拘束都會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。
夢(mèng)，可以讓人實(shí)現自己的愿望，可以彌補生活中的遺憾。
我喜愛(ài)夢(mèng)，在這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的虛擬世界中，我快活的像一只小鳥(niǎo)，生活中的煩惱在夢(mèng)到來(lái)的那一刻就全部煙消云散了。她的虛幻使我不再沉迷，而它的那種甜美卻讓我流連忘返，回味無(wú)窮。
我喜歡夢(mèng)的味道，酸.甜.苦.辣盡在其中，它帶給我神秘.快樂(lè )的感覺(jué)，而它的味道是甜美的。
天總是會(huì )亮的，夢(mèng)總是會(huì )醒的。在睜開(kāi)眼的那一剎那，才發(fā)現自己還是自己，夢(mèng)中的美好滋味都消失了，就像希望的肥皂泡在太陽(yáng)下逐漸破滅。
我喜歡夢(mèng)的味道，我要把美好的夢(mèng)境都變?yōu)楝F實(shí)，讓夢(mèng)中的喜悅變?yōu)槲页砷L(cháng)的動(dòng)力，讓我的生活變得有滋有味……
3.作文夢(mèng)想的味道800勵志的
作文夢(mèng)想的味道
你眼前的這副畫(huà)面，如果可以稱(chēng)之為一幅作品的話(huà)，那么，在你視線(xiàn)聚焦的那一刻，你可能會(huì )給我帶來(lái)一些鼓勵，或者淺淺淡淡的共鳴，這似乎，已經(jīng)足夠。
盡管，它的線(xiàn)條是那么稚嫩、人物的眼神飄忽不定，輪廓比例還不是那么精準，甚至畫(huà)面效果，惹來(lái)批駁和質(zhì)疑。但它畢竟鑲嵌著(zhù)我兒時(shí)炙熱的夢(mèng)想。沒(méi)有太多的人知道，它們已經(jīng)在我的畫(huà)夾中塵封了十幾年，曾經(jīng)的悸動(dòng)和充滿(mǎn)渴望的心緒，仿佛就如昨天一樣清晰。這些畫(huà)，就這樣一直被我藏在心靈的角落。
今天把它晾曬出來(lái)，不是因為心靈悶了，也不是世俗迫使我急于炫耀自己所謂的藝術(shù)。而是因為我無(wú)法壓抑內心對它的愛(ài)。一年又一年，花開(kāi)花落。自己還是這樣傻傻地、天真地愛(ài)著(zhù)藝術(shù)，就像天空永遠貪戀著(zhù)蔚藍一樣。此刻，無(wú)論親愛(ài)的朋友們，你們用什么樣的眼光來(lái)品評，那似乎并不重要。
在童年的記憶里，課堂上，由于我不務(wù)正業(yè)，在書(shū)桌底下，旁若無(wú)人地苦畫(huà)仙女圖，被高高在上的老師，當做男生重批一頓。沒(méi)想到，在我心目中，品行高潔的老師，怎么會(huì )抹殺一個(gè)女孩
想做畫(huà)家的純真夢(mèng)想呢？
不管現實(shí)是柔情的春天，還是一股腦的無(wú)情。我依然那么倔強、那么癡迷地愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)兒，以及很多與藝術(shù)有關(guān)的東西。如：服裝設計、布頭貼畫(huà)、街頭速寫(xiě)，一幅幅純真的圖畫(huà)，至今，還躺在我的箱底。我一直堅守，自己是處在心靈的世外桃源，深深地體會(huì )到，當一個(gè)人有了愛(ài)好和夢(mèng)想之后，所有的廢寢忘食、所有的不顧一切，都是那么值得。
不會(huì )忘記，我曾經(jīng)在鄰居家晾曬的棉被前，久久地佇立。背面上那些精美的圖案，如魔法般地吸引著(zhù)我。我常常握著(zhù)一支短短的鉛筆和一個(gè)破舊的本子，把那些花花綠綠的圖案，當做我饑餓時(shí)的美餐，迫不及待地俘虜與自己的筆下，直到我那稚嫩的線(xiàn)條，將這些花花草草，活靈活現地躍然紙上，我才富有成就感地像個(gè)小鳥(niǎo)一樣，飛著(zhù)回家，贏(yíng)得父母、鄰居的一致夸獎。當我仰望天空時(shí)，才發(fā)現天色已黃昏。
白駒過(guò)隙，一切如流水般前行。在中專(zhuān)求學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，我與裝潢設計專(zhuān)業(yè)忠貞牽手，因為那時(shí)，數理化成績(jì)對我并不垂青。與我有共同志趣的同學(xué)，也寥如辰星，但是我義無(wú)反顧地走向了夢(mèng)想的斷頭臺，懷著(zhù)劉胡蘭一樣的英勇和堅定，與所謂的藝術(shù)知己，同歸于盡。
好在，天道酬勤，通過(guò)我不懈的努力，在校間的部分美術(shù)作品，已留在那個(gè)令我熱血沸騰的校園。教室窗口里，那個(gè)埋頭作畫(huà)的姑娘，靜靜地與紙筆、畫(huà)夾為伴，黑黑白白的臨摹與精雕細刻，也許就是我?jiàn)^斗的印記，記憶的畫(huà)面將在那一瞬間永恒定格。這一頂點(diǎn)兒的肯定，源自?xún)刃牡淖孕牛刮矣X(jué)得，即使夢(mèng)想邀請我，再與它同歸于盡一次，那我也在所不辭。
