下企業(yè)調研報告怎么寫(xiě)(下農村調研報告怎么寫(xiě))
下企業(yè)調研報告怎么寫(xiě)
一、開(kāi)展企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力
職業(yè)教育強調的是培養學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，具有一定的實(shí)際操作能力。作為專(zhuān)業(yè)課教師，首先自己必須具有過(guò)硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線(xiàn)做起，抓住一切機會(huì )自己動(dòng)手操作，積累經(jīng)驗，提高操作能力和知識應用能力。下企業(yè)實(shí)踐不僅提高了實(shí)踐技能，也對以前所教理論課程有了更深一步的理解，使理論教學(xué)的針對性、應用性和實(shí)踐性大大增強，提升了指導學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
二、熟悉企業(yè)生產(chǎn)，了解行業(yè)現狀與發(fā)展方向
通過(guò)企業(yè)實(shí)踐，了解與自己所教專(zhuān)業(yè)相對應企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工藝的現狀和發(fā)展方向，有利于在教學(xué)中及時(shí)補充反映當前生產(chǎn)現場(chǎng)的新技術(shù)、新工藝，豐富教學(xué)內容，提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中，把行業(yè)現狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現給學(xué)生，讓學(xué)生盡早與社會(huì )接軌，不至于讓學(xué)生走出校門(mén)，與行業(yè)實(shí)際脫離太遠，從而產(chǎn)生種種不適應。
三、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐，深化教育教學(xué)改革
通過(guò)這次企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，了解了目前行業(yè)、企業(yè)對各類(lèi)人才的需求、就業(yè)狀況，通過(guò)自己親身經(jīng)歷，掌握企業(yè)對本專(zhuān)業(yè)人才知識結構、職業(yè)能力、職業(yè)素養的要求，返校后有針對性的進(jìn)行課堂教學(xué)，培養出更符合企業(yè)需求的應用性人才。同時(shí)根據企業(yè)要求與工作過(guò)程特點(diǎn)，修訂人才培養方案，改革課程體系，整合教學(xué)內容，按知識結構分模塊，采用工學(xué)交替，教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調能力、隨機應變能力、服務(wù)意識、敬業(yè)精神的要求，修訂教學(xué)計劃時(shí)加大人文素養、職業(yè)素養培訓課程比例，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，加強自身修養。
四、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐，改變思想觀(guān)念，提高學(xué)習技能積極性
由于教學(xué)條件所限。教師講理論難，學(xué)生學(xué)習更難。抽象的理論及講解操作，不直觀(guān)，學(xué)生難掌握。通過(guò)企業(yè)實(shí)踐能較好地把書(shū)本的理論知識和到工廠(chǎng)實(shí)踐所學(xué)專(zhuān)業(yè)技能緊密結合起來(lái)，教學(xué)內容豐富，形象生動(dòng)，提高人才培養質(zhì)量。有了這樣的目的，就有了下企業(yè)實(shí)踐的積極性。
五、邊學(xué)習、邊思考、邊提高
1、教學(xué)理念的新突破
下企業(yè)實(shí)踐，像企業(yè)工作人員一樣上班下班，從事企業(yè)員工相同的工作，在實(shí)踐的過(guò)程中，不僅體驗了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是感受到書(shū)本知識和實(shí)際工作需求存在的距離，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度，在教學(xué)理念上有了更深的認識。
這為準確定位人才培養目標和人才需求規格、改革課程教學(xué)內容和教學(xué)方法奠定良好基礎。從而實(shí)現教學(xué)能力的新提高。
2、豐富了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源
下企業(yè)實(shí)踐，了解了本專(zhuān)業(yè)現狀和發(fā)展趨勢，熟悉了企業(yè)的現場(chǎng)環(huán)境。收集了工作流程、崗位操作規程、化驗過(guò)程中的技術(shù)指標，并且拍攝了現場(chǎng)照片。一方面，為專(zhuān)業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料，更為專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室的建設提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材、豐富了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫；另一方面，這些資料還可充分應用于專(zhuān)業(yè)核心課程的建設，以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
3、促進(jìn)教學(xué)水平的提高
