大自然
愛(ài)發(fā)脾氣的冬爺爺走了,他沒(méi)留下一絲遺憾,而是滿(mǎn)懷欣喜地離去了。溫柔可親典雅大方的春姑娘一路歡笑著(zhù)來(lái)了,她帶來(lái)了一支神筆,邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了原野。她用神筆輕輕一點(diǎn),草兒、樹(shù)兒綠了,小河兩岸的花兒開(kāi)了。小草探出了好奇的腦袋和伙伴們手拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,一同鋪開(kāi)了一片綠色的“地毯”。踏上去軟綿綿的。花兒們爭芳斗艷,淡淡的清香引來(lái)了一群群小蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”地叫著(zhù),辛勞地采蜜,歡快地舞蹈。小河里堅固的冰已化成了緩緩流淌的河水,它們一路歡歌,奔向海洋,跑向湖泊,沒(méi)有留下絲毫的悲傷,而是留下了甜甜的喜悅。因為它們知道自己還會(huì )來(lái)的,還會(huì )見(jiàn)面的。魚(yú)兒在水中自由自在嬉戲玩耍,又給春天增添了亮麗的風(fēng)景。
春雨已不辭而別,留下她一夜精心滋潤的萬(wàn)物,空氣中飄蕩著(zhù)新鮮泥土的氣息,一顆顆高大挺秀的柳樹(shù)也睜開(kāi)了朦朧的雙眼亭亭玉立在水邊,梳理著(zhù)自己美麗的秀發(fā),芽寶寶好像在說(shuō)“媽媽真美麗!媽媽真漂亮!”微風(fēng)中柔柳搖曳,好像在為春天到來(lái)起舞!春風(fēng)一次次拂起,綠色的葉子漸漸地飽滿(mǎn)、水靈了,正如唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中的詩(shī)如果說(shuō)夏天是火紅的,充滿(mǎn)活力;秋天是金黃的,充滿(mǎn)收獲;冬天是雪白的,充滿(mǎn)挑戰,那春天就是柔嫩的,充滿(mǎn)了希望。
“沙沙沙------”春雨來(lái)了,像花針,如牛毛,似細絲------春雨如春姑娘的使者,隨著(zhù)她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō):“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!
瞧,路邊的花兒們竟相開(kāi)放,有的已經(jīng)全部展開(kāi),像是在向人們展示著(zhù)它那美倫美奐的腰身;有的才展開(kāi)了一半,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說(shuō):“好戲還在后頭呢!------”
冬天已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了,北風(fēng)爺爺也吹得精疲力盡,只好收拾行李無(wú)可奈何地“回家”休息去了,溪上面的一層薄冰,松、柏上的白雪,都已冰消雪融了,雪從松、柏樹(shù)上落了下來(lái),積起一堆又一堆的雪,漸漸地開(kāi)始融化成水流向四方
沒(méi)日沒(méi)夜落山不久,西方的天空,還燃燒著(zhù)一個(gè)橙色的夕陽(yáng).海,這也被染成了紅色的光線(xiàn),但以上的天空壯觀(guān)的風(fēng)景.因為它是積極的,無(wú)論何時(shí),當它的光芒充滿(mǎn)了行波波峰發(fā)光,紅燈,幾乎像一塊霍霍燃燒的火焰,閃爍,消失了.后面一排,閃亮,滾動(dòng),涌了過(guò)來(lái).
天空輝光逐步臉色蒼白,色暗紅變得緋紅,緋紅,變得微紅.最后,當所有的紅色都消失之后,當它突然顯得高,遠在天空中,則呈現出神情肅穆.金星第一次出現在深藍色的天空中閃爍.它是那么大,那么亮,整個(gè)廣闊的樹(shù)冠,只有當它發(fā)出的令人印象深刻的亮度,像一盞明燈,在高空飛行.
晚上加厚,深綠色空氣“輕”越來(lái)越多.真的序列城市周?chē)臒艄庖擦亮似饋?lái),尤其是圍繞在海港周?chē)狡路瓷涞墓鈴奈蓓斣跒蹩颂m蔚藍的大海,與海浪,搖晃,閃爍,像一串串流動(dòng)的珍珠,那一塊云彩在天空中的明星互相輝映,煞是好看.
在這個(gè)美麗的夜晚,我踏著(zhù)柔軟的沙灘沿岸,慢慢的向前走去.水,輕輕地撫摸著(zhù)細軟的沙灘,輕柔的刷聲音問(wèn)題.晚來(lái)的海風(fēng),清新涼爽.我的心里有說(shuō)不出的興奮和快感.
