“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這是我國(guó)唐朝詩(shī)人顏真卿寫(xiě)的一首詩(shī)。它的意思是,勤奮好學(xué)的學(xué)生在三更半夜時(shí)還在學(xué)習(xí),熄燈躺下稍稍歇息不久,五更的雞就叫了,他們又起床學(xué)習(xí)了,如果小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,想要學(xué)習(xí)也晚了。這首詩(shī)勸導(dǎo)人們?cè)谀贻p的時(shí)候,抓緊時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),不要錯(cuò)過(guò)讀書(shū)的好時(shí)光。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》)
百學(xué)須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)
博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(后漢書(shū))
不塞不流,不止不行。(韓愈)
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)
不以規(guī)矩,無(wú)以成方園。(孟子)
C
采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。(羅隱)
倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)
操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。(劉勰)
察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)
差以毫厘,謬以千里。(《漢書(shū)》)
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)
臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫)
吃一塹,長(zhǎng)一智。(古諺語(yǔ))
尺有所短,寸有所長(zhǎng)。(屈原)
出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚沾襟。(杜甫)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。(孟郊)
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(葉紹翁)
春宵一刻值千金。(蘇軾)
從善如登,從惡如崩。(《國(guó)語(yǔ)》)
D
大丈夫?qū)幙捎袼?,不能瓦全。(北齊書(shū))
大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)
丹青不知老將至,富貴于我如浮云。(杜甫)
但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。(蘇軾)
當(dāng)斷不斷,反受其亂。(漢書(shū))
當(dāng)局者迷,旁觀者清。(新唐書(shū))
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰
東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。(劉禹錫)
讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。(三國(guó)志)
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫)
讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。(劉彝)
多行不義必自斃。(左傳)
E
爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流。(杜甫)
F
凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。(《禮記》)
防民之口,甚于防川。(國(guó)語(yǔ))
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。(諸葛亮)
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。(《戰(zhàn)國(guó)策》)
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子)
G
感時(shí)思報(bào)國(guó),拔劍起蒿萊。(陳子昂)
高山仰止,景行行止。(《詩(shī)經(jīng)》)
工欲善其事,必先利其器。(孔子
古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)
觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫(yī)。(宋·葉適)
光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國(guó)演義》)
H
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。(古詩(shī)詩(shī)話)
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)
海上生明月,天涯共此時(shí)。(張九齡)
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(岑參)
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)
哲理詩(shī)句欣賞
1、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
2、橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,
只緣身在此山中。 (蘇軾《題西林壁)
3、欲窮千里目,更上一層樓。(王之煥《登鸛雀樓》)
4、沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
5、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。(朱熹《觀書(shū)有感》)
6、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》)
7、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
8、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》)
9、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。(王安石《等飛來(lái)峰》)
10、海日生殘夜,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
11、等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。(朱熹《春日》)
12、舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。(劉禹錫《烏衣巷》)
13、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。(白居易《賦得古原草離別》)
宋朝蘇東坡說(shuō):“詩(shī)須要有為而作,用事當(dāng)以故為新,以俗為雅”。
所以可以看出 宋朝的詩(shī)作和前朝比較起來(lái) 明顯的詩(shī)中蘊(yùn)含豐富的哲理 所以找哲理詩(shī) 就看宋詩(shī)
類(lèi)似:
朱熹《觀書(shū)有感》:“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”詩(shī)人以塘比書(shū),以天光云影比書(shū)中的豐富內(nèi)容,以源頭水比喻書(shū)中清純的思想內(nèi)容和寫(xiě)作源泉。
陸游的《游山西村》:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!北扔魇挛锇l(fā)展道路是曲折的,而前途又是光明的。
蘇軾的《題西林壁》:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。人不清楚廬山本來(lái)的面目,只因?yàn)樽约涸趶]山中。說(shuō)明了一個(gè)道理:旁觀者清,當(dāng)局者迷。
朱熹 觀書(shū)有感
半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!
昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。
向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。
人生一世,草木一秋
人生自古誰(shuí)無(wú)死,流取丹心照汗青
人固有一死,或重于泰山,或輕與鴻毛
名和利啊,什么東西。生不帶來(lái),死不帶去
生死有命,富貴在天
面對(duì)死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在我的笑聲中動(dòng)搖!
粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!
死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同
拼得十萬(wàn)頭顱血,要把乾坤力挽回。
生于憂患,死與安樂(lè)。
生當(dāng)作人杰, 死亦為鬼雄.
慷慨過(guò)燕市, 從容做楚囚, 引刀成一快, 不負(fù)少年頭!
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!
醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。
青山處處埋忠骨 何必馬革裹尸還
丹青不知老將至,富貴于我如浮云。
但覺(jué)高歌有鬼神, 安知餓死填溝壑?
出師未捷身先死, 長(zhǎng)使英雄淚滿襟!