實(shí)踐中切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當前職業(yè)教育存在的問(wèn)題究竟在什么地方，要能夠使職業(yè)教育培養出來(lái)的學(xué)生在社會(huì )上有用武之地，使他們能夠得到企業(yè)的認可，就必須根據不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內容。歸納起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
一、動(dòng)手能力很重要
企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此，作為中職院校來(lái)說(shuō)，就應該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節放在一個(gè)重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，在兩年的學(xué)習過(guò)程中熟練和強化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓后馬上進(jìn)入正常工作，給企業(yè)帶來(lái)穩定和及時(shí)的利潤，職業(yè)教育的目標也就得到了充分地體現。學(xué)校應該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設作為大事來(lái)抓，除了公司投入的資金外，從實(shí)際情況出發(fā)，下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設。應該大力發(fā)掘社會(huì )資源，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解大多數學(xué)校基地建設的資金缺口難題。
二、教材改革很重要
要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用，就必須根據企業(yè)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調研，不斷地改進(jìn)教材內容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。目前通行的教材不符合職校生本身的特點(diǎn)——職校生就是由于學(xué)習能力差而被普通教育淘汰下來(lái)的，如果繼續強調教材的知識系統性，勢必會(huì )引起學(xué)生的反感。開(kāi)發(fā)校本教材可以說(shuō)是不得已，也可以說(shuō)是處于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求，要關(guān)注企業(yè)的需求，要關(guān)注社會(huì )的需求，主動(dòng)改革教材的編排，把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿(mǎn)足學(xué)校的教學(xué)需求，才能在職校之間的競爭中展現自己的亮點(diǎn)，在同行競爭中立于不敗之地。
三、抓教師素質(zhì)建設
沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。職教師資隊伍仍然是當前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)突出環(huán)節，教師的數量、素質(zhì)、結構以及管理都還難以適應職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著(zhù)力提高教師隊伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力，要以提高專(zhuān)業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力為重點(diǎn)，著(zhù)力培養一批具有“雙師”素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)骨干教師。對學(xué)生要求如何如何，但教師的水平達不到，那終究還是一句空話(huà)。因此，要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓，學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方吸收新知識，了解新的技術(shù)需求，并將之融化到平時(shí)的教學(xué)中去。
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群眾觀(guān)點(diǎn)是歷史唯物主義的基本觀(guān)點(diǎn)，群眾立場(chǎng)是決定我們黨的性質(zhì)的根本問(wèn)題。堅持群眾觀(guān)點(diǎn)、站穩群眾立場(chǎng)、增強群眾觀(guān)念、做好群眾工作，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，是新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的必然要求。黨的十七屆五中全會(huì )深刻闡述了群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾工作方法等重大問(wèn)題，豐富和發(fā)展了黨的群眾路線(xiàn)，對做好群眾工作提出了新的更高要求，這是實(shí)現“十二五”奮斗目標的根本性保證。我們黨在革命、建設、改革各個(gè)歷史時(shí)期的成就，都是通過(guò)團結帶領(lǐng)人民共同奮斗取得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展，關(guān)鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，能不能充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