漂浮在夜風(fēng)吹過(guò),空氣中飄蕩著(zhù)一種大海和田玉的混合味道,柔軟的沙灘上仍保持了溫暖的陽(yáng)光,白天和曬傷.那些誰(shuí)的工作在各種工作一天的人們,三三兩兩地來(lái)到了這個(gè)柔軟的沙灘,沐浴涼爽的海風(fēng),看著(zhù)鑲嵌著(zhù)星星的夜空,盡情地笑,盡情地休息.快樂(lè )的笑聲不時(shí)飛來(lái)飛去,像平靜的海面上不斷洶涌的海浪從這里和那里.
(如對您有幫助,望您采納!!!謝謝~~~)
冬天田野上的風(fēng)景
開(kāi)頭:
生活在城市里,冬天能看到什么景色呢?其實(shí)沒(méi)什么景色,因為到處都是車(chē)水馬龍。但是在田野,或許有另一番收獲也說(shuō)不定哦。寒假去鄉下的奶奶家,看到的情景。
結尾:
這就是冬天的田野,別樣的風(fēng)景。
校園冬色
開(kāi)頭:
春天,百花盛開(kāi),柳樹(shù)也漸漸蘇醒,柔軟的枝條上抽出了綠芽;嚇天,枝繁葉茂,知了不停的在樹(shù)上叫“熱死了,熱死了”;秋天,殘葉斷枝,一片片火紅的楓葉向你發(fā)出秋天的明信片。而冬天,白雪皚皚,大地被披上了一層銀色的盛裝……
結尾:
這個(gè)冬天我知足了,在雪地里玩了這么多有意思的,無(wú)悔。每一年都會(huì )有冬天,但像今年的冬天還會(huì )有幾個(gè)呢?!
開(kāi)頭
1、對比總起式。
例:有人喜愛(ài)艷麗多姿的桃花,有人喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花,我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花。
2、歌詞、名句總起式。
例1:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律,我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的小草。
例2 人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”金秋十月,我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山。
3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山總起式。
例1:我家養了一盆水仙花,高雅純潔,全家人都喜愛(ài)它。例2:你一走進(jìn)校園就會(huì )看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)——梧桐樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)100多歲了,真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺啊!我愛(ài)梧桐樹(shù)。
例3:我的故鄉就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。
4、懸念式。
例1:蘿卜青菜,各有所愛(ài)。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹(shù)嗎?
例2:這是哪兒?我仿佛成了故鄉的陌生人。當年,這兒沒(méi)有如此美麗的花草,清澈的河水,遮天蔽日的樹(shù)木……
5、激趣式。
例1:親愛(ài)的朋友,你一定喜愛(ài)吃桃子。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉的特產(chǎn),歡迎你到我們家鄉來(lái)。
例2:“千條線(xiàn),萬(wàn)條線(xiàn),鉆進(jìn)水里看不見(jiàn)。”小朋友,你猜這是什么?對,這就是我喜愛(ài)的雨。
6、抒情式。
例:我第一次看到大海,天空是那么湛藍,大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!
7、擬人抒情式。
例:啊!春姑娘來(lái)了,大地萬(wàn)物在歡笑。春天,好一派迷人的風(fēng)光。
8、倒憶式。
例:家鄉秋天那漫天飄舞的葦絮,一直留在我的腦海里,抹之不去。
結尾:
1、抒情式:
例:啊!雪花,你帶給人們潔白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。
2、總結式。
例:夾竹桃有這樣的韌性,又能引起我這么多的幻想,我愛(ài)夾竹桃。
3、歌詞、詩(shī)句式。
例1:看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游。”例2:“你出污泥而不染,全身奉獻一絲無(wú)悔。啊!……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。
4、聯(lián)想贊美式。
例:我贊美凌寒獨自開(kāi)的梅花,更贊美堅貞不屈,純樸高潔的人。
5、隨想式。
例:望著(zhù)眼前的這棵高大的無(wú)私奉獻的梧桐樹(shù),我什么時(shí)候也能像它一樣呢?
6、自然意境式。
例:夕陽(yáng)獻出了最后一絲余輝,笑著(zhù)離開(kāi)了。然而,明天
朝霞又會(huì )冉冉升起……
7、回味式。
例:我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼,一不留神,差點(diǎn)摔個(gè)筋
斗。故鄉的柿子林如此地誘人。
8、自然總結式。
例:好幾年過(guò)去了,我長(cháng)大了,夾竹桃也長(cháng)高了。望著(zhù)潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更加愛(ài)它了。
開(kāi)頭結尾可以說(shuō)有一定格式,也可以說(shuō)沒(méi)一定格式,用心去揣摩,順其自然,扣住讀者心弦就行……
希望可以幫到你!