時(shí)光目中無(wú)人，與你我擦肩而過(guò)。中專(zhuān)畢業(yè)后，為了生存，我與自己深?lèi)?ài)的美術(shù)專(zhuān)業(yè)暫時(shí)別離。艷羨那些能與專(zhuān)業(yè)對口，為了夢(mèng)想而盡情地打拼的同學(xué)。而我卻站在人生的十字路口，顯得如此寂寞和孤獨，不知自己該向哪個(gè)方向走。
在現實(shí)面前，當初無(wú)奈的抉擇，令我暗暗受傷，心頭那種隱隱的痛，像分離了一位自己青梅竹馬的伙伴。
有人對我充滿(mǎn)疑惑，“你既然那么愛(ài)藝術(shù)，為什么選擇了現在的職業(yè)？”
每每聽(tīng)到這些，我總是遺憾地搖搖頭，笑著(zhù)無(wú)語(yǔ)。
或者，覺(jué)得自己是個(gè)多面的人，要學(xué)會(huì )在不同的環(huán)境中，懂得堅強、學(xué)著(zhù)獨立，所以就解脫自己，不必永遠那樣黯然神傷。
當一個(gè)人不能實(shí)現夢(mèng)想時(shí)，就要不停地追逐夢(mèng)想。
工作、結婚、生子，人生不同的角色和片段，我們無(wú)法左右，以至于讓曾經(jīng)火熱的夢(mèng)想，在物欲橫流的今天和不知所措的浮躁中，磨平了棱角。
所幸，對于我的夢(mèng)想上帝，我似乎還殘存良知。工作之余，我還會(huì )畫(huà)一些畫(huà)，剪剪紙，即使手指開(kāi)始無(wú)形地笨拙和蒼老，但我覺(jué)得，這樣做，可以延續我兒時(shí)的夢(mèng)。天真的追逐，現在想來(lái)是那么彌足珍貴，以至于多年之后，想到這些，心，仍然不能如水般平靜。因為，只要夢(mèng)植入了血液，要抹掉它，真的太難。
我期待這個(gè)夢(mèng)，永遠不要醒來(lái)。
是的，現在看來(lái)這個(gè)夢(mèng)想，遙遙無(wú)期。但是我不會(huì )放棄自己的所愛(ài)，心靈曾經(jīng)為之跋山涉水、馬不停蹄，生命奔跑的過(guò)程，是那么刻骨銘心和富有意義。
此刻，如果你在生活的重壓下，心疲憊了，愿意放下心中的負累，能靜靜地欣賞這黑白的畫(huà)面，頓悟那黑白灰之間的層次美，那么，請你放開(kāi)心靈的翅膀，感受我跌宕起伏的靈魂軌跡，在某一秒鐘的某個(gè)地點(diǎn)，只要你能體驗到我尋求夢(mèng)想的滋味。這對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)別無(wú)它求。
4.我品嘗夢(mèng)想的滋味
幸福的滋味
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身邊。如果你從母親手里接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈光下讀著(zhù)朋友的來(lái)信，品味友情，這就是幸福；如果你單獨坐著(zhù)，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐想，那就是幸福。幸福，一個(gè)奇妙而又微小的字眼。什么是幸福？
在我看來(lái)，讓人感到幸福并不一定是什么驚天動(dòng)地的事情，而是從書(shū)中得到了道理。沒(méi)有一顆星能夠許愿，而流星做到了，沒(méi)有一樣東西（不包括人），而書(shū)做到了。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)都書(shū)，是書(shū)讓我嘗到了幸福的滋味。記得小學(xué)時(shí)老師讓我們背一篇課文。我在家背了一個(gè)多小時(shí)，已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
第二天，老師讓我們一個(gè)一個(gè)起來(lái)背，前面幾個(gè)同學(xué)背得吞吞吐吐，背老師批評。輪到我背了，我胸有成竹地站起來(lái)，開(kāi)始背。一篇500多字的課文我竟然背得一個(gè)都沒(méi)錯。頓時(shí)班級響起了雷鳴般的掌聲，老師也當眾表?yè)P了我，我幸福極了。還有一次，我在做數學(xué)題，做著(zhù)做著(zhù)，一道題目把我難倒了。
可我沒(méi)灰心，堅持不懈，攻克難題。下課了，同學(xué)們出去玩，我還在苦苦思考。
終于，功夫不負有心人，我做出來(lái)了。我的心里比吃了蜜還甜。做出了一道數學(xué)題雖然不是一件驚天動(dòng)地的大事，然而，這是我經(jīng)過(guò)自己堅持不懈的努力完成的，我高興我幸福。這就是幸福，一種讓人難以忘懷的幸福。其實(shí)，幸福遍地都是，只要你留心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現幸福無(wú)處不在。比如說(shuō)，當你經(jīng)過(guò)自身努力攻克難題時(shí)，你就會(huì )感到幸福；當你考高分是，你幸福了；當你生病時(shí)，父母無(wú)微不至地照顧你，你幸福。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被幸福包圍著(zhù)。