此去黃泉招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅
了卻君王天下事,贏得生前身后名
為赴大義輕生死
人死不過(guò)頭點(diǎn)地,腦袋掉下來(lái),碗大個(gè)疤!
十八年后又是一條好漢!
------此二句多見(jiàn)于江湖人士
古今多少事,都付笑談中
生死契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老
茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之
浮沉宦海如鷗鳥(niǎo),生死書(shū)叢似蠹魚(yú)
生年不滿百,常懷千歲憂”
“人生忽如寄,壽無(wú)金石固”
“人生寄一世,奄忽若飆塵”
“人生非金石,豈能長(zhǎng)壽考”
“人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客
今年花落顏色改,明年花開(kāi)復(fù)誰(shuí)在?年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。 ——漢·樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》
少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。 ——漢·劉向
失之東隅,收之桑榆。 ——《后漢書(shū)·馮異傳》
東隅已失,桑榆未晚。 ——唐·王勃
志士惜日短,愁人知夜長(zhǎng)。 ——晉·傅玄
來(lái)日苦短,去日苦長(zhǎng)。 ——晉·陸機(jī)
盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。 ——晉·陶淵明
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。 ——唐·劉希夷
莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處,空令歲月易蹉跎。 ——唐·李頎
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。 ——唐·竇鞏
青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。 ——唐·孟郊
勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)?;ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。 ——唐·杜秋娘
莫等閑、白了少年頭,空悲切。 ——宋·岳飛
歲不寒,無(wú)以知松柏;事不難,無(wú)以知君子。 ——《荀子·大略》
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。 ——《荀子·勸學(xué)》
登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩?——《荀子·勸學(xué)》
學(xué)不可以已。 ——《荀子·勸學(xué)》
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 ——《荀子·勸學(xué)》
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。 ——《荀子·勸學(xué)》
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。 ——《禮記·學(xué)記》
雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。 ——《禮記·學(xué)記
朱熹 觀書(shū)有感 半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)! 昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。 向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。
人生一世,草木一秋 人生自古誰(shuí)無(wú)死,流取丹心照汗青 人固有一死,或重于泰山,或輕與鴻毛 名和利啊,什么東西。生不帶來(lái),死不帶去 生死有命,富貴在天 面對(duì)死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在我的笑聲中動(dòng)搖! 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間! 死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同 拼得十萬(wàn)頭顱血,要把乾坤力挽回。
生于憂患,死與安樂(lè)。 生當(dāng)作人杰, 死亦為鬼雄. 慷慨過(guò)燕市, 從容做楚囚, 引刀成一快, 不負(fù)少年頭! 風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還! 醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。
青山處處埋忠骨 何必馬革裹尸還 丹青不知老將至,富貴于我如浮云。 但覺(jué)高歌有鬼神, 安知餓死填溝壑? 出師未捷身先死, 長(zhǎng)使英雄淚滿襟! 此去黃泉招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅 了卻君王天下事,贏得生前身后名 為赴大義輕生死 人死不過(guò)頭點(diǎn)地,腦袋掉下來(lái),碗大個(gè)疤! 十八年后又是一條好漢! ------此二句多見(jiàn)于江湖人士 古今多少事,都付笑談中 生死契闊,與子成說(shuō)。
執(zhí)子之手,與子偕老 茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之 浮沉宦海如鷗鳥(niǎo),生死書(shū)叢似蠹魚(yú) 生年不滿百,常懷千歲憂” “人生忽如寄,壽無(wú)金石固” “人生寄一世,奄忽若飆塵” “人生非金石,豈能長(zhǎng)壽考” “人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客 今年花落顏色改,明年花開(kāi)復(fù)誰(shuí)在?年年歲歲花相似,歲歲年年人不同 山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村 沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中 欲窮千里目,更上一層樓 海日生殘夜,江春入舊年 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 離離原上草,一歲一枯榮 問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái) 不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
古今詩(shī)文中表達(dá)雄心壯志的名句: 曹操的“烈士暮年,壯心不已”; 顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”; 陳勝的“王侯將相寧有種乎”; 陸游的“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”; 范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”; 5.請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)詞中有表現(xiàn)愛(ài)國(guó)內(nèi)容的名句。 僵臥孤村不自哀,上思為國(guó)戍輪臺(tái)。
(陸游) 王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。(陸游) 天下興亡,匹夫有責(zé)。
(顧炎武) 6請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)詞中有表現(xiàn)友誼內(nèi)容的名句。 7.請(qǐng)你從古代詩(shī)詞中找出兩句寫(xiě)雨的句子(含“雨”字) 清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂 。