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,但我更喜歡碩果累累的秋天。
一進(jìn)小區大門(mén),一股沁人心脾的桂花香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。走近一株桂花樹(shù),只見(jiàn)在桂花的枝干上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠色的樹(shù)葉,在樹(shù)葉的邊緣也長(cháng)滿(mǎn)了鋸齒狀的尖刺,在葉子間藏有許多又小又黃的花粒,使人身心一下子就放輕松了許多。
秋天來(lái)到了果園。一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的果子。
一串串紫色的葡萄,晶瑩剔透,從遠處看好像樹(shù)上架滿(mǎn)了一顆顆寶石。一個(gè)個(gè)紅紅的石榴長(cháng)滿(mǎn)了果粒,笑的咧開(kāi)了嘴,從高處往下看,好像掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅燈籠,給人們帶來(lái)了沉甸甸的喜悅。
一個(gè)個(gè)柚子,掛在樹(shù)梢,壓得枝干彎下了腰,好像掛滿(mǎn)了變形的足球。農民伯伯們也忙碌了起來(lái),整個(gè)果園充滿(mǎn)了豐收的喜悅,大家高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,人們使勁的采摘,一天下來(lái),通過(guò)大家的努力,一大筐一大筐的水果就展現在我們眼前。
著(zhù)豐收的景象就像一幅幅美麗的畫(huà)卷。 秋天來(lái)到了花園。
放眼望去,以前的石板小路,如今,已經(jīng)被鋪滿(mǎn)了紅的似火的楓葉,蹲下身來(lái),撿起一片,仔細瞧瞧,它多精美呀!好像一只小蝴蝶。在小路邊,還種植著(zhù)許多金黃的菊花,菊花的顏色各種各樣:有的紅的似火,有的黃的似金,有的白得似雪,有的……看得我眼花繚亂,目不暇接。
菊花姑娘一絲絲金黃的卷發(fā),特別討人喜歡。我走近一株菊花,仔細瞧了瞧,這株菊花好像一團毛線(xiàn),卷在一起,花瓣一層包著(zhù)一層,裹得密密層層的,我望了望另一株,這株菊花而是松散著(zhù)的,一絲絲圍著(zhù)花蕊,向側面舒展,婀娜多姿。
而遠處的一株串串紅,漸漸枯萎了,不再是夏天那樣嬌艷了,也許,它正面對著(zhù)燦爛的菊花感到慚愧吧!秋是屬于菊的!我觀(guān)賞著(zhù)美景,忽然,外面就下起了小雨,你看,一絲絲細細的秋雨飄向大地,是大地媽媽變得多愁善感。 我愛(ài)這收獲的季節,我愛(ài)這多彩的季節,我愛(ài)秋。
悲慘世界開(kāi)頭,人類(lèi)應該悔改。
看吧,如今的森林已被人類(lèi)改造成自己的集中營(yíng),他們正絲毫不加掩飾、殘忍地迫害著(zhù)大量的野生動(dòng)物!不要再口口聲聲講什么人道了,人道就是由槍枝、彈藥、捕獸網(wǎng)和陷阱鋪成的。無(wú)可否認,人類(lèi)正將自己推向孤獨的深淵。
讓我們接受這一殘酷而又可悲的事實(shí)吧!也許,還能找到一線(xiàn)希望。結尾,當草原變成沙漠,當森林沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,當河流不再流淌……人類(lèi)將怎樣生活?也許當所有的野生動(dòng)物徹底滅絕之日,也就是人類(lèi)走向毀滅之際。
正如一個(gè)有良知的作者說(shuō)的:與濫伐森林,污染河流,破壞大氣一樣,人類(lèi)在毀滅別的生物并破壞了其賴(lài)以生存的環(huán)境之后,正走在日益艱難的孤獨之路上。人類(lèi)對大自然征伐的每一次成功,都不是勝利,而是失敗,是把人類(lèi)一步步引向毀滅的失敗。
在這之前,搶救一切野生動(dòng)物就是為了搶救人類(lèi)自己!早日結束這悲慘的世界吧!人類(lèi)應該悔改。
有人說(shuō)秋天是金黃色的,也有人說(shuō)秋天是紅色的,不過(guò)在我眼中,秋天是五彩繽紛的。
走進(jìn)公園,呈現在你眼前的是一片火紅的楓葉,那一片片、一簇簇的紅葉看上去是那么的可愛(ài),那么的充滿(mǎn)生機盎然,就像初升的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)溫馨的光和熱。哦,秋天原來(lái)是紅色的。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),一股誘人的芳香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。原來(lái),不遠處的菊花正在爭奇斗艷,競相開(kāi)放,一團團,一朵朵,一簇簇,粉的像霞,白的如雪,紅的勝火,黃的似金。