5.作文 夢(mèng)想的滋味
為夢(mèng)想而飛翔 好友相聚，大家暢所欲言的談起了過(guò)去的時(shí)光，談起了現在的生活，談起了愛(ài)情，談起了人生，也談到了自己的困惑，這也許是女人們在一起最喜歡談?wù)摰脑?huà)題吧。
其中一位朋友說(shuō)：他和丈夫原來(lái)的感情十分和諧，自詡是“世界上最幸福的鴛鴦”，別說(shuō)平時(shí)同止同行、寸步不離，連信件、日記都一覽無(wú)余地展示給對方，兩人充滿(mǎn)著(zhù)溫馨和幸福……可后來(lái)，丈夫迷上了酗酒和賭博，整日不愿回家，倆人開(kāi)始爭爭吵吵，無(wú)論怎樣好言相勸都無(wú)濟于事，這樣的痛苦生活已經(jīng)維持了很多年，她想離開(kāi)他，但一想到他曾經(jīng)是那么對她無(wú)微不至的體貼、關(guān)心和愛(ài)戀，想到孩子、家庭，想到中國女人的傳統美德，她只好無(wú)奈的忍著(zhù)……滿(mǎn)臉的滄桑和疲憊已顯得她比其她同齡人衰老了許多，她含淚和大家講：不知道這樣別扭、無(wú)奈的生活我還會(huì )堅持多久？聽(tīng)著(zhù)她的痛苦的訴說(shuō)，也為了調整一下氣氛，另一位朋友給大家講了這樣一個(gè)故事： 曾經(jīng)有那么一條小河，在歲月中平靜而緩慢地流淌著(zhù)。河上生活著(zhù)幾戶(hù)靠打魚(yú)為生的人家。
他們就常年生活在各自的漁船上。其中一家男孩和另一家的女孩青梅竹馬一起長(cháng)大，女孩深?lèi)?ài)著(zhù)男孩，并不時(shí)地關(guān)照著(zhù)他，因為男孩從小身體不好，體弱多病，又無(wú)錢(qián)醫治。
在男孩20歲那年的某個(gè)午夜，他病危，馬上就要離開(kāi)人世時(shí)，他貧窮的父母在夢(mèng)里受到了憎人的指點(diǎn)，說(shuō)要用世界上最在乎他的那個(gè)女孩的幾滴心血給他吃，他才可以有救。聽(tīng)到這個(gè)消息，女孩毫不猶豫地找人劃開(kāi)了自己的心臟，取出了幾滴心血給男孩吃了。
逐漸得，男孩的身體真的有了明顯的好轉。 日子在快樂(lè )平靜中過(guò)了兩年，大家都以為他們曾經(jīng)生死與共，肯定會(huì )幸福的結合在一起并白頭偕老。
但故事的發(fā)展常常出乎人們的意料。一天的上午，陽(yáng)光明媚，河上開(kāi)來(lái)了一艘大船，沒(méi)想到船的主人竟是男孩的一位遠方親戚，聽(tīng)說(shuō)是位遠近聞名的富豪，滿(mǎn)船的富麗堂皇讓男孩驚訝不已，更讓男孩驚訝的是：船里坐著(zhù)他漂亮聰明小表妹。
故事發(fā)展得看來(lái)很簡(jiǎn)單，那女孩一眼就看中了具有英俊外表的表哥，于是，窮怕了的男孩經(jīng)過(guò)再三猶豫，同意了娶她的小表妹為妻，因為男孩知道，富有的小表妹可以幫他實(shí)現很多夢(mèng)想。曾用心血救他的那個(gè)女孩知道了這件事，很傷心，但還是忍住悲痛對他說(shuō)：“你只要幸福我就感到欣慰，好好去愛(ài)她吧”。
男孩不安的對她說(shuō)：“那你可以提點(diǎn)什么要求嗎？”“如果要我提要求，那就把我曾經(jīng)給你的那幾滴血還給我吧”。男孩想起了當年憎人的警告：如果以后失去了這幾滴血，他將變成一種吸血的小蟲(chóng)子，而且他永遠也吸不夠他所需要的那幾滴血，直至累死。
男孩過(guò)夠了窮日子，他覺(jué)得娶那位有錢(qián)的小表妹并沒(méi)有什么錯。他欠她的，可以還，任何人也沒(méi)有理由束縛他一生的幸福。
他既然已經(jīng)決定，那就不怕變成吸血的小蟲(chóng)子。于是他打開(kāi)了自己的心臟，取出了那幾滴血還給了曾一起長(cháng)大的那個(gè)女孩。
當然，男孩最終還是變成了小蟲(chóng)子——就是我們常見(jiàn)的蚊子。 當我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)，覺(jué)得男孩變成蚊子很正常。
我們從小就受到這樣的教育，：人是不可以變心的，變了心就要受到懲罰，即使你已經(jīng)不在乎那個(gè)人了，也一定要忍耐。 但生活中就一定要忍耐嗎？醒悟的那天早晨天有些陰暗，心情也有些沉重。
我們只能活過(guò)一生，人生能有幾個(gè)20年？那幾滴血也許只應該成為我們生命中最真誠的過(guò)往和記憶，而不應該成為生命的負累。行囊過(guò)于沉重的時(shí)候，我們不會(huì )體會(huì )到生命的愉悅。
