回望六年現代詩(shī)歌
回望六年現代詩(shī)歌
望著(zhù)這個(gè)題目，我眼紅了，這是即將畢業(yè)的我寫(xiě)的一首懷念詩(shī)歌，目的是紀念我六年生活，我也同樣希望它成為我生活的一種留念，同時(shí)這也是我代表我個(gè)人送給母校的一份禮物，我希望在我即將畢業(yè)前我能留下最燦爛的的一筆，讓我整個(gè)六年生活不留一絲遺憾，風(fēng)風(fēng)光光的走進(jìn)中學(xué)校門(mén)……——題記
（開(kāi)篇）
當夜幕降臨之時(shí)，
當夜色漸濃之時(shí)，
我總愛(ài)望著(zhù)天空，
扳著(zhù)細細的小指，
等待著(zhù)分別之日。
光陰似箭，
時(shí)光如梭，
一想到即將分別，
一股強烈的情感就涌上我心頭。
因為我舍不得，
舍不得給我教誨的老師，
舍不得和我一起度過(guò)六年同窗生涯的同學(xué)，
舍不得哺育了我的母校。
因為正是他們，
見(jiàn)證了我的成長(cháng)，
見(jiàn)證了我的蛻變，
見(jiàn)證了我的辛酸。
六年了，
我暮然回望遠方，
才知道友誼是那么的寶貴，
生活是那么的多彩，
可是這已經(jīng)晚了，
當我準備細細品味之時(shí)，
他正要從我身邊溜走……
（一）
如果你問(wèn)我，
生活是什么，
我會(huì )毫不猶豫的告訴你，
他就是到棘手的難題，
剛開(kāi)始你會(huì )無(wú)從下筆，
到后面就慢慢地進(jìn)入佳境，
到最后又回味無(wú)窮，
生活是一個(gè)漫長(cháng)的瞬間，
等你明白他的珍貴，
他已經(jīng)變成抹不掉的記憶……
還記得第一次踏入校門(mén)，
一切都是那么的陌生，
陌生的環(huán)境，
陌生的教室，
還有陌生的.人，
只記得當初是您——老師，
把我領(lǐng)進(jìn)了教室，
讓我開(kāi)始了生涯。
（二）
到后來(lái)，
我有些變了，
變得任性，
變得不聽(tīng)話(huà)。
這時(shí)你總會(huì )在我耳邊輕昵，
讓我聽(tīng)話(huà)，
讓我好好學(xué)習，
這樣才會(huì )成為祖國的棟梁之才，
為祖國的發(fā)展建設出一份應出的力。
你知道嗎老師？
當事學(xué)生對您感激不盡，
因為是您——改掉了我任性的毛病。
如果說(shuō)，
父愛(ài)如山，
母愛(ài)如水，
那么，
您就好比一個(gè)太陽(yáng)，
照亮我們前方求知的路。
（三）
回望六年，
最難忘的還是同學(xué)情。
同學(xué)，
多么美好的字眼，
他們在我最困難的時(shí)候，
給予我幫助，
他們在我取得傲人成績(jì)之時(shí)，
告誡我虛心，
他們陪我，
一起哭、一起笑、一起鬧，
我們的友誼，
已經(jīng)如水晶一般結實(shí)，
如茗著(zhù)一般醇厚。
也許，
我們曾經(jīng)發(fā)生過(guò)矛盾，
也許，
我們曾經(jīng)鬧過(guò)不愉快，
但是，
讓時(shí)間沖淡著(zhù)一切吧，
珍惜現在的美好時(shí)光，
好好的鞏固這段友誼。
（四）
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
還浮現在我的眼前，
還記得當初，
第一次參加校運會(huì )，
我們的團體總分就獲得了第一，
那種喜悅，
溢于言表。
還記得那時(shí)，
第一次參加學(xué)校的拔河比賽，
雖說(shuō)同學(xué)們拼盡全力，
但仍止步前行，
那種失落，
我永遠銘記在心中，
轉眼到了現在，
我仍然懷念，
懷念當時(shí)的童真，
懷念當時(shí)美好的時(shí)光，
懷念……
（結尾）
我就要輕輕地走了，
正如我輕輕地來(lái)。
屈指一數
和同學(xué)老師相處的時(shí)間還不到六個(gè)月，
在這即將離別之際，
請允許我向敬愛(ài)的老師您說(shuō)一句，
珍重，
請允許我想親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)一句，
珍重，
讓我們一起——
乘風(fēng)破浪，
去迎接新的挑戰！
