當我寫作文的時候,常常為面前這一個個有趣的漢字而深深著迷。它們像一群古靈驚怪的小鳥玩耍嬉戲,又像一條條五彩的霓虹燈愉悅你的眼睛。每當這時,我真想讓它們從格子里跳出來與我一起游戲。 真的,它們可不是枯燥無味的符號,而是有著獨特性格的天使。你看“火”這個字,就仿佛一團火焰使你感到炎熱無比;而“水”又好像條條溪流讓人馬上感覺到一股清涼。“樂”字仿佛兩個小酒窩令人忍不住笑意;“悲”字一看就讓人發(fā)自內(nèi)心感到悲傷。“冰雪”好像散發(fā)出一股冰天雪地般徹骨的寒意;“嘈雜”兩個字一出現(xiàn),你就似乎進入了人多雜亂的地方,無法靜下心來。這些天使先走進我的想象,再從我的想象流出,總是讓我回味無窮。 在世界文字中,中國漢字與大多數(shù)國家的文字極為不同??梢哉f,中國漢字是最為難學的一種語言。它用一個個方塊字培育了五千年古老的中國文化,維護了一個統(tǒng)一、團結(jié)的大國的存在,讓我們情不自禁地為它而贊嘆,也為它而感到無比的驕傲。
我寫著寫著,常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里,真想叫它們離開格子去舒展,去不受拘束地享受自己的歡樂。
真的,它們可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。你看吧,每個字都有不同的風韻。“太陽”這個詞,使你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝。“輕”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜。“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流淚。“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣,“幽深”兩個字一出現(xiàn),你似乎進入森林或?qū)庫o的院落。當你落筆寫下“人”這個字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。這些有影無形的圖畫,這些橫豎勾勒的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈呵!而在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中,有哪一個民族能像中華民族擁有這么豐富的書法瑰寶?
為什么說中華民族是詩的民族呢?這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性??粗@些單個的有色彩、有聲音、有氣味的詞,怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言的情緒呵!西方現(xiàn)在有少數(shù)詩人在追求“玩文字”,但他們怎么能從26個字母的組合中去找到“玩文字”的魅力呢!只有中國的漢字、幾萬個不同的字形、幾十萬、幾百萬種奇妙的組合,足以產(chǎn)生遣使文字的快樂,甚至能在語義以外,尋求那種文字對人類思維和感官的想象力!中國的漢字是高強度悟性的結(jié)晶,必能訓練出人的悟性。
也許,這又多少還有一些悲哀,據(jù)說那種偏重對悟性的訓練是會影響科學和理性的。那么,是不是因為中國漢字沒有時間的變化就影響了人們對時間的概念呢?是不是因為漢字創(chuàng)造了那么多血緣不同的稱謂而使得中國有無窮的繁文縟節(jié)呢?多么奇妙啊,這些方塊字竟和一個民族的習性相關(guān)連!
在世界的文字之林中,中國的漢字確乎是異乎尋常的。它的創(chuàng)造契機顯示出中國人與世不同的文明傳統(tǒng)和感知世界的方式。但它是強有力的、自成系統(tǒng)的,它用一個個方塊字培育了五千年古老的文化,維系了一個統(tǒng)一的大國的存在,不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言,講著多少互相聽不懂的方言,但這漢字的魅力卻成了交響樂隊的總指揮!
面對著科學的飛躍,人們在慨嘆中國技術(shù)的落后,想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來的同世界的阻隔,因而發(fā)出了實行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的,這種呼喚曾經(jīng)攪動得熱血沸騰,但卻有點唐·吉訶德攻打風車的憨態(tài)。中國的漢字以其瑰麗雄健的生命力證明了自己的存在價值。是電腦接受了漢字,而不是電腦改變了漢字。在科學攀向高峰所出現(xiàn)的復雜思維狀態(tài)中,倒是那種拼音字需要不斷地再造,以至到了不堪忍受的繁瑣程度,惟中國的漢字卻反而煥發(fā)出青春,輕而易舉的用原有的詞匯構(gòu)成了新的概念和術(shù)語。真的,中國的方塊字能消化各種外來的新創(chuàng)造,因為它擁有一個單字的海洋。在人們熟悉這種文字后,可尋求的新的組合和創(chuàng)造的天地是那樣的寬廣而簡便。
我是炎黃的子孫,是喝揚子江的水長大的,也許,和別的民族一樣喜歡夸耀自己的東西。俄國的羅蒙諾索夫不是用詩的語言贊美過俄羅斯語言嗎?但我不是傳統(tǒng)的盲目的維護者,我只崇尚人類文明的創(chuàng)造。在我粗通一些西方文學后,我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比的創(chuàng)造了。
?。∠襻溽嘣谙奶煲雇淼男强障?,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人類歷史的長河中,這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。
我的使用漢字的同胞們、朋友們,請去發(fā)展它、豐富它吧!歷史和文明正向我們投來新的目光!