我鄉地域遼闊，農民居住比較集中，流動(dòng)人口不多，文化水平較低、鑒于以上因素，我鄉逐年加大對群眾工作的開(kāi)展力度，并隨著(zhù)形勢的變化，積極探索著(zhù)如何做好群眾工作的經(jīng)驗和辦法，力爭促進(jìn)構建和諧社會(huì )。當前，群眾的民主意識、平等意識、競爭意識、權利意識不斷增強，政治參與要求也越來(lái)越迫切，要求我們必須順應群眾期待，廣泛凝聚群眾力量，悉心汲取群眾智慧，大力加強黨的群眾工作。但如何將群眾工作更好的服務(wù)于構建和諧社會(huì )這個(gè)大局，這就對我們的領(lǐng)導干部提出了更高的要求，需要我們面對新形
勢、迎接新挑戰、采取新措施、樹(shù)立新觀(guān)念、探索新辦法。
一、新形勢下做好農村群眾工作的主要經(jīng)驗
（一）密切聯(lián)系群眾
1、與群眾“面對面”。
與群眾“面對面”，才能體察民情民意，切身感受群眾的疾苦，找到群眾工作的方法，增進(jìn)與人民群眾的感情。要真正深入基層，深入的頻次要多，形成常態(tài)化。覆蓋的群眾要多，不指定對象、縮小范圍。采取的形式要多，不滿(mǎn)足于開(kāi)開(kāi)座談會(huì )、聽(tīng)聽(tīng)匯報、看看典型，要通過(guò)主動(dòng)接訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)交流等，與群眾坦誠談心交心，為群眾釋疑解困。
2、與群眾“心貼心”。
聯(lián)系群眾，不僅要“身入”，更要“心入”、“情入”。與群眾打交道，就要放下“官架子”，隨和親切。現在有些領(lǐng)導干部與新社會(huì )階層說(shuō)話(huà)，說(shuō)不上去；與困難群眾說(shuō)話(huà)，說(shuō)不下去；與年輕人說(shuō)話(huà)，說(shuō)不進(jìn)去；與老年人說(shuō)話(huà)，給頂了回去，根本原因就在于不了解群眾的要求、不熟悉群眾的話(huà)語(yǔ)方式。如果領(lǐng)導干部開(kāi)誠布公、虛懷若谷，群眾自然愿“掏心窩子”講實(shí)話(huà)。
3、與群眾“實(shí)打實(shí)”。
越是基層群眾，越是講究實(shí)在。心實(shí)不實(shí)，決定著(zhù)能否真正被群眾信任。我們一定要保持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，做實(shí)在人，說(shuō)實(shí)在話(huà)，辦實(shí)在事。當前，全自治區正在深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，每一名黨員干部都要作出公開(kāi)承諾，并且不折不扣兌現，決不搞形式主義。
（二）緊緊依靠群眾
1、當好傾聽(tīng)者。
正確對待群眾牢騷和意見(jiàn)。樂(lè )于傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)是一種政治智慧。樂(lè )于傾聽(tīng)群眾呼聲，就是要把群眾意愿作為執政用權的第一信號，興調查研究之風(fēng)，廣開(kāi)言路，問(wèn)計于民，特別要善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)甚至反面意見(jiàn)，營(yíng)造讓群眾敢于說(shuō)真話(huà)的環(huán)境。
2、當好引導者。
誠心理解教育群眾。做群眾工作，真誠平等地溝通，是最有力的武器。要會(huì )做、善做宣傳教育工作，通過(guò)溝通交流，相互理解，深化信任，達成共識，有效地改變群眾的思想觀(guān)念，使他們真正領(lǐng)會(huì )黨的政策，達到由群眾去做群眾工作、由群眾團結更多群眾的效果。
3、當好組織者。
學(xué)會(huì )組織發(fā)動(dòng)群眾。“水能載舟亦能覆舟。”把群眾真正組織發(fā)動(dòng)起來(lái)，就能創(chuàng )造奇跡、干成大事業(yè)。我們要學(xué)會(huì )組織發(fā)動(dòng)群眾，多管齊下，提升村民自我管理能力，發(fā)揮好各級組織、黨支部的作用。善于在激勵感染中組織群眾，充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用，做到“一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘，一個(gè)黨員就是一面旗臶”，變指派命令為行為感召，變喊破嗓子為做出樣子，以身作則、率先垂范，影響和帶動(dòng)群眾。
（三）真心服務(wù)群眾
1、對群眾福祉要格外重視。
服務(wù)群眾，要從群眾最關(guān)心、最迫切的民生問(wèn)題入手。當前及今后一段時(shí)期，必須加快推進(jìn)以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì )建設，加強和創(chuàng )新社會(huì )管理，積極發(fā)展各類(lèi)社會(huì )事業(yè)，大力實(shí)施民生項目工程，把創(chuàng )造一個(gè)和諧穩定的社會(huì )環(huán)境作為服務(wù)群眾的重要內容。
2、對群眾權益要格外保障。
要通過(guò)不斷深化改革，逐步完善公共財政、收入分配、社會(huì )保障等各項體制機制，實(shí)施公正性的政策措施，推進(jìn)和實(shí)現社會(huì )公平正義。黨員干部想問(wèn)題、做決策、干工作，要首先考慮是否符合和滿(mǎn)足最大多數人的利益要求，決不損害弱勢群體的利益。正確調處社會(huì )矛盾，創(chuàng )新社會(huì )管理方法，依法公正解決群眾問(wèn)題。
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