朋友說(shuō)，每當夜晚在房間里拍打蚊子的時(shí)候都會(huì )想起這個(gè)故事。那些蚊子從有些陰暗的道德彌漫的往事里飛進(jìn)房間，也許就是為了找回那幾滴血，為了能和那個(gè)過(guò)路的富有的小表妹遠走吧？它們用生命在吮吸，雖然它們難逃厄運。
但他輕松了，他不必用一生去回報，因為我們只愿意回報那些愿意回報的人。他可以展開(kāi)自己的翅膀，為了一只蚊子的夢(mèng)想而飛翔…… 聽(tīng)了這個(gè)故事，我有一種說(shuō)不清的滋味，我想人還是應該知恩知報的， 但是否要用犧牲自己終生幸福為代價(jià)？當愛(ài)情和良心發(fā)生沖突的時(shí)候，怎樣選擇？當道德義務(wù)和自己追求的幸福發(fā)生矛盾的時(shí)，該怎樣取舍？ 是的，舍棄，需要勇氣，也需要智慧。
我不禁想到：跋涉于生命之旅，也許我們的視野極其有限，如果不肯錯過(guò)眼前的一些景色，那么可能錯過(guò)的就是前方更迷人的景色，也許只有那些善于舍棄的人，才會(huì )欣賞到前方真正的美景。有些錯過(guò)會(huì )誕生美麗，只要你的眼睛和心靈始終在尋找 ……。
6.作文 夢(mèng)想的滋味
幸福的滋味
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身邊。如果你從母親手里接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈光下讀著(zhù)朋友的來(lái)信，品味友情，這就是幸福；如果你單獨坐著(zhù)，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐想，那就是幸福。幸福，一個(gè)奇妙而又微小的字眼。什么是幸福？
在我看來(lái)，讓人感到幸福并不一定是什么驚天動(dòng)地的事情，而是從書(shū)中得到了道理。沒(méi)有一顆星能夠許愿，而流星做到了，沒(méi)有一樣東西（不包括人），而書(shū)做到了。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)都書(shū)，是書(shū)讓我嘗到了幸福的滋味。記得小學(xué)時(shí)老師讓我們背一篇課文。我在家背了一個(gè)多小時(shí)，已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
第二天，老師讓我們一個(gè)一個(gè)起來(lái)背，前面幾個(gè)同學(xué)背得吞吞吐吐，背老師批評。輪到我背了，我胸有成竹地站起來(lái)，開(kāi)始背。一篇500多字的課文我竟然背得一個(gè)都沒(méi)錯。頓時(shí)班級響起了雷鳴般的掌聲，老師也當眾表?yè)P了我，我幸福極了。還有一次，我在做數學(xué)題，做著(zhù)做著(zhù)，一道題目把我難倒了。
可我沒(méi)灰心，堅持不懈，攻克難題。下課了，同學(xué)們出去玩，我還在苦苦思考。
終于，功夫不負有心人，我做出來(lái)了。我的心里比吃了蜜還甜。做出了一道數學(xué)題雖然不是一件驚天動(dòng)地的大事，然而，這是我經(jīng)過(guò)自己堅持不懈的努力完成的，我高興我幸福。這就是幸福，一種讓人難以忘懷的幸福。其實(shí)，幸福遍地都是，只要你留心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現幸福無(wú)處不在。比如說(shuō)，當你經(jīng)過(guò)自身努力攻克難題時(shí)，你就會(huì )感到幸福；當你考高分是，你幸福了；當你生病時(shí)，父母無(wú)微不至地照顧你，你幸福。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被幸福包圍著(zhù)。
7.關(guān)于夢(mèng)想的作文 開(kāi)頭 結尾 好的語(yǔ)段
1開(kāi)頭： “有夢(mèng)想才有可能！”這是央視的一句廣告詞，言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們，每個(gè)人都有著(zhù)（zhe）美（mei）好的夢(mèng)想，但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎？
或
我們每個(gè)人同樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及……堅持不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄！