第一篇:我愛你!漢字 漢字如同一個個淘氣的小寶寶,每當我見到它們時,就會感到其樂無窮。
由甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。
狂草奔放,鳳舞龍翔?!?這些被囚禁再方格里的小精靈,有著獨特的性格,每個小精靈,都有不同的風韻,獨具自己的本領。
“展”使你覺得全身輕松,而“緊”又好像不能自如?!皭偂币豢淳托那槭鏁?,“傷”又如同將你千刀萬剮。
遇到“太陽”便能感到無窮的熱力,見到“月亮”就會覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。
就拿諧音歇后語說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
漢字,多么有趣??!我要大聲喊出:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。
我愛你,漢字!” 第二篇:漢字的靈魂 走在街邊,我們總可見到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節(jié)奏感極強的英文歌,人們也如過江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū),而那零落的、稀疏的民樂CD盒上卻滿布著灰塵。 每每看到這種情景,我心里便涌出一股酸楚:“漢語真的走向衰落了嗎?”大開的國門給我們帶來了繁榮的經(jīng)濟,而那外來的語言也似潮水般涌入了年輕人的大腦,淹沒了大街小巷。
于是少了那字正腔圓、抑揚頓挫,多的是一份沉重的哀思…… 在我印象中,漢語是多么的美麗??!“江南可采蓮,蓮葉何田田?!睗h樂府用她那獨特的婀娜帶著江南的清香,伴著燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏?!?/p>
《詩經(jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多么的令人心向往之。 漢語也是神奇的。
某位作家曾寫過一篇名為《施氏食獅史》的文言短文。內(nèi)容淺顯,但據(jù)說通篇文字只有一個讀音“shi”(當然,音調(diào)不同),這實在令人驚嘆。
也許,世界上也只有漢語能做到呢? 可是,我們擁有著這樣一筆巨大的財富,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語言呢?每個國家的人都會說:“我們的語言是世上最美妙的語言!”唯獨那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語,著實令人費解。 德國有這樣的規(guī)定:演講者在發(fā)表演說時必須使用德語。
這不能不引起我們的深思。我們學習英語,本是為了方便與外國友人溝通,而我們甚至連面對同胞時也講英文,這是為哪般呢?百年前,中國被武力奴役,不想百年后的今天,我們卻被語言奴役…… 翻開線裝書本,淡的檀香味飄進鼻子——這才是靈魂的味道??!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!第三篇:小論漢字 我認為漢字最杰出的是在成語和文言文方面。
成語,含五一文,是簡潔精辟的,它是人們長期以來習用的定型詞組或短句,當然也可以是古代文人造詞或從典故引申而來。比如亡羊補牢、梁上君子、刻舟求劍等十典型的典故類成語,如空空如也、臨深履薄、任重道遠等則是典型的造詞而得的成語。
文人造成語最為頻繁的時期當是春秋戰(zhàn)國時期,比如《論語》,就是一本很好的成語手冊,里面有許多非常精彩的成語,有比如《莊子》,亦有許多諸如游刃有余、庖丁解牛等非常漂亮的成語。那么為什么在當時會涌現(xiàn)出如此多絕妙的成語呢?這恐怕要歸功于戰(zhàn)爭這東西。
