關(guān)于英雄的詩(shī)句手抄報(關(guān)于英雄的手抄報,要圖片和文字)
1.關(guān)于英雄的手抄報,（要圖片和文字）
董存瑞，1929年生，河北省懷來(lái)縣人。
出身于貧苦農民家庭。當過(guò)兒童團長(cháng)，13歲時(shí)，曾機智地掩 護區委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。
1945年7月參加八路軍。后任某部六班班長(cháng)。
1947年3月加入中國共產(chǎn)黨。他軍事技術(shù)過(guò)硬，作戰機智勇敢，在一次戰斗中只身俘敵10余人。
先后立大功3次、小功4次，獲3枚“勇敢獎?wù)隆薄?枚“毛澤東獎?wù)隆薄ＫI(lǐng)導的班獲“董存瑞練兵模范班”稱(chēng)號。
1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。
他任爆破組組長(cháng)，帶領(lǐng)戰友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規定的任務(wù)。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。
部隊受阻于開(kāi)闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長(cháng)請戰：“我是共產(chǎn)黨員，請準許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。
由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖啊！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。
2.求關(guān)于英雄的手抄報和資料
1）人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
（2）我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
（3）滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 （4）一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
（5）我們是國家的主人，應該處處為國家著(zhù)想。 （6）但愿每次回憶，對生活都不感到負疚. （7）誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸。
（8）我愿永遠做一個(gè)螺絲釘. 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
我們是國家的主人 ， 應該處處為國家著(zhù)想。 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。 ……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。 力量從團結來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。
在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。 凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。
反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì )被人民唾棄。 世界上最光榮的事 ---- 勞動(dòng)。
世界上最體面的人 ---- 勞動(dòng)者。 有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。
我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。 釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。
我們在學(xué)習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。 我覺(jué)得一個(gè)革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。
把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。 驕傲的人，其實(shí)是無(wú)知的人。
他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。 我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。
我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。 一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機器上的一顆螺絲釘。
機器由于有許許多多的螺絲釘的聯(lián)接和固定，才成了一個(gè)堅實(shí)的整體，才能夠運轉自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。
我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養和清洗，才不會(huì )生銹。
人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì )出毛病。 雷 鋒：我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。
誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸。 但愿每次回憶 ， 對生活都不感到負疚。
滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
我們是國家的主人 ， 應該處處為國家著(zhù)想。 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。 ……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。 力量從團結來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。
在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。 凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。
反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì )被人民唾。
3.英雄在我心中手抄報要圖片
倒霉，我今天也辦手抄報，正好也是這個(gè)主題，~~~~（>_<；）~~~~ ，不過(guò)我可以給你個(gè)作文。
提起英雄，有些人要問(wèn)，什么是英雄？我認為：是英雄就要愛(ài)國，但愛(ài)國卻并不一定要戰死沙場(chǎng)。我心中的英雄就是雷鋒，一位做好事而不留名的英雄。 [沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪，尋找雷鋒的足跡？]這是我小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文，在那時(shí)，我對雷鋒的所作所為就特別佩服，心里暗想，我也要做一個(gè)像雷鋒那樣樂(lè )于助人，不求回報的人，說(shuō)起來(lái)容易，做來(lái)難，有時(shí)我連值日都不愿做，而雷鋒卻一生都為人民服務(wù)，太讓人佩服了。 他在部隊時(shí)，曾被人稱(chēng)過(guò)【傻子】，說(shuō)他【傻】，不就是因為他把自己的一切奉獻給別人，而不求別人的感謝、報酬。他自己曾說(shuō)過(guò)：‘有人說(shuō)我是傻子。我承認。但革命需要這樣的傻子，建設也需要這樣的傻子。我就長(cháng)著(zhù)一個(gè)心眼，一心向黨，向著(zhù)社會(huì )主義，向著(zhù)共產(chǎn)主義。’這小小的一句話(huà)，有幾人能理解它，又有幾人愿做句中的傻子呢？ 他——雷鋒，一個(gè)平平常常的軍人，為社會(huì )，為人民做了多少貢獻。而自己卻從未索要任何報酬，在他看來(lái)，五湖四海的中國人都是兄弟姐妹，親人有難，當然不能坐視不理，而現在一些人，有了一點(diǎn)權勢，就不顧親情，在背后壓榨自己的親人的血汗錢(qián)。當他們想起雷鋒所做的一切時(shí)，就不覺(jué)的慚愧嗎？ 雷鋒并非何方神圣，他并非生來(lái)就有義務(wù)為人民服務(wù)，他也是一個(gè)有血有肉，一個(gè)極其平凡的人。可為什么他能做到的事情我們卻做不到，難道我們生來(lái)就不如雷鋒嗎？不，因為他經(jīng)歷過(guò)很多磨難，懂得人間疾苦，把自己省吃?xún)€用的100元，寄給災區人民，不像現在一些人，只顧自己享樂(lè )，不管那些貧困孩子們的哀聲，有時(shí)我想：在一個(gè)人十幾歲的時(shí)候讓他們過(guò)上幾天貧困地區的日子，親身感受一下生活得艱辛，那么在以后的道路上，他們肯定珍惜現在的幸福生活，積極資助貧困地區的人們。 懶惰行為。何處沒(méi)有，就在學(xué)校這樣文明的地方也有這方面的缺陷，一張廢紙，被人民踢來(lái)踢去，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿彎一下腰撿起來(lái)，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作呀！卻沒(méi)有人能做到，如果現在社會(huì )上的人們都向雷鋒學(xué)習，那我們的家園會(huì )變的更好！ 雷鋒，我心中的英雄，你將永遠激勵著(zhù)我進(jìn)步，讓我成為一個(gè)樂(lè )于助人，受人歡迎的好學(xué)生！ 呼吁全社會(huì )：向雷鋒學(xué)習，為社會(huì )做貢獻，為人民謀福利！
4.有關(guān)英雄的手抄報
有關(guān)英雄的手抄報：眷眷赤子心，浩浩中華魂 我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。
在歷史的長(cháng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。 在華夏大地，這片波濤洶涌的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰，插著(zhù)一面用愛(ài)凝結成的，萬(wàn)古流芳的旗幟。
它，就是以“團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強不息”為目標的民族精神！ 面對困難重重而勇往直前奮斗的是民族精神；對死亡的威脅自強不息英勇就義的是民族精神；面對凌辱祖國的列強，挺身而出、維護祖國尊嚴的，還是民族精神。 民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。
它看到了祖國雄壯美麗的大好河山，看到了這片土地上勤勞的中國人……此時(shí)，它雖然身在寒冷的峰頂，但它心里卻有一顆熾熱的太陽(yáng)為它驅趕寒冷。但是，當它看到人面獸心的侵略者殘忍地殺害無(wú)辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛兇猛的列焰在心頭焚燒，久久不息。
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