好段：偉大的理想之所以偉大，是因為要實(shí)現偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人，就應該謹記自己的夢(mèng)想，并不斷為之奮斗，堅持到底，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是現實(shí)。著(zhù)名的俄國大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò)：“應為夢(mèng)想而去奮斗，別相信那些荒唐的夢(mèng)。”這句話(huà)說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
結尾： 有了夢(mèng)想還得志在高遠，因為夢(mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí)，大家都說(shuō)出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng)，是多么的自信，慷慨激（ji）昂啊！年輕的朋友們，請你們在珍惜時(shí)光的同時(shí)，也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵！
或
堅持我們內心的夢(mèng)想，就算有所現實(shí)阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈，永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng)，相信自己，你也能做到！
8.關(guān)于夢(mèng)想的作文的開(kāi)頭
關(guān)于夢(mèng)想的作文開(kāi)頭
1開(kāi)頭：“有夢(mèng)想才有可能！”這是央視的一句廣告詞，言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們，每個(gè)人都有著(zhù)（zhe）美（mei）好的夢(mèng)想，但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎？ 或我們每個(gè)人同樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及……堅持不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄！好段：偉大的理想之所以偉大，是因為要實(shí)現偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人，就應該謹記自己的夢(mèng)想，并不斷為之奮斗，堅持到底，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是現實(shí)。著(zhù)名的俄-國大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò)：“應為夢(mèng)想而去奮斗，別相信那些荒唐的夢(mèng)。”這句話(huà)說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
結尾：有了夢(mèng)想還得志在高遠，因為夢(mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí)，大家都說(shuō)出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng)，是多么的自信，慷慨激（ji）昂啊！年輕的朋友們，請你們在珍惜時(shí)光的同時(shí)，也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵！ 或堅持我們內心的夢(mèng)想，就算有所現實(shí)阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈，永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng)，相信自己，你也能做到！
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1夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛
2每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
3開(kāi)始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表?yè)P；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
4夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