秋天又是個(gè)豐收的季節,田野里的稻谷已經(jīng)熟了,他們結出了沉甸甸的金黃色麥穗,高興得直不起腰來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),金黃的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀(guān),我為之感嘆,哦,原來(lái)秋天又是金黃的。
秋天也是個(gè)吃水果的季節,你看,紅彤彤的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝,遠遠望去像一個(gè)一個(gè)小紅燈籠懸掛在綠油油的蘋(píng)果葉中。
你瞧,黃澄澄的梨在枝頭向你招手,好像在說(shuō):“帶我回去吧,帶我回去吧。”葡萄架上懸掛著(zhù)一串串紫瑩瑩的葡萄如同成串的大珍珠,令人直流口水。
秋天真美啊!美在公園里,美在果園里,美在田野里,美在人們豐收的喜悅里。我愛(ài)我眼中的秋天。
剛過(guò)了夏天,就多增加了一分涼意,讓人感到秋高氣爽,樹(shù)葉有的枯黃了,一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像跳舞似的打著(zhù)轉兒落了下來(lái);菊花燦爛地開(kāi)放了,黃的像霞,白的像雪……真是美麗極了!那花姿更動(dòng)人了,有的是龍爪挺伸,有的似如綢絲散發(fā),有的像彩帶飛舞,真是千姿百態(tài)。還有那桂樹(shù)也悄悄地開(kāi)放了,雖然那么小,那么不起眼,但那黃色的花能散發(fā)出淡淡清香,沁人肺腑。他們好像在比誰(shuí)最美呢。小草垂頭喪氣地低下了頭,臉色變黃了,像用金絲做成地毯……啊!真是迷人的秋天。
開(kāi)頭 :五月,春在遠去,默默地,帶著(zhù)一季的爛漫,唱著(zhù)憂(yōu)傷的歌…… 看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀妍。
生命的消失總是在不經(jīng)意間,被無(wú)情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間,我似乎聽(tīng)到了夏的腳步,感受到了夏的溫度。
明明知道夏,同樣有著(zhù)不一樣的風(fēng)景,一樣的讓我的心扉燦爛如花。可是,我依然不自覺(jué)地去輕撫那綻放了整整一個(gè)春日的芳菲,指尖依舊彌留著(zhù)濃濃的芳香,也仿若看見(jiàn)花兒的那一抹最后的微笑。
剎那間,我感覺(jué)到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗。 結尾 :自然、人生,莫不如此。
塵世間的春花秋月,千紅萬(wàn)紫,轟轟烈烈的到來(lái),洋洋灑灑的褪去,只覺(jué)得都是瞬間煙云,過(guò)往凌波,也或是匆匆過(guò)客…… 1、抒情式:例:啊!雪花,你帶給人們潔白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。
2、總結式。例:夾竹桃有這樣的韌性,又能引起我這么多的幻想,我愛(ài)夾竹桃。
3、歌詞、詩(shī)句式。例1:看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游。”
例2:“你出污泥而不染,全身奉獻一絲無(wú)悔。啊!……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。
4、聯(lián)想贊美式。例:我贊美凌寒獨自開(kāi)的梅花,更贊美堅貞不屈,純樸高潔的人。
5、隨想式。例:望著(zhù)眼前的這棵高大的無(wú)私奉獻的梧桐樹(shù),我什么時(shí)候也能像它一樣呢? 6、自然意境式。
例:夕陽(yáng)獻出了最后一絲余輝,笑著(zhù)離開(kāi)了。然而,明 天朝霞又會(huì )冉冉升起…… 7、回味式。
例:我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼,一不留神,差點(diǎn)摔個(gè)筋斗。 故鄉的柿子林如此地誘人。
8、自然總結式。例:好幾年過(guò)去了,我長(cháng)大了,夾竹桃也長(cháng)高了。
望著(zhù)潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更加愛(ài)它了。 開(kāi)頭:順著(zhù)時(shí)光的腳步,一場(chǎng)盛夏的花團錦簇,盛夏的草長(cháng)鶯飛,盛夏的人間煙火,還有盛夏的蔥蘢和忙碌,將會(huì )閃亮登場(chǎng),翩然而至。
你看,淺淺的夏,帶著(zhù)淡淡的色彩,已經(jīng)走來(lái)了……風(fēng),依然那么輕柔,可是已經(jīng)多了幾分熱烈;綠意,已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞,一天比一天濃,只感覺(jué)它們是想把這份濃重的色彩點(diǎn)綴成一片夏日的清涼,給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風(fēng)景。 結尾:自己,就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著(zhù)盤(pán)點(diǎn)季節的孩子,一路風(fēng)塵,賞不夠的一路風(fēng)景,說(shuō)不盡的思緒。
剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進(jìn)夏日!可是,有序的季節只是變換著(zhù)萬(wàn)物的顏色,賦予萬(wàn)物不一樣的生機。沒(méi)有春的溫柔與盛開(kāi),哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒(méi)有春的播種與耕耘,何來(lái)夏日的希望與等待? 開(kāi)頭:春,你完成了這場(chǎng)花事的喧鬧與輝煌,荼蘼著(zhù)悠悠的心事,遠去了……你把更美的絢爛,更盛大的自然于凡塵的焰火留給了夏日。
看著(zhù)淡然落幕的春光,春色,春潮,春景,不由得輕嘆……我小小的方寸,為春的遠去而惆悵。 遠處,夏日的風(fēng)景在搖曳。
在青山綠水中漸漸遠去的春天,我那顆明媚了一個(gè)春日的心也若有失落……思緒也默默地升起。我知道,我的春天,固然要遠行,明年她依然會(huì )像一個(gè)美麗的仙子向我走來(lái)。
但畢竟屬于我生命的這一歲的春天是獨一無(wú)二的。這一路走來(lái),人生的幾十個(gè)春秋中,年年歲歲,一樣的季節,不一樣的春天,一個(gè)個(gè)在時(shí)光中悄然掠過(guò)我生命的年輪,哪一年的風(fēng)景都有著(zhù)別樣的風(fēng)情。
結尾:淺淺的夏,芳菲無(wú)邊,依然天高海闊,景致怡人。洶涌的思緒,如煙的心事,寫(xiě)在這里。
渴望在夏日的奔放中,任心中無(wú)邊的紛紜漸漸遠去,再一次把情懷迷醉,把心扉明媚……。
生活中的聲音非常豐富,非常美妙。
走進(jìn)美麗的校園時(shí),有小學(xué)生讀書(shū)的聲音,老師講課的聲音。在美麗的校園里,書(shū)聲朗朗。
走進(jìn)教室時(shí),有同學(xué)討論的聲音,竊竊的聊天聲,還有寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲。在教室里,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。
走進(jìn)操場(chǎng)時(shí),有跑步的聲音,各種球類(lèi)的蹦蹦聲,也有大哥哥大姐姐接力跑的吶喊聲。在操場(chǎng)上,是歡樂(lè )的海洋。
走進(jìn)動(dòng)物園時(shí),猴子跳上竄下的蹭蹭聲,水鳥(niǎo)鴨子的嘎嘎聲,獅子吼叫的聲音,狼的嗥叫和烏鴉發(fā)出的噪音。在動(dòng)物園,樂(lè )趣無(wú)窮。
走進(jìn)樹(shù)林時(shí),小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,小蟲(chóng)子在草叢中啾啾地鳴叫,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響。在樹(shù)林里,靜中有動(dòng)。
走進(jìn)彩色的花園時(shí),五彩繽紛的花叢中,勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)飛去,花朵的磬香在空氣中飄蕩。小朋友跑來(lái)跑去捉蝴蝶,歡快地做著(zhù)游戲。
花園里,五彩繽紛······ 生活中,有許許多多的聲音,如果用心去聽(tīng),你就會(huì )覺(jué)得它們很悅耳,很生動(dòng)。
關(guān)于雪景:
1、雪還未停,孩子們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(cháng)的反對,玩得不亦樂(lè )乎,充斥著(zhù)童年的歡樂(lè )。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂(lè ),就是它的快樂(lè )。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽(tīng)得到。
2、我走出了家門(mén),嗬,外面好一個(gè)粉裝玉砌的世界。大雪紛飛,如片片鵝毛聞風(fēng)飛舞,紛紛揚揚,又似梨花繽紛落地,香聞十里,更像我的思緒,飛揚飛揚,快樂(lè )紛飛。路邊電桿上的電線(xiàn)怎么變成了銀白色的琴弦?是雪仙子開(kāi)了個(gè)玩笑吧,她用那無(wú)暇的雪,造就了無(wú)聲的音樂(lè )世界!北風(fēng)駕馭一片片冬的精靈--雪花,來(lái)到了北國大地,讓我們感受到了快樂(lè )。
3、傍晚時(shí)分,雪停了,學(xué)校那寬大的操場(chǎng),像蓋了一床巨大的羽絨棉被。踩上去,腳底發(fā)出咯吱咯吱的響聲,好悅耳啊!落光葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,而那些四季常青的松柏上,則背負著(zhù)蓬松松沉甸甸的雪球兒!