如果沒有戰(zhàn)爭,沒有兵慌馬亂、戰(zhàn)火紛飛,各諸侯國之間和平相處,搞搞貿(mào)易,玩玩經(jīng)濟,那恐怕中國的文字(至少成語方面)不會有如此高的造詣。正是由于戰(zhàn)爭,許多有識之士就已是到他們有活干了,于是涌現(xiàn)出諸子百家,形成百家爭鳴的場面。
各派人士奔走于各國之間,努力向君主和愚民們灌輸他們的思想,愚民們?nèi)菀缀?,而君主們,尤其是他們手下的爪牙心服,個個老奸巨滑,居心叵測,不講究些技巧策略是必敗無疑的。于是,各派人士不管是胡編亂造還是道聽途說,搜刮來許許多多“膾炙人口”的故事,來作為事實論據(jù),以此來直接或間接證明他們的觀點(事實證明效果非常非常的好)。
于是,許許多多典故類的成語也就誕生了,至于每一個成語背后的故事是真是假,那就很難說了,但對于成語本身是無關(guān)緊要的,因為文字這種東西本身就是真真假假。 至于人們流傳下來的成語,則是屬于“實利”的,不漂亮不精彩但很到位、很貼切,所以往往和俗語分不清楚。
但又是何必呢?何必去區(qū)分成語與俗語呢?成語本身不就是變相的俗語嗎? 漢字極講究“音”“形”,成語亦是如此。比如“風馳電掣”,不但讀起來如同閃電一般,而且在字形上。
第一篇:我愛你!漢字 漢字如同一個個淘氣的小寶寶,每當我見到它們時,就會感到其樂無窮。
由甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。
狂草奔放,鳳舞龍翔?!?這些被囚禁再方格里的小精靈,有著獨特的性格,每個小精靈,都有不同的風韻,獨具自己的本領。
“展”使你覺得全身輕松,而“緊”又好像不能自如?!皭偂币豢淳托那槭鏁常皞庇秩缤瑢⒛闱У度f剮。
遇到“太陽”便能感到無窮的熱力,見到“月亮”就會覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。
就拿諧音歇后語說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
漢字,多么有趣??!我要大聲喊出:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。
我愛你,漢字!”第二篇:漢字的靈魂 走在街邊,我們總可見到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節(jié)奏感極強的英文歌,人們也如過江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū),而那零落的、稀疏的民樂CD盒上卻滿布著灰塵。 每每看到這種情景,我心里便涌出一股酸楚:“漢語真的走向衰落了嗎?”大開的國門給我們帶來了繁榮的經(jīng)濟,而那外來的語言也似潮水般涌入了年輕人的大腦,淹沒了大街小巷。
于是少了那字正腔圓、抑揚頓挫,多的是一份沉重的哀思…… 在我印象中,漢語是多么的美麗?。 敖峡刹缮?,蓮葉何田田?!睗h樂府用她那獨特的婀娜帶著江南的清香,伴著燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏?!?/p>
《詩經(jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多么的令人心向往之。 漢語也是神奇的。
某位作家曾寫過一篇名為《施氏食獅史》的文言短文。內(nèi)容淺顯,但據(jù)說通篇文字只有一個讀音“shi”(當然,音調(diào)不同),這實在令人驚嘆。
也許,世界上也只有漢語能做到呢? 可是,我們擁有著這樣一筆巨大的財富,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語言呢?每個國家的人都會說:“我們的語言是世上最美妙的語言!”唯獨那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語,著實令人費解。 德國有這樣的規(guī)定:演講者在發(fā)表演說時必須使用德語。