(杜牧《清明》) 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。(孟浩然《春曉》) 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》此為冬季之雨) 好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 天街小雨潤(rùn)如酥,草色行人近卻無(wú)。
11.古代詩(shī)歌中寫(xiě)水的句子不少,請(qǐng)你舉出兩例,課內(nèi)課外不限。 水何澹澹,山島竦峙。
(曹操《觀滄?!罚?桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈(zèng)汪倫》) 山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
(陸游《游山西村》) 12.請(qǐng)你從積累的古詩(shī)文中,寫(xiě)出贊頌大海的一、二個(gè)句子。 秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
(曹操《觀滄?!罚┧五e?,山島竦峙。(曹操《觀滄?!罚?13.請(qǐng)你寫(xiě)出一句與長(zhǎng)江有關(guān)的語(yǔ)句。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》) 潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
(王灣《次北固山下》) 14.我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中,有不少詩(shī)句寫(xiě)到了月,如“明月別枝驚鵲”,請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)含月的詩(shī)句。 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》) 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。(王昌齡《出塞》) 日月之行,若出其中。
星漢燦爛,若出其里。(曹操《觀滄?!罚?15.古代詩(shī)詞中,有許多描寫(xiě)鳥(niǎo)的詩(shī)句,請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)“鳥(niǎo)”的詩(shī)句。
感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》) 春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。
(盂浩然《春曉》) 蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。(杜甫《望岳》) 山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。
(陶淵明《飲酒》) 山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》) 16.古詩(shī)詞中有許多表現(xiàn)思念家鄉(xiāng),思念親人的詩(shī)句,請(qǐng)你寫(xiě)出兩句來(lái)。
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)?(賀知章:《回鄉(xiāng)偶書(shū)》) 鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。
(王灣《次北固山下》) 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(孟郊:《游子吟》) 爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。
(《木蘭辭》) 國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
(杜甫《春望》) 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
17.古代送別詩(shī)中,有很多情景交融的佳句,雖只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡之情思,達(dá)到了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的藝術(shù)效果。請(qǐng)寫(xiě)出中學(xué)過(guò)的唐詩(shī)中這樣的詩(shī)句。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》) 渭城朝雨?徘岢荊?客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,。
【題目】題西林壁(蘇軾) 【詩(shī)詞原文】 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。 【哲理】人們觀察事物的立足點(diǎn)、立場(chǎng)不同,就會(huì)得到不同的結(jié)論。
人們只有擺脫了主客觀的局限,置身廬山之外,高瞻遠(yuǎn)矚,才能真正看清廬山的真面目。要認(rèn)清事物的本質(zhì),就必須從各個(gè)角度去觀察,既要客觀,又要全面。
【題目】觀祈雨(唐 李約) 【詩(shī)詞原文】 桑條無(wú)葉土生煙,蕭管迎龍水廟前。朱門(mén)幾處耽歌舞,猶恐春陰咽管弦。
濰縣署中畫(huà)竹(清 鄭燮) 【詩(shī)詞原文】衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。
【哲理】唯物主義認(rèn)為,認(rèn)識(shí)是客觀事物在人腦中的反映。但是人們對(duì)同一客觀事物進(jìn)行思考,卻往往會(huì)形成不同的認(rèn)識(shí)和結(jié)論。
從人的主觀因素來(lái)說(shuō),主要是由于人們的立場(chǎng)不同,世界觀不同,知識(shí)構(gòu)成不同等因素造成的。詩(shī)中描述的祈雨場(chǎng)面就非常鮮明的告訴我們,在階級(jí)社會(huì)中,由于人們分屬于不同的階級(jí),具有不同的階級(jí)立場(chǎng),因而,他們對(duì)許多問(wèn)題的看法(反映)都大相徑庭。
我們要正確地認(rèn)識(shí)事物,首先必須站在人民根本利益的立場(chǎng)上去看問(wèn)題。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
——李白 道理:告訴我們面對(duì)困難不要懼怕,而應(yīng)該勇往直前! 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。 ——蘇軾 道理:要認(rèn)清事物的本質(zhì),就必須從各個(gè)角度去觀察,既要客觀,又要全面。
問(wèn)渠那得清如水?為有源頭活水來(lái)。 ——朱熹 道理:以池塘為喻,說(shuō)明了為學(xué)之道,必須不斷積累,不斷地吸收新的營(yíng)養(yǎng)。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò),并樹(shù)前頭萬(wàn)木春——?jiǎng)⒂礤a 道理:無(wú)論碰到什么樣的困難或挫折,永遠(yuǎn)保持一顆生機(jī)勃勃的樂(lè)觀向上的心態(tài)是最重要的。 山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
——陸游 道理:只要人們正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻,不退縮,不畏懼,勇于開(kāi)拓,發(fā)奮前進(jìn),那么,前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
——蘇軾 道理:要積極參加實(shí)踐活動(dòng),不斷積累文化知識(shí)。 少壯不努力,老大徒傷悲。
——長(zhǎng)歌行 道理:要珍惜時(shí)間,莫虛度光陰。 欲窮千里目,更上一層樓。
——王之渙 道理:想使人的層次高,就要努力,把自己的思維能力,生活能力更上一層樓。 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
——白居易 道理:告訴我們學(xué)習(xí)小草堅(jiān)持不懈的努力和頑強(qiáng)的生命力,從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)。
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