4、雪花從銀灰的天空悠悠地飄下,像滿(mǎn)天白色的蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。你瞧!雪花姑娘的足跡已經(jīng)遍布整個(gè)世界--嫩綠的草坪上鋪滿(mǎn)了雪花,遠遠望去,宛如一片銀白色的海洋:在那些小巧玲瓏的野花身上,有的雪花即將化為小水珠,仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的鉆石,裝扮著(zhù)花兒;披上了銀裝的樹(shù)木,在徐徐吹來(lái)的微風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞。
5、雪,仍然不停得下著(zhù),像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調皮可愛(ài),像柳絮揚花,從天而降……
6、黯黯的天色,滿(mǎn)地積雪,映著(zhù)黃昏時(shí)候的淡云,一層一層春蠶剝繭似的退去,慢慢退出明亮嚴肅的寒光來(lái),嘁嘁喳喳私語(yǔ)的短樹(shù)林里,穿過(guò)尖利殘酷的寒風(fēng)。一片空曠的冬原、衰草都掩沒(méi)在白雪里,處處偶然露出些頭角,隨著(zhù)風(fēng)搖動(dòng),刷著(zhù)雪絲作響。上下相照,淡云和積雪,像是密訴衷腸。
7、我倒覺(jué)得桔如說(shuō)的雪能純潔世界,很有見(jiàn)地:大雪過(guò)后,我們走到村外,一片潔白,晶光閃耀,眼花目眩,茫茫無(wú)際:那黃褐色的屋頂,那破敗傾頹的墻垣,那零亂不堪高低不平的田野,那干枯赤裸的樹(shù)枝,那亂蓬蓬的草垛……在一尺厚的大雪覆蓋之下,干凈極了,純潔極了,漂亮極了,幽靜極了,太陽(yáng)照耀,銀光閃爍,奇美異常!
8、落光了葉子的柳樹(shù)上,掛上了冰涼涼、毛茸茸、白花花、亮晶晶的銀條兒。就連松樹(shù)和柏樹(shù)上,也堆上了沉甸甸的雪球。地上的雪厚厚的,又松又軟,踩上去就會(huì )發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好象正在演奏一首歡樂(lè )的歌曲。
9、雪花是美麗的。每一朵小雪花都是一個(gè)小圖案,他們既有共同之處又各具風(fēng)姿,有的像明亮的星星,有的像細細的縫衣針,有的像六邊形的花瓣,又像展開(kāi)的六把扇子……真是千姿百態(tài)美不勝收。可是世界上沒(méi)有一個(gè)相同的雪花。
10、風(fēng)卷著(zhù)雪花,狂暴地掃蕩著(zhù)山野、村莊,搖撼著(zhù)古樹(shù)的驅干,撞開(kāi)了人家的門(mén)窗,把破屋子上的茅草,大把大把的撕下來(lái)向空中揚去,把冷森森的雪花,撒進(jìn)人家的屋子里,并且在光禿禿的樹(shù)梢上,怪聲地怒吼著(zhù)、咆哮著(zhù),仿佛世界上的一切,都是它的馴順的奴隸,它可以任意的蹂躪他們,毀滅他們。
拓展資料
雪景是一個(gè)既清純,又浪漫的一種自然景象,不同的雪。依據雪的形態(tài),雪景可分為飄雪、積雪和風(fēng)雪景觀(guān)。
依據雪的形態(tài),雪景可分為飄雪、積雪和風(fēng)雪景觀(guān)。拍攝飄雪時(shí),應該選擇雪團直徑大且密度又較稀的雪天,并用深色的背景(建筑物、街道、樹(shù)林等),把雪團飄落的軌跡襯托出來(lái)。
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