這不能不引起我們的深思。我們學習英語,本是為了方便與外國友人溝通,而我們甚至連面對同胞時也講英文,這是為哪般呢?百年前,中國被武力奴役,不想百年后的今天,我們卻被語言奴役…… 翻開線裝書本,淡的檀香味飄進鼻子——這才是靈魂的味道啊!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!第三篇:小論漢字 我認為漢字最杰出的是在成語和文言文方面。
成語,含五一文,是簡潔精辟的,它是人們長期以來習用的定型詞組或短句,當然也可以是古代文人造詞或從典故引申而來。比如亡羊補牢、梁上君子、刻舟求劍等十典型的典故類成語,如空空如也、臨深履薄、任重道遠等則是典型的造詞而得的成語。
文人造成語最為頻繁的時期當是春秋戰(zhàn)國時期,比如《論語》,就是一本很好的成語手冊,里面有許多非常精彩的成語,有比如《莊子》,亦有許多諸如游刃有余、庖丁解牛等非常漂亮的成語。那么為什么在當時會涌現(xiàn)出如此多絕妙的成語呢?這恐怕要歸功于戰(zhàn)爭這東西。
如果沒有戰(zhàn)爭,沒有兵慌馬亂、戰(zhàn)火紛飛,各諸侯國之間和平相處,搞搞貿(mào)易,玩玩經(jīng)濟,那恐怕中國的文字(至少成語方面)不會有如此高的造詣。正是由于戰(zhàn)爭,許多有識之士就已是到他們有活干了,于是涌現(xiàn)出諸子百家,形成百家爭鳴的場面。
各派人士奔走于各國之間,努力向君主和愚民們灌輸他們的思想,愚民們?nèi)菀缀鱾?,尤其是他們手下的爪牙心服,個個老奸巨滑,居心叵測,不講究些技巧策略是必敗無疑的。于是,各派人士不管是胡編亂造還是道聽途說,搜刮來許許多多“膾炙人口”的故事,來作為事實論據(jù),以此來直接或間接證明他們的觀點(事實證明效果非常非常的好)。
于是,許許多多典故類的成語也就誕生了,至于每一個成語背后的故事是真是假,那就很難說了,但對于成語本身是無關(guān)緊要的,因為文字這種東西本身就是真真假假。 至于人們流傳下來的成語,則是屬于“實利”的,不漂亮不精彩但很到位、很貼切,所以往往和俗語分不清楚。
但又是何必呢?何必去區(qū)分成語與俗語呢?成語本身不就是變相的俗語嗎? 漢字極講究“音”“形”,成語亦是如此。比如“風馳電掣”,不但讀起來如同閃電一般,而且在字形上。
“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。“漢字美,它就如一件件非常精美的藝術(shù)品,風姿獨秀,讓人沉醉其間。
首先,我們先人給我們留下如此美妙的文字。橫、撇、豎、捺、點……看似簡單的筆畫,卻隱藏著無窮的奧妙。這魔幻般的漢字,或簡或繁,或大或小,或?qū)捇蛘S械淖诌€變化多端,例如:“水”字外部輕靈,內(nèi)部緊湊“曰”字不方不圓,若行若飛;“王”字末稍放縱;“彎”字如龍蛇盤繞;“雄、武”這兩字似鷹隼雄立;“曾”字工工正正,井然有序;“田”字字形簡單,分毫不差;“雨”字如實寫照……
漢字的構(gòu)造不僅精巧神奇,讀音也同樣美得令人陶醉,那些獨立的音節(jié),經(jīng)由妙筆組合,發(fā)出美的節(jié)奏,回蕩起美的旋律:或剛或柔,或高或低,或緩或急,猶如“大珠小珠落玉盤”,錯落有致,抑揚頓挫。如“高山流水遇知音”,若是用稍緩清脆的嗓音,再配以輕重音的結(jié)合,那如果確實非同一般。細細的品味,似乎有一種身臨其境之感——流水潺潺地從身邊流過,耳邊不時回蕩著“嘩嘩”的響聲,人似乎在群山環(huán)繞之中,眼前猶如出現(xiàn)了一幅美麗的景色,頓感心曠神怡。
漢字的奇妙處在于它的書法藝術(shù),一個中國字就是一幅美麗的畫,橫平豎直,下筆如運功,其味無窮。如月亮的“月”,“月有陰晴新”,怎樣將它表達出來呢?若是新月似楷書的形式表現(xiàn)出,給人一種更深的感覺,更能襯托出新月如鉤;若是滿月,就可以用隸書來表示,給人一種圓圓的感覺。
美麗的漢字像一條連綿不絕的長河,淌過中華民族上下五千年。
你好,希望能幫助到你,望采納!
回首千古華夏,漢字走過甲骨成泥,鐘鼎斑駁,竹簡絹帛的古老歲月,歷經(jīng)秦朝的篆書,漢朝前期的隸書,直到漢朝末期才形成了筆畫平直,形體端正的方塊形文字。
每一個漢字都是由偏旁和筆畫來組成,各種筆畫在一個平面里多向展開,構(gòu)造復雜多變。中國漢字之美,美在形態(tài),美在音韻,美在靈性。
中國漢字具有形態(tài)之美。 原始的中國漢字是一種表意的象形文字,字形跟字義、字音之間有著一定的聯(lián)系,它是形、音、義的結(jié)合體。
老祖宗造字,不僅融會了字的靈動美觀,更糅合進了人的喜怒哀樂。一個字如果說是一幅圖畫,那么一個詞、一個句子乃至整篇文章便是視感極強的世界了。
如“月”的形狀像月牙,“山”似隆起的連綿山峰,“果”讓人想到樹上碩果累累等等。馬致遠的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,只有短短的十二個字,六種景物,便可勾勒出一幅天涯游子漂泊他鄉(xiāng)的“離人秋思圖”來。
中國漢字這一種表意功能,是西方文字所無法企及的。因此,中國漢字具有形態(tài)之美。
中國漢字具有音韻之美。一般來說,一個漢字代表一個音節(jié)。
有的漢字一個音節(jié)有好多個漢字來記錄,如“xī”音節(jié)就有“西、吸、溪……”;有的漢字還表示幾個音節(jié),如“和”可表示為“hé、hè、huó、huò、hú”五個音節(jié);還有些字可以通過聲旁確定音類或大致的讀音,如“張、倀、萇、悵”等,“長”就是這組字的聲旁。字有平聲、仄聲,平聲、仄聲又可分為陰平、陽平、上聲、去聲,過去還有入聲。
聲音有高有低、長短起伏,讀起來讓人慷慨激昂,讓人熱情奔放,讓人心娛神悅。優(yōu)美的漢字讓你聆聽高山流水的琴弦,讓你聆聽蘇東坡月下把酒、仰望蒼天的聲聲發(fā)問。
在人生受挫之時,讀幾首詩,背幾句詞,你會感到心曠神怡、豁然開朗?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!背隽宋覀兿Mc信心的高昂強音,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,那仄平仄平仄,平平平仄平的平仄格式構(gòu)成語調(diào)的高低起伏。
思鄉(xiāng)情感無處訴說,吟讀時語調(diào)應呈現(xiàn)出來自心靈的跌宕,兩個“頭”字發(fā)音時應夾雜著嘆息聲,讓人感到悲情的詩意美。因此,中國漢字具有音韻之美。
中國漢字具有靈性之美。漢字雖然是由橫豎點撇捺組合而成的字形,但它們不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。
每個字都有著不同的風韻。如“哭”字一看就像是流淚,“笑”字一看就像是竹子笑彎腰的形態(tài),“重”字一望就有沉墜感等。
漢字的變化無窮無盡,本身就具有靈性之美,足使我們?yōu)橹畡忧椤h字自身就有一個想像的天地,任我們飛翔和馳騁在知識的海洋里,享受無窮的樂趣。
因此,中國漢字具有靈性之美。中國漢字承載著華夏子孫的生活情感和美好理想,承載著中華民族五千年博大精深的民族文化,就讓我們一起來探尋漢字的形態(tài)之美、音韻之美及靈性之美。
我從小就喜歡看書識字。從認字卡片中的“大”“小”“多”“少”開始,已經(jīng)學習了幾千個漢字,我越來越深刻地認識到漢字的美麗了。
漢字之美首先美在形態(tài)??吹健翱蕖弊?,我就想象到一張流著淚的臉,兩個口多像兩只水汪汪的大眼睛啊,旁邊的一滴眼淚還沒擦干呢。而看到“笑”字,我就仿佛看到瞇成一條縫的眼睛,連下面的嘴巴都樂歪了。人靠在樹旁,就是個“休”字。太陽和月亮,都能發(fā)光,所以合在一起就成了光明的“明”字。世界上沒有哪種語言能夠像漢字一樣,字形與字義息息相關(guān)。
漢字之美美在音韻。我學過不少詩詞。像“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”還有“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流?!边@些優(yōu)美的詩句不僅讀起來抑揚頓挫,瑯瑯上口,而且讓人感覺栩栩如生、意猶未盡,好像美麗的畫面就在眼前展現(xiàn)。我想,這種美從26個字母中是無論如何也找不到的。漢字之美還美在氣質(zhì)。漢字是由橫、撇、豎、捺、點……看似簡單的筆畫構(gòu)成的,仿佛人的頭、四肢和軀干, 橫平豎直是最基本的要求?!澳_”應該踩在哪兒,“手”要放在哪兒,怎么放才好看,都是有講究的。這哪里是字啊,簡直是一個個活的藝術(shù)品。所以漢字有書法這門獨特的藝術(shù)。寫在宣紙上的漢字,筆畫剛勁有力,如行云流水,氣勢不凡。每個漢字充滿著感情和智慧,就好像會跳舞的精靈。
你聽過古箏曲《平湖秋月》和《高山流水》嗎?我覺得古箏這個樂器最能體現(xiàn)漢字的美了,它或剛或柔,或高或低,有時如大珠小珠落玉盤,有時又像潺潺的溪水,傾流而下,就像漢字帶給我的美感一樣。我愛彈古箏,更愛學習漢字。你看,我已經(jīng)能夠用漢字寫出我的心情,寫出我的感受了。美麗的漢字,是中國人的自豪,是中國人驕傲。
漢語—最美的語言
“捐軀赴國難,視死忽如歸”我愛我的祖國,更愛我民族的象征—漢語。
在我的心里,她猶如生命,她猶如靈魂。她是民族的崛起,她是民族的精神。她美麗的動人,更頑強不屈——是世界最美的語言。這就是我深愛的漢語……
漢字是充滿智慧的語言符號。它是音、形、義的結(jié)合體,這是世界上任何一個國家的文字所無法比擬的,屬于表意文字的詞素音節(jié)文字,為上古時代的華夏族人所發(fā)明創(chuàng)制并作改進,目前確切歷史可追溯至約公元前1300年商朝的甲骨文。再到秦朝的小篆,發(fā)展至漢朝才被取名為“漢字”,至唐代楷化為今日所用的手寫字體標準——楷書。漢字是迄今為止連續(xù)使用時間最長的主要文字,也是上古時期各大文字體系中唯一傳承至今的文字,有學者認為漢字是維系中國南北長期處于統(tǒng)一狀態(tài)的關(guān)鍵元素之一,亦有學者將漢字列為中國第五大發(fā)明。漢字是世界上最古老的文字之一,它是記錄事件的書寫符號。在形體上逐漸由圖形變?yōu)橛晒P畫構(gòu)成的方塊形符號,所以漢字一般也叫“方塊字”。它由象形文字(表形文字)演變成兼表音義的意音文字,但總的體系仍屬表意文字。所以,漢字具有集形象、聲音和辭義三者于一體的特性。這一特性在世界文字中是獨一無二的,因此它具有獨特的魅力。漢字是漢民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個人的精神家園。漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想,給人美的享受。中國的方塊字既可豎寫也可橫寫,由漢字洏產(chǎn)生的書法藝術(shù) ,更加無與倫比,古代名人的墨寶流傳至今有許多已是價值連城。她是無價的,更是世界獨一無二的!
漢語一字一音,每個音又分為四個音調(diào),因此讀起來響亮清晰,婉轉(zhuǎn)動聽,有節(jié)奏感,有音樂美,是世界上最美的語言。用這種語言寫成的詩文,有鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感,特別是詩,講究平仄、對仗,所以,詩句可以特別整齊、節(jié)奏特別鮮明,瑯瑯上口?!霸聝簭潖澱站胖荩瑤准覛g樂幾家愁”美景頗帶傷感,瑯瑯上口更略帶凄美,讓人陶醉流連。
漢字的表意性使?jié)h字成為世界上惟一能跨越時空的文字。只有中國的兒童,仍能讀懂2500年前的《詩經(jīng)》,朗誦“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”;只有中國的教材,能把唐詩、宋詞作為兒童必讀的啟蒙材料。
有人說你“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。”也有人說你:“狂草奔放,鳳舞龍翔?!倍乙蚕胝f你:“宛如流水,細水綿長。宛如青山,屹立永昌?!?/p>
時光的流水,不能把你的光輝抹去,文化的悠長,惟有你的美麗獨占一方!
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